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我的同桌作文匯總(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的同桌作文1
女神,顧名思義,是擁有神力的強(qiáng)大的女性,而我的同桌王承琪就是這樣的女神。
神力1:身為班長(zhǎng),學(xué)習(xí)必須好,而王承琪的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诒景鄰奈词沟谝坏膶氉尦鲞^(guò)。并且在全年級(jí),也是名列前茅,還曾一度考過(guò)全年級(jí)第一,使我們?yōu)樗拇嬖诙械津湴。再難的題,在她面前也是Noproblem。所以,稱她為學(xué)霸,一點(diǎn)也不夸張。
神力2:如果你認(rèn)為她是一個(gè)書呆子,那就是大錯(cuò)特錯(cuò)。她真是琴棋書畫無(wú)所不能,尤其是鋼琴方面,技藝超群,已突破10級(jí)大關(guān)。因此,名聲遠(yuǎn)揚(yáng),被四個(gè)班請(qǐng)去伴奏,并且,她在合唱節(jié)上大放異彩,成為了二班的明星。
神力3:如果以上兩點(diǎn)還不能說(shuō)明什么的話,那么王承琪的最強(qiáng)絕招就是對(duì)全班擁有絕對(duì)的`掌控力,可以這么說(shuō),除了老師和家長(zhǎng)外,對(duì)我們最有約束力的就是她。無(wú)論大大小小的事,只要她出馬,大事化小,小事化了。真可謂是一夫當(dāng)關(guān),萬(wàn)夫莫開,不愧為老師的得力干將。
神力4:她的親和力非常強(qiáng),這一點(diǎn),身為其同桌的我真可謂是深有體會(huì)。只要你有不會(huì)的題,她準(zhǔn)會(huì)給你講上一遍又一遍,直到你會(huì)為止。而且從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閷W(xué)習(xí)好而居高臨下,而是積極的幫助我們,建設(shè)和諧的班級(jí)。和這樣一位女神級(jí)人物做同桌,實(shí)乃三生有幸。
我的同桌作文2
我的同桌是個(gè)女生,叫小藝。她不但歌唱得好聽而且字也寫的很好看。她為人熱情大方,還愛打抱不平呢。
記得有一次我借了一位同學(xué)的書,看完后就放回圖書角去了。然后,一個(gè)同學(xué)沒(méi)有和書的主人說(shuō)就把這本書借走了。書的主人以為是我把她的書藏起來(lái)了,就老是追著我要書。唉,怎么麻煩總是跟著我?這次它終于把我給抓住了。
開始時(shí)書的主人說(shuō):“快把書還給我,要不我就告班主任!弊詈笏尤灰屹r給她兩本一模一樣的書,一本放在圖書角,一本給她。這不是欺負(fù)人嘛?墒怯袔讉(gè)同學(xué)聽她說(shuō)完,竟然不辨真假地也要我賠給她。其中一個(gè)還說(shuō):“你是最后一個(gè)看書的人,而又是在你這里丟的,不是你賠難道還是我賠。!”這個(gè)同學(xué)說(shuō)完,邊上的其他幾個(gè)同學(xué)就附和道:“對(duì)啊!對(duì)。 蔽遗Φ爻吻,可他們都不相信。我覺得很委屈。就在這時(shí),小藝出現(xiàn)了。我以為她也是來(lái)趁火打劫呢,因?yàn)榇蠖鄶?shù)同學(xué)都不相信我?墒俏义e(cuò)了。她聽我們說(shuō)了一遍情況,就說(shuō):“你們憑什么說(shuō)是逗逗偷了她的書?”我驚呆了,沒(méi)想到她會(huì)站出來(lái)幫我。頓時(shí),我對(duì)小藝有了感激之情。她幫我同他們爭(zhēng)論時(shí),我卻在想:那些同學(xué)并沒(méi)有見到我偷書,為什么要在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火呢?為什么要添油加醋地說(shuō)看見我拿書了呢?這時(shí)就聽見小藝說(shuō):“你們?yōu)槭裁粗粦岩伤粦岩赡銈冏约耗?”小藝的這句話讓她們無(wú)言以對(duì)。
