關(guān)于我的作文15篇【推薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的關(guān)于我的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于我的作文1
我今年11歲了，個(gè)子不高，體重35.1千克。 我喜愛彈中阮，平時(shí)在忙也要彈半個(gè)小時(shí)，三年級(jí)時(shí)我還在“宋慶齡資金會(huì)”的比賽中，我得了一等獎(jiǎng)呢！立刻學(xué)8級(jí)，現(xiàn)以是民樂團(tuán)的一員。
我還喜愛畫畫，只要有時(shí)光我就開始認(rèn)真畫畫，三年級(jí)時(shí)我在14屆全國小學(xué)生繪畫比賽中得三等獎(jiǎng)，四年級(jí)我在29屆全國小學(xué)生繪畫比賽中得二等獎(jiǎng)呢！現(xiàn)是班上的美
術(shù)課代表。你說我是不是“功夫不負(fù)有心人”？ 我學(xué)習(xí)也不錯(cuò)，我的大部分時(shí)光都花在學(xué)習(xí)上，去年我在數(shù)學(xué)節(jié)“數(shù)學(xué)競賽”中還得三等獎(jiǎng)呢！
在數(shù)學(xué)故事大王比賽中我還得一等獎(jiǎng)呢！我的語文成績也不差，在“祖國60華誕”作文比賽中得三等獎(jiǎng)......我也十分喜愛看書，這個(gè)暑假我看了3本書呢！《芝麻開門》讓我懂得了學(xué)會(huì)做人。
《廣場上的蟋蟀》讓我懂得了每個(gè)人都要有遠(yuǎn)大的'理想�！赌苈劤龊何兜赖臑觚敗纷屛叶昧撕⒆硬荒苤粚W(xué)習(xí)，也要快樂，這樣才能讓世界更完美。我們每個(gè)人只要在生活中細(xì)心觀察
，就能夠?qū)懗龈鷦?dòng)的文章，讓人感到不是你自我寫的，你說我是不是小書迷？你說我是不是琴棋書畫、樣樣精通？猜猜我是誰——難就是我邢欣！
關(guān)于我的作文2
認(rèn)識(shí)我的人榮幸，不認(rèn)識(shí)我的人悲哀。每當(dāng)一個(gè)黑色“幽靈”在你面前閃過，那必是我，和我的自行車。
星座決定了我的性格：崇上自由，有前瞻性，興趣廣泛，理性。水是我的象征，我是水瓶座。
我 上知鄰居糾紛，下知同學(xué)緋聞。我是吹牛大王，忽悠大仙。懂“八卦”，知“五行”。一眼看穿你。別笑話，我大哥一來我家，我就會(huì)準(zhǔn)確的說他有女朋友。使他面 紅耳赤，啞口無言，對(duì)我一陣拳打腳踢。為了一支筆，我將那同桌上上下下打量了一番，你乍看像楊玉環(huán)，再看像西施，上看像王昭君，下看像貂蟬。使她如臨春 風(fēng)。那支筆自然到手。
我上知天文，下知地理，琴棋書畫，文理兩科，我樣樣精通。琴為樂，一邊彈PIANO,一邊唱“忐忑”。抱歉，不好意 思，本人從五年級(jí)開始，數(shù)學(xué)成績在期中期末穩(wěn)居一百，興奮�。�！知道我發(fā)表過作文的榮幸，不知道的`悲哀，心語作文學(xué)校誰是大師？我!誰影響了老師？我！誰 是小記者？我！誰是....？我！誰是...？我！我向老師推薦了黑柳小姐的《窗邊的小豆豆》，老師閱后如魚得水，對(duì)我感激得鼻涕一把淚一把!
