愛無(wú)處不在作文15篇[集合]

　　在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的愛無(wú)處不在作文，希望能夠幫助到大家。

愛無(wú)處不在作文1

　　愛，就像空氣，因?yàn)闊o(wú)處觸摸，常常被我們所忽略。3月18日，一場(chǎng)高燒讓我明白：愛，其實(shí)就在身邊，觸手可摸。

　　那天，我像往常一樣去上學(xué)。不知道從什么時(shí)候起，身體好像不聽使喚似的，頭突然痛了起來。同學(xué)看到我，說我的臉很紅，像烤熟了的火雞一樣。

　　值周班長(zhǎng)周妤婕知道后，連忙問我舒不舒服，并按我的胃口，給了我適量的飯。儲(chǔ)老師知道后，關(guān)心地問了我的身體情況，并讓我在美術(shù)課的時(shí)候睡了會(huì)覺。那一刻，我真想說：“老師，您像一棵大樹，我像一株小草，依偎在您身邊，無(wú)限溫暖！”

　　終于等于放學(xué)了。可那時(shí)下起了大雨。王梓軒見我沒帶傘，便對(duì)我說：“我送你回家吧！”這句話，猶如一股暖流，溫暖著我疼痛的身體。

　　可是傘有些小，我身上還是淋到了雨。到家后，爸爸像觸電似的，立馬問我：“你是淋雨回來的？”我回答道：“是王梓軒送我回來的�！�

　　但爸爸仍然找出體溫計(jì)，給我量了體溫，一看是38度，趕緊給我吃了藥。媽媽給我買了很多有營(yíng)養(yǎng)的.食物�？晌覍懲曜鳂I(yè)后，臉更紅了，滿臉像火燒似的痛。什么也吃不下，媽媽做的一桌好菜白做了。

　　爸爸、媽媽趕緊送我去醫(yī)院掛水，一直忙到半夜才回家。整個(gè)過程，爸爸、媽媽一個(gè)勁地哄我開心，自己卻不說一聲累。但他們疲憊的神情，讓我明白，父母的愛，是多么的無(wú)私！

　　通過這次生病，我感到：愛，就像空氣，無(wú)處不在！

愛無(wú)處不在作文2

　　“因?yàn)榇�才到達(dá)彼岸,因?yàn)槔浜蝤B才飛向南,因?yàn)橛兴查g陰霾陽(yáng)光才更燦爛”每當(dāng)聽到這首詩(shī)歌，我就想起了5.12這個(gè)非同尋常的日子，這天下午14：28人們都在自己的工作崗位工作著，這時(shí)，一陣劇烈的搖晃突襲而來，不久，這場(chǎng)搖晃埋葬了汶川及周邊幾個(gè)縣城的一切，死傷萬(wàn)余人。

　　5.12真是可悲的日子啊！地震過后，我看見的汶川再也不是熱鬧繁榮的縣城，而是尸體遍布街頭的荒地；我看見了許多人無(wú)家可歸、失去雙親，成了孤兒；我看見了因地震而失去雙腿或雙臂的人在呻吟著；我看見了人們都沉浸在失去親人的痛苦之中；我看見了一幢幢的房子變成一片片的廢墟……然而就在這悲慘之中那一種舍己為人、不畏犧牲的精神卻是不滅的。

　　5月12日14：28就在地震發(fā)生的那一瞬間，就在天花板塌下來的一瞬間，一位普普通通的鄉(xiāng)村教師將他的雙臂張開趴在課桌上，身下死死地護(hù)著4個(gè)學(xué)生，激勵(lì)著他們不要放棄、不要睡覺，睡了就起不來了。當(dāng)救援隊(duì)趕來的'時(shí)候，他卻因疲勞以及傷口疼痛的雙層壓迫下，不幸遇難，而他身下的4個(gè)學(xué)生全部獲救。他就是我們舍己為人的民族英雄譚千秋。當(dāng)救援人員拔開倒塌的樓板時(shí)，他們驚訝地發(fā)現(xiàn)了這感人的一幕。正是由于他的保護(hù)，他身下的學(xué)生才得以脫險(xiǎn)。在死神面前，他毫不屈服，毅然用自己那寶貴的生命換來了四名學(xué)生的美好明天。

