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吹泡泡作文精品(15篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的吹泡泡作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
吹泡泡作文1
今天,劉老師邀請了一位客人來班級(jí)做客,很神秘,同學(xué)們以為是真的人。當(dāng)劉老師從抽屜里拿出一瓶泡泡水時(shí),我們才知道原來是要我們吹泡泡呢。
劉老師首先慢慢地拿起泡泡水,然后用力地?cái)Q開瓶蓋,接著輕輕地拿出吹管,再把吹管小心地移到嘴邊,最后“呼”地一吹,五彩繽紛的泡泡就飛出來了。
我們一看,也想吹。劉老師讓我們下樓吹泡泡。我們自己開心地吹著,我吹出的泡泡五顏六色。許許多多,有太陽的紅色,有天空的藍(lán)色,有油菜花的'黃色,有青草的綠色,有桃子的粉色,真美麗!
泡泡的形狀也特別有趣,有的兩個(gè)疊在一起像是媽媽在照顧小寶寶,有的像一堆雪人,還有的是三個(gè)疊在一起像個(gè)米老鼠的頭。我吹的泡泡像是一對夫妻,緊緊挨著。我一碰,他們就隱身了。
今天的活動(dòng)真好玩啊,圓溜溜的泡泡,真可愛!
吹泡泡作文2
今天,我看到天上飛著兩個(gè)小泡泡,心想:何不自己做泡泡水吹泡泡呢!
說干就干,我找來一個(gè)小瓶子,倒上一些洗潔精,再加上適量的水,最重要的一步是加膠水,因?yàn)槟z水有穩(wěn)固性,泡泡不容易破。比例為4:4:1,最后把它們調(diào)勻。
我用吸管沾上泡泡液,輕輕一吹,成群的泡泡誕生了。我急忙又吹起來,一會(huì)兒功夫,我的'周圍全是泡泡,像置身于泡泡的海洋!空中的泡泡千姿百態(tài),大的像氣球,小的像雨點(diǎn),連成串的像冰糖葫蘆,一一映入我的眼里。我看到這么多的泡泡,興奮地手舞足蹈。泡泡在陽光的映照下顯出了一道道五光十色的彩虹,有淡淡的檸檬黃,柔柔的藍(lán)天色,艷艷的瑪瑙紅…………絢麗多彩,美麗極了!
聽媽媽說,泡泡之五顏六色,是因?yàn)樘柟o它們穿了一件七彩衣服。我真想變成一個(gè)泡泡,和它們一起飛向藍(lán)天!
哈!可愛的泡泡,給我?guī)砹藲g樂帶來了美好!
吹泡泡作文3
一個(gè)風(fēng)和日麗的早上,我用水,洗潔精和糖,做了一個(gè)泡泡水。開開心心的,來到公園吹泡泡。
吹泡泡開始了,我先把一根細(xì)長的管子,放進(jìn)肥皂泡里蘸一蘸,然后,把那根細(xì)長的管子拿出來,放到嘴邊用力一吹。沒想到?jīng)]有吹出一個(gè)個(gè)的小泡泡,而是肥皂泡里的水流出來了。于是,我再輕輕一吹,這次就吹出了許許多多的小泡泡,小泡泡慢悠悠地在空中飄游,微風(fēng)輕輕一吹,它們能飛得很高很高。泡泡在空中旋轉(zhuǎn),千姿百態(tài),好看極了。
這些清澈透明的泡泡,在那空氣中飛舞,有趣極了。一個(gè)大泡泡還會(huì)裂成兩三個(gè)玲瓏的'小泡泡四散紛飛。泡泡在微風(fēng)中飛起那么美麗,那么自由,那么清澈。有的像一顆顆明亮的珍珠,有的像一顆顆晶瑩剔透的寶石,還有的像一個(gè)個(gè)五顏六色的大皮球。
漫天飛舞的泡泡,帶著我的夢想和希望飛到很遠(yuǎn)的地方。我想這些泡泡就是我的童心,隨著這些泡泡飛向藍(lán)天,但我的理想永遠(yuǎn)不會(huì)像肥皂泡那樣短暫,要像泡泡那樣輝煌
吹泡泡作文4
“叮鈴鈴”,上課鈴響了,這一節(jié)課的上課鈴聲尤其悅耳,為什么呢?因?yàn)檫@一節(jié)是研究性學(xué)習(xí),今天上課的內(nèi)容是“吹泡泡”。