我喜歡度假，我喜歡旅游，中國我最愿往的是上海，世界我最愿往的是法國。禁不住法國浪漫的誘惑，也急不可待的到繁華的上海生活。
到這里，我想說：“羨慕我的榮幸，討厭我的悲哀!"我——Q仔：若干年后的世界，定不會(huì)輕視我名字！
關(guān)于我的作文3
這幾天媽媽下班都很晚，所以今天我自己要親自洗一下衣服，我就學(xué)著媽媽洗衣服的樣子。
拿兩個(gè)盆，肥皂。我先在盆里倒上水，再把衣服放在水里侵濕，又拿肥皂在每件衣服上擦，然后放在手上搓啊搓，過了一會(huì)，我把一件一件衣服放入水中洗，水慢慢的變黑了，我把黑水到了又換上一盆清水洗呀洗呀，一直把每件衣服洗得干干凈凈。又把衣服一件一件的夾在夾子上，像一列火車。
我看見自己洗的衣服在風(fēng)中飛舞，心里樂滋滋的。
在森林里，住著許多小動(dòng)物，小白兔生日的前一個(gè)月，她請了一些小動(dòng)物去她家開會(huì)，有小狗、小馬、小豬、小馬、小羊、小孔雀，“下個(gè)月是我的生日，我們要開一場舞會(huì)”小白兔說，“你們都要好好練習(xí)�！�
小動(dòng)物們都在家里好好的`練習(xí)，就小豬天天不練習(xí)，大吃大喝，玩的痛快。她并不知道時(shí)間在一天天的流失。
小白兔的生日終于到了，小白兔的生日是在美好的春季，這時(shí)候，百花爭奇斗艷；柳樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，一片綠茵茵呈現(xiàn)在眼前。舞臺(tái)下站著森林里所有的動(dòng)物，小白兔、小狗、小馬、小牛、小羊、小孔雀，一個(gè)個(gè)上臺(tái)跳舞，輪到小豬了，小豬怎么也跳不好，其他小動(dòng)物都哈哈大笑！
小豬慚愧的低下頭說“我終于明白了，想做好每一件事，都要多多練習(xí)，不然是做不好的�！�
關(guān)于我的作文4
我是一顆粗壯的大樹，是人們的氧氣制造機(jī)和天然的屏障。
山洪來了，我和我的家人朋友們就用盡全身力氣，努力不讓大水淹沒村民們世世代代生活的村莊，我們努力保護(hù)著人類的家園，抵御著各種自然的滅害，可是，我的許多朋友，沒能抵擋住，咆哮的龍卷風(fēng)，他們倒下了，倒在了我的身邊。我回想著他們倒下的模樣，心中便更加堅(jiān)定了要保護(hù)村莊，保護(hù)村民的信念。我一定要堅(jiān)持住，否則村莊很快就會(huì)被淹沒的，我想著，拼盡全力抵擋著洪水和風(fēng)暴。不知過了多久，這場斗爭終于結(jié)束了。我的手臂有的已經(jīng)折斷，有的`還和我的身體藕斷絲連，懸在半空中。我長吁一口氣。望著村民們開心的笑臉，我也笑了。
夏天到了，人們撐開了遮陽的傘，打開了空調(diào)，也時(shí)常到我的身邊來坐坐�！斑@樹真涼快�。 薄笆前�！這樹好多年了吧，又粗又大，真好！”聽到路人們的夸贊。我的嘴巴微微上揚(yáng)。能幫助別人，我也很開心啊！
可是，也有很多人在不斷亂砍亂伐。我看著我的朋友們、家人們一個(gè)個(gè)倒下。我想對(duì)亂砍亂伐的人說：“我們大樹，是地球家園中的重要一份子，山洪龍卷風(fēng)來臨的時(shí)候，我們會(huì)守護(hù)人類的家園，抵御自然災(zāi)害�！毖籽紫娜�，我們可以為人們提供良好乘涼場所，為人們遮風(fēng)擋雨。我們也可以吸收二氧化碳，吐出氧氣。
我們對(duì)人類是非常重要的，請你們不要傷害我們。
關(guān)于我的作文5
我是個(gè)六年級(jí)的男生，在十二年前的四月三日，我告別了居住十月的子宮，哭鬧著來到了這個(gè)令人向往的世界。在這十二年里，有許多挫折，也有許多快樂……