　　讓我們一起為在為民族英雄譚千秋老師頌詩(shī)：花謝了，你走了，在那個(gè)靜靜的下午，那個(gè)悲慘的下午，你用雙臂去撐起一片藍(lán)天護(hù)住了那四個(gè)幼小而又寶貴的生命，而你卻付出了你的——那重于泰山般的生命……

　　譚千秋老師你做的好！你永遠(yuǎn)的活在我們心中！

愛無(wú)處不在作文3

　　殘疾人這個(gè)字大家似乎很熟悉，盡管很熟悉，但你們關(guān)愛過她們嗎?你們有沒有想過如果我們自己就是殘疾人呢?如果是，沒有他們的幫助，你會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活下去嗎?所以我們應(yīng)該多多關(guān)注自己身邊的殘疾人。為什么現(xiàn)在有那么多的殘疾人都是那么堅(jiān)強(qiáng)的活下去呢?是因?yàn)槲覀兩磉吥且浑p雙溫暖的手，一個(gè)個(gè)溫暖的懷抱，一句句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，才會(huì)讓她們堅(jiān)強(qiáng)活下去。

　　其實(shí)在我們的`身邊愛無(wú)處不在。記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，媽媽答應(yīng)我去城里買衣服，我高興的一蹦三尺高，變做上媽媽的車走了，我們來到了一個(gè)馬路邊等到?jīng)]有了車再走。乘這個(gè)時(shí)候我就東張西望，看了這里看那里。這是，我看見了馬路對(duì)面的一個(gè)老奶奶正要過馬路，我愿以為她要看到?jīng)]有了車才走，可這一幕讓我大吃一驚：老奶奶拄著拐杖就要走，我可嚇壞了，我想：“這位老奶奶怎么回事?車還沒有走就要走?難道她看不見?難不成是殘疾人?”這一連串的問題讓我疑惑不解。這是，一個(gè)高大的年輕人看見了就扶著老奶奶小心翼翼過了馬路，老奶奶用拐杖不停敲打著地面，但嘴上露出了笑臉。那位年輕人扶著老奶奶過了馬路，便說：“老奶奶小心一些”就走了。我讓媽媽靠近那位老奶奶些，我仔細(xì)一看，老奶奶真的是看不見，是一個(gè)殘疾人。我頓時(shí)就被這一情景感動(dòng)了，這是多么關(guān)愛殘疾人的一個(gè)哥哥呀!過了一會(huì)，綠燈亮了，我就慢慢離開了，看見那位老奶奶一直走去，越走越遠(yuǎn)……

　　其實(shí)在我們身邊的殘疾人也有很多，她們也是和我們健全人一樣可以共同沐浴陽(yáng)光，渴望自由，追求夢(mèng)想的權(quán)利。而我們也要無(wú)時(shí)不刻關(guān)注殘疾人。相信我們身邊的愛一定會(huì)越來越多。

　　相信愛，無(wú)處不在!加油吧!

愛無(wú)處不在作文4

　　每個(gè)人都有愛，有你對(duì)爸爸的愛，有你對(duì)媽媽的愛，有你對(duì)朋友的愛，還有你對(duì)同學(xué)的愛……今天我要說的是——老師和我之間的愛。

　　我們大家都知道，爸爸媽媽對(duì)我們的愛最偉大�？晌艺J(rèn)為，老師對(duì)我們的愛也是最偉大的。我今天最想說的'是我四年級(jí)的班主任——胡書燕老師。

　　還記得那是在我讀四年級(jí)上學(xué)期的時(shí)候，剛開學(xué)的那幾天，我因?yàn)橹馗忻翱人远�引發(fā)了肺炎，住院了好多天，學(xué)校的課程落下了不少。出院后，醫(yī)囑說還不能劇烈運(yùn)動(dòng)或大聲喊叫，所以媽媽幫我寫了請(qǐng)假條給老師，以后的每節(jié)體育課、音樂課、早操啊什么的都不能去，只能乖乖地坐在教室里自習(xí)，補(bǔ)落下的功課和作業(yè)，或者小聲地背單詞、課文。有時(shí)，英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師會(huì)輪流來對(duì)我“狂轟亂炸”，把我“炸”得暈暈乎乎的……

