- 相關(guān)推薦
海底漫游作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的海底漫游作文，希望對(duì)大家有所幫助。
海底漫游作文1
有一天媽媽爸爸我一起去海上游玩，我穿著游泳衣開(kāi)開(kāi)心心的一下子跳進(jìn)了海里，不管海水有多涼，我還是玩的很開(kāi)心，我給爸爸潑水，他給我潑水，媽媽在一旁不敢下水，我和爸爸商量了一下，同時(shí)向媽媽潑水，媽媽忍不住了，跳下來(lái)把我們弄得眼睛都睜不開(kāi)了，盡管喝了幾口很咸很咸的海水，但我依然還要玩！直到我的手都破皮了，嘴唇都被凍紫了才出來(lái)。
我和爸爸媽媽玩完了就把身上擦干，一起在旁邊的餐館吃飯，吃飯的時(shí)候我開(kāi)始想：“要是我有一個(gè)海龜朋友會(huì)怎么樣？”他會(huì)不會(huì)給我介紹一個(gè)海底村莊，里面的`村長(zhǎng)會(huì)是誰(shuí)，里面住的有誰(shuí)？我想問(wèn)的太多了，則是被媽媽打斷了，他說(shuō)趕快吃飯現(xiàn)在天也不早了，吃完了我們就回家睡覺(jué)了，我說(shuō)：“好吧！”
我們吃完飯回了家，我上床睡覺(jué)了，我夢(mèng)見(jiàn)了一個(gè)真正的海底村莊，村莊里住著的是熱情好客的鯊魚(yú)先生，鯊魚(yú)先生帶我參觀了海底城市，自豪地對(duì)我說(shuō)這都是我自己制造的，我驚訝了，鯊魚(yú)都會(huì)說(shuō)話，太神奇了，我剛準(zhǔn)備說(shuō)：“這里實(shí)在太大了!”結(jié)果爸爸媽媽的說(shuō)話的聲音吵醒了，原來(lái)都天亮了。
我自言自語(yǔ)說(shuō)：“我將來(lái)要當(dāng)一個(gè)潛水員，去探索海底的奧秘！”
海底漫游作文2
未來(lái)的海底漫游
星期天，我在家里開(kāi)空調(diào)，仍很熱。我從冰箱拿出一大桶冰鎮(zhèn)可樂(lè)，喝了，仍覺(jué)得熱。這時(shí)，我想找一個(gè)好地方?jīng)隹臁Ｄ蠘O，太冷。北極，也太冷。對(duì)，去海底。我叫了幾個(gè)好朋友，一起坐上時(shí)光機(jī)，乘著潛水艇來(lái)到海底的最深處。
海底可真涼快，也真黑。在探測(cè)燈的照射下，我們清楚的看見(jiàn)，魚(yú)成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。有熱帶魚(yú)、扁魚(yú)等等。突然，魚(yú)兒們像見(jiàn)了鬼似的`向我們這邊游來(lái)。我們加快速度向前駛?cè)ァＴ瓉?lái)有一頭鯊魚(yú)，正在吃著小魚(yú)們。不行，我們不可以袖手旁觀。我們向鯊魚(yú)投了兩個(gè)迷昏彈，不一會(huì)兒，鯊魚(yú)便睡著了。我們投的這種迷昏彈一個(gè)就夠了，能讓鯊魚(yú)睡100年，更別說(shuō)兩個(gè)迷昏彈了，足夠能讓小魚(yú)們安靜一陣子了。
我們乘著潛水艇繼續(xù)前進(jìn)。發(fā)現(xiàn)有一張?zhí)貏e大的網(wǎng)，我們一查原來(lái)是一伙壞蛋要捕捉一頭大鯨。于是我們兵分三路，各自換上潛水服。我去割網(wǎng)，一個(gè)去引鯨，一個(gè)去抓壞蛋。我拿著激光刀一下就割斷了網(wǎng)。另一個(gè)以食物做誘餌，很快把大鯨引開(kāi)。第三個(gè)聯(lián)同警察一塊，抓獲了犯罪分子。這次我們還立了一等功呢。
“叮呤呤”鬧呤響了，“黨旭起床了”原來(lái)這是一場(chǎng)夢(mèng)呀。
海底漫游作文3
