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越磨礪越光芒作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的越磨礪越光芒作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
越磨礪越光芒作文1
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》與我看過的所有書比起來，還是這本書好看。湯姆是一個(gè)頑皮、天真并且十分活潑的孩子，但他也有一個(gè)壞孩子形象：調(diào)皮、惡作劇、逃學(xué)，這自然是家常便飯，不僅僅這樣，搗蛋的方法一次比一次歷害，讓人防不勝防。
雖然他不是一個(gè)好孩子，可是他的行為總是讓人捧腹大笑，頑皮歸頑皮，我們卻不能否認(rèn)他是一個(gè)心中充滿善良、富有正義感的孩子。肢體語言的缺陷，并不能掩蓋住他內(nèi)心的優(yōu)點(diǎn)，他曾說他自我是一個(gè)被人拋棄的，沒有朋友的孩子，誰也不愛他;那些人發(fā)覺自我做錯(cuò)時(shí)，也很懊悔，他本想好好地做人，努力向上，變成一位人見人愛的好孩子，可沒人理會(huì)。
湯姆的崇拜者是海盜。在我們的眼中，海盜是一個(gè)最貪婪的大壞蛋，人們對(duì)他深惡痛絕�？墒牵跍返难壑�，海盜不是一個(gè)貪婪的壞蛋，而是一個(gè)行俠仗義的大好人。他們幫忙貧窮的人，打劫富有并且還貪婪的貴族和有錢人。所以說，湯姆是一個(gè)善良的孩子。
湯姆足智多謀。在犯了錯(cuò)誤要理解懲罰時(shí)，總會(huì)想出一些令人意想不到的鬼點(diǎn)子來為自我開脫。聰明的他，經(jīng)常把傻里傻氣的同伴耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，自我便坐收漁翁之利。
他的夢(mèng)想、抱負(fù)經(jīng)常讓人驚訝不已。湯姆為了實(shí)現(xiàn)自我的`夢(mèng)想，做出了離家出走的選擇。他和三個(gè)同伴商量：他們要到島上當(dāng)海盜!這個(gè)想法在三個(gè)孩子的腦海中徘徊。其實(shí)他們并不想真正遠(yuǎn)離這一切，他們只想讓那些大人們懺悔，讓他們感覺到對(duì)自我的孩子有虧欠……
讀了《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》我明白了要笑對(duì)生活，細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)周圍的人，不管是對(duì)自我還是對(duì)別人都是笑著的，我們要樂觀向上，才會(huì)使生活更加充實(shí)!
越磨礪越光芒作文2
有這樣一則寓言，有一個(gè)養(yǎng)蚌的人到沙灘去撿沙粒。他對(duì)沙粒們說：“你們都能變成珍珠。但是，你們必須經(jīng)過嚴(yán)峻的考驗(yàn)。那就是到陰冷潮濕的蚌里去。”沙粒們聞?wù)f，一個(gè)個(gè)離開。但只有一粒小沙粒選擇了留下。它是那么的渺小，所以有沙粒嘲笑他是傻子。因?yàn)榇蟮腵沙礫都不敢進(jìn)到蚌里去。它這么渺小，怎么會(huì)經(jīng)受得了蚌的考驗(yàn)?zāi)?但即使這樣，他仍然選擇了留下。在以后的一年里，沙粒被蚌所磨練，在蚌里，他修身養(yǎng)性，最后終于成了一顆晶瑩璀璨的珍珠，而以前那些嘲笑他的沙礫，還是沙粒。
故事雖短，卻告訴了我們一個(gè)道理。那就是：要想成功，就必須經(jīng)受磨練。
初二上學(xué)期，由于不滿于班級(jí)內(nèi)壓抑的學(xué)習(xí)氣氛，我準(zhǔn)備了一套“休閑學(xué)習(xí)法”——只需課上聽講，課下對(duì)課程不聞不問。加上本來就不太專心聽講，所以成績很快便下來了(但當(dāng)時(shí)的我并不知曉)。還嘲笑專心學(xué)的同學(xué)是“書呆子”、“大傻冒”。但期末考試的成績卻給我了一盆冷水——前十名開外。想當(dāng)年我也是班里的“尖子”。我的心仿佛被凍住，成了真正的“大傻冒”。這便是不愿接受磨練的結(jié)果。
而那些肯吃苦的人呢?班里的許多人都遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我。歷史上，不論是臥薪嘗膽的勾踐，聞雞起舞的祖狄，還是頭懸梁錐刺骨的蘇秦;他們都在生活中磨練了自己，也最終都獲得了成功。
“越磨礪，越光芒……”。安踏公司的廣告再次響起，我現(xiàn)在才深深體會(huì)到這句廣告詞的含義。接受磨練吧!它會(huì)讓你走向成功!
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