小時(shí)候的我貌似非常淘氣，聽媽媽說，我還沒出生的時(shí)候就經(jīng)常踢她的肚子；到了上幼兒園的時(shí)候也是這樣，那時(shí)候我并不像現(xiàn)在一樣熱衷月學(xué)習(xí)，上課時(shí)經(jīng)常在一邊玩兒。記得有一次，我拿著抹布疊飛機(jī)玩，旁邊一個(gè)小胖子跟我搶，這個(gè)小胖子經(jīng)常跟我作對(duì)，早就想報(bào)復(fù)他了！我故意和他拽了兩下然后猛地一松手，他那油的發(fā)亮的小光頭便“砰”的摔到了地上，我卻裝作一臉無辜。
我還有著堅(jiān)強(qiáng)的性格，小時(shí)候的抵抗力非常差，動(dòng)不動(dòng)就生病，為此我沒少吃藥，為了少吃藥，我變開始堅(jiān)持鍛煉，終于，堅(jiān)持了一段時(shí)間后我就不那么“愛”生病了！
上了小學(xué)后，我有了很大的轉(zhuǎn)變，我經(jīng)常會(huì)買一些名著來讀，而且上著奧數(shù)班，所以我的語文、數(shù)學(xué)成績一直不錯(cuò)；就是怎么也過不了英語這個(gè)“坎”。為了提升我的英語成績，媽媽又在我的課外輔導(dǎo)中家了一項(xiàng)英語，并且，媽媽會(huì)經(jīng)常陪我一起背單詞，這樣也就不會(huì)那么枯燥。功夫不負(fù)有心人，我的'英語成績也有了明顯的進(jìn)步。
現(xiàn)在我已經(jīng)是準(zhǔn)備升初中的一名精英了，很快就要進(jìn)入青年時(shí)期，我會(huì)好好讀書，努力學(xué)習(xí)，絕不辜負(fù)家長、老師對(duì)我的期望！
關(guān)于我的作文6
我小時(shí)候一直希望我能夠成為一個(gè)畫家，因?yàn)槲覐男【拖矚g畫畫，我媽媽也希望我去上畫畫課，但是我拒絕了！因?yàn)槲蚁胍晕易约旱漠嬶L(fēng)去畫我的圖。
我從小就有一個(gè)缺點(diǎn)，每當(dāng)我覺得自己畫的不好時(shí)，我總是想放棄，很少能夠看到我把一幅畫畫完。但是，媽媽對(duì)我有信心，所以我要努力的加強(qiáng)我畫畫的`能力。每當(dāng)媽媽在報(bào)紙上看到其它人投稿的畫時(shí)，總會(huì)把它剪下來，并把它貼在畫冊里，讓我能夠拿那些畫作參考。還記得有一次我想要放棄，但是因?yàn)槲也幌牍钾?fù)媽媽對(duì)我的期望，所以我沒有把想法告訴他。媽媽當(dāng)時(shí)給了我很多的鼓勵(lì)，也很支持我，并買了很多的繪畫工具給我，也讓我更有把握了！
記得我三年級(jí)時(shí)很討厭作文，媽媽為了加強(qiáng)我的作文能力，所以買了一套有關(guān)作文的書，但是我沒有看過一次。暑假的輔導(dǎo)班一直練習(xí)寫作文，寫到我覺得很煩。但是現(xiàn)在，我發(fā)現(xiàn)我越來越喜歡寫作文，而且越寫越有心得，但是我不知道自己寫的好不好？！所以我常常一改在改，但后來老師教我們要先畫聯(lián)想圖抓住重點(diǎn)，老師 還說不能打流水帳！要不然就抓不住重點(diǎn)，人家更不知道你在寫什么？我長大的夢想是寫很多的文章和大家分享，也希望大家都能看到我寫的文章！但是我怕到了國 中以后我的程度會(huì)變差，所以我現(xiàn)在就要加緊練習(xí)，并把老師后面的書都看完，還要繼續(xù)加強(qiáng)我畫畫的能力，也要把作文寫的比現(xiàn)在更好更具有豐富性！
關(guān)于我的作文7
每個(gè)人都有不同的性格，同樣，我也是一個(gè)追求與眾不同的女孩。至于我有多特別，接下來就讓大家評(píng)評(píng)看了。
我最糊涂！