開始上課了,我們排著整齊的隊(duì)伍,手里拿著各種各樣的泡泡水來到了操場上,老師宣布:“吹泡泡開始了,同學(xué)們分組開始吧!”大家歡聲雀躍,操場上頓時(shí)沸騰起來了。我迫不及待地?cái)Q開昨天和媽媽一起買的泡泡水,把里面的小棒輕輕地拿出來,像吹口琴一樣一口氣從頭吹到底。頓時(shí),幾十個(gè)泡泡飛了出來,它們有的大,有的小,還有好幾個(gè)連在一起,就像一串萄萄。它們有的想跟太陽公公、白云姐姐玩,便使勁地往上飛;有的想和蝴蝶姐姐、花兒妹妹跳舞,便輕輕地往下落。
操場上的泡泡越來越多,這些泡泡們碰在一起,有的.破了,形成細(xì)小的水珠落下來;有的像蒲公英一樣在空中飄向遠(yuǎn)方……我又吹了一會(huì),又是一大群泡泡,我伸出手去摸它們,它們卻像頑皮的孩子,東躲西藏,和我玩起了捉迷藏。
我看看同學(xué)們,大家都正吹得起勁,整個(gè)操場就是一個(gè)泡泡的海洋,那么多的泡泡在陽光的照耀下五彩繽紛,變換著各種顏色,真是一個(gè)夢幻的世界,給人特別美好的感覺。除了吹,我和好朋友們更喜逮泡泡,跑了半天,雖然沒逮到幾個(gè),但我們依然很開心。
愉快的時(shí)光總是那么短暫。放學(xué)回家了,我還在回想那個(gè)情景。吹泡泡,真是太開心!
吹泡泡作文5
昨天的科學(xué)課,老師讓我們吹泡泡,要求是:泡泡大、美而不破。
怎么才能做到美麗、大而不破呢?老師告訴我們:泡肥皂水的時(shí)間不能太短,最好是二十分鐘。我們按照老師的吩咐泡好了水,就一窩蜂地涌出教室去吹泡泡了。只見同學(xué)們有的仰起頭吹,有的低著頭吹,還有的側(cè)著頭吹。
我吹了兩個(gè)泡泡之后,就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)技巧:吹的`時(shí)候,氣流要輕,否則,泡泡會(huì)很快破掉。我把發(fā)現(xiàn)告訴了周圍的同學(xué),同學(xué)們吹得更歡了,天空中全是飛舞的泡泡。在陽光的照射下,有的像五光十色的珍珠,有的像一串串誘人的葡萄,有的像鮮花在空中綻放,五彩繽紛,好看極了。
這節(jié)科學(xué)課不僅讓我們享受到了吹泡泡的無窮樂趣,也讓我們知道,要想吹出美麗、大而不破的泡泡就得掌握泡肥皂水的時(shí)間和吹的技巧。
吹泡泡作文6
來到操場上,我們便迫不及待地開始吹泡泡了。
我拿起吸管,蘸了點(diǎn)泡泡水猛地一吹,水滴出來了不少,可泡泡一個(gè)也沒有,我又輕輕的吹了一下,還是沒吹出泡泡來。我想:重重的吹不行,輕輕地吹也不行,那我不輕不重的吹一定能吹出來。于是,我又不輕不重地吹了一下,泡泡吹出來了!我高興極了,又吹出一串串泡泡。操場上布滿了泡泡,猶如泡泡世界。
漫天飛舞的泡泡小的.像一顆顆乒乓球,大的像一個(gè)大蘋果,還有的像跳舞家一樣在空中跳舞……泡泡在太陽光的照射下,發(fā)出了五彩繽紛的光芒,真美呀!看著泡泡飛向遠(yuǎn)處,我仿佛在泡泡上,跟著它一起飛向遠(yuǎn)處。
我剛陶醉在吹泡泡的快樂之中,馬上,鈴聲就響了,我這才依依不舍的回了教室。
吹泡泡作文7
看到這個(gè)題目你一定會(huì)覺得吹泡泡有什么好學(xué)的,其實(shí)你想錯(cuò)了,我吹的泡泡不是口水吹的,也不是在外面買來的泡泡水,而是吹口香糖。
昨天,我的朋友給了我一個(gè)口香糖,我把它放進(jìn)嘴里,嚼了嚼,嗯,真甜。朋友說要讓我學(xué)會(huì)吹泡泡,我的心一會(huì)兒高興,一會(huì)兒擔(dān)心,高興的是我可以學(xué)吹泡泡了,擔(dān)心的是吹泡泡有危險(xiǎn)么,我的心里真是百感交集!
