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令我敬佩的人作文常用【15篇】
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的令我敬佩的人作文，歡迎大家分享。
令我敬佩的人作文1
快樂(lè)有一個(gè)女孩，她活潑開朗，寫得好，她就是我敬佩的人——曹亦宸。她長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，黑黑的臉蛋，笑起來(lái)兩個(gè)小酒窩。她有比我還高的身材。我們只要聽見(jiàn)她的名字，就聞風(fēng)喪膽。
曹亦宸是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我看見(jiàn)她的身影，就像離弦的箭一樣飛奔著。為了給班級(jí)爭(zhēng)光，她拼盡全身的力氣，不負(fù)眾望，她們班得了前三名。
曹亦宸是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，她是班里的'前幾名，在黃岡好里，她得了特等獎(jiǎng)�？�，她正在寫，一絲不茍地寫著，全神貫注，不抬頭不說(shuō)一句話。她真的很厲害，總是把我們四（6）班來(lái)了個(gè)撞傷！
曹亦宸的朗誦水平是獨(dú)一無(wú)二的。她的聲音婉轉(zhuǎn)起伏，特別好聽。我覺(jué)得她完全可以在全國(guó)比賽中拿個(gè)特等獎(jiǎng)，你們都別想跟她比！好書分享的那一天，她自信慢慢走上臺(tái)，手捧著《凱叔送給孩子們的99首詞》，朗朗上口地讀給我們聽。沉浸在她的最愛(ài)里，她是多么陶醉呀！最后，老師意猶未盡讓她再來(lái)一首《將進(jìn)酒》。這完全是男孩子朗誦的作品，她居然朗誦得那么流利有氣勢(shì)。
曹亦宸十分熱愛(ài)寫。在快樂(lè)的課堂上，每次老師點(diǎn)她回答，她都能一下子貫穿全文，理解文中的深意。她喜歡看書，積少成多，最后“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”，如果你想跟她比比，還要等十年呢！
曹亦宸的確是我學(xué)習(xí)的好榜樣，是我最敬佩的人。
令我敬佩的人作文2
有這么的一個(gè)人，她非常令我敬佩，她就是我的表姐。她個(gè)子高高的，長(zhǎng)得很漂亮，最喜歡穿她媽媽送給她的那一條粉紅色的裙子。
有一次，我到表姐家玩。一進(jìn)門，感到十分舒服。一看，桌椅擺得整整齊齊，地面掃得干干凈凈，窗門擦得一塵不染�？吹竭@整潔的房子，我便猜是大姨干的。可后來(lái)才知道這不是大姨干的，而是表姐干的。聽大姨說(shuō)，表姐挺愛(ài)干凈的'，一有空就去打掃房子。我一聽，臉都紅了，心想：我也該向表姐學(xué)習(xí)了!表姐出來(lái)了，原來(lái)她剛才在打掃自己的房間�？吹剿凉M頭大汗，我對(duì)她說(shuō)：“你可真厲害!”表姐卻說(shuō)：“這都是小菜一碟呢!”聽了表姐這句幽默的話，我倆都哈哈大笑起來(lái)。
還有一次表姐原本是帶我去買東西的。在路上，我們看見(jiàn)有一個(gè)地方堆滿了垃圾，非常臭。許多蒼蠅和蚊子在“垃圾山”上飛來(lái)飛去，發(fā)出嗡嗡的響聲。我心想快點(diǎn)離開這個(gè)地方，只見(jiàn)表姐向那個(gè)地方走去。我想：“表姐是不是傻了�！蔽乙豢矗@呆了，表姐居然拿起掃把和鏟子，把那里的垃圾裝入垃圾桶。我快被臭氣給憋死了，只見(jiàn)表姐還在不斷地掃地。過(guò)了半天，表姐終于掃完了。她全身非常臟，連她最喜愛(ài)的裙子也弄臟了。她向我走來(lái)，咧開嘴笑了，親切地說(shuō)：“對(duì)不起了，沒(méi)和你一起去買東西，下次吧!你可別見(jiàn)笑哦，我希望大家都像我這樣做，讓地球更加美麗!”她說(shuō)完，便和我一起回家了。
在回家的路上，我一直看著表姐，心里默默地想：表姐真令我敬佩，我一定要向她學(xué)習(xí)!
