科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文大全(3篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文,歡迎大家分享。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文1
我想,我是懷著急切的心情寫這篇博文的,是想告訴每一位熱愛科學(xué)小實(shí)驗(yàn)的朋友們,當(dāng)我們?cè)趯?shí)驗(yàn)中用到了可能會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)的實(shí)驗(yàn)物品時(shí),讓我們把安全操作永遠(yuǎn)放在第一位。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn),因其獨(dú)特的魅力正在走進(jìn)更多的家庭。我的家,也因其存在的無限的知識(shí)奧秘被深深地吸引著。一提起做實(shí)驗(yàn),總是能讓我的帆興奮不已。這不,孩子的手又癢癢了,于是我們商定就利用家里現(xiàn)有的器材做一做關(guān)于紙燃與不燃的試驗(yàn)。
說干就干,帆興趣盎然,看著加了水的紙盒不但不會(huì)燃燒,反而水在里面還沸騰了,孩子更來勁了,提議就在這紙鍋里煮雞蛋或丸子吧!雖然紙鍋衛(wèi)生條件不太好,帆還是誘不住丸子散發(fā)出來的香氣嘗了又嘗,嘴里不時(shí)地說:“好吃!真好吃!還想吃!”?粗⒆印斑想吃”的讒貓相,我一邊享受著孩子童真,一邊幫她出謀劃策,提議用一次性紙杯替換我們折的紙盒繼續(xù)煮丸子解讒。帆欣然把酒精燈熄滅,紙盒取走,換上紙杯,然后準(zhǔn)備再次點(diǎn)燃酒精燈,因前一次點(diǎn)燈時(shí)她不小心被火燙了一下,于是這次帆把這個(gè)光榮任務(wù)交給了我來做。
危險(xiǎn)就是在這個(gè)時(shí)候發(fā)生了。我把點(diǎn)燃的酒精燈輕輕地推向三角架下,就在我起手時(shí)手指不知怎么地碰到了燈芯的瓷套管,感覺瓷套管在燈口處晃動(dòng)了一下,就在它晃動(dòng)的一剎那,一股熱氣直向我撲來,我本能地向后退、躲,并用手驅(qū)散熱氣,熱氣散后,我扭頭看那酒精燈,瓷套管在瓶外懸著,燈芯仍在瓷套管里燃燒著。愛人理智地用紙杯扣滅了酒精燈,帆告訴我,直向我撲來的那團(tuán)熱氣是一團(tuán)火。
驚恐之余,我在想,我僅僅是輕掛了一下瓷套管,怎么出現(xiàn)了這么另人意外又心驚的.場面?我查電腦明白了,這其實(shí)是一個(gè)小爆炸。因?yàn)榫凭珜儆谌菀讚]發(fā)的可燃溶液,相對(duì)密封的燈體內(nèi)聚集著大量的高濃度酒精蒸汽,與空氣混合后屬于易燃易爆氣體。加熱時(shí),酒精----空氣混合蒸汽瞬間燃燒膨脹,于是爆炸?春笪倚挠质且痪o摻入了后怕,懸掛在外仍在燃燒的燈芯其實(shí)是被爆炸氣體排出燈頸外的。我趕緊查有關(guān)酒精燈使用時(shí)應(yīng)注意事項(xiàng):
1、使用酒精燈時(shí),先要檢查燈芯,如果燈芯頂端不平或已燒焦,需要剪去少使其平整,然后檢查燈里有無酒精,燈里酒精的體積應(yīng)大于酒精燈容積的四分之一,少于三分之二;
2、在使用酒精燈時(shí),應(yīng)注意,絕對(duì)禁止用酒精燈引燒另一盞酒精燈,而應(yīng)用燃著的火柴或木條引燃;
3、用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹滅,否則可能將火焰沿?zé)纛i壓入燈內(nèi),引起著火或爆炸。
4、不要碰到酒精燈,萬一灑出的酒精在桌上燃燒起來,不要驚慌,應(yīng)立即用濕抹布撲蓋。
我把酒精安全使用事項(xiàng)一再對(duì)帆講,這小意外讓我意識(shí)到了以后無論做什么實(shí)驗(yàn),一定要對(duì)實(shí)驗(yàn)器材操作的安全性有一個(gè)盡可能全面的了解,安全永遠(yuǎn)放在第一位。在此我也真切地提醒各位博友一定要注意實(shí)驗(yàn)器材使用時(shí)的安全性。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文2
變色花觀察記錄
春天來了,同學(xué)們一定見過各種顏色的花?黃燦燦的油菜花,粉紅色的桃花,雪白的梨花?捎姓l見過變色花嗎?如果大家沒見過,請(qǐng)跟隨我做個(gè)小試驗(yàn)吧?