終于到了朋友教我吹泡泡的時(shí)候了。她讓我看著吹:只見她先把口香糖嚼弄成扁扁的一小塊,用舌頭把它撐大,用嘴唇把口香糖的邊緣合起來,接著輕輕地吹了一口氣!把剑灯饋砹,”我驚喜地叫到“快看,她吹起來啦!”“感覺怎么樣?”我忙問她,她說:感覺一般,你也趕緊試試吧!蔽衣犃撕笃炔患按.照著她的樣子學(xué)了起來:先是把口香糖弄扁弄平,再是用舌頭把它撐大,接著用嘴唇把口香糖的邊緣合起來,最后在吹口氣。我本以為很簡單,卻在吹氣的時(shí)候太大力了,把口香糖吹掉了。沒辦法,朋友只好再給我一片,我去把它放進(jìn)嘴里,又開始吹,我在經(jīng)過許多次失敗后終于吹起來了我的心里想吃了蜜一樣甜。
通過這件事,我明白了一個(gè)道理:只要堅(jiān)持就會(huì)成功,就會(huì)勝利。
吹泡泡作文8
星期日,萬里無云,我寫完作業(yè),同學(xué)們叫我去公園吹泡泡,于是,我們興高采烈地奔向公園。
來到公園,我拿起泡泡棒,迫不及待地打開蓋子,蘸了蘸泡泡水,抽出泡泡管,再湊到嘴邊,深吸一口氣,輕輕一吹,泡泡就成群結(jié)隊(duì)地從泡泡管沖了出來,泡泡又大又圓,還是透明的,看起來像一個(gè)水晶球,美麗極了。泡泡時(shí)而往空中飄,時(shí)而慢慢往下落,我仰著頭使勁吹泡泡,不讓泡泡落在地上。
同學(xué)們一邊歡呼,一邊打泡泡。于是,我又吹了一次,剛吹完,我就趕緊用泡泡管接住一個(gè)泡泡,在陽光的照耀下,泡泡變成了彩色的`,多么像彩色的棒棒糖!我真想咬一口。〔灰粫(huì)兒,泡泡就破了,化成了泡泡水。這時(shí),同學(xué)們爭先恐后地吹泡泡,公園里的伙伴也玩起了泡泡,有的吹泡泡,有的打泡泡,還有的觀察泡泡,公園變成了泡泡的樂園。
不知不覺到了下午,我們依依不舍地離開了公園。
吹泡泡作文9
“加油!加油!加油!”這是哪里傳來的歡呼聲呢?尋聲找去,原來是小花朵作文學(xué)員們,在舉行一年一度的吹泡泡游戲呢。
游戲一開始,教室就開始沸騰了起來。老師帶領(lǐng)我們來到外面的空地。同學(xué)們躍躍欲試,有的低著頭一股腦亂吹,有的仰著頭對著天空吹,還有的朝別人臉上吹。李巖和雷佳樂自告奉勇,主動(dòng)加入比賽。愛笑的李巖吹得雖然多,但是吹出來的`泡泡比彈珠還小。而調(diào)皮的雷佳樂呢,吹得比皮球還大,可厲害了!最終,雷佳樂贏了。他們倆笑瞇瞇的眼睛里寫滿了快樂。