就在這時(shí),我看見一個(gè)平時(shí)常調(diào)皮搗蛋的`男生拿著那本書正在走向圖書角。我就指著那邊喊:“快看!”她們看到后都朝那個(gè)男生一窩蜂地跑了過(guò)去。真相大白了,我想:終于還我一個(gè)清白了!都是這個(gè)罪魁禍?zhǔn)祝撸?/p>
雖然我被冤枉了,但是我還是很高興,因?yàn)槲液托∷囍g有了真誠(chéng)而深厚的友誼。
這就是我現(xiàn)在的同桌——小藝。
我的同桌作文3
我的同桌黃琪,她高高的個(gè)子,彎彎的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,一張櫻桃小嘴。在班上擔(dān)任領(lǐng)操員。
有一次,我們?cè)诓賵?chǎng)上做早操,有一個(gè)同學(xué)在找別人說(shuō)話,她就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“如果你在找人說(shuō)話,我就請(qǐng)你在主席臺(tái)上去說(shuō)!闭f(shuō)完,那個(gè)同學(xué)可能心里有點(diǎn)害怕了。從那一天開始他就再也沒(méi)找人說(shuō)話了。
還有一次,做操時(shí),黃琪發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人做操不規(guī)范;氐浇淌,她提醒了那個(gè)同學(xué)以后要好好做操。第二天,那個(gè)同學(xué)還是那個(gè)樣子,沒(méi)有任何好轉(zhuǎn)。黃琪就對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō):“下午放學(xué)后,你跟我去操場(chǎng)上做早操,直到你做好后你就可以走了!
黃琪對(duì)她的工作十分認(rèn)真,她還十分愛參加各種體育活動(dòng)!
那天上體育課,我跟她一起打羽毛球。我先發(fā)了一個(gè)遠(yuǎn)球,她快速向后退,把球又打了回來(lái),我想:她肯定以為我又要打遠(yuǎn)球,我就又打了個(gè)短球,她一個(gè)箭步?jīng)_上去,只聽見“啪--”的一聲,白色的'羽毛球像流行般的又飛了過(guò)來(lái)。就這樣,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了。最后,20比5,我贏了!我們結(jié)束了那場(chǎng)比賽。
回到教室,她不服氣的對(duì)我說(shuō):“譚夢(mèng),你有本事在跟我打兩局,再定勝負(fù)!”我毫不猶豫的答應(yīng)了。
你說(shuō),我的同桌--黃琪,她可愛嗎?
我的同桌作文4
我的同桌長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,有一張櫻桃一般的小嘴,笑起來(lái)甜甜地,她的皮膚也非常的白,白得好似天邊的云霞。
我的同桌非常喜歡看書。每節(jié)課下課以后,她都會(huì)從書包里取出一本厚厚的書,在課間的十分鐘里像雕塑一樣一動(dòng)不動(dòng)地盯著那一本厚厚的書看,甚至有時(shí)候我叫她出去一起玩她都聽不見。我的同桌就是一個(gè)可愛的“小書蟲”啊!
我的同桌也非常的喜歡幫助別人。記得有一次期末考試,有的同學(xué)沒(méi)帶筆,她趕快把一根精美別致的筆借給那個(gè)同學(xué)。那個(gè)同學(xué)連忙說(shuō)道:“謝謝。”我的同桌微笑著說(shuō):“不客氣,下次遇到困難的時(shí)候還可以找我?guī)兔希視?huì)幫助你的,因?yàn)槟闶俏业暮门笥!?/p>
不過(guò)她更喜歡上課的時(shí)候積極回答問(wèn)題。每當(dāng)老師問(wèn)出一個(gè)問(wèn)題她都是把手舉得高高的,站起來(lái)后用洪亮而流利的話回答問(wèn)題。每次回答問(wèn)題的時(shí)候,不論是多困難的題目,她都能答上來(lái)。我好崇拜我的'同桌啊!她真的太棒了!
