值得尊敬作文【必備4篇】
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的值得尊敬作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
值得尊敬作文1
我曾在我耳邊多次聽到“人和人還是剛認識的時候最好”這句帶著慢慢失望的感慨�；蛟S這種感想在大多數時候是被認同的，但凡事都沒有“絕對”。而您，恰是這句話的一個例外。
“我們的新班主任是全年級出了名的狠角色�！边@個消息在我們班里轟動起來，頓時，班里炸開了鍋，同學們一個個爭著搶著討論新班主任的“出名事跡”，嘈雜的議論聲仿佛將要把窗戶震碎。
這時，新班主任“神出鬼沒”地出現在了班門口，班里頓時鴉雀無聲�！爸形缥缧莶賵鲆�!”他毫不猶豫的放出了這樣一句話，還真的`是“新官上任三把火”。我抬起頭，目光打量著他，但我卻看到了他眼里滿滿的不容置疑，心里頓時火冒三丈，似乎下一秒就要沖破胸膛，以至于我眼中帶著滿滿的怒氣，不服氣，兩團小火焰，開始在心底熊熊燃燒。但迫于他的威名，我們只能敢怒不敢言。我也因此，在往后的日子里，心里對他滿滿的不服氣，也并未打心底里認同這個班主任。
班里再一次的轟動，也是因為他——我們班主任在打籃球的時候暈倒了。正在上晚輔導的我們聽到了這則消息，便開始三三兩兩的議論起來，心中的愉悅無法言表。在班主任養(yǎng)病的一星期里，我們皆像脫韁的野馬，自由的鳥兒般，玩的暢快淋漓。
班主任回來后，又是枯燥無味的物理課。我雙目無神的看著他站在講臺上，扯著嗓子，唾沫橫飛的講著課。突然，我看見他用一只手手捂著心口，另一只手趕忙伸到旁邊的飲水機旁接了杯水，接著狼吞虎咽的喝了下去。目睹這一幕，我心里的不知怎么有一種愧疚在迅速蔓延。想想在所有人的面前，他總是一副鐵打的樣子，永遠不會倒下的形象，可現在病未痊愈卻仍賣力的為我們講課，心中莫名的愧疚開始轉化為歉意和一絲敬意。
烈日炎炎，剛領完通知書的我走在馬路上，尋找著回家的車，心情十分煩躁。這時，我突然瞥見了馬路對面的班主任，他正拿著滿滿的行李準備回家。我看見他的目光也落在了我身上，我便尷尬的一直對著他笑。其實心里特別想和班主任告?zhèn)�別，但卻無法組織語言。最終，我還是鼓起勇氣，說了句“老師再見!”他也對我回以微笑，在馬路對面用那提著行李的手對我做了個“再見”的手勢，便轉身離開了。
望著他那形單影只的背影，心里卻是滿滿的心疼，心疼他堅強嚴厲外表下的那份辛苦。
無論別人是否能理解您那份堅強、嚴厲的外表，我都永遠記得您的那份辛苦，您在我心中永遠是最值得尊敬的班主任。
教師推薦語:刻畫了三個瞬間，真情流露于文字間，打動了我們每個人，讓我們共同銘記這三個瞬間吧。
值得尊敬作文2
人的生命是寶貴的，每個人的生命都來之不易，所以我們有理由去珍惜它，愛護它。
中國的民國時期，一個如同噩夢般的年代，一場慘烈的抗日戰(zhàn)爭奪走了多少人寶貴的生命，又給我們親愛的祖國帶來多么巨大的損失！亂世出英雄，所以，在這個戰(zhàn)火紛飛的年代，諸多英雄橫空“出世”。這其中，有八個女戰(zhàn)士頗為耀眼，她們上演了“八女投江”這樣壯烈的一幕。
八名女戰(zhàn)士是：冷云、楊桂珍、胡秀蘭、安順？、郭佳琴、黃貴清、李鳳善、王惠民。為了紀念這八位女烈士的英雄壯舉，1986年9月7日在牡丹江邊雕刻了一座巨型“八女投江紀念碑”。全國政協副主席康克清親筆題詞“八女英靈，永垂不朽”。
這尊八女投江巨型雕像座落在牡丹江市江濱公園中心。寬闊的群雕廣場兩旁青草片片，草地邊用各類灌木圍成的半圓形花壇呈現左右對稱的格局，環(huán)繞花圃，大道居中！在花壇后的群鹿雕塑既有借用“悠悠鹿鳴，食野之草。我有嘉賓，鼓瑟吹笙”的意境，似乎也寓含鼓勵年輕人自由進取的來自老一輩對年輕人的期望。
