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托物言志的作文

時(shí)間:2023-08-20 11:19:53 好文 我要投稿

關(guān)于托物言志的作文

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的關(guān)于托物言志的作文,歡迎大家分享。

關(guān)于托物言志的作文

關(guān)于托物言志的作文1

  不知什么時(shí)候,母親端來(lái)一杯水,輕輕地放在寫(xiě)字臺(tái)上,望了望我的作業(yè),便又悄悄離去了。

  一只透明的杯子盛著一些沒(méi)有加糖的水。細(xì)小的波紋在圓形水面上蕩漾,銀白色的光線在水與杯之間折射。沒(méi)想到杯子與水竟有這般情趣。

  咕咕喝下這這杯水。雖說(shuō)不是什么仙露瓊漿,但確可以讓人精神活躍些。

  杯子還擺在桌子上,好像在等待著什么。它那薄薄的、透明的杯壁,如一層淡淡的霧氣,透過(guò)它,眼前的景物依稀可見(jiàn)。還有那渾厚的杯底,如加工過(guò)的水晶,又似因多年盛水而沉淀下來(lái)的清水。

  住在東頭屋的媽媽輕輕咳了幾聲。這好像教給了我什么,我的心猛得抽搐了一下。

  大悟。

  輕輕的,我端著杯子向暖壺走去……

  我手托著一只盛水的杯子,慢慢走到媽媽面前,她竟然忍俊不禁,高興地接過(guò)這杯水。她的嘴角微微向上,臉上的酒窩被拉了出來(lái)。水被喝完了。我也似乎懂得了什么。

  還是那只杯子,輕輕擺在茶幾上,顯得更剔透,更可愛(ài),因?yàn)槲液湍赣H都撫摸了它,親吻了它。

  如果說(shuō)那只杯子是母親,而那杯子滿載著的則是沉甸甸的愛(ài)呀!

  你的'家中有杯子么?如果有,就不要讓它有角落里沉默,被塵土掩蓋。輕輕地把它捧出來(lái),只要盛上清涼可口的水,和你最真摯的關(guān)愛(ài),你就配成了一杯最可口的愛(ài)之飲料。

  母親的心,和剔透的杯子一樣,純凈、無(wú)雜質(zhì),是只盛著對(duì)兒女的愛(ài)的。

關(guān)于托物言志的作文2

  如明鏡一般透亮,如玻璃一般透明。清涼而又清澈的水,從古至今,多少書(shū)卷上畫(huà)有江河奔騰,多少詩(shī)人把它描繪得絢麗多彩。

  清流遐思,思出了她的美麗,思出了她的溫柔。若手在那流淌來(lái)回的清水中,你會(huì)感覺(jué):真清爽!那只手好像魚(yú)兒般感到自由自在,你也會(huì)樂(lè)在其中,感到無(wú)比的快樂(lè)。

  早晨,紅紅的太陽(yáng)在清亮的水面上冉冉升起,有如一顆紅瑪瑙。桃花也是紅彤彤的,我不禁想到:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情 ”的詩(shī)句。又聯(lián)想那廬山瀑布:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”,心中又有些飄渺的感覺(jué)。

  登上公園的青山,看下面,一切都那么小。水面不過(guò)就像一幅出自有名畫(huà)家畫(huà)的水彩畫(huà)。她映著拱橋、花草樹(shù)木和飛來(lái)飛去嘰嘰喳喳叫

  個(gè)不停的小鳥(niǎo)。此時(shí),水面又像打翻了顏料。

  到了靜靜的夜,一輪明月升上了高高的夜空!霸聛(lái)滿地水,云起一天山”,這句話在我的認(rèn)為,不光是贊美月亮的,還在贊美我們?nèi)松钐幪庪x不了的水。在月亮悄悄移動(dòng)到水面上時(shí),看到水里映著的月亮,不禁想到了《猴子撈月》的小故事。

  待到該睡覺(jué)的時(shí)間,才戀戀不舍[注: 原形容極其愛(ài)慕,不能丟開(kāi),F(xiàn)多形容非常留戀,舍不得離開(kāi)。]地回去。在回家的路上,還看到幾個(gè)人在亭子上飲水觀水吟水詩(shī),還想起“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”的詩(shī)句。

  水的透亮,水的清澈,水的透明,水的溫柔,水的清涼,水的.美麗,水的瀲滟,水的陰柔,水的純凈,水的溫馨,你都感受到了嗎?