我的同桌真的太厲害了!我把她介紹給大家,你們也來(lái)認(rèn)識(shí)一下我的同桌吧!我的同桌在你們眼中是不是很熱愛學(xué)習(xí)?我的同桌在你們眼中是不是很喜歡幫助別人?在我的眼中她就是我的榜樣!
我的同桌作文5
他,個(gè)子不高,圓溜溜的臉蛋上長(zhǎng)著一雙烏黑的大眼睛,一年四季都留著小平頭,看起來(lái)是個(gè)挺文靜的小男孩。其實(shí),你們不知道,他可是個(gè)酷愛使用暴力的家伙。
鏡頭一:三八線
喂,你過(guò)線啦!
這樣的話在我耳邊已經(jīng)響過(guò)N次了。我的`胳膊每次不小心地越過(guò)了三八線,他就會(huì)毫不客氣地用胳膊肘兒使勁地撞我,疼得我直咧嘴,趕緊撤回到我的地盤,因?yàn)槲抑溃业姆纯箵Q來(lái)的只是他更加猛烈地攻擊。我心想:我的天哪,這日子什么時(shí)候才能熬到頭!。
唉,我真想不通,一個(gè)堂堂正正的男子漢,為什么總要和我這樣一個(gè)柔弱的小女孩過(guò)不去呢。
鏡頭二:翻繩
求你了,和我玩一次翻繩吧!
上課的時(shí)候,老師正在黑板上寫字,他又在我的耳邊嘀咕著。
喂,這是在上課啊!你怎么不分時(shí)候!我小聲地說(shuō)著,同時(shí)用胳膊肘使勁捅了他一下。老師仿佛聽到了什么,扭頭向我們這里看了一眼,嚇得我們趕緊坐直了身子,目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板。老師回過(guò)頭去繼續(xù)寫字,他又開始小聲地嘀咕起來(lái):求你了,就玩一次!
唉,真討厭,煩死了。
鏡頭三:誤會(huì)
啊,你踩著我的手了!
上課的時(shí)候,我正在聚精會(huì)神地聽著老師講課,忽然,在我的課桌底下傳來(lái)一聲慘叫。我低下頭一看,后桌的腳正踩在他拿著格尺的手上。
擾亂課堂紀(jì)律,那還了得,這兩個(gè)家伙立刻被老師請(qǐng)上了講臺(tái)。在老師的訓(xùn)斥中,我們才明白了事件的真相。原來(lái),他是想幫著后桌撿掉在地上的格尺,卻被后桌不小心踩到了手。
他,就是我的冤家同桌。
我的同桌作文6
我的同桌是王博文,我們?nèi)?)班的學(xué)習(xí)委員。他是一個(gè)普普通通的男孩兒,長(zhǎng)相并沒(méi)有什么特別的,一雙水靈靈的大眼睛總是滴溜溜的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,高高的個(gè)頭兒,外加白里透紅的`臉蛋兒,顯得格外的聰明。
愛讀書的王博文
我的同桌王博文特別喜歡看書,看書是他的最愛,不管是上課還是下課,他總是抱著書津津有味地看著。但有時(shí)他老是重復(fù)著看一本書,這讓我非常的疑惑不解,直到有一天,我走過(guò)去為他:“你為什么老重復(fù)著看一本書呢?”他說(shuō):“重復(fù)著看一本書可以有效的記住書里面的好詞好句!迸,原來(lái)如此啊!