　　每當(dāng)這時(shí)候，胡老師就來了，把我解救了出來。她對(duì)我說：“許馨月，你的身體還沒有完全康復(fù)，落下的功課慢慢補(bǔ)回來，不要著急。”說著，她打開了飲水機(jī)的加熱開關(guān)，特意給我倒了一杯溫開水，走到我面前說：“最近幾天要多喝開水，不要喝冷水�！甭犃诉@些話，我心里非常感動(dòng)。我知道，平時(shí)班里的飲水機(jī)是不讓開加熱開關(guān)的，因?yàn)榕掠械耐瑢W(xué)接水時(shí)被燙著。我覺得胡老師就像媽媽一樣關(guān)心我，愛護(hù)我。

　　隨后的幾天里，幾個(gè)老師們又分別安排了幾個(gè)同學(xué)幫我補(bǔ)課，把我落下的功課全追了回來……后來，我慢慢地明白，不僅僅是胡老師非常愛我，英語(yǔ)老師、數(shù)學(xué)老師也非常愛我，他們只不過更擔(dān)心我的功課落下了追不上來。還有，我的同學(xué)也是非常愛我的……我很感謝他們。

　　一件小事讓我真正認(rèn)識(shí)了愛并感受到了愛，愛無(wú)處不在！

愛無(wú)處不在作文5

　　小時(shí)候的我總喜歡依偎在媽媽的懷抱里，因?yàn)樵趮寢尩膽驯Ю铮�我感到十分溫暖、安全�?/p>

　　長(zhǎng)大一點(diǎn)，仍然喜歡時(shí)不時(shí)的對(duì)媽媽撒撒嬌，媽媽似乎從來都是我溫暖堅(jiān)實(shí)的依靠。日月如梭，一眨眼我便上了四年級(jí)，但是媽媽的愛，依然沒有改變。

　　有一年的.冬天非常冷，我頂著寒冷的大風(fēng)、拖著疲憊的身體回到家。媽媽一個(gè)人在廚房里忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)——爸爸值班去了。我立刻跑進(jìn)自己的溫暖的小房間里。一開燈，天哪！只見一雙耷拉著耳朵的毛絨狗拖鞋靜靜地臥在床邊，顯得那樣憨態(tài)可掬。屋里突然多了這一對(duì)小家伙，真讓人又驚又喜，我忍不住從屋里跑出來直奔廚房問媽媽。媽媽說：“天氣變冷了，你的小腳每晚都是涼涼的，沒有保暖拖鞋怎么行呢？所以我就去買了一雙。”其實(shí)我知道，每晚我睡著之后媽媽都會(huì)悄悄地來到我房間，幫我蓋蓋被子，我摸摸我的小腳丫。聽了媽媽的話我覺得一股暖流在我的身體里涌動(dòng)，我想對(duì)媽媽說些什么，可是卻什么都說不出口。于是我默默回房寫作業(yè)。過了一會(huì)，媽媽喊我吃飯。我吃了一兩口，覺得不合口。便說：“這飯不可口，我要吃餛飩！”媽媽連聲說：“我現(xiàn)在就做�！焙芸�，媽媽就做好了。我大口大口地吃起來，媽媽卻在吃今天上午的剩飯，頓時(shí)我覺得羞愧不已。

　　有一年夏天的晚上，一陣陣燥熱使我不能入睡。忽然，一陣陣涼風(fēng)使我感到清新涼爽，我感到奇怪，哪來的涼風(fēng)啊？我一轉(zhuǎn)身，看見媽媽給我拿著扇子扇風(fēng)，可媽媽臉上有豆大的汗珠滾下來，胳膊相信也搖麻了。我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　媽媽的愛無(wú)窮無(wú)盡、媽媽的愛將我圍繞。媽媽，請(qǐng)您原諒我的不善表達(dá)，謝謝您——親愛的媽媽。

愛無(wú)處不在作文6

　　母愛，無(wú)處不在。一件小事，一個(gè)小小的動(dòng)作，都能體現(xiàn)出愛。你必需用一雙敏銳的眼睛去觀察，用一顆真誠(chéng)的心去體會(huì)。