令我敬佩的人作文3
我最佩服的人是我的班主任——馬老師，她是一位字體很好、教學(xué)方法很獨(dú)特的語(yǔ)文老師。她中等個(gè)子，不胖不瘦，有一頭明顯是染過(guò)的烏黑透亮的長(zhǎng)發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛深藏在方形的鏡片里，似乎我們的.一舉一動(dòng)都逃不過(guò)她的法眼，一切盡在她的掌控之中。眼角有被歲月打磨的滄桑，細(xì)說(shuō)著教學(xué)生涯一路走來(lái)的艱辛。每當(dāng)我看到馬老師鬢角的絲絲銀發(fā)是為我們而生的，就不由自主地想起了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！�
我的老師是個(gè)對(duì)工作一絲不茍，對(duì)學(xué)生關(guān)愛(ài)有加的人，我為什么這樣說(shuō)呢？
期中考試過(guò)后發(fā)語(yǔ)文試卷時(shí)，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)馬老師給我糾正了里的一個(gè)小小的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。我認(rèn)為她是小題大做，不在意地小聲嘀咕：“老師，這點(diǎn)細(xì)枝末節(jié)的小事不必太過(guò)于計(jì)較。”馬老師聽見(jiàn)了，不但沒(méi)有生氣，反而走到我身邊，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎和虛偽，小洞不補(bǔ)，大洞難補(bǔ)�！蔽也缓靡馑嫉氐拖铝祟^。馬老師對(duì)工作就是這么兢兢業(yè)業(yè)，我為有這樣的老師而自豪！
記得有一天早晨，我剛起床就被四年級(jí)一個(gè)男生約到操場(chǎng)比試比試。當(dāng)然，這件事被學(xué)校的政教主任知道了，美美地把我兩個(gè)訓(xùn)斥了一頓，并讓我們寫出深刻的檢查。午間操時(shí)間，班主任馬老師讓我來(lái)辦公室。我知道自己闖下大禍了，忐忑不安地站在老師面前，隨時(shí)準(zhǔn)備迎接暴風(fēng)驟雨般的指責(zé)。沒(méi)想到老師竟然關(guān)心我受傷了沒(méi)有？為什么打架……絲毫沒(méi)有責(zé)備我的意思，而是耐心地開導(dǎo)教育我。她就好比我的另一個(gè)母親，我慶幸自己遇到了這么善解人意的老師。我特別喜歡上她的課，不管是語(yǔ)文還是品德與社會(huì)課，因?yàn)樗哪L(fēng)趣的講解感染我們每個(gè)人，在潛移默化中，我們不知不覺(jué)就輕松愉悅地獲取了知識(shí)。
馬老師，能拜在你的門下，我深感榮幸。近一年的朝夕相處，讓我受益匪淺。謝謝您為我打開知識(shí)的大門，教會(huì)我做人的道理。我一定不會(huì)讓你失望的，好好學(xué)習(xí)，考上夢(mèng)寐以求的理想大學(xué)！
令我敬佩的人作文4
在我記憶的腦海中，有很多令我敬佩的人。但是，除了這些人，我最最敬佩的一個(gè)人是我們班的班主任老師——李老師。李老師個(gè)子高高的，不胖不瘦的身材婀娜多姿。長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)烏黑發(fā)亮，彎彎的眉毛，帶著一副眼鏡，眼鏡后面藏著一雙大眼睛炯炯有神。我們的李老師既關(guān)心我們，又愛(ài)護(hù)我們。
記得有一次，我們班在上課的時(shí)候，突然有人吐了，我們都用驚奇的目光看著這位同學(xué)，有的說(shuō)：“��！好惡心，好臭呀！”有的說(shuō)：“煩死了，連課都沒(méi)法上了。”李老師打著手勢(shì)讓大家安靜的回到座位上，然后自己走到拖把跟前，拿起一把拖把，走到那位吐了的同學(xué)身邊，讓他去水池邊洗洗。自己卻在那里打掃，打掃完后，又拿到水池邊洗了又洗。我們班里鴉雀無(wú)聲，安安靜靜的。我們都目瞪口呆的望著李老師，直到她忙完坐到椅子上為止，她還教育我們，這個(gè)班是個(gè)溫暖的大家庭，同學(xué)之間要互相幫助。我們都慚愧地低下了頭。