樂(lè)于助人的王博文
記得有一次語(yǔ)文課上,老師給我們聽寫生詞,我一翻書包,文具盒不見了,哦,糟糕,肯定是昨天晚上做完作業(yè)時(shí)忘記放進(jìn)書包里了,我急的像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)的轉(zhuǎn),這時(shí),王博文看見了說(shuō):“你在找什么呀?”我說(shuō):“忘記帶筆了!彼f(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我借你一支吧,幫助別人是我最快樂(lè)的事情。”
學(xué)習(xí)好的王博文
王博文學(xué)習(xí)特別好,是我們班的第一名,我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)他,你為什么學(xué)習(xí)那么好呀?他指著自己的耳朵不加思索的回答:“看!就是這個(gè)武器才讓我學(xué)習(xí)好的,別看我每節(jié)課都被老師拉到后面去,可我一直都在認(rèn)真聽講,所以我才學(xué)習(xí)這么好的。
這就是我的同桌,一個(gè)愛讀書、樂(lè)于助人、學(xué)習(xí)好的同桌。
我的同桌作文7
我的同桌是“百度姐姐”。你們肯定不知道是誰(shuí),那我就來(lái)跟你們說(shuō)說(shuō)她是誰(shuí)吧!
她有一雙炯炯有神的眼睛,可惜的是,她戴了一副藍(lán)色框架的眼鏡。一個(gè)橢圓形的腦袋,一個(gè)小小的鼻子,一張櫻桃般的小嘴巴,和我一樣,短短的頭發(fā),可愛極了。
她不僅長(zhǎng)得很可愛,而且很愛幫助同學(xué)。我記得有一次,江一丹把我的筆弄丟了,“百度姐姐”看我一副著急的樣子,毫不猶豫的`把鉛筆盒里的鋼筆借給了我,她對(duì)我說(shuō):“你可不要把這支筆弄壞了,這可是我外公用過(guò)后送給我媽媽,我媽媽再送給我的鋼筆喲!”我一聽,驚呆了,這支鋼筆的年齡比她媽媽還大。我小心翼翼的把這支鋼筆接了過(guò)來(lái),很害怕把這支鋼筆弄壞了。
還有一次,我不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)“百度姐姐”,問(wèn)得實(shí)在太多了,她就對(duì)我說(shuō):“我簡(jiǎn)直就是你的“百度””。從那以后,她不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)我,我不會(huì)的問(wèn)題問(wèn)她,我們倆真是一對(duì)“百度”搭檔。
瞧我這腦袋,真是太愛忘事兒,還沒(méi)告訴你們,“百度姐姐”是誰(shuí)呢!我說(shuō)的“百度姐姐”就是我的同桌——桂詩(shī)佳。
我的同桌作文8
媽媽經(jīng)常說(shuō)每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn),我可不這么想。我的同桌就是一個(gè)沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)的人。他字兒寫的亂七八糟,作業(yè)天天不合格,試卷沒(méi)上過(guò)八十分,上課也是默不作聲……
直到有一天,我發(fā)現(xiàn)……
那一天,我在認(rèn)真地寫作業(yè)。同桌湊過(guò)腦袋,朝我眨眨眼:“你屬什么的`呀?”我說(shuō)“小馬駒。≡趺蠢?”他說(shuō):“瞧我給你捏個(gè)馬來(lái)!蔽页靶Φ溃骸熬湍隳切∈,字都寫不好,還捏個(gè)馬。你就吹牛吧!”他瞪了我一眼:“你可真是門縫里看人!敝灰娝麖淖雷永锩婺昧艘恍┨漳,開始時(shí)捏起來(lái)。我還忍不住湊過(guò)去看,只見他把陶泥分成幾份兒,先取出一份兒捏成橄欖形,又捏了兩個(gè)小尖兒。接著再用兩個(gè)小黑球兒做眼睛,一個(gè)栩栩如生的小馬頭做好了。我暗暗點(diǎn)頭:沒(méi)想到他竟然……
他還真像一位有藝術(shù)氣息的老藝人呢!只見他拿著陶泥,又開始忙活了起來(lái)。他這揉揉那搓搓,一會(huì)兒像一位思想者表情嚴(yán)肅,一會(huì)兒又像一個(gè)小毛孩兒傻樂(lè)。終于作品完成了。
我細(xì)細(xì)地看著這匹棗紅色的小馬。怎么頭有點(diǎn)兒歪?再一看,這一歪好像小馬的調(diào)皮、活潑、可愛都出來(lái)了。四個(gè)矯健的腿似乎馬上就要狂奔起來(lái)。這黑黑的大眼睛,好像在說(shuō)“你看過(guò)神奇吧!”