  一陣涼爽的微風(fēng)吹過(guò),在水面上,蕩起了層層波瀾,泛起了層層波浪。在我的心海里也蕩起了漣漪,那時(shí)我對(duì)水的敬佩和喜愛(ài),對(duì)水的熱愛(ài)和羨慕。水,在我們的生活中也必不可少,是最可貴的,是讓我們珍惜的最好的朋友。

關(guān)于托物言志的作文3

  黑板前的桌子上,零零碎碎的擺放著許多粉筆。這些粉筆幾乎都快要走到生命的盡頭,甚至有些小的不值一提。丁零零,上課的鈴聲響,同學(xué)們飛快的跑到座位上,挺直胸板,等待著老師的到來(lái)。老師邁著大步走進(jìn)來(lái),將文件放到桌子上,開(kāi)始這節(jié)課的內(nèi)容。老師拿起一支剛好能拿住的粉筆,轉(zhuǎn)身從黑板上為我們寫(xiě)者。沙沙沙,沙沙沙,粉筆化作粒粒白色的顆粒狀物體,在黑板上留下自己的痕跡后,一點(diǎn)點(diǎn)消失。當(dāng)這一支小小的粉筆為我們寫(xiě)出最后一個(gè)字,為我們傳授最后一個(gè)知識(shí),完成它最后一個(gè)任務(wù)后,便消失。從這一支小小的粉筆身上,體現(xiàn)出多么一個(gè)偉大的品質(zhì)呀。那就是——奉獻(xiàn)。

  奉獻(xiàn)是一種無(wú)私的美,它無(wú)聲無(wú)息,但它就在我們的身邊。哪有汽車的笛鳴,那就有警察的身影,不管風(fēng)霜雨雪,不管嚴(yán)寒酷暑,他(她)都在堅(jiān)守崗位,吸進(jìn)的是汽車的尾氣,聽(tīng)見(jiàn)的是喇叭的噪音,嗅到的是尾氣的異味,而換來(lái)的卻是交通的快捷通暢。這難道不也是一種奉獻(xiàn)嗎?

  粉筆呀,你的美是無(wú)私的,偉大的美,奉獻(xiàn)自己,助于他人,泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“果實(shí)的事業(yè)是尊貴的`,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默奉獻(xiàn)的陰影里做葉的事業(yè)吧。這是對(duì)你的贊頌,你是多么的偉大,我贊頌?zāi),粉筆!

關(guān)于托物言志的作文4

  在一個(gè)精致的鳥(niǎo)籠里,住著一只叫黃蠟嘴的鳥(niǎo),它長(zhǎng)著一個(gè)長(zhǎng)而寬又有點(diǎn)向下彎曲的黃色的嘴巴。它的顏色與麻雀有點(diǎn)相似,但體形卻比麻雀大,尾巴也要長(zhǎng)一點(diǎn),它每天都叫個(gè)不停,歡快,卻又隱隱約約聽(tīng)到一絲悲傷。

  黃蠟嘴剛出生不久,就被迫離開(kāi)媽媽,跟著一個(gè)叔叔來(lái)到這個(gè)家,住進(jìn)這個(gè)鳥(niǎo)籠。那時(shí),它還不會(huì)飛,還不知道飛翔的感覺(jué)究竟有多快樂(lè)。

  這一家人對(duì)黃蠟嘴很好,讓它住最美麗、豪華的鳥(niǎo)籠,吃最昂貴的鳥(niǎo)食;出太陽(yáng)時(shí),他們一家會(huì)把黃蠟嘴放在陽(yáng)臺(tái)上曬太陽(yáng):刮風(fēng)下雨了,又把它放回家里,把它當(dāng)珍寶一般捧者。原來(lái)的黃蠟嘴身體虛弱,羽毛松散,樣子怪可憐的,如今的它長(zhǎng)壯了,羽毛也有了光澤,顯得美麗了。

  黃蠟嘴雖然快樂(lè),但有時(shí)也會(huì)悲傷,它常常幻想著,有一天,自己也能在蔚藍(lán)的天空中展翅飛翔,自由自在,無(wú)拘無(wú)束。它會(huì)在狂風(fēng)暴雨中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),自己擇地筑巢,自己尋覓食物,不再依靠他人,再苦再累也不怕,這樣的生活才叫做生活,這樣的`生活才夠充實(shí),令它向往。

  ……

  寫(xiě)著寫(xiě)著,我突然愣住了,我計(jì)劃寫(xiě)的是那只不會(huì)飛的小小鳥(niǎo)啊,可現(xiàn)在看來(lái),連我自己也弄不明白:我寫(xiě)的究竟是那只不會(huì)飛的小小鳥(niǎo),還是現(xiàn)實(shí)生活中的我們。

關(guān)于托物言志的作文5

  滴水能穿石,是因?yàn)樗拿恳坏嗡寄軠?zhǔn)確的打到石頭的一點(diǎn)上。水可柔可剛,在單方面的水滴來(lái)看,水滴是無(wú)法穿透那堅(jiān)硬無(wú)比的石頭,但水滴靠它堅(jiān)韌不拔的努力獲取了最后的成功。