李老師不但教育我們，而且還關(guān)心我們，就像媽媽關(guān)心自己的孩子一樣。記得還有一次，我們班許多人都得了重感冒，生病了。李老師為了我們的健康，想了一個(gè)特別好的辦法，那就是熏醋。李老師通過(guò)同學(xué)讓家長(zhǎng)拿來(lái)電飯鍋和小桶，還有一些陳醋，先把醋和水倒進(jìn)電飯鍋里煮。漸漸地教室里布滿了醋的香味，教室里的細(xì)菌聞到醋的味道就嚇的四處逃竄，經(jīng)過(guò)多天的`熏醋，同學(xué)們感冒的現(xiàn)象漸漸減少了，空氣也好了很多，李老師看到我們又能活潑可愛(ài)的上學(xué)了，您的臉上露出了會(huì)心的微笑。就像久別的孩子重新回到了您的身邊。
李老師，您那種關(guān)心和愛(ài)護(hù)值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去實(shí)踐，您是最令我敬佩的人。
令我敬佩的人作文5
想必大家心目中都有最敬佩的人。也許是民族英雄，也許是我們身邊的微不足道，結(jié)果令人敬佩。但令我敬佩的是不僅有著豐功偉績(jī)，而且在數(shù)學(xué)王國(guó)中的成就也引人注目。他就是數(shù)學(xué)大師華羅庚。
華羅庚出生在江蘇省金壇縣一個(gè)貧困家庭。自小家境貧寒，初中未畢業(yè)就輟學(xué)回家。父親為了養(yǎng)家糊口開了一家小雜貨鋪。夏天，他就在狹小的鋪?zhàn)永锎蛩惚P、記賬，除了算盤的劈啪聲，就是蚊子那嗡嗡的叫聲。冬天，他就用幾乎凍僵的小手一邊磨墨一邊計(jì)算。他從老師那里借來(lái)《微積分》一頁(yè)一頁(yè)地抄、算，有時(shí)看得入迷忘記了記賬。父親有時(shí)忍耐不住了，便要把華羅庚用來(lái)計(jì)算的.紙扔到火堆里，可他卻死死地護(hù)著那些紙，生怕被父親給扔了。他那種堅(jiān)持不懈的精神令人佩服。試想：我們?cè)谛Ｓ欣蠋煹恼佌伣虒?dǎo)，在家有家長(zhǎng)的耐心輔導(dǎo)。我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？相反要學(xué)得更好。
然而，華羅庚看書入迷也鬧了笑話。一次，他正在小鋪里埋頭看書、計(jì)算，算地汗流浹背。這時(shí)一位顧客來(lái)到鋪?zhàn)永�，�?wèn)一包棉花多少錢。華羅庚此時(shí)正算得起勁，也忘記是顧客，便把剛算好的得數(shù)報(bào)了出來(lái)。顧客大吃一驚，你們的棉花怎么這么貴？華羅庚愣住了，及時(shí)向顧客道歉，向顧客說(shuō)明緣由，取得理解，使顧客滿意。他的執(zhí)著令我佩服。
華羅庚堅(jiān)持不懈、執(zhí)著、刻苦鉆研的精神，以及他在數(shù)學(xué)方面的卓越貢獻(xiàn)使人敬佩，值得我們學(xué)習(xí)。相比：我們的現(xiàn)在和他的當(dāng)時(shí)作比較，我們還有什么理由不及格呢？
令我敬佩的人作文6
我最敬佩的人當(dāng)然是那個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、令我驕傲的姐姐了，她有烏黑的短發(fā)，不是很大的眼睛和總帶著微笑的臉。
她之所以令我敬佩，不僅是因?yàn)樗龑?duì)生活樂(lè)觀開朗，還因?yàn)樗龑W(xué)習(xí)自覺(jué)主動(dòng)，勤奮刻苦。有很多都值得我學(xué)習(xí)，其中，有件事讓我記憶深刻。
只要我一想起，那件事就像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前：夜幕降臨了，只有皎潔的月光照在窗子上。我看了看專心致志寫作業(yè)的姐姐，又望了望墻上的鐘表，十一點(diǎn)了，我一直陪著辛苦的姐姐，這時(shí)，我眼睛一亮，姐姐的作業(yè)好像寫完了！等等，姐姐的觀察記錄還沒(méi)寫呢，姐姐的補(bǔ)習(xí)班有一個(gè)每天觀察植物并做筆記的作業(yè)，姐姐只剩一個(gè)觀察記錄沒(méi)寫了，她可是補(bǔ)習(xí)班里寫筆記寫得最好的一個(gè)。正當(dāng)姐姐拿起筆記本走向窗臺(tái)的時(shí)候，我一個(gè)箭步?jīng)_上去攔住她，說(shuō)：“筆記明天不交，改天再補(bǔ)，睡吧！”她笑了笑說(shuō)：“今天的任務(wù)就該今天完成，任務(wù)還沒(méi)完成，怎么能睡呢？”可我就是不讓道，我眼里一定有讓人難以拒絕的目光，因?yàn)榻憬銦o(wú)奈地說(shuō)：“好，好，睡覺(jué)。”說(shuō)完便把我推回我的房間。我就安心地睡了。