實(shí)驗(yàn)材料:白色、粉色櫻花兩種,紅色、藍(lán)色墨水各一瓶
實(shí)驗(yàn)時(shí)間:4月5日---4月7日
實(shí)驗(yàn)做法:為了進(jìn)行觀察和對(duì)比,分別選兩種白色、粉色櫻花,在上午8:00同時(shí)插入紅色、藍(lán)色墨水瓶中。
實(shí)驗(yàn)觀察記錄: 4月5日---第一天
觀察到的現(xiàn)象記錄:
當(dāng)日上午,紅色的墨水瓶里,白色的櫻花花瓣已微微變紅,粉色的櫻花無明顯變化。
當(dāng)日上午,藍(lán)色的墨水瓶里,白色、粉色的櫻花都無明顯變化。
當(dāng)日下午,紅色的墨水瓶里,白色的`櫻花花瓣又紅了一點(diǎn)點(diǎn),粉色的櫻花花瓣已微微變紅。
當(dāng)日下午,藍(lán)色的墨水瓶里,白色的櫻花和粉色的櫻花花瓣均無明顯變化。
實(shí)驗(yàn)觀察記錄: 4月6日---第二天
觀察到的現(xiàn)象記錄:
當(dāng)日上午,紅色的墨水瓶里,白色的櫻花花瓣顏色又加重了一點(diǎn),粉色的櫻花花瓣又紅了一些。且可以清晰地看到,白色的櫻花花瓣上有許多像血管一樣的東西,媽媽說那是花朵的經(jīng)脈,真好看!
另外我還有一個(gè)新發(fā)現(xiàn),小燒杯里的紅墨水漸漸變少了。媽媽問我是什么原因造成?我作了如下解釋:因?yàn)檫@些花瓣將紅墨水吸走了,所以才能變紅,就像樹木能吸收水份一樣。媽媽夸我是個(gè)愛思考的孩子!
當(dāng)日上午,藍(lán)色的墨水瓶里,白色的櫻花花瓣無明顯變化,粉色的櫻花變成了一點(diǎn)點(diǎn)藍(lán)紫色。
當(dāng)日下午,紅色的墨水瓶里,白色的櫻花更紅了,粉色的櫻花花瓣顏色又加重了一點(diǎn)。
當(dāng)日下午,藍(lán)色的墨水瓶里,白色的櫻花花瓣無明顯變化,粉色的櫻花變成的藍(lán)紫色又加深了一點(diǎn)。
實(shí)驗(yàn)觀察記錄: 4月7日---第三天
觀察到的現(xiàn)象記錄:
當(dāng)日上午,紅色的墨水瓶里,白色的櫻花花瓣和粉色的櫻花花瓣顏色都加深了。
當(dāng)日上午,藍(lán)色的墨水瓶里,白色的櫻花花瓣無明顯變化,粉色的櫻花變成的藍(lán)紫色又加重了。
當(dāng)日下午,紅色的墨水瓶里,白色的櫻花花瓣完全變紅了,而且越紅,花朵的經(jīng)脈越明顯,粉色的櫻花花瓣顏色也加重了。
當(dāng)日下午,藍(lán)色的墨水瓶里,白色的櫻花花瓣有點(diǎn)枯萎了,拿出來一看,花柄上完全滲透著藍(lán)色的墨水,花柄也變細(xì)了,但花的顏色變化始終不太明顯。
我的收獲:三天來的觀察實(shí)驗(yàn),使我收獲多多。沒想到大自然的花這么神奇,竟然能夠變色!