  沒(méi)有水就如同沒(méi)有太陽(yáng),太陽(yáng)可以給人光明,水則可以給人們以力量,水和太陽(yáng)是等價(jià)的,就像我們每天都要飲水,曬太陽(yáng)一樣。

  有一個(gè)大家所熟悉的'人物霍金,他生來(lái)殘疾,只有一根手指能夠自由活動(dòng),但他不絕望,不悲傷,他有著堅(jiān)韌的勇氣,有著面對(duì)困難時(shí)那樂(lè)觀的心態(tài),是這樣的心態(tài)使得原本破舊的花架變的繁花似錦,讓原本黑暗的星空變的星空閃爍,他僅用一根手指就敲出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》,他提高了自己的地位,憑借著他的堅(jiān)持,他成為了我們眾所周知的耀眼明星,如同水滴經(jīng)過(guò)堅(jiān)持努力穿透了石頭一般,他也憑借著自己的堅(jiān)持不懈獲取了成功。

  水能穿石也如同我們的夢(mèng)想般,水在一天天的不懈努力中,一點(diǎn)一滴的打擊在堅(jiān)固的石頭上,每一次的目標(biāo)都在同一點(diǎn),并奔著目標(biāo)而準(zhǔn)確出擊,水的滴滴弱小,一點(diǎn)一點(diǎn)的在石頭上留痕,穿洞,堅(jiān)持到最后的勝利,那我們呢?我們是否有水一般的毅力,我們是否能向水一般的追求成功,在夢(mèng)想中,我們也應(yīng)像水一樣,刻苦努力的一步一腳印的追求夢(mèng)想,每一次都出擊的準(zhǔn)確無(wú)誤,一點(diǎn)一點(diǎn)的在夢(mèng)想上留痕,直至穿越夢(mèng)想。付出與收獲成正比,夢(mèng)想應(yīng)像水滴一樣,從未止步。

  我們應(yīng)像居里夫人發(fā)現(xiàn)鐳般,多次失敗過(guò)后便是成功,我們應(yīng)像霍金一樣堅(jiān)韌,不絕望悲傷,我們也應(yīng)像水滴般,穿透那石頭,努力的奔目標(biāo)前行,最后獲取成功。

  如一滴水,柔而韌,穿越夢(mèng)想之石。

關(guān)于托物言志的作文6

  滿山綠色,可其中,多少是樹(shù),多少是野花野草?

  站在山腳下,我望見(jiàn)遠(yuǎn)處一座座山巒連綿起伏,綠色的長(zhǎng)裙包裹著它們,還夾雜著點(diǎn)點(diǎn)碎花,鳥(niǎo)兒的叫聲在山巒上空回蕩著,空氣是那么清新,這兒,真美;我走在山間的小路上,玲瓏的小蘑菇錯(cuò)落有致,野花野草迎著風(fēng)向我點(diǎn)頭,野草莓小巧的樣子隨處可見(jiàn),我向?qū)γ娴囊蛔椒逋ィ值皖^看了看腳邊的野花小草。我閉上眼睛,聞到了一陣花香,聽(tīng)到了鳥(niǎo)兒的秘密,我發(fā)覺(jué),這兒,更美。

  想想看,如果滿山只是棵棵綠樹(shù),那樹(shù)與樹(shù)之間的空隙由誰(shuí)來(lái)填補(bǔ)呢?

  和每個(gè)集體一樣,如果只有星星點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)秀學(xué)生,而他們只顧自己,沒(méi)有對(duì)身邊學(xué)習(xí)上遇到困難和需要補(bǔ)課的'同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo)與幫助,那么就像山上的樹(shù)一樣,如果只有樹(shù)木在林子里高大挺拔,這座山就缺少了什么;如果能讓這花花草草綻放屬于它們的美麗,再加上挺拔仁立的樹(shù)木,這座山看起來(lái)才能生機(jī)勃勃。不要求每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)都要多么出色,但至少在學(xué)習(xí)中,每個(gè)同學(xué)都能熱心幫助他人,好學(xué)好問(wèn),才能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,才能在其他班面前樹(shù)立榜樣。

  《古今賢文》里曾記載過(guò):“一花獨(dú)放不是春,萬(wàn)紫千紅春滿園。”冬末初春,如果只有

  零零稀稀的花朵在這時(shí)節(jié)中悠然綻放,人們不會(huì)察覺(jué)到春天來(lái)了;而當(dāng)所有的花朵都相繼綻開(kāi),爭(zhēng)奇斗艷,才能彰顯春天之美。

