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關(guān)于相逢的作文
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的關(guān)于相逢的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于相逢的作文1
有沒(méi)有一首歌,能牽動(dòng)素昧平生人的心弦;有沒(méi)有一種情,能改變萍水相逢人的命運(yùn)。很多時(shí)候,最簡(jiǎn)單的,才是最透徹的,最直接的,才是最真摯的!叭绻南嗤ǎ糁Ю镆参帐,只要志相投,一生無(wú)緣夢(mèng)也真。”所以我相信每一個(gè)可遇不可求的緣分,我珍惜每一次來(lái)之不易的相逢。
“你曾對(duì)我說(shuō),相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是綠色的河------”如果沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),如果沒(méi)有偶然相遇的一次輕輕點(diǎn)擊,如果沒(méi)有莫名而來(lái)的彼此牽絆,如果沒(méi)有逐漸沉重的相互思念,那么,生活也許永遠(yuǎn)會(huì)在平淡的寂靜中波瀾不驚。如果沒(méi)有相逢帶來(lái)的這一份驚喜,生命也不過(guò)是個(gè)簡(jiǎn)單重復(fù)的機(jī)械過(guò)程。一份塵緣,能讓我們這些來(lái)自海角天涯、五湖四海的人相遇、相知或相愛(ài),能使一些原本陌生的人結(jié)伴同行,朝夕與共,魂?duì)繅?mèng)繞。緣分牽系著有緣人的手,緣分相伴有緣人的生命。
“相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽(yáng),真誠(chéng)也活潑------”優(yōu)美的旋律如一條淙淙流淌的小河滋潤(rùn)心田,一直喜歡這種淡淡的感覺(jué),淡淡的淺笑,淡淡的問(wèn)候,淡淡的牽掛,淡淡的情意------任何繁花似錦的語(yǔ)言,一切曲折跌宕的情節(jié),都是一種累贅。朋友相見(jiàn),只須一聲問(wèn)候,一個(gè)微笑,一個(gè)擁抱,一杯熱茶,就已經(jīng)是暖暖的了。
雖然明白彼此相隔遙遠(yuǎn),但心靈之間的溝通不受地域的阻隔,沒(méi)有世俗的牽絆。只要我們常懷一顆感恩的心,去感受靈魂與靈魂的對(duì)話(huà),心靈對(duì)心靈的慰jie藉,感受這一份無(wú)法觸及卻又真實(shí)存在的美麗。即使天各一方,也能聆聽(tīng)到彼此的心跳,每次心跳/帶給我們的都是一種感動(dòng),一種溫暖,一種幸福,一種愉悅------
人生路上,有心相伴,就不寂寞。天涯相隔,彼此問(wèn)不問(wèn)都是顧念,見(jiàn)不見(jiàn)都不會(huì)改變!胺謩e是明天的路,思念是生命的'火!睙o(wú)論未來(lái)如何,讓我們都只記取相遇的溫馨和美好,享受相逢帶來(lái)的欣喜和沉醉。相逢是首歌,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦,輕輕地?fù)軇?dòng)它,用你我的善良、真誠(chéng)和執(zhí)著,彈奏一曲琴瑟和鳴的優(yōu)美旋律,如高山流水,若石上清泉,日日夜夜響徹在浩渺的時(shí)空,分分秒秒環(huán)繞在思念的心頭!