廣場的地面用方形大理石鋪得平平整整，紀念碑碑座四周嵌著黑色的天然大理石，正前方雕刻著“八女投江”四個金光閃閃的大字，周圍守著鐵鏈，種著松柏藝術雕。八女的舉行雕像是用灰黃色花崗巖石雕刻而成，不僅莊嚴肅穆，而且栩栩如生，惟妙惟肖。
八位女戰(zhàn)士形態(tài)各異，或著軍裝，或著長裙。班長冷云昂首挺胸，抱著一位身受重傷的女戰(zhàn)士，走在最前面。冷云左后方的`一位女戰(zhàn)士緊緊跟在冷云身后，一只手還拽著冷云的衣襟。冷云右后方的女戰(zhàn)士手提步槍眼望遠方。另外一位女戰(zhàn)士似乎受傷更加嚴重，頭耷拉在兩位戰(zhàn)友的肩上。最后一位戰(zhàn)士正手握鋼槍，怒視著向敵人射擊。
波濤洶涌的烏斯渾河中，還漂浮著一塊塊堅硬的冰排，河水湍急，冰冷刺骨，八位女戰(zhàn)士就犧牲在這樣一條險渡之中。她們英勇犧牲的壯烈場面，每每回蕩在我腦海中。
悲劇是發(fā)生在1938年夏天，日本關東軍在松花江下游展開了“三江大討伐”。東北抗日聯軍與敵軍展開激戰(zhàn)，遭到日軍多次圍追堵截，致使我軍許多優(yōu)秀戰(zhàn)士英勇犧牲。10月，抗日聯軍第5軍第1師的一支百余人隊伍被烏斯渾河擋住了去路，為了掩護大部隊撤退，婦女團的八名女戰(zhàn)士請戰(zhàn)阻擊敵人。八名女戰(zhàn)士被困在烏斯渾河邊，前有冰河擋路，后有日寇追兵，終因彈盡糧絕，寡不敵眾，身負重傷。在指導員冷云的帶領下，毅然決然地向烏斯渾河走去，譜寫了一曲悲壯的凱歌。
八女寧死不屈的壯舉驚天地、泣鬼神。歷史的進程是坎坷曲折的。其中，有些事已被我們漸漸淡忘，但有些事卻將銘記在心。這八位女戰(zhàn)士雖然已不在人世，但她們的英魂將永遠活在我們心中，她們的英雄壯舉將永遠激勵著我們永遠向前。
值得尊敬作文3
我覺得人生求樂的方法，最好莫過于尊重勞動。一切樂境，都可由勞動得來，一切苦境，都可由勞動解脫。出頭露面的人是有福的。知道世人一定在瞧著他必須完成的事業(yè)，他從頭到底干得挺有勁兒。然而這樣的人更值得尊敬，他默默無聞地躲在暗地里，在漫長的辛苦的日子里無報酬地勞動，得不到光榮也得不到表揚；只有一種思想鼓舞著他的勤勞，他的工作對大眾來說是有益的。這都是名人的結論，人類的一切都來源于勞動，勞動使我們擁有這個世界，然而我很尊敬那種值得尊敬的辛勤勞動者。
我相信：人類要發(fā)展，每個人都得挖掘自己內在的力量，克盡職守，以扶植進步的事物為己任。工作有大小之分，受人尊敬的程度也有不同。然而，敢于走前人沒有走過的路的拓荒者，永遠是不朽的。那在提早晚黑辛苦的清潔工就代表了那個永遠不朽者，這也就是值得我們尊敬之處。
我以前是不喜歡清潔工的，因為我覺得是份低等的工作，讓人嘲笑讓人看不起的。我媽五十歲沒有什么文化就去做了清潔工，她每天都掃我們家門口的道路，然而因為垃圾多她總是搞得自己很狼狽，一天我放學回來時聽到鄰居阿姨說到：“窮人就是不同都沒點形象的”我聽了氣極了。我回到家就對媽媽發(fā)脾氣說：“你為什么一定要去做清潔工呢，你不知道這會讓人看不起的嗎，你不怕別人說我怕？”我說著也哭了，其實我也不想說這樣的話的，只是我不想媽媽這樣辛苦的`工作還讓人這樣看不起的，媽媽這樣子工作一切也只為我們兒女能過上好的生活。但是我還是不能接受她們說我媽底下。于是媽媽就不在這條街了而是去了離家最遠的街道工作。就在某一天的早上我睡意中好像聽到了優(yōu)美動聽的曲子，我問聲而去，只看到一位不像媽媽的人在我家樓下有節(jié)奏的掃著地，連臉上還帶著燦爛的笑容，地上的垃圾掃不干凈是她就蹲下來認真的挖著，路旁有野草她直接用手拔，再去給花樹澆水。是啊，不正是有她們的存在才會有干凈的街道，美麗的花草嗎？就是因為她們的存在擦讓世界變得美麗干凈嗎？