“沙沙沙”什么聲音？我睜開惺松的'睡眼，發(fā)現(xiàn)姐姐房間的燈亮著，走近一看，姐姐正趴在窗臺(tái)上，全神貫注地盯著花盆，然后開始寫記錄。不知為什么，我的眼睛熱熱的，沒(méi)有去叫她，只是一直看著她，直到她寫完，躺在床上，睡了。
這就是我敬佩姐姐的原因，我敬佩她自覺(jué)、認(rèn)真、勤奮的優(yōu)點(diǎn)，姐姐長(zhǎng)大一定會(huì)做一個(gè)成功的人。
令我敬佩的人作文7
他長(zhǎng)著一比雪亮的眼睛，芝麻形狀的頭上許多幾厘米的頭發(fā)挺立著，稍稍有點(diǎn)瘦的臉上長(zhǎng)著高高的鼻子，他就是我敬佩的人。他愛(ài)書如命，為了書他忘記了時(shí)間。每當(dāng)課間的喧鬧如同隆隆雷聲，不斷充斥著耳膜，可他卻充耳不聞；放學(xué)的孩子如同快樂(lè)的小鳥，在他眼前掠過(guò)，而他卻歸心似箭。為了看書，他的頭撞在了電線桿上，到現(xiàn)在還沒(méi)消腫；為了看書，他把魚刺不發(fā)魚骨頭吃不對(duì)勁嘴里，吐子個(gè)老半天。
書，永遠(yuǎn)是他的朋友。記憶的時(shí)光機(jī)把我傳送到那天周五，我受邀來(lái)到他家，到了門口，我敲了幾下門，咦？門竟然沒(méi)有關(guān)上，我輕輕地拉開門一看，客廳里十分安靜，連一個(gè)人影也沒(méi)看到，關(guān)門的吱吱聲都聽地見(jiàn)，我脫了鞋，走到了他的房間一看，瞧！他正坐在書桌前專心致致地看書呢？我走進(jìn)去，靜靜地坐在他旁邊，慢慢地等待。他如同小羊鉆進(jìn)了青草地，忘記了周邊的一切，他時(shí)面嘴角輕輕揚(yáng)起一絲微笑，是哪一個(gè)句子讓他激動(dòng)呢？時(shí)而淚眼朦朧，又是哪一個(gè)句子讓他感動(dòng)了呢？時(shí)而他的眉頭緊鎖成“川”字，到底是哪一個(gè)句子讓他感到憤怒呢？
看！陽(yáng)光照在他的臉上，又在他寬大的肩膀上安了家，時(shí)間仿佛凝固了。時(shí)間如白駒過(guò)隙，不知過(guò)了多久他放下了手中的書，深深地吸了一口氣，似乎是要把剛才看過(guò)的.內(nèi)容統(tǒng)統(tǒng)在身體里消化一番，本以為他讀完書后會(huì)來(lái)招呼我出去玩，可是，他竟然徑直走出房間準(zhǔn)備關(guān)門，我連忙跟了上去“朋友，你怎么啦？我還在里面呢？”誰(shuí)想到我的這一句話卻讓他如驚弓鳥一般倒退了好幾步，“咦！瑋熙，你什么時(shí)候進(jìn)來(lái)的，我都沒(méi)有注意到你呢？”“我早就來(lái)了，看你看地那么認(rèn)真，所以才沒(méi)叫你�！薄芭叮鎸�(duì)不起我都忘記子我們的君子之約了�！边^(guò)了幾天，老師將“好書推薦比賽的重任交給了他，同學(xué)們各各都用羨慕的眼神看著他。從此，他給自己下了魔鬼的計(jì)劃讓自己的時(shí)間大多用來(lái)準(zhǔn)備背臺(tái)詞，最終，他得了鼓勵(lì)獎(jiǎng)，不過(guò)已經(jīng)很厲害了！俗話說(shuō)“三人行，必有我?guī)熝��！?/p>
他是我的榜樣——藍(lán)子涵。
令我敬佩的人作文8
是誰(shuí)在教室里用嘶啞的聲音，拼命地講課？是誰(shuí)在漆黑的深夜里不怕熬夜，辛勤地批改作業(yè)？是誰(shuí)在辦公室里忍受饑餓，不辭勞苦地看著同學(xué)們背書？當(dāng)然是令我敬佩的語(yǔ)文老師。
我的語(yǔ)文老師，正如孔子所說(shuō)“抑為之不厭，誨人不倦”，語(yǔ)文老師在課堂上從不感到厭倦，教導(dǎo)別人也從不感到疲勞。也如孔子那樣，是一個(gè)博學(xué)多才的人。
記得那是一個(gè)清香裊裊的早晨，我急匆匆地跑到教室，生怕晚了一分一秒，都聽不上語(yǔ)文老師講解的津津有味的《論語(yǔ)》。到了班里，我趕緊掏出了《論語(yǔ)》，便開始復(fù)習(xí)前面學(xué)過(guò)的內(nèi)容，不一會(huì)兒，老師便走進(jìn)教室，開始教授新的內(nèi)容了。