  有了鬧鐘的催促,我們上學(xué)才不會(huì)遲到,有了花草樹(shù)木的保護(hù),才防止了泥石流、風(fēng)沙、水災(zāi)的入侵;有了員工的努力工作,才能創(chuàng)造成功的企業(yè);有了國(guó)民的團(tuán)結(jié)一致,才能使國(guó)家繁榮昌盛。

  有了花花草草,才成就了山;

  有了互幫互助,才成就了集體;

  有了全民的愛(ài)心,才有了今天的紅十字會(huì)、基金會(huì)……

  不要只看到樹(shù),它的腳下,還有花,還有草。

關(guān)于托物言志的作文7

  有人贊頌臘梅是花中強(qiáng)者,有人頌揚(yáng)牡丹是花中之王,有人稱贊玫瑰是花中嬌女。而我,卻喜歡那在徐徐微風(fēng)中展現(xiàn)其光彩的桃花。

  “竹外桃花三兩枝,春江水暖鴨先知!鄙缴系拇荷刮蚁肫鹆颂K軾的這首詩(shī)?,在山的那頭,在那青草叢旁,山被什么染成了粉的、白的?哦,那是一片桃林。瞧,白色的桃花潔白如玉,粉色的桃花如綻放燦爛笑臉的嬰兒、在那桃花盛開(kāi)的地方,水不再低吟,山不再寂靜,它們隨著春風(fēng)吹起動(dòng)人的歌謠。鳥(niǎo)兒在舒展雙翅,花兒開(kāi)始爭(zhēng)妍斗艷。那朵桃花在沉睡著,那朵桃花在與密封交談,那朵桃花在與蝴蝶飛舞。世界變得如童話般迷人。

  在二月的時(shí)候,桃樹(shù)開(kāi)始結(jié)出一個(gè)一個(gè)的小苞,那是花蕾,隨著春天的氣息越來(lái)越濃,花蕾漸漸的長(zhǎng)大,花瓣兒猶如小雞破殼而出一樣,從那小小的花蕾中蹦出來(lái),漸漸形成花的雛形。再慢慢地,花瓣兒越來(lái)越大,顏色開(kāi)始有了變化,有的是白色,有的粉紅色。此時(shí),已是春間三月了,山上已遍滿桃花那玲瓏的身軀,花香飄滿山間。微風(fēng)吹來(lái),桃花飛舞著落到地面,帶有幾分凄美之感。桃花只是桃樹(shù)生長(zhǎng)過(guò)程的'一部分,等桃花把自己的美艷展現(xiàn)完以后,開(kāi)始長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)果實(shí),那便是鮮甜多汁的桃子?赡苁墙(jīng)過(guò)春雨的洗禮吧,桃子身上帶有一種淡淡的清香,那便是我愛(ài)吃桃的原因。

  桃花雖沒(méi)有牡丹的美艷動(dòng)人,沒(méi)有玫瑰的嫵媚,沒(méi)有臘梅的迎寒怒放,但它卻能為人除去疲勞。假若你站在一片桃林旁,那請(qǐng)你聞一聞,仔細(xì)看一看,那桃花便像有魔力般,使人的身心得到放松?茨侵蓺獾男θ莅,仿佛回到了童年。

關(guān)于托物言志的作文8

  我不由得停住了腳步。

  正值秋天,栽滿了一條街的法國(guó)梧桐都開(kāi)始落葉了。滿街紛紛揚(yáng)揚(yáng),很美。

  你能想象嗎?整條街的落葉,有的剛從樹(shù)上落下,有的在空中飄著,有的已經(jīng)落到了地下,鋪成了一條精美絕倫的地毯。

  我特別喜歡秋天,特別喜歡看葉落。看葉子紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,我會(huì)覺(jué)得惋惜:長(zhǎng)了大半年的葉子就要“化作春泥”,樹(shù)枝上光禿禿的,沒(méi)有一絲的生機(jī)。

  但或許,我也會(huì)覺(jué)得很舒心。他們脫離了樹(shù)枝,旋轉(zhuǎn),跳躍,落下,不停歇,像一個(gè)個(gè)精靈,活潑好動(dòng),終于擺脫了樹(shù)的控制的他們,似乎很開(kāi)心,在空中翩翩起舞,遲遲不肯落下來(lái)。

  我慢慢回過(guò)神來(lái),慢慢地,一步一步地從落葉上走過(guò)。每走一步,都會(huì)發(fā)出簌簌的聲音,那是踩碎干枯葉子發(fā)出的聲音。

  地上的葉子,先是綠色,再慢慢的'一點(diǎn)點(diǎn)的變黃,再慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)的干枯,碎掉,被分解,腐爛,最后一點(diǎn)一點(diǎn)的滲到泥土里面去,成為養(yǎng)料,為樹(shù)的重生帶來(lái)了極大幫助。