相逢是首歌。平凡的生活不再平凡,孤單的日子不再孤單,遙遠(yuǎn)的距離不再遙遠(yuǎn)。讓美麗的心靈之花開(kāi)一路芬芳;讓我們輕挽手臂,一路同行,一路歡唱;讓你和我的相逢,譜寫(xiě)一首歡快的歌,永恒的歌。
關(guān)于相逢的作文2
夜晚的天空像一幅被墨汁浸透的畫(huà)卷,向著遠(yuǎn)處不斷延展,幾顆僥幸沒(méi)被掩沒(méi)的星子努力地發(fā)出微弱光,誰(shuí)也不知道夜空的盡頭在何處,誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)在何處是否有人期盼著與自己的相逢。
不知何時(shí),我愛(ài)看夜空。本應(yīng)讓人難以忍受的孤獨(dú)感在我這顯得不值一提。兩年轉(zhuǎn)瞬即逝,我好像越來(lái)越不愛(ài)講話(huà),即使是對(duì)自己的父母。
“叮叮!半娫(huà)?cǎi)氲穆曇粼诳蛷d響了起來(lái),攪亂了原有的寧?kù)o!拔梗惺裁词聠?”“沒(méi)什么事,就想給你打個(gè)電話(huà)。”電話(huà)那頭傳來(lái)熟悉的聲音,是媽媽!巴盹埑粤藳](méi)?”“吃過(guò)了!
“這幾天老家降溫,記得多添幾件衣服別冷到了!薄拔抑!薄斑溃罱荚囋趺礃?”“還沒(méi)考試!薄芭哆@樣啊,最近在學(xué)校呆的習(xí)慣嗎?”
“挺好的!薄坝袥](méi)有吃飽啊,有沒(méi)有餓著?不夠我再往你卡里多充點(diǎn)錢(qián)!薄安挥,我吃的挺習(xí)慣的!薄澳悄,和同學(xué)相處的怎么樣?有沒(méi)有女生追你?還是你有沒(méi)有暗戀的女生?”“挺好的。沒(méi)有,你別瞎操心些有的沒(méi)的。沒(méi)什么事,我就掛了……”聽(tīng)到這,她有些著急,“先等等,你急什么。那個(gè)再過(guò)兩個(gè)月放暑假你來(lái)上海玩嗎?小林他們已經(jīng)定好來(lái)的車(chē)票了。”“他們中考完了,和我不一樣,我們初二會(huì)考完還有中考,學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)沒(méi)把我們壓垮就不錯(cuò)了,哪里來(lái)的時(shí)間去玩……”“所以你不回來(lái)嗎?”“沒(méi)時(shí)間。”“哦好吧……你好好學(xué)習(xí),我不耽誤你的時(shí)間了……”“滴滴滴”電話(huà)掛斷的提示音響起,一會(huì)兒又都?xì)w于平靜。但是好像,我心中卻有一絲不舍。
不知過(guò)了多久,放在桌角的老人機(jī)“咚”的一聲響。我打開(kāi)屏幕,赫然是媽媽的短信:
晚上好,又是我。晚上和你的.通話(huà),還有好多好多沒(méi)來(lái)得及跟你講。不知道為什么你似乎變了一個(gè)人,是因?yàn)槲覀儾辉谀闵磉呑屇闵鷼饬诉是感到孤獨(dú)了?我們能做到的僅僅是給你物質(zhì)上的滿(mǎn)足,卻無(wú)法真正滿(mǎn)足你內(nèi)心的需求,對(duì)此我一直很抱歉。讓你來(lái)上海玩是想讓你和我們相逢讓你快樂(lè)一點(diǎn),但是你時(shí)間忙,就不打擾你了。還有還有……要活得開(kāi)心一點(diǎn),不要天天那么大的壓力,有什么困難,或者被人欺負(fù)了一定要講出來(lái)不要憋在心里不敢說(shuō),有空多回去看看爺爺奶奶,他們也同樣想你……又耽誤你一些時(shí)間,怪我多嘴,不說(shuō)了,你記住一定要開(kāi)心就好了。
望著手機(jī)出了神,我久久無(wú)法平復(fù)心情。好像這時(shí),網(wǎng)線(xiàn)兩端的跳動(dòng)的心此刻真正相連。我才知道親情的偉大在于它可以跋涉萬(wàn)水千山來(lái)溫暖你挨凍的心;我才知道在遙遠(yuǎn)的地方有個(gè)人一直期盼著和我的相逢;我才知道,她一直在用特殊的方式與我一次次相逢,不是兩個(gè)人對(duì)立面站著不說(shuō)話(huà),是兩顆心跋涉千里溫暖的交織。