我的疑問:同樣是墨水,只是顏色不同而已,為什么紅色墨水瓶里花的顏色比藍(lán)色墨水瓶里花的顏色變色快?藍(lán)色墨水瓶里的白色花為啥始終變化不明顯?媽媽上網(wǎng)查了幾次,也沒找到答案。以后我要學(xué)習(xí)更多的科學(xué)知識(shí),來探索大自然的奧秘。
以上文字為孩子口述,媽媽整理,稍作修改。
科學(xué)小實(shí)驗(yàn)作文3
之前我和爸爸做了火山噴發(fā)的小實(shí)驗(yàn),這次我看到一個(gè)小視頻,是一個(gè)中學(xué)老師上課用點(diǎn)燃的酒精爐燒自己的金戒指,來證明這個(gè)是真金不怕火煉啊。同學(xué)們都豎起了大拇哥。記者知道這件事后聯(lián)系上了韋老師,問她這樣操作回家會(huì)不會(huì)被罵?萬一燒壞了呢。韋老師不好意思地說他們科學(xué)組經(jīng)常這樣玩。
這是一節(jié)學(xué)校科學(xué)組內(nèi)的公開課,韋老師上的課主題是金屬和氧氣的反應(yīng),實(shí)驗(yàn)中演示的是銅和金誰更容易跟氧氣反應(yīng)。韋老師說這個(gè)金戒指她平時(shí)經(jīng)常戴,所以當(dāng)正好需要用到金的時(shí)候她就順手摘了下來,聽課的同學(xué)和老師都被這一舉動(dòng)震撼了,也激發(fā)了他們的好奇心,到底這枚金戒指會(huì)不會(huì)完好無損呢?
韋老師之所以這么有信心做這個(gè)實(shí)驗(yàn),是因?yàn)檫@個(gè)知識(shí)點(diǎn)是金的.熔點(diǎn)是一千度以上,而酒精燈溫度在四百度左右,所以金不會(huì)融化。同時(shí)金在空氣中加熱也不會(huì)和氧氣發(fā)生反應(yīng),所以不會(huì)有事情。但是銅就不一樣了,銅在空氣中加熱會(huì)生成黑色的氧化銅,說明銅比金更容易與氧氣反應(yīng)。韋老師還在課上用鐵粉模擬了打鐵花的原理,鐵絲在空氣中加熱只會(huì)發(fā)紅,但鐵粉在空氣中加熱點(diǎn)燃會(huì)火星四射,造成不同反應(yīng)現(xiàn)象是因?yàn)樗麄兣c氧氣接觸面積的不同。這幾個(gè)實(shí)驗(yàn)下來,可以學(xué)到金屬表面積,氧氣濃度,反應(yīng)條件對(duì)反應(yīng)距離程度的影響,了解金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱。
真的是看了這些小實(shí)驗(yàn)突然對(duì)化學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣;瘜W(xué)很危險(xiǎn)呢,很刺激啊。之前看新聞居里夫人的筆記上還有輻射呢,這是多少年了啊,輻射這東西也很可怕啊?磥硐胍踩慕】档纳钜鄬W(xué)一些常識(shí),知識(shí)讓自己遠(yuǎn)離危險(xiǎn)源啊。
一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn)在科學(xué)課上,老師發(fā)給我們每人一只氣球,大家情不自禁地吹起來。呼,我一不小心,大大的氣球沖上了天,接著又癟癟地有氣無力的落到地上。
一旁的老師忽然發(fā)話了:“氣球?yàn)槭裁磿?huì)飛起來呢?”我皺皺眉頭:“是因?yàn)槔锩娴臍怏w向后噴出來,推動(dòng)氣球!崩蠋熃又穯:“氣體噴的方向與氣球前進(jìn)的方向有什么關(guān)系?”“相反的!薄斑@種力我們叫它反沖力。你可以利用這種力讓小車跑起來嗎?”“當(dāng)然!當(dāng)然!”我們個(gè)個(gè)躍躍欲試。
我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)小車上面架著一根不長的管子,一頭大一頭小。實(shí)驗(yàn)開始了。我們先把一個(gè)氣球的口套在小車上的管子的大口上,用嘴對(duì)著小口,鼓起腮幫子使勁吹,把氣球吹得大大的,用手捏住吹氣口,不讓氣跑掉。然后把小車放正,松開手指,氣球里的氣體猛地向后噴射出來,小車飛速地向前沖了出去,真的有點(diǎn)兒像火箭升空的感覺呢!俺晒!”大家都?xì)g呼雀躍起來。后來,我們還架起了45度的斜坡,它也輕易地沖了過去。
回到家,我把在學(xué)校做的這個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)講給爸爸聽,爸爸補(bǔ)充說:“ 在生活中,有許多東西也是運(yùn)用了反沖力的原理。爆竹中有一種‘起花’,當(dāng)火藥急劇燃燒,生成的氣體以很快的速度從起花筒下端噴出時(shí),起花筒本身就向上升起。在自然界中,有的動(dòng)物還可以憑借反沖力來逃生呢!
一個(gè)小小的科學(xué)實(shí)驗(yàn)可以獲得那么多知識(shí),難怪老師常對(duì)我么說“實(shí)踐出真知”呢!
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