  或許你會(huì)覺(jué)得秋天討厭,有落葉,多麻煩呀!還要掃地,但你知道它的作用有多大嗎?其實(shí),落葉也有落葉的美,只是那種美,你不懂。

  我不禁想到了講臺(tái)上辛勤的耕耘者,春秋幾度,幾度春秋,歲月的鏵犁,最終在他們年輕的笑臉上壟出道道溝痕。為了孩子的明天——這是他們惟一的理由,足以使高潔情懷的他們凜凜清氣永照乾坤。耕耘者如落葉,落葉亦如耕耘者。質(zhì)樸不是卑賤,出眾不代表偉大,微小的星星也可以釋放絢麗光彩!

  我釋然了,隨風(fēng)飄落的秋葉給我?guī)?lái)了生的指引。其實(shí),生命的歌謠可以用微小的方式去唱響,這是它們用生命讓我明白生活的真諦。

  生如夏花之絢爛,死若秋葉之靜美。

關(guān)于托物言志的作文9

  余 松

  我喜歡天,不是冥冥之中必有天注定的天,而是頭頂上這片天空。

  天空籠罩著世界的每一寸土地,每一片角落。天空如此廣袤,如此蒼茫,如此威武沉雄,如此神秘莫測(cè)。抬直頭,只見(jiàn)眼前一片空茫。人類私欲無(wú)限,卻因目光短淺而無(wú)法到達(dá)天空之極。平日里,人類自高自大,在大自然面前表現(xiàn)得戰(zhàn)無(wú)不勝。但是,在天空面前顯得那么渺小,微不足道。天空將人類的矜持和狂妄沖擊得蕩然無(wú)存,人們只有在天空面前顯得溫馴,心靈才能得到凈化。

  看它掌中亙古的日月,理解它不以明日為榮、不以圓月為耀的胸懷?此鼞阎械陌自,白云的飄浮不定,襯托了天空的堅(jiān)貞;白云的虛幻縹緲,襯托了天空的永恒;白云的雪白無(wú)暇,襯托出天空胸懷的坦蕩。當(dāng)大地開(kāi)始干涸,它的眼眶瑩瑩,似乎感到了生命的疾苦。

  有時(shí),天空也會(huì)發(fā)脾氣。枝折花傾,窗破瓦掀,水溢河堤,天空以它的威猛、肆虐,嚴(yán)懲貪得無(wú)厭的眾生,并以它的冷峻曉諭世人的.越軌行徑。常嘆世態(tài)的人情冷淡,人與人之間的勾心斗角,爾虞我詐,恨世間虛偽外表和客套的交往。社會(huì)被金錢(qián)與私欲籠罩,人類的心靈被丑陋的風(fēng)氣所腐蝕,然而天空的博大與脫俗卻不會(huì)因世界罪惡而沾染,反而變得更加空明、坦蕩,它讓邪惡的人感到惶惶不安,讓善良的人感到有所寄托。

  常去看天,看天空的偉岸身軀,看天空的寬廣。也看它懷中的烏云,看它面前的黑煙,懂得它不以烏云為袍,不以黑煙為巾,總會(huì)等到煙消云散后,心中才豁然開(kāi)朗,面前的不快就如那云煙般消逝。正因?yàn)樘炜沼腥绱说男貞,生命才變得如此多彩。與它擦肩而過(guò)的流星相交,與它年年如是的小鳥(niǎo)相知,才會(huì)感到并不寂寞。生活也亦如此,做人也亦如此,不張揚(yáng),輝煌與平淡相調(diào),才是真。

  我喜歡天,喜歡天的執(zhí)著,天的坦蕩,天的永恒,只求一生做天空一樣的人物,天空一樣事業(yè)。

關(guān)于托物言志的作文10

  十幾年的經(jīng)歷讓我不禁覺(jué)得,本該精彩的人生卻淡而無(wú)味。每一天都在重復(fù)著同樣枯燥的事情,讓我厭煩。

  經(jīng)歷過(guò)幾次不順心的事,我開(kāi)始想逃離這塵世。

  我對(duì)母親說(shuō):“我不想再這樣下去了。再多的努力看來(lái)也只是徒勞,那么多人在我之上。我不如返璞歸真,學(xué)習(xí)古人,過(guò)隱居的生活。”母親沒(méi)有說(shuō)話。過(guò)了幾天,母親帶我來(lái)到一座山前。那是一座我不知名的山,雖算不上高,卻可用險(xiǎn)來(lái)形容。我望著母親,猜測(cè)著她的意圖。

  “你看到那棵樹(shù)了么?”母親指了指山崖。我抬頭望去。陡峭的山崖間,赫然有一棵樹(shù),似已被山崖的細(xì)縫擠得彎了腰,卻不乏生機(jī)。

  “嗯,看到了。那是……”

  “走,我?guī)闵先!蹦赣H拉著我,尋了一個(gè)較緩的山坡,一步步向上走。

  看著母親額頭上的汗水,我雖不解她的用意,卻告訴自己一定要走上去。山頂。這確是一個(gè)人跡罕至的地方。母親拉著我,來(lái)到了那棵樹(shù)前!澳憧!蔽毅等。那棵樹(shù)竟是從石頭中生長(zhǎng)起來(lái)的!