我也迫不及待地開始我的吹泡泡“神功”,我先用吸管蘸了點(diǎn)泡泡水,接著把吸管的另一端放在嘴里,然后鼓起腮幫子,小心翼翼地吹。泡泡從我的吸管里飛了出來,我吹出來的泡泡有大有小,有時(shí)多有時(shí)少,有單個(gè)的,有一連串串在一起的……在陽光的照耀下,泡泡們有的像晶瑩剔透的水晶球;有的像一串串葡萄;還有的像五顏六色的玻璃球。一陣風(fēng)吹來,我們吹的泡泡飛向了高空,飛向了藍(lán)天,它們帶著夢想去環(huán)游世界呢。同學(xué)們在泡泡的海洋里盡情地遨游,快樂無比。
吹泡泡的游戲,就像一顆璀璨的明珠,點(diǎn)亮了我們的童年,給我們的生活帶來了無窮的樂趣。如果童年沒有游戲,我們的生活就不會(huì)如陽光般燦爛了。
吹泡泡作文10
今天,張老師帶來許多瓶泡泡水。老師走到一個(gè)角落,拿出一瓶泡泡水,扭開蓋子,只見蓋子里面那個(gè)地方有一個(gè)像葫蘆似的出發(fā)口,老師輕輕地吹了一口氣,好多泡泡飛了出來,像一群群小孩從家里跑出來,真是美麗極了。
泡泡的形狀圓溜溜的,單個(gè)像一個(gè)小小的雞蛋,兩個(gè)的時(shí)候像一個(gè)小小的葫蘆,三個(gè)的時(shí)候像三胞胎,四個(gè)的時(shí)候像一個(gè)正方形的泡泡小屋,更多個(gè)的像一串串葡萄。泡泡的大小有大又有小,大的像一個(gè)紅彤彤的蘋果,小的像一個(gè)個(gè)乒乓球,還有更小的.呢!更小的像小孩玩的玻珠。泡泡的顏色有八種,有紅色的,有黃色的,有藍(lán)色的,有綠色的,有橙色的,有青色的,有紫色的,還有灰色的,真是各式各樣呀!真是五顏六色的泡泡啊!老師拿了四瓶泡泡水,分別給了角落的四位同學(xué),有的好像很會(huì)吹,吹得比蘋果還要大,有的同學(xué)好像會(huì)吹一點(diǎn)點(diǎn),吹得小小的。有的好像不會(huì)吹,吹了好幾口氣,沒有吹出來一個(gè)泡泡。老師拿起袋子,給每一個(gè)人都發(fā)了泡泡水,教室很快變成了泡泡王國,像一個(gè)用泡泡做的世界,真是美麗極了,看到我都眼花了。
后來,我吹得只剩一點(diǎn)點(diǎn)泡泡水了,那些泡泡水真舍不得吹。
吹泡泡作文11
星期五的科學(xué)課上,張老師上完課后讓我們回家做泡泡水,下節(jié)課帶來研究。
我回到家之后,立刻從廚房找了一個(gè)小塑料盒子就跑到衛(wèi)生間去制造我的泡泡水。我心想:我制造的泡泡,一定要是吹得最大的。我給盒子里接了點(diǎn)水,先加入了10滴洗手液,又加了兩滴膠水,再把它們攪了攪,我的泡泡水就成了。我找了一根又長又粗的吸管,用剪刀把吸管一端剪成了像花一樣的開口,蘸了一下泡泡水,試著吹了一下,果然吹了一個(gè)很大的泡泡,直徑大約為20cm,在燈光下晶瑩剔透,亮晶晶的,而且還帶著的色彩呢!有紅色、有藍(lán)色、有綠色、有橙色......