那天我記得清清楚楚，老師教的是《論語(yǔ)》憲問(wèn)篇第十四。語(yǔ)文老師教的那句“子曰：‘士而懷居，不足以為士矣’”。語(yǔ)文老師告訴我們，意思是士人如果留戀安逸，那就不配稱為士人了。之后，語(yǔ)文老師還給我們講了許多道理。然后，語(yǔ)文老師又說(shuō)了一句：“生而懷樂(lè)，不足以為生矣�！边@句話是老師根據(jù)《論語(yǔ)》加以改編的'，他告訴我們這句話的意思就是我們小學(xué)生如果天天想著吃喝玩樂(lè)，就不配做一名合格的小學(xué)生。頓時(shí)，我不禁反思，我有沒(méi)有那樣做，如果做了一定要改過(guò)來(lái)，這句話也使我一生受益。
老師如一支蠟燭，不停地奉獻(xiàn)自己；老師如一本書，教給我們?cè)S多知識(shí)；老師如一名園丁，養(yǎng)育著我們生長(zhǎng)。在我的記憶里，語(yǔ)文老師是最令我敬佩的人。
令我敬佩的人作文9
生活中，你是否曾經(jīng)敬佩過(guò)一個(gè)人？生活中，那個(gè)讓你敬佩的人可能是一位小小的清潔工，也可能是在熊熊烈火中英勇救火的消防員，而我最敬佩的人就是我的好朋友——杰哥。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，清香裊裊，七歲的我見(jiàn)這么好的天氣，迅速叫上我的好朋友——杰哥，去離家不遠(yuǎn)的草坪玩耍。
早晨的微風(fēng)伴著花香，從我們身邊輕輕拂過(guò)。就在這時(shí)候，杰哥驚訝地叫了起來(lái)：“哇，一個(gè)包包！”我隨著他的聲音來(lái)到他的身旁�！澳莻�(gè)包包肯定是來(lái)這兒玩的人落下的，我們應(yīng)該怎么辦呢？”杰哥著急地說(shuō)。我的心中突然起了一個(gè)壞念頭，說(shuō)：“那我們平分了吧！”“不行，絕對(duì)不行！作為少先隊(duì)員，我們應(yīng)該拾金不昧！”他的一句話震動(dòng)了我。是啊，作為少先隊(duì)員，怎么能這么做呢？我絕對(duì)不能有這種貪污心理！于是，我說(shuō)：“讓我們一起找到失主吧！”“嗯！”他微笑了一下。突然，包里的手機(jī)響了起來(lái)，他連忙接了電話。我湊耳一聽，只聽見(jiàn)電話里的`責(zé)罵聲，但杰哥仍然禮貌地說(shuō)：“您的包包落在草坪的椅子上了，您過(guò)來(lái)取吧！”
不一會(huì)兒，一個(gè)叔叔慌慌忙忙地找來(lái)了。他給我們道了歉，并連聲道謝，直夸我們是勇敢正義、拾金不昧的好孩子�？山芨鐓s只是禮貌地說(shuō)道：“這是我們應(yīng)該做的，因?yàn)槲覀兪莾?yōu)秀的少先隊(duì)員！”那一刻，我作為少先隊(duì)員，也感到無(wú)比自豪！
經(jīng)過(guò)這件事，我對(duì)杰哥的敬佩之情油然而生。是啊，我們都應(yīng)該做一個(gè)正直善良的陽(yáng)光少年！
令我敬佩的人作文10
時(shí)間如流水般匆匆而逝，在記憶的長(zhǎng)河中，很多記憶也隨著日子的消失而褪色。但是有一個(gè)人令我印象深刻。他就是我的好朋友——陳勛。
陳勛有著一雙炯炯有神的眼睛，一頭烏黑濃密的'頭發(fā)，高高的鼻梁下還有一張?jiān)聝核频淖�，還有著一張圓圓的臉。但是他的動(dòng)作十分敏捷。
記得有一天，我和陳勛還有幾個(gè)小伙伴來(lái)到樂(lè)里橋頭的小公園玩。我們到了那里，發(fā)現(xiàn)有很多棵大樹。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，興奮地對(duì)大家說(shuō)：“不如我們來(lái)舉行個(gè)爬樹比賽吧�！薄昂�！”大家異口同聲的說(shuō)。
比賽開始了，，我們爭(zhēng)先恐后的爬上樹。起初，我爬在最前面，突然，陳勛爬了上來(lái)。我連忙奮力向上爬，企圖想甩掉他。但是他就像一只猴子，隨意的在樹上活動(dòng)。所以，我還是被他追上了。并且他一會(huì)兒就爬到了樹上。我們覺(jué)得他真是個(gè)爬樹高手，于是紛紛拍手稱贊。
陳勛不僅是個(gè)爬樹高手，他還是個(gè)熱心腸。