　　母愛體現(xiàn)在關(guān)懷上。集會(huì)時(shí)，校長(zhǎng)說11月至12月之間是甲型H1N1流感的爆發(fā)期。我們一聽，心里緊張急了�；氐郊遥�我一五一十地說給了媽媽聽。此后，媽媽對(duì)我們便更加關(guān)心了。一聲咳嗽，一次噴嚏，就讓我們喝藥，藥苦的，甜的，不停地往地往我們嘴里灌，我們雖然很不情愿地喝了下去，有時(shí)也會(huì)因此而大發(fā)脾氣與媽媽頂嘴。媽媽總是無(wú)奈地說：“不喝藥行嗎？萬(wàn)一生病了，不但要那么多錢治療，而且還要停課一周，等放了寒假也不能玩?zhèn)�痛快了。”盡管媽媽這樣說我，可我從心底里知道，這是媽媽對(duì)我的`愛呀！

　　母愛表現(xiàn)在那一件件毛衣上。臨近冬天，天氣漸漸由暖轉(zhuǎn)涼，媽媽也越來越忙了，媽媽要從早到晚不停地為我們織毛衣，讓我們冬天穿。從早到晚，一天一天。這也是媽媽對(duì)我的愛呀！

　　母愛體現(xiàn)在無(wú)情的數(shù)落上。那一次，去姨娘家玩�；貋頃r(shí)，偷偷地拿了幾元錢。心想：姨娘嘛，沒關(guān)系。后來，媽媽知道了這一件事，火冒三丈，怒氣沖天，立刻數(shù)落了我一頓，最后又溫柔地教育了我一句：“紫俊，下次不要拿了。雖說是姨娘，也是姨娘辛辛苦苦賺來的�！�

　　母愛無(wú)處不在，而是你自己沒有深深體會(huì)罷了。

愛無(wú)處不在作文7

　　“錦瑟無(wú)端五十弦，一弦一柱思華年�！睍r(shí)光不語(yǔ)，似水年華，流年寂寞，微風(fēng)氤氳起盎然春意，愛，無(wú)處不在！

　　母愛無(wú)疆，母親忍受著十月懷胎的艱辛，以及那分娩撕心裂肺的劇烈疼痛，才讓我們呱呱墜地。毋庸置疑，母親是世界上最無(wú)私，最美好，最偉大的人！

　　清晨的芳香在鼻尖蔓延，那廚房里忙碌的身影，耳畔輕聲呢喃是誰(shuí)，是媽媽。出門時(shí)去坐車時(shí)，又是誰(shuí)目送我離開，是媽媽。有時(shí)，我會(huì)不耐煩地，向媽媽發(fā)脾氣，可媽媽不但不會(huì)生氣，反而會(huì)用一個(gè)甜蜜的笑容來緩解尷尬的氣氛。

　　中午，她會(huì)變著花樣做各種美食，只為了我能健康成長(zhǎng)。在我看來，這些樸素?zé)o華的飯菜卻勝過一切山珍海味！

　　到了晚上，媽媽每天還會(huì)為我熬雪白的鯽魚湯，消除我一天的疲勞。每次喝起來，我都感受到了濃濃的`愛意！

　　前不久，我患支氣管炎，后來又查出有鼻炎，醫(yī)生怕再次感染病毒，便讓我住院治療。在這期間，媽媽常常整晚未眠，目不轉(zhuǎn)睛地凝視著液體一滴一滴掉落下來；輸完一瓶藥后，又三步并作兩步地飛速跑去加藥。偶然間，我發(fā)現(xiàn)媽媽額頭上那豆大的汗珠，已經(jīng)流成晶瑩剔透的小河，臉上的年輪又加深了幾道，頭上烏黑秀麗的長(zhǎng)發(fā)也多了幾根銀絲，這幾道年輪，幾根銀絲仿佛為我而生！仔細(xì)端詳媽媽，她已經(jīng)無(wú)精打采，疲憊不堪了，看上去很是憔悴，忽然間，心像被擰著，窗外青煙裊裊，月華如水，已泣不成聲。

　　“莊生曉夢(mèng)迷蝴蝶，望帝春心托杜鵑。”在浮浮沉沉的人生歲月中，愛，無(wú)處不在！

愛無(wú)處不在作文8

　　有人說：母愛是盞燈，黑暗中照亮前進(jìn)遠(yuǎn)方的路；母愛是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；母愛是夏日的風(fēng)、是冬日的陽(yáng)、是春日的雨、是秋日的果，沒有人能丈量母愛腳下的路有多長(zhǎng)……