關(guān)于相逢的作文3
粉墻黛瓦,傲梅勁竹之間溪水緩緩流淌。越過(guò)小巧玲瓏的石拱橋,兩岸的一戶(hù)戶(hù)人家倒映在水波中,光影交錯(cuò),自是一幅江南水墨。黛瓦映白墻,夜已臨。黑色的水中綴著些許銀白,至那濃墨深處,便是點(diǎn)點(diǎn)朱紅浮現(xiàn),點(diǎn)綴著那黑白描繪的畫(huà)卷。那年冬天,我與你在畫(huà)卷中相逢。蘇繡,終在小溪旁,我與你相逢。
尋著那朱紅嫩粉,步入那間古樸的房間,廳中的白熾燈閃亮,把那白色的錦緞?wù)盏猛该,只余那艷麗的紅在空中浮這,在白墻白錦中盡情地舒展的色彩的魅力。
輕拾起一團(tuán)扇,兩朵牡丹躍然錦上。大紅的一朵綻放在左側(cè),充滿(mǎn)了左下的空間,襯著嫩黃的花蕊與在花瓣下躲躲藏藏的一抹新綠。它昂著頭,驕傲地舒展著它飽滿(mǎn)的花瓣。它盛開(kāi)著,如花中的王者一般。在它的右側(cè)則是一朵淺粉色的牡丹,自?xún)?nèi)而外散發(fā)出雍容華貴的氣息。若說(shuō)方才那朵是皇后,那這朵便是那名門(mén)閨秀。那淡雅的花瓣努力張開(kāi),透出一股來(lái)自骨血中的高貴。花開(kāi)富貴,好一個(gè)花開(kāi)富貴!
轉(zhuǎn)過(guò)身去,瞥見(jiàn)另一把扇,便再移不開(kāi)眼。那是一幅怎樣的景象。∪∠,輕捧在手上。掌心傳來(lái)一股清涼。那白錦是溫潤(rùn)的,于是引來(lái)一對(duì)鴛鴦,來(lái)此嬉戲。那雌鳥(niǎo)似是累了般,親密地倚在了雄鳥(niǎo)的身上。雄鳥(niǎo)高昂著頭、雄赳赳的,眼睛卻望著雌鳥(niǎo),好不令人艷羨。那姑蘇溫婉之地所孕育出的繡娘可謂是心靈手巧。那對(duì)鴛鴦仔細(xì)分辨,竟有多種花色,由深至淺、由外而內(nèi)。邊緣處也不是一昧的一條清晰的線(xiàn),而是把那彩線(xiàn)出出入入,像一片片羽毛一般,蓬在鴛鴦之上,仿佛逆著光,襯出一對(duì)鴛鴦相伴。
細(xì)細(xì)的絲線(xiàn)在白色的錦緞上伸展著、舞動(dòng)著,匯成了一幅幅蘇繡作品。彩絲輕撫著光滑的錦,針腳密布下細(xì)膩的'情。一幅幅動(dòng)人的蘇繡如同她們細(xì)膩溫潤(rùn)的內(nèi)心雨情感,如水一般流淌在每一位看客的心里。像那對(duì)鴛鴦,少女的懵懂、對(duì)愛(ài)情的美好期望寄托在那一針一線(xiàn)中,針針動(dòng)情。
又猛然間憶起,那千百年前,姑蘇的繡娘是否也如今天這般,用那一針一線(xiàn),一幅幅蘇繡去寄托心中那美好的祈愿?我仿佛看到了,看到了一位二八少女,端坐于粉墻黛瓦之中,襯著那水墨江南,用手中的針線(xiàn),勾勒出一對(duì)飛舞的彩蝶,那是她飛揚(yáng)的內(nèi)心。千年如一般,蘇繡處江南,它展現(xiàn)著自己獨(dú)特的魅力,點(diǎn)綴著水墨畫(huà)卷,寄托著美好祈愿。在那年、那個(gè)冬天,感謝蘇杭的美麗,感謝千年的奇跡,你我終在夜里相逢。時(shí)光反復(fù)千年前,你我結(jié)緣于此地,似是蘊(yùn)含著一種說(shuō)不清道不明的美好。
關(guān)于相逢的作文4
你,就像天空中的星星,在黑暗中閃閃發(fā)光;你就像沙漠里的清泉,在無(wú)助時(shí)看到希望;你就像冬日時(shí)的陽(yáng)光,在寒冷時(shí)感到溫暖。一次相逢一份暖。
初遇
記得那是在二年級(jí)開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我剛轉(zhuǎn)學(xué)到班上,特別的害羞,一句話(huà)也不敢說(shuō),老師讓我做自我介紹,我很小聲的介紹完便低著頭回到座位上。我的座位剛好就在她的旁邊,老師讓我們填表,但是我沒(méi)有帶筆,也因?yàn)楹π撸桓蚁蛑車(chē)耐瑢W(xué)借筆,她好像看穿了我的心思,便把筆放在我的桌上:“拿去吧!不用謝!