丟三拉四用在我身上恐怕再合適不過了。上學(xué)的時(shí)候，有時(shí)我的頭腦遲鈍起來，就會(huì)隔三差五地忘帶書，也不知為此我抄了幾篇課文了，只好自認(rèn)倒霉了。這也是我很苦惱的，照好友的話來說，就是腦子缺根莖。我只好每天努力記住要做的事。(免得再被人說成豬)
文靜就是我！
我安靜的一面通常是在寫書法的時(shí)候。寫書法就是要靜下心來寫，在學(xué)習(xí)中我也懂得了許多道理，過分追求精致的美，細(xì)致到一瞥一那，就會(huì)影響整體效果；相反，只顧全大局，也會(huì)使整體看起來不雅觀。我一邊領(lǐng)悟書法的道理，一邊在書法的“墨海”里，越游越起勁。
調(diào)皮的我！
在學(xué)校，我規(guī)規(guī)矩矩做一個(gè)“乖乖生”，在家里，我就是最最調(diào)皮的小孩，最愛把老爸老媽逗得哭笑不得。為此，我還自編了“舞蹈”，自創(chuàng)了“兒歌”，飯后就是我的表演時(shí)間，老爸老媽就是我最忠實(shí)的粉絲啦。
我有我風(fēng)格！
不知哪位總裁說過：我們要有自己的風(fēng)格，才能創(chuàng)出更好的東西！十分認(rèn)同這句話，每個(gè)人都要有自己的風(fēng)格，勇于挑戰(zhàn)普通的'，做最好的自己，做一個(gè)“新新人類”。（大眾反對(duì)中～）比如我：我喜歡提出自己的觀點(diǎn)，（俺愛和別人作對(duì)）勇于辯駁認(rèn)為錯(cuò)誤、不好的行為（如辯駁不追求潮流的書呆子）。所以我敬佩那些好強(qiáng)的人。（比如楊言等等）
有一句話很經(jīng)典：走自己的路，讓別人說去吧！
關(guān)于我的作文8
呵，真可笑，我到底算是個(gè)怎么樣的人呢？自信的人？那也太過的諷刺了，我這人從不下定決心努力，卻一直認(rèn)為我能完成的最好，那應(yīng)該不是自信而是自負(fù)、自大吧？有主張、自立的人？那更可笑，更諷刺了，我遇見小事還能解決，還能想一些辦法，但遇見大事呢？就會(huì)亂了心，丟了神，只會(huì)等強(qiáng)大的人來解決，卻從不自己想辦法，這是自立，有主張的人嘛？不，通通都不是，我不過是一只螞蟻，一個(gè)非常非常普通的人罷了。
但我會(huì)甘心活得這樣嘛？當(dāng)然不甘心，換做任何人都不會(huì)甘心，但不甘心有用嘛？當(dāng)然沒用，你應(yīng)該需要努力，需要不斷的了解自我，自我修補(bǔ)，讓自己發(fā)出光芒，讓任何人都能清楚的看清我，認(rèn)同我。話是這樣說，但做起來真的有這么容易，那些自甘墮落的人難道沒想到這些道理嘛？讓自己發(fā)光的辦法是行動(dòng)，是汗水吧，而不是憑空想法，口頭說說吧？而我可以發(fā)光嘛？不行，就我現(xiàn)在懶散的性格，半途而廢的習(xí)慣根本不可能發(fā)光，難道我的世界就是黑暗的嘛？連一點(diǎn)光芒都沒有嘛？
我現(xiàn)在確實(shí)無法發(fā)光，無法讓別人認(rèn)同我，但我不認(rèn)為我的`未來不會(huì)發(fā)光，我會(huì)在以后的時(shí)間里努力改天自己，讓自己做個(gè)完美的人，讓自己發(fā)出無比耀眼的光芒，而且我堅(jiān)信這個(gè)想法過不了多久就會(huì)實(shí)現(xiàn)。
關(guān)于我的作文9
我姓梁，名字是綺雯，今年十一歲。可能有些人不太了解我吧，所以，現(xiàn)在我做個(gè)自我介紹吧。我的身高有1、5米，不瘦不胖。我有一雙近視眼，一個(gè)大鼻子，一張小嘴巴和兩只不大不小的耳朵。我有個(gè)非常開心的家庭和許多友好的朋友。
我是一個(gè)比較喜歡安靜的小女孩，我不喜歡別人在我寫東西或者讀書的時(shí)候，打擾我，這樣我會(huì)不高興的`。我很少于同學(xué)說話和一起玩，我只想自己一個(gè)人安靜安靜。這就是我的性格。