　　有一種東西在你的'身邊無(wú)聲無(wú)息，它可能平淡如開水，沒有玫瑰花綻放的熱烈，也沒有林間小鳥追逐的歡鬧。你可能覺察不出它的存在，就像空氣。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)它的奧妙時(shí)，你會(huì)感到脫胎換骨的慶幸；但當(dāng)你漠視它并最后失去它時(shí)，你會(huì)感到蟲噬咬的痛、窒息的悔。它就是愛，更確卻得說是父母之愛。

　　生活中的我們都把母親對(duì)我們的愛看得理所當(dāng)然，母親的忙碌也看成是習(xí)慣性的動(dòng)作。

　　母親睡覺的樣子，相信很多人都沒看過，即使看過的也許只是輕輕一瞥。文章中的肖秋林卻從母親的睡姿中讀出了母愛的無(wú)私與偉大，“媽媽赤裸著身子躺在浴缸里，頭耷拉在胸前，臂彎里搭著一條濕漉漉的毛巾……她是在洗澡時(shí)不知不覺地睡著的……她太勞累了……。”

　　就像生活中處處都是美一樣，母愛也無(wú)處不在，關(guān)鍵在于你是否可以讀懂。母親是偉大的女人，她可以為子女人任勞任怨，她很愛你，但她不會(huì)說出。她的目光會(huì)永遠(yuǎn)停留在你身上，無(wú)論你走向何方。她永遠(yuǎn)也不會(huì)嫌棄你，無(wú)論你是多么的落魄與悲哀。她會(huì)為你付出所有，即使這樣的付出可能不會(huì)得到任何回報(bào)

　　有人說：母愛是盞燈，黑暗中照亮前進(jìn)遠(yuǎn)方的路；母愛是一首詩(shī)，冰冷中溫暖渴求的心房；母愛是夏日的風(fēng)、是冬日的陽(yáng)、是春日的雨、是秋日的果，沒有人能丈量母愛腳下的路有多長(zhǎng)。

　　或許可以這樣說，母愛有多深，它腳下的路就有多長(zhǎng)，這路從一開始就鋪在了我們子女內(nèi)心的最溫暖處了。

愛無(wú)處不在作文9

　　在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活瑣事中，母愛無(wú)處不在。它時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊，總在你需要它的時(shí)候給你自信的力量，溫暖你的心房。

　　“陽(yáng)陽(yáng)，上學(xué)騎車慢點(diǎn)��！”媽媽習(xí)慣地對(duì)我說，“中午回來時(shí)走涼快的地方，別熱著了�！边@一聽就覺得很溫暖，雖然已經(jīng)停聽了成千上萬(wàn)遍，但是我卻沒有絲毫的.煩躁之意。

　　“乖乖，中午睡會(huì)兒吧，這樣下午有精神。如果不睡的話，別玩電腦，把作業(yè)寫了�！眿寢層职l(fā)出了愛的指令，我在溫暖的聲音中漸漸進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　“哎呀！寶貝，你發(fā)燒了！天呀，39度�！眿寢屧捯粑绰�，我就來了個(gè)一“吐”千里。媽媽又急忙說“寶貝，你是不是又被曬出腦炎了呀！又發(fā)燒又吐的�！眿寢尭�本沒把我當(dāng)發(fā)燒治，直接就把我送到平頂山人民醫(yī)院，一檢查果真是腦炎。媽媽不停地用熱毛巾幫我擦頭、腋下、腿窩，直到退燒為止。

　　“來，孩子，多吃點(diǎn)雞肉，吃飽了一會(huì)兒又勁兒玩，媽媽給你個(gè)雞腿，給！”那是在水上游樂場(chǎng)，媽媽買了燒雞，我吃了許多，而媽媽卻吃了我剩下的。

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　　��！媽媽對(duì)我太關(guān)心了，就像那涓涓細(xì)流，讓我倍感細(xì)心和溫柔；像那濃郁的桂花，讓我不時(shí)回味起它的香甜；還想那黑暗中的陽(yáng)光，給了我前進(jìn)的力量。媽媽，在你愛的包圍中，我一定會(huì)茁壯成長(zhǎng)！