我興奮地開始吹泡泡。一手拿著吸管沾了些泡泡水,小心翼翼地慢慢吹著,讓泡泡盡可能的大。泡泡愈來愈大,最后破掉。玩了一會(huì),我心想:應(yīng)該吹一點(diǎn)花樣才對。我就把吸管伸到泡泡水里,使勁吹起來,不一會(huì)就有好多不大也不小的.泡泡浮了上來,溢出了盒子,堆在了桌子上,越堆越多,很快就堆成了泡泡山,我把手在桌子上一揮,泡泡就沒了。我又吹了個(gè)大泡泡,再將吸管伸進(jìn)大泡泡里面去吹小泡泡,這樣就成了一個(gè)大泡泡里套著一個(gè)小泡泡......我自己玩得不亦樂乎。
轉(zhuǎn)眼間兩天過去了,該上科學(xué)課了,大家都懷著興奮的心情焦急地等待著,等待著。老師進(jìn)來了,一說開始吹泡泡,班里馬上沸騰了起來。大家都拿出自己的泡泡水,各顯神通,吹出了各種各樣的泡泡。丁楊和他的同桌把吸管湊在一起,同時(shí)吹,不一會(huì)就吹出了毛毛蟲泡泡......
不知不覺地,下課時(shí)間到了,大家都玩得意猶未盡。這真是一堂難忘的科學(xué)課。
吹泡泡作文12
今天老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè),內(nèi)容是回家玩自己最喜歡的游戲,并把玩的過程和發(fā)現(xiàn)的科學(xué)道理記錄下來;氐郊液笪蚁雭硐肴Q定玩吹泡泡的游戲。
我先找來了個(gè)空瓶子,加了大半瓶水,又往里加了一勺洗衣粉、一勺洗潔精和小許甘油,找來一根吸管用力的攪拌,一會(huì)水上面出現(xiàn)了許多小泡泡,一瓶“超級(jí)無敵泡泡水”就誕生了。
下面開始吹泡泡了,我拿了一根吸管在瓶子里沾了一點(diǎn)水,輕輕的吹了一口氣,結(jié)果“口氣”有點(diǎn)大,把水直接給噴出去了,反復(fù)幾次我掌握好力度,終于吹出一拳頭大小的氣球,在夕陽的照射下五顏六色,閃閃發(fā)光,像寶石一樣漂亮極了。我問爸爸泡泡為什么是圓的,爸爸告訴我說是因?yàn)樗斜砻鎻埩Φ脑,我又問爸爸泡泡為什么?huì)出現(xiàn)五顏六色的',爸爸告訴我那是因?yàn)榕菖菔菆A形的,太陽光照到泡泡上發(fā)生了折射,呈現(xiàn)出了太陽光本身的顏色。
最后爸爸又交給我一個(gè)更神奇的泡泡玩法,我?guī)暇手套,接住了一個(gè)大大的泡泡,但是神奇的是泡泡竟然沒有破碎,接下來還有更神奇的是它可以在我手上跳舞,像一個(gè)調(diào)皮的小精靈,我急忙問爸爸這是為什么?不過爸爸不好意思的說:“這……這我還真不知道,寶貝兒你好好讀書,將來當(dāng)個(gè)科學(xué)家后就會(huì)明白這些道理。”我笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
原來一個(gè)小泡泡竟有這么多的學(xué)問呀!太有意思了,平時(shí)生活中還會(huì)有許多看似簡單平常的事情但是背后都有一定的科學(xué)道理,只要你細(xì)心觀察,認(rèn)真思考,就會(huì)有所收獲。
吹泡泡作文13
陽光明媚的一天,我和兩個(gè)小伙伴在公園里吹泡泡玩。
我們一手拿吸管,一手拿肥皂水,先用吸管蘸一下肥皂水,然后把吸管放在嘴邊輕輕地吹,泡泡就出來了,最后再使勁一甩,泡泡就像氣球一樣,飄飄悠悠地飛上了天。