我跟陳勛走在大街上，因?yàn)樘鞖庋谉�，所以我口干舌燥，豆大的汗珠從頭上落下來(lái)。于是，我對(duì)陳勛，說(shuō)：“你要不要水，我?guī)湍阗I一瓶�！标悇渍f(shuō)：“好的，謝謝你�！薄安挥弥x。”說(shuō)完，我便向不遠(yuǎn)處的商店跑去。當(dāng)我買完水，高興地走回來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)陳勛不見(jiàn)了。我四處張望，但是卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn)他的身影。我心想：這個(gè)陳勛又跑到哪去了，真是氣死人了。我擰開瓶蓋，氣的一口氣喝光了水。我喝完水后，隨手就把瓶子扔了。這時(shí)，一位清潔工阿姨走了過(guò)來(lái)�！鞍��！蔽掖蠼辛艘宦�。那位清潔工阿姨的身后竟然是陳勛。我連忙走向前問(wèn)他：“你剛才到哪里去了，我到處找你。”陳勛回答我說(shuō)：“剛才我看見(jiàn)那位清潔工阿姨在那邊掃地，我覺(jué)得他太辛苦了，所以就過(guò)去幫他掃地�！蔽铱粗钦礉M灰塵的臉和臟掉的衣服，心里不由得對(duì)他產(chǎn)生一種敬佩之情。
這就是令我印象深刻的一個(gè)人，他是一個(gè)爬樹高手，還是一個(gè)助人為樂(lè)的熱心腸。
令我敬佩的人作文11
讓我敬佩的人有很多，有同學(xué)，有老師，有朋友，其中我最敬佩的還是我的小學(xué)啟蒙老師——高老師。
高老師長(zhǎng)得身材嬌小，留著一頭棕色的短發(fā)，圓圓的臉上鑲著一雙鷹一般的眼睛，一張櫻桃小嘴把知識(shí)無(wú)私傳授給我們，小小的.腦袋里裝滿了智慧，我最喜歡的還是她那雙炯炯有神的眼睛。
我從一年級(jí)開始就喜歡上了她的語(yǔ)文課，她的課生動(dòng)有趣，同時(shí)我們也喜歡在她的課堂上回答問(wèn)題，有一次高老師出了一個(gè)很難的題目，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)回答，這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)想出來(lái)了，高高地舉起了小手，高老師看見(jiàn)了我，便請(qǐng)我回答，我說(shuō)出了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的句子，等我說(shuō)完，高老師的眼中流露出了欣賞與鼓勵(lì)的眼神，給予了我無(wú)限的力量，在以后的語(yǔ)文課上，我一直都表現(xiàn)得很積極，所以我的語(yǔ)文成績(jī)也還是不錯(cuò)的。
高老師不僅工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，而且在生活上也無(wú)微不至地關(guān)懷我們。
記得有一次，學(xué)校舉行班級(jí)籃球賽，在前往球場(chǎng)的路上，帶隊(duì)的同學(xué)跑了起來(lái)，突然，我被一個(gè)同學(xué)絆倒了，我趕緊爬了起來(lái)，但后面的小祺又沖了上來(lái)，把我撞倒了，一陣鉆心的痛涌上心頭，我的腿上又多了一道傷口，這下，我大哭了起來(lái)，周圍的同學(xué)也停了下來(lái)，立馬告訴走在前面的高老師，高老師跑過(guò)來(lái)看見(jiàn)我的腿磕出了血，趕緊讓兩個(gè)同學(xué)扶我去醫(yī)務(wù)室消毒，處理傷口，在后來(lái)的日子里，細(xì)心的高老師都安排了同學(xué)扶我上廁所，幫我打飯，幫我提書包……高老師見(jiàn)到我就會(huì)跟我說(shuō)：“熙鈺，走路慢點(diǎn)，注意安全……”那段時(shí)間，我感到特別溫暖。
我愛(ài)我的高老師，她那鼓勵(lì)我的眼神，溫暖的話語(yǔ)都深深地印在我心中。
令我敬佩的人作文12
漫漫歲月長(zhǎng)河中，你會(huì)碰到形形色色的人，或許你還依稀記得其中一兩個(gè)別具一格、大有來(lái)頭的人，而那個(gè)讓我記憶猶新的人，卻只是個(gè)平凡人。
是的，平凡的人。雖然只有一面之交，但是我還是記下了他的名字——一個(gè)令我敬佩的人。