這匹棗紅色的小馬,像一個(gè)嬰兒,活力四射;這匹棗紅色的小馬,像要成為冠軍的千里馬,雄心勃勃;這匹棗紅色的小馬,還像一個(gè)奮戰(zhàn)沙場(chǎng)的戰(zhàn)士,英姿勃發(fā)。
我第一次跟同桌說(shuō):“這馬絕了!你真讓人刮目相看啊!”他得意地笑了。
這次我知道了,每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)。
我的同桌作文9
我有一個(gè)非常好的同桌。他的字寫得很漂亮,人也很幽默,心胸開闊,你看他即使被老師罰了,他也會(huì)像往常一樣,中午看書,下課打鬧,絲毫沒(méi)有難過(guò)的情緒,還總是說(shuō)“要保持樂(lè)觀的心態(tài)”。
我覺得他是一個(gè)非常好的同桌,因?yàn)樵谖译y過(guò)的時(shí)候,他總會(huì)安慰我。比如說(shuō)上個(gè)學(xué)期,我在樓梯間扭到了腳踝,不能劇烈運(yùn)動(dòng),每天中午取餐我總是比別人慢很多拍。我同桌知道后,此后每天中午都會(huì)幫我拿飯,甚至早上他還會(huì)幫我收作業(yè),代我檢查同組同學(xué)的預(yù)習(xí)等等。那段時(shí)間,只要我一覺得腳痛,就趴在桌子上,他見了,立馬會(huì)問(wèn)我的'腳怎么樣,要不要跟老師說(shuō)。
但他有時(shí)也很莫名其妙。就像今天下午,《數(shù)學(xué)輔導(dǎo)》才發(fā)下來(lái),大家都沒(méi)名字貼,只有我一個(gè)人帶了,所以大家紛紛來(lái)向我借。本來(lái)整整一大張名字貼,沒(méi)到五分鐘就只剩最后兩張了。這時(shí)譚志明也過(guò)來(lái)跟我借,我正要遞給他的時(shí)候,同桌突然冒出了一句“她是我的人,不許借”。我一下子被鎮(zhèn)住了——好尷尬呀!為了緩解尷尬,我就像一個(gè)大姐姐教育小弟弟一樣,用手輕輕地拍了一下他的頭說(shuō):“我才不是你的人呢!”
還有,他理解詞語(yǔ)的能力真是無(wú)人能及。我們語(yǔ)文第一單元的詞語(yǔ)盤點(diǎn),有一個(gè)詞叫“始料不及”,當(dāng)別人讀到這個(gè)詞的時(shí)候,他一邊在下面傻笑,一邊說(shuō)“始料不及”、“始料不及”,還時(shí)不時(shí)捂著肚子?赡軇e人不知道這是什么意思,但我最懂同桌,他其實(shí)是說(shuō)“屎尿不及”,哈哈,這個(gè)“傻同桌”。
沒(méi)錯(cuò),他就是陳俊朋。一個(gè)風(fēng)趣幽默,樂(lè)于助人,也喜歡搞怪的好同桌,很高興也很榮幸跟他成為同桌。
我的同桌作文10
天空從白晝變成了黑夜,又從黑夜變成白晝。晝夜不停交替,轉(zhuǎn)眼間,暑假就過(guò)去了。開始了八年級(jí)第一的學(xué)期,也是與新同桌的第一次“相遇”。
前一秒還在想新同桌會(huì)是誰(shuí)呢,后一秒感覺天都要塌下來(lái)了。是個(gè)小胖墩兒?咋還是紀(jì)委——薛中航呢?