愛無(wú)處不在作文10

　　世界上唯有愛是最美的。愛有母愛，父愛，師愛，友愛；也許是一句話里包含著愛，也許是一杯水里包含著愛，也許是一頓飯里包含著愛，也許......也許......總之--愛是無(wú)處不在的。

　　藏在水壺里的母愛--每一天當(dāng)我上學(xué)累了時(shí)我會(huì)打開媽媽給我拿的水壺，里面裝了滿滿的，甜甜的水，只要我喝一口立即會(huì)回到我原來的精神，因?yàn)樗畨乩锍錆M了母愛。

　　藏在每一頓飯里的的.母愛--每一天，當(dāng)我上了一天的學(xué)，累的快要趴倒時(shí)，媽媽就會(huì)給我做一桌子熱乎乎，香噴噴的飯，只要我吃一口，立即會(huì)精神百倍，因?yàn)槊恳活D飯里充滿了母愛。

　　藏在一句話中的愛--每當(dāng)我出門時(shí)，媽媽就會(huì)叮囑我要小心過馬路，我一開始只是覺得媽媽她太啰嗦，即使我再貪玩，也不會(huì)去用自己的生命開玩笑，而現(xiàn)在我懂得即使那一句話中沒有幾個(gè)字，但那卻是表現(xiàn)母愛的一種方式。

　　藏在每一節(jié)課的師愛--老師總是教我們知識(shí)，教我們做人，而自己的青春總是悄悄流去，這讓我想起了李商隱的詩(shī)句：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。

　　藏在作業(yè)本里的師愛--老師總是浪費(fèi)自己的活動(dòng)時(shí)間給我們判作業(yè)，作業(yè)本上的每一個(gè)對(duì)號(hào)和錯(cuò)號(hào)都代表著老師對(duì)我們的愛。

　　不論哪一種愛都不需要明顯的擺出來，哪怕只是一個(gè)不起眼的角落，或是一句普通的話。都可以看出來愛，只要你細(xì)心，無(wú)論在哪里愛都可以看出來。因?yàn)閻凼菬o(wú)處不在的。

愛無(wú)處不在作文11

　　九月里的一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午，我從溫哥華的一家餐廳出來，在繁華的大街上，我看見幾只小鴨子跟著鴨媽媽一搖一擺地走著，它們正要穿過馬路。

　　路上有一個(gè)下水道，小鴨們還不知道，有幾只小鴨子失足，摔了下去。下水道的'水很急，幾只小鴨眼看自己就要被水沖走了，就拼命地拍打翅膀，好像在說，鴨媽媽，你在哪里啊？你快來救救我們�。�

　　一只小鴨子飛快地跑向鴨媽媽，去啄鴨媽媽，另一只小鴨子發(fā)現(xiàn)同伴落水后，也飛快地跑向鴨媽媽，向它拼命地拍打翅膀。

　　鴨媽媽往后一看，有幾只鴨寶寶不見了，于是它馬上去尋找小鴨子，它看到自己的寶寶跌到下水道里去了，它急中生智，急忙向路的巡警求助。

　　鴨媽媽向巡警拍打了翅膀，大聲地叫著，好像在說，巡警，巡警，您趕快去救救我的孩子吧！巡警似乎懂得了鴨媽媽講什么話，就跟著鴨媽媽走。

　　到了下水道，巡警自到小鴨子后，叫來他的伙伴，一起去救小鴨子。

　　巡警看到路邊一個(gè)賣漁具的，就借了一個(gè)魚網(wǎng)，把小鴨子給撈了上來。鴨媽媽拍打翅膀，大聲地叫著，好像在說：“孩子們得救了！”

　　隨后，鴨媽媽帶著鴨寶寶圍著巡警輕輕地拍動(dòng)翅膀，好像在對(duì)巡警說，謝謝您，要不是您，我再也見不到我的寶寶啦。

　　看到眼前的這一幕，我的心中有一種莫名的感動(dòng)：愛，無(wú)處不在！

愛無(wú)處不在作文12

　　關(guān)愛似冬天的一條圍巾，暖暖的;關(guān)愛似夏日的一把涼扇，涼涼的;關(guān)愛似苦澀時(shí)的一罐蜜，甜甜的。提起“關(guān)愛”兩個(gè)字，我就情不自禁地想起了那公交車上的愛。

　　記得那一次，我和媽媽上了公交車，準(zhǔn)備去買書。剛上了車，就有一股刺鼻的汽油味。還好我眼尖，看到了兩個(gè)剛下去人的空位。急忙跑去，心中暗喜：真是天助我也!