我有個(gè)跟其他人不同的習(xí)慣，就是只要不寫完作業(yè)，我都不會(huì)做任何一件事情，還會(huì)心里非常難受，非常不開心，又沒心思做任何事情，只要做完作業(yè)我會(huì)很開心的去玩。我有個(gè)不好的習(xí)慣，就是我一回到家，我都會(huì)首先打看電視，或者玩電腦。所以視力都提高了，現(xiàn)在我決心改掉這個(gè)壞習(xí)慣，把視力減弱。
以前我在（2）班擔(dān)任中隊(duì)長和班長，年級(jí)的每位老師對(duì)我的管理能力都非常贊賞。其它班的中隊(duì)長都很佩服我�，F(xiàn)在我在（5）班里，是擔(dān)任副班長的，因?yàn)椴幌胱鎏量唷?/p>
在學(xué)習(xí)上，我還勉強(qiáng)可以。以后一定要繼續(xù)努力。
現(xiàn)在我介紹完了，你們現(xiàn)在了解我了嗎？希望你們也介紹你們自己給我認(rèn)識(shí)，我們一起交個(gè)朋友。
關(guān)于我的作文10
我的祖國有51個(gè)民族，每個(gè)民族都有自己的特色。巧的是我的班級(jí)也有51名同學(xué)，每名同學(xué)都有自己的特點(diǎn)。大家在一起，趣事特別多。下面我就講幾件。
有一次我們班老師的格尺找不到了。正上課呢，坐在第一桌的莊少瑞同學(xué)突然感到衣服里有東西，他把手伸進(jìn)衣服里一抓，喊道“咦、格尺�！本尤粡囊路锾统鲆话殉摺Ｔ瓉砝蠋焷G的那把格尺不知什么時(shí)候跑到了他的衣服里�？吹竭@場面，全班都笑翻了。小莊同學(xué)真像多啦A夢呀。
一次上語文課，書上有一道題是在“我要給”后面補(bǔ)充一句話。王鑫同學(xué)站起來大聲說：“我要給老師安一堆手，這樣老師就可以同時(shí)做許多事，就不會(huì)那么忙了�！蔽覀兝蠋熣f：“好啊，我留兩只放前面給你們批作業(yè)，后背上在背一堆手�！蓖瑢W(xué)們都想象著老師背一堆手的樣子，有趣極了。
還有一次老師讓我們在“一群”后面補(bǔ)充一個(gè)詞，同學(xué)們有的說“一群羊”，有的說“一群鴨子”。輪到徐瑾彥了，他很認(rèn)真地說“一群爸爸”。同學(xué)和老師都笑了。
怎么樣，我的班級(jí)有趣吧。我的老師和同學(xué)都特別可愛。媽媽說這叫童真，長大了就不會(huì)有這樣的趣事發(fā)生了。我在心里暗暗想：“我多想留住這童真�！�
教師評(píng)語：這是一篇充滿童趣的文章。讀完后仿佛進(jìn)入了小作者的`世界、體會(huì)到了屬于她們的天真、可愛。語言簡潔、流暢。敘事的同時(shí)體現(xiàn)對(duì)老師同學(xué)愛的表達(dá)，具有真情實(shí)感。
關(guān)于我的作文11
大家看：我的臉長長的，下巴頦兒尖尖的，是個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉。一頭濃密的黑發(fā)在腦后扎出了一個(gè)馬尾巴，馬尾巴上不時(shí)扎著各種各樣的發(fā)卡。我的皮膚不是很白，不過非常健康。彎彎的眉毛下面忽閃著雙眼皮的大眼睛，黑眼珠像桂圓核子一樣烏黑發(fā)亮。我的鼻梁不算高，不過也不塌，鼻頭圓圓的，我最喜歡像搓元宵一樣的揉我的鼻子。紅紅的嘴巴不太大，翹翹的，下嘴唇有點(diǎn)厚，這點(diǎn)可太像我爸爸了。最近我不敢大笑，因?yàn)橐恍吐冻鰞蓚�(gè)大門牙和旁邊兩個(gè)還沒長牙的'黑洞洞，實(shí)在有點(diǎn)破壞我的形象。我希望兩個(gè)牙快點(diǎn)長出來，因?yàn)檫@樣我又可以笑了，我是一個(gè)愛笑的小姑娘。