從此我就發(fā)誓開始不會亂丟垃圾，一定要尊敬她們的勞動，而且每天都偷偷去給家門口的花草澆水，希望這樣可以也幫助媽媽減輕工作，但我這樣做在一天的早上被媽媽發(fā)現了，她只是走到我面前什么也不說，而我也不好意思的地著頭，當她要走時我就說了句：“你回來這里工作近點好�！彼皇切π妥吡�。第二天早早我尋著那優(yōu)美動聽的曲子走到窗邊看，我微笑著欣賞著曲子。這專屬她們的曲子，沉醉在曲子中的我似乎看到了很多母親，她們是同樣的一個，只為社會的美化，留給自己的只有嘲笑。但她們是幸福的，因為她們是社會的偉大者。所以有這樣一句話評價她們：“埋沒在底層的人才真正值得敬重，他一輩子辛勤，一輩子奔忙，不求聲譽和光榮，只有一種思想給他鼓動，為公眾利益而勞動。”
如果你要問我最值得我尊敬的人是誰？我會說是我的母親——清潔工們。
值得尊敬作文4
我是一名即將畢業(yè)的小學生，在這豐富多采的六年小學生活中，有一個最值得我尊敬的人——班主任陳老師。
那是個春光明媚的早晨，我懷著興奮的心情來到汽車站，呀！許多同學早已站在那里了。知道這是為什么嗎？告訴你吧，今天，我們去北京游樂園春游，大家連做夢都想去，所以全起了個大早。
過了一會兒，班主任陳老師也到了。“陳老師今天真漂亮，好像年輕了十歲�！蔽也唤摽诙��？刹宦�，陳老師滿面春風，顯得特別高興，她梳著齊耳短發(fā)，上身穿黃底花色毛衣，外套是一件粉紅色的毛背心，下身穿一條藏藍色新褲子，腳上穿雙黑色高跟皮鞋，是那么端莊、典雅，具有東方女性樸實的特點。不知同學中誰喊了一聲：“春姑娘來啦！”逗得陳老師和大伙兒哄堂大笑。
十幾分鐘之后，汽車已滿載著我們的歡聲笑語疾馳在公路上了。同學們有的觀賞窗外姹紫嫣紅的春天風景，有的在聊大天，快活極了。忽然，我發(fā)現坐在前排陳老師對面的鈕吉平同學兩眼發(fā)直地望著窗外，嘴緊閉，一言不發(fā)，偶爾一轉頭，我看見她臉色發(fā)黃，眼神里有幾絲痛苦。我剛想去問問她，突然，前排座傳來“哇”一聲，我心中一驚，緊接著，又是一聲。車廂里一陣騷動，大伙兒都站起來，爭著往前看。身為班干部，我立刻幫助老師維持好秩序，隨后轉身向前走去。剛到那兒，一股令人作嘔的氣味鉆入我的鼻子里。定睛一瞧，我立刻明白了。原來，鈕吉平由于暈車終于忍不住吐了，可事不湊巧，那些臟物偏偏到了陳老師的新褲子上，陳老師由于心理作用和條件反射，也稍微吐了一口。怎么辦呢？我不禁茫然了。
這時，陳老師迅速站起來，顧不得自己的新褲子，趕忙從書包里掏出一個塑料口袋，接到鈕吉平嘴下，說：“吉平，快往口袋里吐，吐出來就好受了！什么也別管！”陳老師一手拎著口袋，一手捋著鈕吉平的前胸、后背，還關切地問：“吉平，早上吃飯了嗎？從早起就難受？上車前吃沒吃暈車藥？……”這一連串的'問題，鈕吉平只能用點頭或搖頭，回答，然而，她卻一直望著陳老師的褲子，眼神里流露出不安的神情。不停地嘔吐使她什么也說不出來。臟物和粘液濺到陳老師的手上、新毛衣上，但她連看都不看一眼。車停了，陳老師用手絹把鈕吉平的嘴擦干凈，馬上下車把塑料袋扔進路旁的垃圾桶里。車再次開動，陳老師始終護理著鈕吉平。
這樣的事還有很多，一直在同學中傳為美談。
陳老師患有牙病，曾經在幾天之內拔去兩顆牙，她嘴里咬著棉紗，不能說話，上課時只好把要說的話全部寫在黑板上，整整寫了一黑板！下課了，陳老師的胳膊已酸得抬不起來了。陳老師事后對我們說：“我當時只想著給你們上課，哪能因為我的一點小病而耽誤了大家的課程呢？”我們聽后激動得熱淚盈眶。
陳老師，將來無論我走到哪里，您那為他人想得多，為自己想得少的優(yōu)秀品質永遠銘刻在我心中，您永遠是我心目中最值得尊敬的一個人！
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