  “這,怎么會(huì)……?”

  “你看,這棵樹(shù)要生長(zhǎng),就必須穿透堅(jiān)硬的巖石。你是個(gè)聰明的孩子,我想你會(huì)懂的!蹦赣H不再多說(shuō)。我小心地俯下身子,看著山崖上的那棵樹(shù)。它的根確是生長(zhǎng)在巖石中,堅(jiān)韌有力地向四周伸展,似乎要汲取周圍所有可以利用的養(yǎng)分。

  我回頭看著母親:“我懂了。要想在世間取得自己的一席之地,就必須努力克服所有挫折,頑強(qiáng)的面對(duì)人生!痹谶@之前,還要先磨煉自己。有了真本領(lǐng),才能克服挫折。 蹦赣H滿意的.說(shuō)。

  “嗯,我再也不說(shuō)隱居這種傻話了!

  回去的時(shí)候,我回頭望了望那棵樹(shù)。在藍(lán)天下,它恍若一柄寶劍直插云霄。它在告訴我,它要和逆境作斗爭(zhēng)。感謝母親讓我見(jiàn)到了那棵樹(shù)。感謝那棵破巖而出的樹(shù),它讓我懂得,再難渡過(guò)的逆境,再難克服的挫折,只要頑強(qiáng)拼搏,它們最終只會(huì)成為成功路上的墊腳石,幫助我們登上勝利的頂峰。

關(guān)于托物言志的作文11

  水是生命的源泉,我們離不開(kāi)水。沒(méi)有水,我們就不能生存?梢(jiàn),水對(duì)我們來(lái)說(shuō)是多么的重要。 水是無(wú)色,無(wú)味,透明的液體,別看它很平凡,但它還有許多精神值得我們學(xué)習(xí)。而奮斗更能體現(xiàn)水的精神。 你看,水沿著小溪流,流入河流中,再流入大海,這一過(guò)程是非常艱苦的。水在漂流的過(guò)程中,遇到了許多艱難險(xiǎn)阻,如石頭,礁石等。

  但是水并不怕困難,沒(méi)有退縮,反而有信心,有毅力地越過(guò)了石頭的阻礙,最終到達(dá)成功的彼岸———大海。我們也應(yīng)是如此,像水一樣,具有奮斗精神,才能實(shí)現(xiàn)我們的理想。 奮斗是一個(gè)人獲得成功的`途徑。在學(xué)習(xí)上,我們要頑強(qiáng)拼搏,積極向上。在生活上,要艱苦樸素,奮斗人生。只有這樣,才能走出我們多彩的人生。由此我想到了我們中華民族,中華民族曾歷經(jīng)無(wú)數(shù)考驗(yàn),面臨種種巨大的災(zāi)難,包括自然災(zāi)害和外敵入侵。但是,他們都沒(méi)有動(dòng)搖中華民族戰(zhàn)勝困難的意志和信心。

  中華民族從來(lái)沒(méi)有在艱難困苦面前退縮過(guò),屈服過(guò),沉淪過(guò),而是知難而進(jìn),百折不撓并最終在挫折中奮進(jìn)。其所以如此,是因?yàn)閵^斗是鼓舞我們民族迎難而上,團(tuán)結(jié)互助,戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵與困難的不竭力量之源。 奮斗如水,我們要像水一樣,在困難面前奮斗,拼搏,要有堅(jiān)強(qiáng)的精神。只有這樣,才能用金鑰匙打開(kāi)成功的大門(mén)!