　　車一抖一抖的，我的心情也越來越差。一站又一站，人越來越多，越來越多，抬頭一看，眼前只有花花綠綠的衣裳，耳邊只有吵鬧的聲音。

　　公交車的門“吱呀”一聲開了，迎面走來兩位年邁的老人，可能是一對(duì)老夫妻吧：身著樸素的衣服，兩人手中各拿著一個(gè)粗糙的大布袋，里面裝著一些不太新鮮的蔬菜。他們吃力地走上來。司機(jī)不屑地瞄了他們一眼，十分不情愿地對(duì)車?yán)锏娜苏f：“讓一下座!”一直坐在身旁的媽媽看不下去了，對(duì)我小聲嘀咕：“這什么態(tài)度!”說罷，便站起身來，走到兩老面前說：“老人家，來，到這來坐吧!”媽媽給了我一個(gè)眼神，示意我也讓座。原本心情糟糕的我更糟了，不情愿地離開座位。兩位老人對(duì)我一笑，露出快掉光的牙，用不太標(biāo)準(zhǔn)的.普通話說：“謝謝你，小姑娘!”我也沖兩位老人笑笑，然后站在了媽媽身邊。我低聲對(duì)媽媽說：“好不容易找到的位子干嘛要讓掉!”媽媽眉頭一皺，嚴(yán)肅地說：“你怎么一點(diǎn)愛心都沒有?”一句話，直接戳穿了我的心。我呆住了，牙齒緊緊咬住嘴唇，眉頭一皺，想起老師對(duì)我們說的話：“人要有愛心。”我“唰”地紅了臉，慚愧的低下頭來。

　　是啊!如果一個(gè)人沒有了愛心，那么他已經(jīng)成為了冷血?jiǎng)游�。讓我們記住一句話：�?zèng)人玫瑰，手有余香。讓我們用愛心來渲染這個(gè)無(wú)色的世界吧!

愛無(wú)處不在作文13

　　小鳥要感謝遼闊的天空；魚兒要感謝無(wú)邊無(wú)際的大海；樹木要感謝遼闊的大地。而我要感謝的是我的媽媽。

　　我的媽媽有一頭烏黑的`直發(fā)，兩條濃濃的眉毛，一雙眼睛炯炯有神，高高的鼻梁下面長(zhǎng)著一個(gè)小小的嘴巴。在生活中，媽媽對(duì)我的愛數(shù)不勝數(shù)。

　　記得二年級(jí)下學(xué)期時(shí)，有一天，我放學(xué)回家，媽媽見我回來了，溫柔地對(duì)我說：“快點(diǎn)，放下書包，去洗手。我做了你最喜歡吃的土豆炒肉�！蔽衣犃朔畔聲�包，洗 了手，匆匆忙忙地跑過去，大口大口地吃了起來。我留意了一下媽媽，看見她只是在吃肥肉，我充滿疑惑地問媽媽：“您為什么光吃肥肉，不吃瘦肉呢？”媽媽溫柔 地回答說：“我喜歡吃�！�

　　第二天，媽媽又煮了那道菜。我也是留了一下媽媽，上一次我只吃瘦肉，這一次我只吃肥肉。發(fā)現(xiàn)媽媽只吃瘦肉，我又問：“媽媽，為什么您只吃瘦肉呢？”媽媽笑了笑，回答說：“因?yàn)槲蚁矚g吃啊�！�

　　聽了媽媽兩次的回答，我始終不知道媽媽喜歡吃的是瘦肉還是肥肉，但是我知道了一個(gè)道理，媽媽是愛我的，

　　結(jié)果第三次的時(shí)候，我對(duì)媽媽說：“媽媽，這肉怎么是甜的？”媽媽聽了，充滿疑惑地說：“是嗎？讓我嘗一嘗�！闭f著便夾起一塊肉，嘗了一口。看著媽媽吃肉的樣子，我笑了。媽媽知道了我的用意，放下勺子也笑了笑。