他個(gè)子不高,有一個(gè)十分“寬厚”的體型。肉乎乎的圓臉上有一對(duì)十分锃亮的大眼睛,一支鷹鼻屹立在臉蛋中央。留著一頭黑色的小寸頭,前面幾綹長(zhǎng)一點(diǎn)兒的頭發(fā)向外翹翹著。還有一點(diǎn)兒少白頭,可能是平時(shí)太“用功”了,他的大嗓門兒是他最標(biāo)志的特點(diǎn)。
他是一個(gè)不容易說(shuō)話的人。要是你說(shuō)了什么不好的話,被他聽著了(當(dāng)然是對(duì)他不好的話)信不信下一秒,就有一把鋼尺子對(duì)著你。他有一個(gè)特點(diǎn)——嗓門兒大。每天上午一下課,就能聽到“來(lái)說(shuō)話小聲點(diǎn)兒”。的聲音。這聲音貫穿整個(gè)教室,無(wú)一人不能聽到。
就是剛才在作文課上,我本想瞞著她,對(duì)她的外貌進(jìn)行描寫?烧l(shuí)知,我突然有一個(gè)字兒不會(huì)寫,就去問(wèn)小邵同學(xué)。可是我竟然問(wèn)出了聲,薛中航好像聽到了,只見他迅速翻開筆袋,把他那把大鋼尺拿出來(lái)。他左手拿著鋼尺,右手拿著筆,寫著作文,臉上還露著十分奸詐狡猾的.笑容,仿佛下一秒就能像狐貍一樣,要把你手中的肉硬生生的搶過(guò)來(lái)。頓時(shí),我的臉上就露出了尷尬而又不失禮貌的笑容,氣勢(shì)瞬間弱了下去,埋起頭來(lái)奮筆疾書,偶爾抬起頭看一眼,他的手里依舊握著那把鋼尺。
同位就是這樣,一會(huì)兒打一會(huì)兒鬧,再過(guò)一會(huì)兒就和好。但有時(shí)它也是那種氣勢(shì)磅礴的人。在講臺(tái)上居高臨下,也許只有這種人,才知道,班委到底應(yīng)該是怎么樣的。
我的同桌作文11
升入初中,竟還是和男生坐。老師給我安排了個(gè)新同桌,姓李名睿涵。胖胖的,高高的,黑黑的。
這個(gè)男生,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,并不高,但他非常胖,胖到你無(wú)法想象。臉上的肉擠在一起,把眼睛都擠沒(méi)了,好在勉強(qiáng)還可以看見一條縫。他的腦袋是一個(gè)中間略鼓的不規(guī)則球體。
每當(dāng)上體育課時(shí),老師要求長(zhǎng)跑,他就怨天尤地,好像天要塌下來(lái)似的,可誰(shuí)知,開始跑步的時(shí)候,他滿身的`肉都在有節(jié)奏的顫抖著,他跑得非常慢,別人都跑完兩圈了,他還在和第一圈作對(duì)。
他成績(jī)不是很好,因?yàn)樗簧险n就像老太婆一般說(shuō)個(gè)不停。今天說(shuō)游戲,明天聊漫畫,后天侃小說(shuō)。每天都是自言自語(yǔ),自?shī)首詷?lè)。他每次自言自語(yǔ)時(shí),唾沫星滿天飛。他是贛榆人,有贛榆口音。當(dāng)然,只有像我這樣的“贛榆新浦混血兒”才能聽得懂的奇言異語(yǔ)。他總是說(shuō):“俺想飛呀,飛到藍(lán)天上去。”我想:你這么胖,飛到半空就掉下來(lái)了吧。
不過(guò),他也有優(yōu)點(diǎn),是我至今發(fā)現(xiàn)的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn):愛打掃衛(wèi)生,沒(méi)事就撿撿垃圾,擦擦桌子,或者擺擺墊子。以他為圓心,半徑為一米的圓中,總是干凈的發(fā)光。
他還愛穿粉紅色的衣服,在還沒(méi)發(fā)校服之前,三天有兩天穿粉紅,看來(lái)胖子也有“少女心”!