關(guān)于托物言志的作文12

  我喜愛(ài)各種各樣的花,舒展奔放的玫瑰花、典雅脫俗的荷花、國(guó)色天香的牡丹花。然而我最喜歡的還是迎風(fēng)傲雪的梅花。

  梅花以它的堅(jiān)貞不屈、高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格,給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中,梅花百開(kāi)之先,獨(dú)天下而春。梅花是歲寒三友之一,自古以來(lái),人們都贊頌她的傲雪精神,她的孤獨(dú)的不與百花爭(zhēng)春的高潔之美。

  在古代也有一些擁有梅花品質(zhì)的.英雄如:項(xiàng)羽、文天祥、于謙、岳飛……下面我就給大家介紹一下我們南宋時(shí)期的英雄文天祥吧。

  文天祥(1236年6月6日-1283年1月9日),漢族,吉州廬陵(今江西吉安縣)人,南宋民族英雄,初名云孫,字天祥。選中貢士后,換以天祥為名,改字履善。寶佑四年(1256年)中狀元后再改字宋瑞,后因住過(guò)文山,而號(hào)文山,又有號(hào)浮休道人。文天祥以忠烈名傳后世,受俘期間,元世祖以高官厚祿勸降,文天祥寧死不屈,從容赴義,生平事跡被后世稱許,與陸秀夫、張世杰被稱為“宋末三杰”。他是一個(gè)偉大的愛(ài)國(guó)將領(lǐng)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!睂殑ψ罱K有一塊鋼鐵蛻變成一把寶劍,是一遍又一遍的在砂石上磨礪出來(lái)的,體現(xiàn)出了它自身的價(jià)值。梅花最終經(jīng)歷磨難,在寒冷的時(shí)刻綻放,成為人們最好的楷模。

  跟梅花所處的環(huán)境相比,我真是幸福多了。所以我更要學(xué)會(huì)它那種堅(jiān)韌不拔的精神,在學(xué)習(xí)的道路上才能越學(xué)越好,越走越遠(yuǎn),最終取得好成績(jī)。人們贊美牡丹,是因?yàn)樗母毁F,贊美荷花,是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗荆屹澝烂坊,是因(yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈,傲雪斗霜的精神,同時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭,越挫越勇的人們!

  冬天來(lái)臨了,我仿佛又聞到梅花那特有的清香。

關(guān)于托物言志的作文13

  它在蓬槁荊棘的叢林中靜靜地生,它于無(wú)人喝彩的山野里悄悄地香。它已習(xí)慣寂寞和>孤獨(dú),習(xí)慣空谷久疏的日月,習(xí)慣冰雕雪蝕的生存,花開(kāi)花謝隨意,孤芳獨(dú)步自賞——這就是人們喜愛(ài)的蘭花。

  蘭花喜歡叢生,喜歡一群一群的生長(zhǎng),就像幾個(gè)>小伙伴約好要永遠(yuǎn)在一起。它又像淘氣的孩子,喜歡躲在陰暗的地方,和人們玩捉迷藏,看到人們找不到它,躲在叢中偷偷地笑。

  蘭花的葉子十分特別,顏色呈墨綠,兩邊被一條莖分的十分均勻。你看它,多像一個(gè)學(xué)舞蹈的小朋友正在練習(xí)基本功“下腰”呀!

  蘭花婀娜多姿、芳香撲鼻,顏色也很多:白的、紅的'、黃的、紫的、粉的我家也有一盆白蘭花。

  六月中旬,蘭花的花莖上面綻開(kāi)一朵朵白色的小花,那小花逐漸地伸展開(kāi)放,很快就呈現(xiàn)出五個(gè)花瓣來(lái),像一個(gè)小女孩的笑臉,可愛(ài)極。白色的花下襯托著綠色的花莖,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一片小筏上覆蓋著疏疏落落的白雪,十分美麗。怪不得有人說(shuō)它“冰肌玉骨志高潔”。

  那么美的蘭花,也是十分挑剔的喲!想要培養(yǎng)它,必須要小草腐爛的泥土。有這還不行,還要準(zhǔn)備特別為蘭花而造的高高的盆子,蘭花才會(huì)生長(zhǎng)。蘭花還得小心伺候著,它不喜歡陽(yáng)光,也不喜歡太多的水。太多的陽(yáng)光會(huì)把它的葉子烤焦,太多的水,會(huì)使它腐爛。它就是這么挑剔。

  “冷觀桃李斗風(fēng)流,花自伶仃香自由。誰(shuí)會(huì)蘭心真佛性?水窮云起看沉浮!弊匀蝗f(wàn)物,美韻天成。蘭花并不起眼,但它卻把幽香奉獻(xiàn)給人們,當(dāng)你注意它時(shí),那股幽香又悄悄而去,它從不刻意炫耀自己,而是默默的奉獻(xiàn)自己。

關(guān)于托物言志的作文14

  古語(yǔ)說(shuō),流水不腐。水一旦不能流動(dòng),就會(huì)成為死水。水色漸漸變得渾濁,水面上泛起了白沫或是漂浮著雜物,水失去了生命的活力與光澤。

  化學(xué)里學(xué)到,水是液態(tài),沒(méi)有固定的形態(tài)。它或?yàn)榫驗(yàn)闉,或(yàn)楹,或(yàn)橄,或(yàn)楹,或(yàn)楹!Km應(yīng)著不同的環(huán)境而成為不同的形態(tài)。