我們吹了好多各種各樣的泡泡:有的泡泡像圓溜溜的珍珠;有的泡泡連在一起,像可愛的小葫蘆;還有的泡泡聚成一團(tuán),就像一串水晶葡萄。泡泡在陽光的照耀下,閃著彩虹一樣的光芒。泡泡就像穿著七彩衣裳的小精靈,在空中自由自在地舞蹈。
不一會(huì),我們就被泡泡包圍了。我伸手去接泡泡,泡泡“噗”地一下就破了,變成了一圈細(xì)細(xì)的`小小的水珠,落在手上涼涼的。泡泡趁著風(fēng)越飛越高,越飄越遠(yuǎn),我們追著泡泡笑著跳著,歡樂的笑聲回蕩在公園里。
吹泡泡作文14
我喜歡游戲,因?yàn)樵谟螒蛑形铱梢缘玫娇鞓贰?/p>
吹泡泡很簡單,只要把一根吹的管子放進(jìn)泡泡水中,拿出來輕輕一吹,就可以了。老師一說開始,我就打開蓋子開始吹了。我沾了一下泡泡水,左右搖晃,泡泡像一個(gè)個(gè)快樂的小精靈,跑了出來。泡泡有大有小,風(fēng)一吹,泡泡就變成扁圓的。有的泡泡是藍(lán)色的,像一個(gè)圓形的藍(lán)天;有的泡泡是黃色的,像一片圓形裝滿豐收的`麥田;有的泡泡是七彩的,像一個(gè)彩虹球各種各樣。泡泡不僅顏色不同,形狀也不同。有的泡泡是橢圓形的,像一個(gè)透明的橢圓形積木;有的泡泡是扁長扁長的,像一個(gè)扁圓邊緣的七彩的世界;有的是不規(guī)則的圓形,像一個(gè)亮麗的舞蹈家……讓人心曠神怡。
咦!看看別人吹的泡泡,有的同學(xué)一吹,一個(gè)又一個(gè)的泡泡緊緊地連在一起,像一串糖葫蘆在空中飛著;有的同學(xué)吹出來的泡泡又大又圓,隨著風(fēng)飄著,似乎一朵朵五彩繽紛的花朵。有的同學(xué)吹出來的,又扁又小,宛如一個(gè)個(gè)五彩繽紛的小雞蛋,在半空中自由自在地飛著……奇形怪狀。我睜大了眼睛,我沉浸在泡泡的世界里,沉浸在快樂的時(shí)光里。
吹泡泡雖然是簡單的游戲,卻帶給我很大的快樂。
吹泡泡作文15
星期五的早上,老師帶我們到操場上吹泡泡,我們都興奮極了。
吹泡泡開始了!大家一下子散開,操場上到處都是吹泡泡的歡快身影。
首先,我擰開了裝泡泡水的瓶蓋。接著,我把吸管插進(jìn)裝泡泡水的瓶子里,蘸了一點(diǎn)泡泡水。然后,我把吸管從瓶子里拿了出來。為了吹出大泡泡,我鼓起腮幫子,深深地吸了一口氣,輕輕一吹,一個(gè)個(gè)胖娃娃似的泡泡就從吸管里蹦出來了。
它們色彩斑斕,有的是綠色的,有的是藍(lán)色的,有的是黃色的,還有的是粉色的……它們的樣子多姿多彩,有的像一個(gè)水晶球,有的像兩個(gè)連在一起的`櫻桃。還有的許多個(gè)連在一起,仿佛一串串糖葫蘆……泡泡隨著風(fēng)飛到了高高的空中,我仰望天空,想象它們飛到了銀河里,被我當(dāng)做禮物送給了太陽和月亮。有的落到了地上,“嘭”的一聲破了。有的飛到了我的頭上,仿佛給我戴上了發(fā)夾。有的飛到了我的衣服上,仿佛在我的衣服上釘了幾粒七彩的紐扣……
再環(huán)視一下小伙伴們,他們有的正抬頭看著天空,希望自己吹的泡泡變成鳥兒的玩具,有的正追著泡泡跑呢!
吹泡泡真有趣!真希望我吹的泡泡變成一張大床,托著我飛向天空,那該多棒!
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