他,就是這樣的一個(gè)他,獨(dú)一無(wú)二的他。
我的同桌作文12
我的同桌平時(shí)很討厭,可一件事讓我徹底改變了對(duì)他的看法。
我的同桌不講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)又不好,我每次和他說(shuō)話他都愛搭不理的。就連我我每次把東西借給他,他連謝謝都沒(méi)有。
他的家長(zhǎng)很忙,為了賺更多的錢,讓他兒子過(guò)上更好的生活卻把他兒子的生活起居忘了,卻把對(duì)兒子的陪伴給忘了。但他能自己做飯、洗衣服,我卻連鍋鏟都沒(méi)有碰過(guò),更別說(shuō)做飯了。
那天上語(yǔ)文課,由于中午回家寫作業(yè),我把書和筆袋落在了家里,作業(yè)我沒(méi)有筆來(lái)寫字,我向附近的同學(xué)借筆,他們都不借,我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同桌問(wèn)我:“你怎么了?”我沒(méi)有理他,他就沒(méi)有再說(shuō)話,默默地從筆袋里掏出一支筆借給了我:“給,你用吧!蔽铱戳丝赐,又看了看手中的鋼筆。我沒(méi)有說(shuō)什么。同桌又問(wèn):“你的`語(yǔ)文書呢?”我說(shuō):“我也落在家里了。”同桌二話沒(méi)說(shuō)就把書借給了我。老師見我們倆共用一本書,就把我們叫了起來(lái)。老師便問(wèn):“這是誰(shuí)的書”我害怕同桌說(shuō)我沒(méi)有帶書,免不了一頓批評(píng)。同桌看了看我,說(shuō):“書是我同桌的”頓時(shí),我心里暖暖的,臉也很紅,紅的像熟透了的蘋果。我以前對(duì)他的態(tài)度那么不好,在關(guān)鍵的時(shí)候他卻幫助我。從那以后,改變了我對(duì)她的看法。
我的同桌讓我明白了一個(gè)道理:看人要看內(nèi)心,不能看外表。
我的同桌作文13
我的同桌是大家熟悉不過(guò)的了,沒(méi)錯(cuò),她就是我們班的節(jié)約時(shí)間王---楊穎。為什么說(shuō)她是節(jié)約時(shí)間王呢,我來(lái)為大家介紹一下吧。
她平時(shí)愛穿一件粉紅的`外衣,一雙藍(lán)色的鞋子,與她身上的粉紅大衣非常吻合?蓯鄣乃帶著一副“哈里、波特”的眼鏡,平時(shí)扎起一束馬尾辮。
有一次,她的幾個(gè)鐵桿朋友讓她去玩游戲,可是她說(shuō):“不了,我還要寫作業(yè)呢!睕](méi)多久,她竟然把作業(yè)全部寫完了。
還有一次,我走在回家的路上,那天放學(xué)很早,我突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正趴在臺(tái)階上寫作業(yè),再近一看,嘿,不是別人,正是楊穎。楊穎一心一意地寫著,連我走近了也不知道。
楊穎不但節(jié)約時(shí)間,還樂(lè)于助人呢。有一回,我忘帶三角尺子了,昨天,樂(lè)老師才說(shuō),如果有誰(shuí)沒(méi)帶的話,就直接讓家長(zhǎng)領(lǐng)回家。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),眼看就要上數(shù)學(xué)課了,我急得眼淚都快出來(lái)了,這時(shí),楊穎爽快的借了我一把三角尺。我感激地接過(guò)來(lái)。不過(guò),有時(shí)候,當(dāng)我說(shuō)錯(cuò)話和做錯(cuò)事的時(shí)候,她又會(huì)輕輕地拍我一下,提醒我。
反正,誰(shuí)跟她坐在一起,就像喝了一大口蜂蜜,心中甜絲絲的。
我的同桌作文14