“時(shí)光機(jī)，前往未來(lái)海底世界！”我坐在時(shí)光機(jī)上，按下了按鈕。頓時(shí)，四處金光閃閃，金光消失后，我來(lái)到了未來(lái)海底世界。
未來(lái)海底世界可真美�。√刂频暮５桌|車可以將整個(gè)海底一覽無(wú)余。海中散布著一座座五彩繽紛、圓形的潛水房。醫(yī)院、超市、學(xué)校等各式各樣的建筑應(yīng)有盡有。各種新型魚(yú)類正自由自在地游著。瞧，那些五彩斑斕的“彩光燈”，其實(shí)是一種叫做“彩燈魚(yú)”的新型魚(yú)類。還有那些“櫻桃”叫做雙櫻魚(yú)……一條建在海中的馬路伸向遠(yuǎn)方，交通工具是美麗的新型魚(yú)種“座椅魚(yú)”，紅綠燈當(dāng)然是“彩燈魚(yú)”，而指揮交通的是訓(xùn)練有素的梭子魚(yú)。海底還種植了各種奇異的.植物和食物……
我找了一座潛水房休息。真奇特的房子呀！墻體是用海底特產(chǎn)的彩色玻璃做成，柔軟而結(jié)實(shí)。房子還進(jìn)行了高科技改造，讓看似小小的潛水房明亮寬敞。房子由客廳、臥室、廚房、儲(chǔ)存室構(gòu)成。床是用堅(jiān)固的貝殼加工制成的，被子、衣物是用柔軟的海藻編織而成。寫字臺(tái)上的紙張也是不易破的海藻，墨水是烏賊的墨……
“主人，游覽未來(lái)海底世界之旅結(jié)束啦！叮咚！”時(shí)光機(jī)的聲音在耳畔響起，我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。“如果能早點(diǎn)創(chuàng)造出未來(lái)海底世界該有多好啊，未來(lái)值得期待！”
海底漫游作文4
一天夜晚，我站在窗前看星星�？墒牵业难凵癫恍⌒膾叩搅艘活w星星。它無(wú)法飛行了，就掉到了我家。過(guò)了幾天，它的傷被我治好了。它為了報(bào)答我，就準(zhǔn)備帶我去一趟未來(lái)的海底世界。
在一個(gè)春光明媚的早晨，我們出發(fā)了，我和星星穿越了時(shí)空，來(lái)到了未來(lái)的海底世界。未來(lái)海底世界的`動(dòng)物都很乖，它們能聽(tīng)懂人類的語(yǔ)言，叫它們做什么它們就做什么。我潛入水中，把一條鯊魚(yú)叫了過(guò)來(lái)。它游到我身邊，圍著我直轉(zhuǎn)圈。我對(duì)它說(shuō)：“請(qǐng)你扭扭腰，搖搖尾巴�！彼凸怨缘刈銎饎�(dòng)作來(lái)。沒(méi)想到兇猛的鯊魚(yú)也能變成溫順的小貓。你看那條獅子魚(yú)，尾巴左搖右擺的，在指揮交通。你再看那幾條梭子魚(yú)，在上體育課呢。它們的老師是個(gè)龐然大物。你們猜猜看是誰(shuí)？是藍(lán)鯨老師。它們這節(jié)體育課的內(nèi)容可能是比賽游泳。你們看看那距離。啊！是20xx米！藍(lán)鯨老師口令一響，那幾條梭子魚(yú)就像離弦的箭一樣射了出去。
你看這條海參，它正悠閑地散步呢！那幾個(gè)貝殼正在練習(xí)走路呢。遠(yuǎn)處兩個(gè)海星粘在一起，正在做游戲。
就在我玩得開(kāi)心的時(shí)候，小星星飛了過(guò)來(lái)，它對(duì)我說(shuō)：“時(shí)間不早了，我們?cè)摶厝チ恕！鞭D(zhuǎn)眼間，我又回到了家里，我跑到窗前，發(fā)現(xiàn)有一顆小星星在對(duì)我眨眼呢。
【海底漫游作文】相關(guān)文章：
太空漫游作文07-26
南極漫游作文07-14
漫游太空作文03-17
漫游書(shū)海作文08-29
書(shū)海漫游作文08-10
漫游月宮作文08-20
漫游太空作文09-28
漫游糖果星球作文08-01
漫游巧克力王國(guó)作文07-29