  海固然可以吞吐日月,湖亦可把天空與白云攬入懷中,而一滴水同樣可以反射太陽(yáng)的光輝。

  生活就是我們的生存環(huán)境,讓我們像水一樣吧,去適應(yīng)生活。即使我們是一滴水,也用不著妄自菲薄。我們同樣能反映出生活的五彩繽紛。

  天下莫柔弱于水,而攻堅(jiān)強(qiáng)者莫之先也。這是老子的一句話,此語(yǔ)道出了水的柔弱秀美與堅(jiān)韌頑強(qiáng)。

  每次到海邊玩耍,看著手中的圓滑光潔的鵝卵石,看著被沖刷成姿態(tài)萬(wàn)千的礁石,我總有種莫名的感嘆:這就是水啊。

  水與石哪一個(gè)更堅(jiān)硬?柔與剛哪一個(gè)更永恒?

  女人是水做的。如水一樣柔弱秀美,如水一樣堅(jiān)韌頑強(qiáng)。

  當(dāng)苦難讓男人長(zhǎng)吁短嘆,當(dāng)不幸讓男人仰天長(zhǎng)號(hào),當(dāng)命運(yùn)讓男人卑躬屈膝,女人用自己柔弱的手,拉起自己的男人,扯上自己的孩子,一步一步艱難的向前走著。

  有時(shí)我想,女人便如那被禁錮的水。當(dāng)?shù)贪独尾豢善茣r(shí),你看到的是波平如鏡,水光漣滟,天光云影;可一旦堤岸塌毀,水無(wú)盡的潛力瞬間被釋放出來(lái),一瀉千里。

  水是無(wú)色無(wú)味的。而我們喝的水卻是有味的:泉水是甜的`,海水是咸的,除非是蒸餾水。為什么水會(huì)有味道呢?答案很簡(jiǎn)單。水中含有“雜質(zhì)”。

  看來(lái)某些雜質(zhì)并非不好,這正像山泉,因其富含多種人體所需的礦物質(zhì)元素而備受人們青睞。

  有雜質(zhì)并不可怕,最要緊的是它是有益的,并且能化有形為無(wú)形,將自己融入水中。

  這便如同生活。至純至美的生活是不存在的。即使是有,那肯定也是乏味而單調(diào)的,就好像“水至清則無(wú)魚(yú)”的道理是一樣的。含有“雜質(zhì)”的生活是有味道的;雖然有時(shí)會(huì)咸了些,而不是你所期望的甜,但只要稍加沉淀,濾去鹽分,生活依然是那樣鮮美。

關(guān)于托物言志的作文15

  我們經(jīng)常看到這樣的景象,在陡峭的山崖上,挺立著一棵松柏,它那么直,根扎的那么深,一點(diǎn)也不像長(zhǎng)在崖壁上的樹(shù),一點(diǎn)也沒(méi)有受到惡劣環(huán)境的影響。

  古往今來(lái)有多少文人墨客曾經(jīng)贊美過(guò)它:

  咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。——鄭板橋

  巖壁上的松柏已經(jīng)成為了一道亮麗的風(fēng)景線。它雖立于巖壁,卻從沒(méi)因?yàn)榄h(huán)境惡劣而枯萎,它永遠(yuǎn)不會(huì)因?yàn)榇号ㄩ_(kāi)、酷暑難耐而停止生長(zhǎng);更不會(huì)因?yàn)樗碉L(fēng)吹、銀裝素裹而停止扎根。仿佛它的.體內(nèi)有一種永不停歇的動(dòng)力,在催促它、在鼓勵(lì)它、讓它快快長(zhǎng)大。

  每當(dāng)看到巖壁上的松柏,我心里送含著一絲敬佩和一份決心,我要發(fā)揚(yáng)松柏不停歇地生長(zhǎng),不停歇地扎根的美德,讓我的學(xué)習(xí)旅程也像松柏的生長(zhǎng)一樣不停歇,我要將我學(xué)業(yè)大樓的地基打得又深又穩(wěn),以便撐起我學(xué)習(xí)的大樓,使它成為眾多大樓之中最堅(jiān)固的一個(gè)。

  我要拍下一張立在陡峭石壁上的松柏,并在背面寫(xiě)上鄭板橋先生的詩(shī)擺在我的課桌上,用來(lái)提示,警醒我自己,永遠(yuǎn)不要忘了自己向松柏學(xué)習(xí)的承諾。我相信以后我不認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),看課外書(shū)時(shí),松柏可以警醒我,使我好好學(xué)習(xí)。

  要記。阂Фㄇ嗌讲环潘,立根原在破巖中,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。

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