我的同桌叫王可心,她今年11歲,身高151厘米。圓圓的臉上長(zhǎng)著一雙水汪汪的大眼睛,兩只耳朵小小的,像一對(duì)元寶鑲嵌在臉旁,高高的鼻梁下有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。她喜歡扎了個(gè)馬尾辮,看樣子她是個(gè)文雅的女生,其實(shí)她很要強(qiáng),遇事不服輸,同學(xué)們總偷偷地稱她是“女漢子”。
記得有一次,班里舉行扳手腕比賽,沒(méi)有一個(gè)女生敢參加,就只有王可心自告奮勇地參加了。她說(shuō)要為女生爭(zhēng)個(gè)面子,不能讓男生瞧不起。幾輪比賽下來(lái),王可心輕輕松松地進(jìn)入了決賽,和她進(jìn)行最終比拼的是一個(gè)男生。我擔(dān)心地對(duì)王可心說(shuō):“你的對(duì)手身強(qiáng)力壯,不是那么好對(duì)付!笨墒撬齾s說(shuō):“中看不中用,我一定能打敗他。”說(shuō)完,她對(duì)那男生挑釁地豎了一下中指,之后挽起袖子坐下,一副胸有成竹的樣子。她和那位男生擺下陣勢(shì),分別將手臂豎著擱在桌上,手緊握在一起,眼睛緊盯著對(duì)方,擺出互不相讓的架勢(shì)。只聽裁判一聲令下,她和對(duì)手一齊用力,只見握住的雙手微微顫動(dòng),一會(huì)向左傾斜,一會(huì)又向右歪,一時(shí)難解難分。那個(gè)男生已經(jīng)滿頭大汗,滿臉通紅,眼睛瞪得大大的,像張飛一樣?吹贸鰜(lái),他已經(jīng)把吃奶的勁都上了。可是王可心依然鎮(zhèn)定自若,臉色平和,一副舉重惹輕的`樣子。兩人僵持了一會(huì)后,王可心出擊了,猛然發(fā)力一下就輕而易舉地把對(duì)手打敗了。最終,她贏得了第一名看了這場(chǎng)爭(zhēng)斗,我們對(duì)她十分佩服。
瞧,這就是我的同桌——王可心,她真是個(gè)名副其實(shí)的“女漢子”。她勇于挑戰(zhàn)的精神,值得我們學(xué)習(xí)。
我的同桌作文15
我的同桌姓陳,叫陳晴凡,瞧!她長(zhǎng)得微微有些胖,一張圓臉,短發(fā),戴著眼鏡,是不是一個(gè)很斯文的女生啊?錯(cuò)!
有一次,我一不小心碰到了她的手,哪想到她竟然大叫起來(lái)……你看她那副模樣:瞇著眼,雙手高舉,活像一只大猩猩!巴蹊縻憽闩龅轿业氖掷!”“你個(gè)天下第一暴力女,陳!晴!凡!”我不禁打了個(gè)寒顫。更悲催的是,又挨了她一頓結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的'打!
有一回,我看見她拿著鏡子左照右照,還自言自語(yǔ)說(shuō):“我真美!”“哼!”我在心里哼了一聲,就隨口說(shuō)了一句:“真自戀!”哪想到蚊子一樣的聲音就被她給聽見了,她把我硬生生地拽過(guò)去,然后揪著我的耳朵。我心想:“不好!我完了!”只聽她惡狠狠地說(shuō):“你再說(shuō)一遍!”我趕緊討好說(shuō):“很漂亮!边@下,她才放下了那只恐怖的手。
那天放學(xué)回家的路上,我一個(gè)邊走邊玩,突然,幾個(gè)小混混向我走過(guò)來(lái),說(shuō):“打劫!”我一下子被蒙住了,嚇得臉色蒼白。我四下看了看,想求救,可是沒(méi)有人……正當(dāng)這時(shí),陳晴凡從那個(gè)轉(zhuǎn)角處出現(xiàn)了。我頓時(shí)絕望了:“這是要雙面夾擊嗎?死定了!死定了!”我閉上了雙眼,等待著……
“你快走,他們我來(lái)對(duì)付!”
我睜開眼,啊,是陳晴凡,是她跳到我的前面,像一個(gè)保護(hù)神!
我立馬逃走了。
第二天,她的鼻子上貼著一個(gè)創(chuàng)可貼。我很慚愧地問(wèn):“你沒(méi)事吧?”
“沒(méi)事!”她仍然一副大姐大的范兒。
“陳晴凡,謝謝你……”我悄悄地看著她,在心里對(duì)她說(shuō)。
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