漸入初冬，天就已經(jīng)涼了下來(lái)。北風(fēng)呼嘯，街道兩側(cè)冷冷清清的，唯有幾個(gè)行路人，皆是清一色的'厚重羽絨服，寬大的帽檐遮住臉，彎著腰，縮著脖子抵御寒風(fēng)……
但是……咦！樹梢上還有一個(gè)人仍在辛勤地修枝剪葉呢！高高的樹枝在肆掠的寒風(fēng)中發(fā)顫，上面還很勉強(qiáng)地支撐著一個(gè)人，下面的人似乎都為他捏了一把冷汗啊！
幸而，他的技術(shù)十分之高明，一看就是老手，兩只布滿皺紋的棕褐色雙手在茂密的枝葉間麻利地搜索者，單薄的衣袖在枝葉間摩擦，自己卻毫發(fā)無(wú)傷。不一會(huì)兒，一團(tuán)張牙舞爪的“綠色火焰”已經(jīng)脫胎換骨，變得“有款有型”。
他身上的一件單薄的藍(lán)色工作服早被磨破了，臉上也凍得冰冷發(fā)僵，可他依舊十分認(rèn)真地對(duì)自己的“作品”仔細(xì)修改著。看著他年邁而削瘦的身軀在樹梢間繼之忙碌著，對(duì)于他的敬業(yè)心，責(zé)任心，不禁感到萬(wàn)分欽佩！真是別有一番滋味在心頭……
如此想來(lái)，社會(huì)中其實(shí)也有許多與他一樣的平凡人，像他一樣在底層安守本分地各盡其職，推動(dòng)著社會(huì)前進(jìn)。比起那些身居要職的中流砥柱，他們同樣值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，去敬佩！
令我敬佩的人作文13
她，是一名普通的女教師，可是她做的一件事卻讓她不再普通。
那是一個(gè)下午，如往常一樣，她在學(xué)校上課，孩子們認(rèn)真聽講;下課后，她批改作業(yè)，孩子們嬉戲玩耍，一切都再正常不過(guò)了。放學(xué)鈴一響，孩子們?nèi)绾樗銚沓鰜?lái)，各自沖向自己的爸爸媽媽，歡呼雀躍地與家長(zhǎng)談?wù)撝趯W(xué)校發(fā)生的趣事。有兩個(gè)同學(xué)住在學(xué)校的反方向，他們便結(jié)伴而行，而他們走去的'地方，也恰好是學(xué)校停車場(chǎng)的位置。
此時(shí)，有人正開車倒入學(xué)校停車場(chǎng)的停車位，但是，意外發(fā)生了：他錯(cuò)把油門踩成剎車，猛地撞上了前面的那輛車，發(fā)出“嘭”的一聲，使最前面的那輛車不受控制地?fù)u搖晃晃地向那兩個(gè)學(xué)生飛奔而去。而此時(shí)，兩個(gè)學(xué)生仍舊毫不知情。
這時(shí)，她也下班了，她準(zhǔn)備推車子回家。可是剛出校門，就看到遠(yuǎn)處有輛車如猛虎般向前方的兩個(gè)學(xué)生撲去。她趕緊大聲呼喊學(xué)生，可是因?yàn)榫嚯x遠(yuǎn)，兩個(gè)學(xué)生又在交談著，根本聽不到。
就在這千鈞一發(fā)的時(shí)刻，她扔掉車子，飛奔過(guò)去，一把推開兩個(gè)學(xué)生，自己卻因躲避不及時(shí)，被卷入車下。鮮血瞬間染紅了地面，此時(shí)的夕陽(yáng)更是紅的像血。
兩個(gè)學(xué)生趕忙打電話叫來(lái)救護(hù)車，將她送進(jìn)醫(yī)院�？山K究是晚了一步，雖然性命保住了，但是腿卻被高位截肢，仍在昏迷當(dāng)中。
幾天后，她終于度過(guò)危險(xiǎn)期，醒了過(guò)來(lái)。有人問(wèn)她，如果重來(lái)一次，你會(huì)怎么做。她笑著說(shuō)，我依舊會(huì)這么做。
這位女教師在工作中認(rèn)真負(fù)責(zé)，學(xué)生來(lái)問(wèn)問(wèn)題，她從不厭煩，總是細(xì)心講解。那兩位被救的學(xué)生，正是她班上的學(xué)生。他們對(duì)這位女教師的評(píng)價(jià)都是，對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)。她還一直在資助貧困生。
她就是“最美女教師”——張麗莉。
人的生命可以平平淡淡，也可以絢麗多彩。而張麗莉老師便活的絢麗多彩，只因?yàn)樗膴^不顧身救學(xué)生，只因?yàn)樗龑?duì)學(xué)生的認(rèn)真負(fù)責(zé)，只因?yàn)樗纳峒簽槿�，只因�(yàn)檫@些璀璨的品質(zhì)，她讓我敬佩。
張麗莉，邱少云，錢學(xué)森這些舍己為人的人，值得我們敬佩!
