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比比誰的本領(lǐng)大作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的比比誰的本領(lǐng)大作文,歡迎閱讀與收藏。
比比誰的本領(lǐng)大作文1
有一天,小老鼠和老虎油較量一下誰的本領(lǐng)大。
第一關(guān),看誰能舉起這塊石頭。老虎舉起這塊石頭很輕松。老虎說:“怎么樣?我力大無窮吧!”小老鼠目瞪口呆地說:這局我一定會輸?shù)摹?/p>
第二關(guān),是爬樹。小老鼠嗖的一聲,爬上了樹,小老鼠高興地說:“爬樹你比不過我!崩匣堉笞炜戳丝凑f:“這局就算你贏了!
第三關(guān),他倆來到小河邊,老虎說:“那過河呢?你可比不過我。”說著老虎很快地游到了河對岸。上岸后老虎回頭看,小老鼠才游到河中央。老虎得意地笑。
第四關(guān),是來鉆洞!由于小老鼠的身體小,這又是它的看家本領(lǐng),所以很輕松地鉆了進去。老虎試了好幾下頭都進不去,最后選擇放棄。
小老鼠笑著說:“這次比賽咱倆打平手,這就叫尺有所短,寸有所長!
大森林里,住著小猴、大象和熊貓。
小猴和大象是一對老冤家。他們一見面,就要吵架。今天,他們又見面了,當然就要吵架了。
“我的本領(lǐng)最大!毙『锒逯_說!拔业谋绢I(lǐng)才最大!贝笙笏χ舶驼f!拔业谋绢I(lǐng)最大!薄拔业谋绢I(lǐng)最大。”大象說:“要不我們?nèi)フ易罟男茇埐u評理!毙『锊环䴕獾卣f:“去就去,誰怕誰呢!”于是,他們就找到了熊貓伯伯,把事情一五一十地告訴了熊貓伯伯,熊貓伯伯說:“和對岸有一顆香蕉樹,你們誰能先摘到香蕉,誰的本領(lǐng)就最大!
話音剛落,他們就像箭一樣跑到了河邊。小猴一看,傻了眼,這么深的河水,我怎么能過去呢?這時,大象說:“你騎到我的背上過河吧!”于是,小猴就騎到了大象的背上到達了河對岸,可是大象又犯愁了:香蕉樹這么高,我爬不上去,小猴也背不動我,怎么辦呀?”于是,小猴就爬到樹上摘了兩根香蕉,分給大象一根。大象又讓小猴騎在他的背上過了河。熊貓伯伯吃驚地說:“你們是怎么摘到這些香蕉的.?”小猴和大象就把事情的經(jīng)過講了出來,熊貓伯伯說:“你們只有相互幫助,才能取得勝利。
從此,小猴和大象成了一對十分要好的朋友。
比比誰的本領(lǐng)大作文2
一天,小猴和梅花鹿河邊吵了起來,原來他們在吵誰的本領(lǐng)。小猴說:“我可以爬樹我的本領(lǐng)大!”梅花鹿說:“不對,我頭上的角可以當作武器,我還會跳遠,我的'本領(lǐng)大!”
大象來喝水聽到了小猴和梅花鹿的爭吵,說:“我來幫你們想辦法,你們誰可以摘下河對面樹上的果子,誰的本領(lǐng)就最大!毙『锖兔坊瓜肓讼,同意了。他們倆看著河對岸的樹想辦法。猴子想:樹我到是會爬,但是怎么過河呢?梅花鹿也在想:即使我跳過河了,那么高的樹,我的脖子再長也夠不著啊。
梅花鹿看了看小猴,對他說:“咱們合作吧,我?guī)氵^河,你幫我摘果子行嗎?”小猴正愁沒法過河,聽了梅花鹿的話急忙點頭:“好的好的!”說著小猴就跳到梅花鹿的背上,梅花鹿跳過了河,來到了果樹下。猴子一咕嚕地爬上樹摘了好多果子,又騎著梅花鹿返回了對岸,把果子交給了大象。大象說:“每個人都有它的本領(lǐng),只有團結(jié)在一起力量才是最大的!”
小猴和梅花鹿聽了之后都低下了頭,不好意思地笑了笑,握手言和了。
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