我填完表把筆還給她,她看著我:“以后咋倆就是朋友啦,不用不好意思的啦!和大家在一起玩久了就好了!
我記得最深的一次,是五年級(jí)我們出去打排球比賽的時(shí)候,她因?yàn)榇虻貌皇呛芎,所以就是替補(bǔ),兩個(gè)替補(bǔ)輪換著上,輪到她上場(chǎng)了,她發(fā)球沒(méi)有過(guò)網(wǎng),失誤了。最后我們這場(chǎng)比賽還是打贏了,但比賽過(guò)后我看見(jiàn)她哭了,我過(guò)去問(wèn)她,沒(méi)想到她還在因?yàn)槟穷w沒(méi)發(fā)過(guò)網(wǎng)的球在自責(zé)。
我們之間還發(fā)生了許許多多事,有高興的,也有悲傷的……
離別
一轉(zhuǎn)眼,我們就到了畢業(yè)那天,我們倆的初中也不一樣,但這并不會(huì)妨礙我們之間的感情。其實(shí),她是個(gè)內(nèi)向的女孩,有什么事就自己憋在心里不說(shuō),我們耍得好的.幾個(gè)小伙伴有時(shí)候都替她著急。記得有一次,因?yàn)樾】诮,她被班上一個(gè)女生一巴掌打到臉上,整個(gè)臉上留下了一道傷痕,血淋淋的,她們就打起來(lái)了,我們就去阻止她們,當(dāng)時(shí)我們有幾個(gè)女生還因?yàn)樗軅蘖。她屬于那種被人欺負(fù)了,要把她拉到老師面前才會(huì)告狀的人。雖然我們倆初中不在一個(gè)學(xué)校,但還是可以經(jīng)常來(lái)往的,就那天我們分開(kāi)了。
再遇
再次和她相見(jiàn)是在我生日的那天,因?yàn)椴辉谕粋(gè)學(xué)校,雖然學(xué)校之間相隔不算太遠(yuǎn),但也不能經(jīng)常見(jiàn)面。在我生日party結(jié)束后,她在朋友圈里給我發(fā)了一段很長(zhǎng)的文字,大概內(nèi)容是:“瓜娃娃生日快樂(lè)!也許我們之間算不上最好的朋友,但幾年前你第一次來(lái)到嘉祥這個(gè)大家庭,仿佛就在昨天,那時(shí)的你是那么羞澀那么天真,幾年過(guò)去了,你變了——你身邊的朋友越來(lái)越多,漸漸的你不再是原來(lái)的黃凡珈了……我們之間也許發(fā)生過(guò)很多不愉快的事情,但這些你都沒(méi)放在心上,我很感謝你能接受我的所有……現(xiàn)在我們不在同一個(gè)學(xué);蛟S幾年后我們還可以像現(xiàn)在這樣吧,我們之間最喜歡叫別人外號(hào)了,你喜歡叫我阿毛,我喜歡叫你瓜娃娃,這個(gè)外號(hào)一叫就是幾年,漸漸地我們都習(xí)慣了。在我這里沒(méi)有黃凡珈只有瓜娃娃這個(gè)人,我很幸運(yùn)小學(xué)的最后幾年遇見(jiàn)了你……”
最后一段文字她寫(xiě)的“我會(huì)一直支持你,永遠(yuǎn)是你的好姐妹”我當(dāng)時(shí)就看哭了。
到現(xiàn)在,我們?nèi)匀皇呛门笥,我們之間的友情會(huì)一直下去,她帶給我的快樂(lè)和溫暖遠(yuǎn)不止那些,和她的每一次相逢都是一份暖,一份快樂(lè)。
關(guān)于相逢的作文5