令我敬佩的人作文14
在我的童心中，深深地埋藏著許許多多我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、警察叔叔……在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的清潔工！
無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑,還是狂風(fēng)暴雨.我總看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影,彎著背手握著一把長(zhǎng)柄大掃帚,在小區(qū)的每個(gè)角落里不停地舞動(dòng)著. 這位清潔工老爺爺,有一雙小小的眼睛,頜頭上爬滿波浪線,寬寬的鼻梁下有一顆黑色的大痣.黝黑的皮膚讓他顯得更蒼老.每天上學(xué).放學(xué),我總會(huì)看到他,拿著大掃帚在新村里忙碌地打掃著.每次看到這情景,我就會(huì)從心底里對(duì)他產(chǎn)生一種敬意.其實(shí),至今我連他叫什么都不知道.從我家搬到這個(gè)小區(qū)起,就經(jīng)�？吹剿弥髵咧�,彎著背認(rèn)真地掃著.無(wú)論走到新村的哪個(gè)角落,只要他看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)垃圾,哪怕是一片落葉,他都不放過(guò).因?yàn)樾∮辛诉@位清潔工老爺爺,新村才變得這么美麗.這么干凈.
一個(gè)烈日炎炎的下午,因?yàn)橥ｋ?所以我和媽媽到樓下的大樹下去乘涼.來(lái)到樓下,我看見(jiàn)有許多人都在那大樹下乘涼.有的一邊搖著扇子,一邊吃著冰棍,嘴里不停地嘮叨:"這天太熱了!"就連那小狗也一邊搖著尾巴,一邊伸長(zhǎng)了舌頭,好像在說(shuō):"我要冰棍,我要空調(diào)."正在這時(shí),我忽然又看到了那熟悉的身影,只見(jiàn)那清潔工老爺爺正用他那長(zhǎng)柄大掃帚清掃著地上的.垃圾.那豆大的汗珠從他瘦小的臉上流下來(lái).他用衣袖擦了擦淌下來(lái)的汗珠,又繼續(xù)打掃著.這時(shí),一位大姐姐對(duì)老爺爺說(shuō):"老爺爺,天這么熱,你還掃啊,還是和我們一起在樹下成乘乘涼吧."老爺爺聽后,只是笑了笑,謝絕了.又開始掃起地來(lái).我望著老爺爺那忙碌的身影,心中更敬佩他了.
令我敬佩的人作文15
在我的童心中，深深地埋藏著許許多多我敬佩的人。有老師、有同學(xué)、警察叔叔……在他們之中，我最敬佩的是一位工作平凡的清潔工！
無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨。我總看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，彎著背手握著一把長(zhǎng)柄大掃帚，在小區(qū)的每個(gè)角落里不停地舞動(dòng)著。 這位清潔工老爺爺，有一雙小小的眼睛，頜頭上爬滿波浪線，寬寬的鼻梁下有一顆黑色的.大痣。黝黑的皮膚讓他顯得更蒼老。每天更蒼老。每天上學(xué)。放學(xué)，我總會(huì)看到他，拿著大掃帚在新村里忙碌地打掃著。每次看到這情景，我就會(huì)從心底里對(duì)他產(chǎn)生一種敬意。其實(shí)，至今我連他叫什么都不知道。從我家搬到這個(gè)小區(qū)起，就經(jīng)�？吹剿弥髵咧�，彎著背認(rèn)真地掃著。無(wú)論走到新村的哪個(gè)角落，只要他看見(jiàn)一點(diǎn)點(diǎn)垃圾，哪怕是一片落葉，他都不放過(guò)。因?yàn)樾∮辛诉@位清潔工老爺爺，新村才變得這么美麗。這么干凈。
一個(gè)烈日炎炎的下午，因?yàn)橥ｋ姟Ｋ晕液蛬寢尩綐窍碌拇髽湎氯コ藳�。�?lái)到樓下，我看見(jiàn)有許多人都在那大樹下乘涼。有的一邊搖著扇子，一邊吃著冰棍，嘴里不停地嘮叨："這天太熱了！"就連那小狗也一邊搖著尾巴，一邊伸長(zhǎng)了舌頭，好像在說(shuō)："我要冰棍，我要空調(diào)。"正在這時(shí)，我忽然又看到了那熟悉的身影，只見(jiàn)那清潔工老爺爺正用他那長(zhǎng)柄大掃帚清掃著地上的垃圾。那豆大的汗珠從他瘦小的臉上流下來(lái)。他用衣袖擦了擦淌下來(lái)的汗珠，又繼續(xù)打掃著。這時(shí)，一位大姐姐對(duì)老爺爺說(shuō)："老爺爺，天這么熱，你還掃啊，還是和我們一起在樹下成乘乘涼吧。"老爺爺聽后，只是笑了笑，謝絕了。又開始掃起地來(lái)。我望著老爺爺那忙碌的身影，心中更敬佩他了。