我不高也不矮，腿很長，像兩根細(xì)竹竿。我130厘米高，卻只有45斤重，我的身材一級(jí)棒，媽媽總是把我打扮得漂漂亮亮。
我圓圓的腦袋裝著許多故事，有馬小跳，有烏丟丟，還有美人魚等等。他們都是我看書時(shí)找到的朋友。我的一雙手長的很漂亮，手指細(xì)長細(xì)長的，他們還很能干，能在鋼琴上彈出美妙的音樂。
猜猜我是誰，呵，我就是余悅陽。
關(guān)于我的作文12
我的大全名是曹燦穎，小全名是吖吖、臭蛋、松花蛋、搗亂。我還有一個(gè)英文名叫KATE。我出生于04年9月29日，20xx年七歲8個(gè)月，上小學(xué)一年級(jí)。
我的秀發(fā)烏亮發(fā)光，五歲前存著櫻桃小丸子的頭型，五歲之后就扎著一條高馬尾了。是我一雙會(huì)講話的雙眼，一個(gè)跟小狗一樣靈的鼻部，我的嘴唇能言善辯，我的肌膚跟冰雪女王一樣。我的個(gè)子133CM，休重“千斤頂”，看一下！我這身型還算曼妙吧！
在家里我是媽媽的'小幫手，常常幫媽媽洗床單，刷碗，打掃，拖地板。校園內(nèi)里我是老師的助手，領(lǐng)著學(xué)生們讀古詩，讀課文，讀三字經(jīng)，我是學(xué)生們的“小老師”，無論是在班集體還是在班級(jí)里有哪些大賽事小活動(dòng)，都免不了我這個(gè)搗亂的影子和響聲。常常為班里爭取許多殊榮。呵呵呵！我這“三好生”還算達(dá)標(biāo)吧！
我都喜愛各種各樣動(dòng)物，家中以前養(yǎng)過唧唧喳喳愛唱的黃鸝鳥、汪汪汪愛啃骨頭的小狗狗、也有在水里無拘無束吐泡泡的魚兒、曾經(jīng)的我還想象喊媽從荒漠幫我弄回家一只大象。哈哈！母親說：“家中快成野生動(dòng)物園了”！
平常碰到開心的一件事，我能開懷大笑，碰到傷心的事，我能淚如雨下。有時(shí)候比六月的氣溫變的還快，說雨天就雨天，說轉(zhuǎn)晴就轉(zhuǎn)晴。
我眼中的自己，一個(gè)好看的我，一個(gè)愛讀書的我，一個(gè)有愛心的我，一個(gè)愛鬧愛說笑的我。
關(guān)于我的作文13
高于一米四零的身高，不胖不瘦的身材，一雙靈巧的雙手，一頭烏黑光亮的頭發(fā)，兩道彎彎的眉毛，一雙與眾不同的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一張乖巧小嘴總愛說甜話，加上一只小巧的耳朵，就湊成了在家開朗、在外面很文靜的我。媽媽常說我是她的小寶貝。
我在家里很調(diào)皮，比如：在吃飯時(shí)經(jīng)常又唱又跳，弄得姐姐說我的歌是鬼哭狼嚎；冷不防，突然唱起歌，把家人嚇一大跳；在我們召開的.咪咪表演會(huì)上，出來給爸爸媽媽弄個(gè)鬼臉，讓他們哈哈大笑，說我是個(gè)淘氣的小演員；在姐姐喝藥時(shí)，我會(huì)做我最拿手的一套——那就是“鬼怪”動(dòng)作，逗得媽媽又好氣又好笑……可到了外面，我喜歡文靜一點(diǎn)，不愛跟別人說話。但打招呼我可是要打的。
我喜歡幻想，夜里夢見自己變成了公主；天黑了，媽媽叫我去開燈我害怕，因?yàn)槲铱吹胶诤艉舻目蛷d我覺得有鬼；上廁所害怕馬桶里有蛇，準(zhǔn)備咬我的臀部……都是看多了驚恐小說，唉！
我的愛好是跳舞。喜歡上跳舞課，每次從來不請假，我還在家里能主動(dòng)練舞蹈。我總是夢見自己將會(huì)有屬于自己的把桿，我一回家就開始練跳舞：趴下練橫叉，坐下練豎叉。經(jīng)過幾個(gè)星期的練習(xí)，我的基本功比較好了。在少年宮學(xué)舞蹈的時(shí)間里，老師也稱贊過我。我還獲到過四級(jí)舞蹈證書呢！我心里可真是高興�。￠_心地就要“一蹦三尺高”了。
這就是我，一個(gè)可愛、天真的小女孩。
關(guān)于我的作文14