她一襲白衣,飄飄長(zhǎng)發(fā),用淡淡的微笑勾勒出傳奇的一生;她只身一人,獨(dú)自走遍萬(wàn)水千山,卻毫不畏懼;她如空氣般自由,終在流浪中找到了歸宿;她如一個(gè)不食人間煙火的精靈,從容地行走在滾滾紅塵中。我和她紙上相逢。
我看到她把流浪作為歸宿,有些悲涼卻顯得浪漫。她說(shuō)自己如空氣般自由,絕不與妨礙她自由的一切妥協(xié)。她真的做到了,來(lái)去自由,沒(méi)有任何的羈絆。她熱情,自由,不羈,她敢愛(ài)敢恨,灑脫,堅(jiān)定,她無(wú)法接受平凡的歲月,卻甘愿在來(lái)生成為一棵樹(shù),沉默而驕傲。她就是永遠(yuǎn)的三毛,我與她紙上相逢。
她在金陵生活過(guò)。這個(gè)六朝的金粉之都,有太多的胭脂氣。這個(gè)金粉之都,有太多的故事,秦淮河,烏衣巷,桃花扇?伤珱](méi)有沾染一絲脂粉的氣息,卻繼承了李香君血濺桃花扇的堅(jiān)韌和氣節(jié)。在這她把自己最純真稚嫩的年華交給了文字,文字注定伴隨著她的一生。我與她紙上相逢。
重慶南京到遠(yuǎn)渡臺(tái)灣,三毛的童年是那個(gè)年代的縮影。可她是幸運(yùn)的,雖顛沛流離卻衣食無(wú)憂(yōu)。只是孤僻的她將自己的悲傷快樂(lè)交付給了文字。因?yàn)槌撩杂凇赌鹾;ā罚度碎g詞話(huà)》,初二的她四門(mén)功課不及格,還曾被老師在眾目睽睽之下,用蘸著墨汁的毛筆,在她的眼眶四周涂了兩個(gè)大圓餅。倔強(qiáng)的她與我紙上相逢。
她不甘受辱。倔強(qiáng)叛逆的她開(kāi)始懼怕上學(xué)并選擇了逃避。她躲在家中,逃學(xué)去墳地,為的就是遠(yuǎn)離學(xué)校。長(zhǎng)大后,她再次選擇了逃避——流浪的一生。
大漠的.孤煙中,她覓到了自己的歸宿。她是一粒落在撒哈拉中的砂礫,沙漠是她的歸宿。她是沙漠中清脆的駝鈴,碰撞出靈動(dòng)的音符。也許只有無(wú)垠的沙漠,起伏的沙丘才能填滿(mǎn)她內(nèi)心的寂寞。蒼茫大漠讓我與她紙上相逢。
我雖羨慕三毛有一顆不羈的心,能夠不受束縛地流浪。可我卻沒(méi)有勇氣像她一樣一生行走在途中,一生漂泊!叭酥员,是因?yàn)槲覀兞舨蛔q月,更無(wú)法不承認(rèn),青春,有一日是要這么自然地消失過(guò)去。”三毛這么說(shuō)。我們都是時(shí)間的過(guò)客,一輩子太匆匆。我不知道如果有一天我的青春不復(fù)存在,我是否還會(huì)羨慕她的自由。但至少現(xiàn)在我與她的文字產(chǎn)生了共鳴。我沒(méi)有她的堅(jiān)毅、她的聰慧、她的灑脫?晌覅s從她身上徹底明白了自由。
三毛這個(gè)不食人間煙火的女子,我與她在紙上相逢。
關(guān)于相逢的作文6
走在漫漫人生路上的,除了我們的父母外,便要算是我們的老師了,因?yàn)楹退麄兊南喾,我們才逐漸成長(zhǎng)起來(lái),作文:相逢是首歌。與你相逢便是一首快樂(lè)的歌,與你相逢便是幸福的!跋喾晔鞘赘瑁枋质悄愫臀;心兒是琴弦,決定而執(zhí)著。
“恩師掬取天池水,灑向人間育新苗!笔堑模蠋煂⑺麄儺吷木,都投入到培養(yǎng)下一代的工作中去了。