　　媽媽是一條大河，澆灌著我幼小的心靈。

愛無(wú)處不在作文14

　　母親的愛是看不見摸不著的，愛無(wú)影無(wú)蹤，愛讓你感到溫暖，讓你不再害怕。

　　在一個(gè)夜黑風(fēng)高的晚上，我突然發(fā)起了高燒。媽媽來給我蓋被子時(shí)發(fā)現(xiàn)我臉色難看，摸了摸我的頭。頭上很燙，額頭上還有汗珠在滑落。媽媽二話不說穿起一件外衣就這樣背著我沖向醫(yī)院。

　　天有不測(cè)風(fēng)云，這是突然烏云密布，電閃雷鳴，下起了大雨，雷聲把驚醒。這時(shí)我已經(jīng)在媽媽背上，媽媽突然停下來脫了衣服給我穿上。突然身上感到很溫暖，媽媽對(duì)我說：“兒子，頭還痛不痛的”，我還沒說，媽媽又說：“再忍一忍，馬上就要到醫(yī)院了。這時(shí)我感到母愛是多么的偉大。

　　就在這時(shí)我哭了，媽媽聽到了哭聲就更加慌張了，加快了速度。就在快要到醫(yī)院時(shí)我就昏了。我耳邊回蕩著媽媽對(duì)我的呼喚。終于到醫(yī)院了，醫(yī)生為我打了針，我醒來，那時(shí)已經(jīng)是第二天早上。我睜開眼睛時(shí)看見媽媽就坐在我旁邊，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心，照顧我，媽媽一晚都沒有睡。

　　媽媽說：“兒子，是不是餓了，我給你買包子去”。說完媽媽跑了出來，過了一會(huì)媽媽氣喘吁吁的.回來了，手里提著一袋熱乎乎的包子�！皨寢尅蔽液�著淚水喊道，我抱緊了媽媽。媽媽叫我吃包子，我吃著也遞給媽媽一個(gè)包子，媽媽說：“媽媽不餓，你吃吧”。這時(shí)就一個(gè)小小的包子也體現(xiàn)了母親多么愛我，對(duì)我濃濃的愛意。

　　這一回，讓我知道了母愛如江海，無(wú)處不在。

愛無(wú)處不在作文15

　　愛在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它。家中充滿愛；社會(huì)充滿愛；親人們給我們奉獻(xiàn)愛，老師給我們奉獻(xiàn)愛，朋友們給我奉獻(xiàn)愛連社會(huì)上的一些熱心人士也無(wú)時(shí)無(wú)刻的為這個(gè)社會(huì)奉獻(xiàn)愛。

　　愛是快樂的，無(wú)論是別人給予你愛，還是你給予別人愛，你都會(huì)覺得非常開心。

　　家中充滿愛，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心我們，愛護(hù)我們，只要是我們受到一點(diǎn)點(diǎn)傷害，他們都會(huì)十分心疼。而同時(shí)，我們看見父母辛苦的時(shí)候，也會(huì)幫助他們，希望減輕他們的負(fù)擔(dān)。以報(bào)答他們對(duì)我們的愛。

　　社會(huì)充滿愛，在學(xué)校老師給我們傳授知識(shí)，當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候，耐心地教育我們，給予我們改錯(cuò)的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校遇到困難，為我們尋求解決問題的方法。同樣的，學(xué)生也愛老師，如：認(rèn)真聽好老師的每一節(jié)課，認(rèn)真完成他所布置的作業(yè)�？匆娝�，面帶笑容的向他說一聲：“老師好�！边@都是學(xué)生愛老師的表現(xiàn)。而這些微不足道的事，往往都會(huì)讓我們感到快樂。

　　朋友給予我們愛，在我們遇到困難的.時(shí)候，他們?cè)谖覀兩磉吂膭?lì)我們，和我們一起排憂解難。當(dāng)我們遇到開心或不開心的事，都會(huì)很想很想與他一起分享。而我們看見朋友有難的時(shí)候，也會(huì)義不容辭地向前去幫忙。當(dāng)我們能幫助朋友解決好問題的時(shí)候，心中同樣感到快樂。

　　愛，無(wú)處不在，只要我們發(fā)現(xiàn)它。愛，使我們快樂；愛，使我們感受到人間帶給我們的溫暖；愛，鼓勵(lì)著我。

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