我是一個(gè)小女孩，今年快滿九歲了，頭上扎著個(gè)馬尾辯，而且夾著個(gè)紅色的發(fā)夾子，我身上的衣服、褲子和鞋子全是紅色的，現(xiàn)在你應(yīng)該知道我最喜歡什么顏色了吧！沒錯(cuò)，就是紅色！
我還是一個(gè)“雙面性格”的女孩子，一個(gè)性格是文靜，而另一個(gè)性格卻是“粗暴”，什么？你不相信？如果不信，那我就給你講講吧！
首先說說我的“文靜”。在學(xué)校里，我即膽小，又“文靜”，雖然已經(jīng)上了三年級(jí)，但上課還是一直不敢舉手回答問題，唐老師可能誤認(rèn)為是“文靜”吧！我估計(jì)是這樣，因?yàn)樵谧x第三冊期末考試后的評(píng)語上，唐老師就是這么寫的，我也不得不在心里默認(rèn)。
好了，剛才我的“文靜”，現(xiàn)在該干什么呢？哦！對(duì)了！接下來該說說我的“粗暴”了！我在學(xué)校里，雖然有時(shí)候“膽小如鼠”，但有時(shí)候卻“膽大包天”，比如說下課吧，無論什么事情我都敢做，除了某些事情以外。有一回，我和其他同學(xué)看劉蔚瑾吹氣球（那種氣球吹完以后可以放氣，但比普通氣球飛得更高），劉蔚瑾說：“誰也不能超過最后一層樓梯，要不然的話，后果自負(fù)！”我聽了這句話，便不服氣地越過了最后一層樓梯，來到了底層，劉蔚瑾本想說我，但我握緊了拳頭，露出兇巴巴的眼神，劉蔚瑾一見，立刻收回了話，我這才露出可愛的`微笑。
怎么樣，知道了我的“真面目”了吧，噓――可不要告訴別人，否則我的臉
就不知道該往哪放啦！
關(guān)于我的作文15
伴隨著“哇——”的一聲，一個(gè)白白胖胖的小女孩誕生了，那就是我。從那天凌晨四點(diǎn)多，我開始一點(diǎn)一點(diǎn)的成長起來。
剛進(jìn)入幼兒園的我，是個(gè)乖乖女。每當(dāng)看到我們的音樂老師在鋼琴上熟練的抬著十指，讓鋼琴發(fā)出美妙的聲音時(shí)，我就會(huì)跑到老師跟前，目不轉(zhuǎn)睛的看著老師彈琴。每次放學(xué)回家后，我都央求媽媽媽帶我去學(xué)彈琴。可是媽媽說我太小，等到小學(xué)在學(xué)，我懷著失望的心情離去，卻又懷著迫不急待的心情想讓那一天快些到來
升入小學(xué)的那天終于到來了，媽媽在星期放假時(shí)，帶著我去報(bào)了一個(gè)彈琴班，我既緊張又興奮。教我們的'老師很漂亮，覺得很善解人意。以后的一段時(shí)間里，我跟他相處的很好。我每天堅(jiān)持練琴半小時(shí)。雖然我還小，但是經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。
真是光陰似箭，歲月如梭，一眨眼我便長成了一個(gè)又高又瘦的大學(xué)生了。在彈琴班里，我還是那樣一如既往的練琴，還是那樣乖巧，還是那樣經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。一想，我學(xué)琴已經(jīng)五年多了，也算是彈琴班里的大姐姐了。有一段時(shí)間，因?yàn)槲冶憩F(xiàn)突出，老師總是給我發(fā)禮物，可是我也不忘老師對(duì)我的教育之恩！我在學(xué)校經(jīng)常驕傲的告訴老師和同學(xué)，我獲得過洛陽牡丹杯電子琴一等獎(jiǎng)。
現(xiàn)在想一想，我從剛出生的無知小寶寶，變成了懂事，多才多藝的大姑娘之間，經(jīng)歷了多少辛酸與快樂，在成長中，我明白了一個(gè)道理：經(jīng)過不懈的努力，成功總會(huì)向你招手的。一起加油吧！
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