五年級(jí)時(shí),我的`語(yǔ)文老師是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的中年女教師——蔣老師。蔣老師很照顧我,她知道我寫(xiě)作文很認(rèn)真,每次單元測(cè)試時(shí)都讓我延遲幾分鐘,使我有足夠的時(shí)間來(lái)完成創(chuàng)作。所以,那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績(jī)總是名列前茅。于是媽媽提醒我:你要更加努力,回報(bào)蔣老師那份寬容的愛(ài);無(wú)論在哪里碰到蔣老師,你都要主動(dòng)與蔣老師問(wèn)好……從那一刻起,我一直在心里默默地感激蔣老師。
六年級(jí)時(shí),我們來(lái)了一個(gè)年輕的語(yǔ)文老師——韓老師。韓老師考試時(shí)沒(méi)有多給我們一分鐘時(shí)間,所以第一單元測(cè)試時(shí),我的作文沒(méi)寫(xiě)完,成績(jī)一落千丈。我覺(jué)得很委屈,也很沒(méi)面子。媽媽嚴(yán)肅地說(shuō):“每個(gè)老師都有自己的“法寶”,你要學(xué)會(huì)適應(yīng);韓老師這樣做自然有她的道理,這樣做不會(huì)讓你有依賴(lài)性。一旦有了依賴(lài)性,碰上正規(guī)的考試就來(lái)不及了,那你就吃大虧了!庇谑俏椅×私逃(xùn),第二單元考試時(shí),加快了速度,避免了多余時(shí)間的浪費(fèi),終于在考試鈴響前做完了試卷,并取得了可喜的成績(jī)。
一種慈祥的愛(ài),一種嚴(yán)格的愛(ài),都讓我在成功的時(shí)刻中收獲了“感動(dòng)”,我慶幸自己能與這么好的兩位老師萍水相逢。
還有一位很值得我們驕傲的老師——裘老師。她嚴(yán)厲、慈愛(ài)而又負(fù)責(zé)。裘老師為了讓我們懂得“等積變形”的知識(shí),把一道道思考題講了好幾遍,累得口干舌燥。后來(lái),還有一位女同學(xué)聽(tīng)不懂,老師知道她理解能力比較差,又耐心地、更詳細(xì)地講了一遍。裘老師還是我們奧數(shù)班的主教。最近蕭山區(qū)有一場(chǎng)奧數(shù)比賽,裘老師為了抓緊時(shí)間,便增多了課程。我們倒還好,可她卻累得挺不直身子。有時(shí),我們不乖,老師就會(huì)發(fā)火,氣得臉色通紅。但是,生氣歸生氣,為了我們的前途,她又拿起了粉筆……她這樣做不為別的,只為了能提高我們的解題能力,只為了能給學(xué)校增光添彩……
相逢是首歌,歌手是你和我;心兒是琴弦,決定而執(zhí)著……
感謝一路上有你——我的好老師。你是我們的功臣,我的成功離不開(kāi)你的教誨。與你相逢便是我莫大的榮幸。
“相逢是首歌”還真是一首歌曲哦!能夠遇上好老師,真的是我們的榮幸,但更可貴的是作者能夠去體會(huì)老師的愛(ài),理解每個(gè)老師教學(xué)的方式。不僅僅和老師相逢是首歌,和朋友和同學(xué)一樣是一首美妙的歌……
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