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那天，如果沒(méi)有下雨作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的那天，如果沒(méi)有下雨作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那天，如果沒(méi)有下雨作文1
每一個(gè)人都有著自己的童年，這些童年時(shí)發(fā)生過(guò)的事情，就像海邊的那一顆顆五顏六色的貝殼在蔚藍(lán)的天空下，散發(fā)著五彩的繽紛，讓人數(shù)也數(shù)不完，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；有燦爛的，使人想起童年趣事。直到現(xiàn)在，我的手里還在握著一顆最漂亮的'貝殼，這顆貝殼就是我兒時(shí)最有趣的一件事。
在一個(gè)晴朗的夏日假日中，我和哥哥照常去打籃球。我和哥哥比賽。比賽規(guī)則其實(shí)很簡(jiǎn)單又很普通。就是每人有十次投球的機(jī)會(huì)，誰(shuí)投進(jìn)的多誰(shuí)就贏得比賽，之前這樣比我天天輸。但這一次我居然以八比五的驚人成績(jī)贏得了比賽。其實(shí)我用了一個(gè)詭計(jì)。在哥哥投籃之前我加了一個(gè)規(guī)則，就是說(shuō)我投小的籃筐。哥哥投的是大籃筐。哥哥為了讓我、討好我只好答應(yīng)了。
我們開(kāi)開(kāi)心心的走回家了，走到一半我停了下來(lái)說(shuō)和哥哥賽跑看誰(shuí)先到家。結(jié)果我又贏了。因?yàn)槲矣钟昧擞?jì)謀。說(shuō)讓哥哥把帶的東西一起帶回去。今天我太快樂(lè)了，這就是我快樂(lè)的一天。
童年是多么的有趣呀！童年趣事給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，童年真好，我懷念童年！但我現(xiàn)在要珍惜一下現(xiàn)在的時(shí)光了。因?yàn)楣怅幩萍�，日月如梭，時(shí)間過(guò)的很快，我們要好好珍惜。珍惜每一分每一秒和那點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
那天，如果沒(méi)有下雨作文2
我向來(lái)害怕下雨。
下雨天,如果你還恰巧沒(méi)有帶傘的話，通常意味著你將要面對(duì)許多的意外：淋濕衣裳，在濕滑的地面上滑倒；上學(xué)遲到,在擁擠的道路上撞車……
但現(xiàn)在，我似乎喜歡上了下雨。我喜歡聽(tīng)雨打窗檐，喜歡坐在門邊看樓下顏色各異的傘擠擠攘攘。只是，我總會(huì)有意無(wú)意的尋找一個(gè)人的身影------即使我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
這一切都源于一個(gè)大雨天，源于那把滿載善意的傘……
那天我走在上學(xué)的路上，雨沙沙的下了起來(lái)，冰涼的雨點(diǎn)打在身上，真是冷��！不禁加快了腳步。希望能快點(diǎn)兒到學(xué)校，更希望雨能小點(diǎn)，或者干脆停掉�？蛇@雨仿佛和我作對(duì)一般，反而越下越大，天地間轉(zhuǎn)眼就掛起了一道雨簾。
一輛小轎車在我身邊停下，駕駛座上一個(gè)光頭青年搖下車窗，笑瞇瞇地說(shuō)“小姑娘，上車吧，我?guī)愕絰x學(xué)�！保趺粗牢业膶W(xué)校的？我一低頭看見(jiàn)了身上的校服，頓時(shí)明白了：校服出賣了我。他一定是個(gè)騙子，電視上就是這么演的，我沒(méi)理他，繼續(xù)向前跑。
那車跟了上來(lái)，光頭青年探出半個(gè)腦袋說(shuō)：“小姑娘，不要緊，我不是壞人。這么大的雨，會(huì)淋壞的�！蔽揖璧貟吡怂谎邸糖啵∥业男目裉饋�(lái)：光頭加刺青，鐵定是壞人。我慌不擇路地狂奔起來(lái)……
“小姑娘，你怎么這么不聽(tīng)勸呀！”我怎么跑的過(guò)汽車呢？車窗里伸出一把透明的雨傘，“拿著吧，擋擋雨！”我呆呆的'接過(guò)雨傘，那車飛馳而去。撐開(kāi)傘，雨，被擋在了我的世界之外。淚水卻莫名的涌了上來(lái)，心里暖暖的。
至今那把傘還躺在我的書柜里，他靜靜地躺在那里，時(shí)刻警醒著我：做一個(gè)善良的人，努力將自己的愛(ài)給予他人，即使對(duì)方是一個(gè)素不相識(shí)的陌生人。
如果那天沒(méi)有下雨將會(huì)發(fā)生什么，我已經(jīng)不愿去想了，但那把透明傘不僅溫暖了上學(xué)路上的我，也溫暖了之后的千萬(wàn)個(gè)雨天。
現(xiàn)在我依然真切的感謝他。
從什么時(shí)候開(kāi)始，我已經(jīng)下意識(shí)地不再怕下雨了呢？
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