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重拾的作文
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的重拾的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
重拾的作文 篇1
一天傍晚，忽然瞥見了角落里的吉他，濃厚的灰塵將原本發(fā)亮的琴套染成了灰黑色，它靜靜地豎在墻角寂靜無聲，似乎從來不曾響起過。
在短暫的感慨后，我打開琴套取出了塵封已久的吉他，原本被油漆刷得閃閃發(fā)亮的琴頭如今已黯然失色，上面蒙著一層深深的灰土，琴弦也失去了往日的光亮，染上了一絲銹跡，只有“LiveForMusic”這幾個字母還如往常一樣靜靜地訴說這我曾經(jīng)的夢想。
我將吉他端了起來，輕輕地拂去附著的'薄薄的一層灰塵，用左手按住了琴品，右手則用力甩出了幾個和弦，指法已然生澀，音色有些低沉，木吉他獨特的音色，簡單而純凈，沒有過多的修飾，帶給人的只有寧靜。
這淡淡的琴聲，打開了我的心扉，也打開了我塵封已久的回憶。兩年前，我參加了培訓，第一次彈響了吉他。從此以后，我把全部的精力投入到吉他的訓練中去；先是練習指法，耐心地熟悉提升速度，接著學習按和弦，走到半途，越學越辛苦，手指輕輕觸動琴弦也像刀割似的生疼，也曾想過半途而廢，但它卻總是好像在對我說：“別放棄，堅持下去！”是啊，別人能做到的我也一定能做到，漸漸地，我竟然能輕撥琴弦，輕吟淺唱起來。從此吉他就融入了我的生命中，當我心情沉重，默默獨處時，我總是取出吉他，彈撥幾下，悲傷、煩惱也就隨音符離去；當我快樂時，我也會與他作伴，將我的欣喜從指縫間流淌，與它分享……
可不知從何時起，它卻與我漸行漸遠，或許是繁重的學習生活讓我少了許多與它相處的時間，或許是為自己的懶惰尋找借口而已，我丟棄了它，也丟棄了我曾經(jīng)的夢。如今，他像一個孤獨的孩子，靜靜地躺在原本不屬于它的那個角落。真是不該啊，我情不自禁地撫摸著它，左手按著和弦，右手緩緩撥動，它終于發(fā)出了久違的熟悉的旋律，那淺淺的淡淡的琴聲就像是在夏天吹著微風，在秋天望著楓葉，很舒心！
今天，我重拾吉他，又找回了自己，找回了自己的夢想“LiveForMusic”，是�。≡谌松牡缆飞�，有無數(shù)個夢想，哪怕遙不可及，也要堅持，堅持，再堅持！謝謝你心愛的吉他，是你給了我再一次拼搏的勇氣，我會好好的珍惜那個天真而遙遠的夢！
重拾的作文 篇2
自信，是星，帶我們邁出第一步;自信，是船，帶領(lǐng)我們駛向成功的小島;在面對失敗時，讓我們重新拾起自信，重新出發(fā)!
五年級時，我和葉子一起去公園玩。葉子撇下我，一個人在公園里騎著自行車。過了一會兒，葉子回到我身邊，說：“婷，你怎么不去玩啊?”我憤憤地說：”也不知道是哪個沒良心的家伙，撇下我一個人跑了�！比~子拉著我的手，撒嬌地說：“婷，不要生氣了啦�！蔽倚χ昧怂�'頭說：“我怎么會和你生氣嘛，傻瓜�！比~子笑著說：“我就知道你不會和我生氣。婷，我教你學自行車好不好?”我說：“好啊。不過你要有耐心哦，我這榆木可不好教哦�！比~子拍拍胸脯說：“有我這名師在，怎么會教不會你?”我笑了，說：“你呀，真是王婆賣瓜，自賣自夸�！�
葉子推來自行車，對我說：“坐上去吧�！蔽覄倓傋先ィ鸵匝咐撞患把诙畡菟ち讼聛�。葉子在一旁哈哈大笑，我瞪了她一眼，又重新嘗試。終于，在摔了好幾次后，我終于搖搖晃晃地坐上了自行車。葉子又說：“現(xiàn)在開始前進!”我疑惑地說：“怎么走啊?”葉子敲了敲我的腦袋，說：“當然是踩腳踏板啊�！蔽业哪_剛剛踩上去，連人帶車一起摔了下來。葉子扶起我，說：”我來幫你。”我又重新坐上自行車，葉子在后面扶著，我在前面踩。剛剛有點起色，我又摔了下來，這次還連累了葉子，我忙問：“葉子，你沒事吧?”葉子笑了笑：“沒事，繼續(xù)�！蔽矣兄匦伦狭俗孕熊嚕@次比上次走了更遠，我說：“葉子，你放開，我試試�！比~子聽話的放開了，葉子剛放開，我就摔了個四腳朝天。葉子跑了過來，說：“你沒事吧?”我搖搖頭，說：“沒事，咱繼續(xù)�！蔽矣忠淮巫狭俗孕熊�，這一次，我終于有了一點兒起色，可是，我又一次覆舟了。這一次，我徹底灰心了，覺得自己好差，什么都學不會。
重拾的作文 篇3
懷著久違的震撼，我讀完了雨果的《悲慘世界》，心中如掀起了層層巨浪，久久無法平靜。這本寫述人性、理想與價值的小說，包含了太多真實的幻想，幻想的真實。許多個場景如暴風雨般拍打洗滌我們的心靈，使我們拾起了塵封已久的感動。
“他，一個被判了十九年刑的苦役犯，昨天剛剛出獄，十九年高墻內(nèi)的陰暗早已侵蝕了他的心靈，他只想報復(fù)�！�
冉阿讓，本書的主人公，一個僅僅因為偷了一個蘋果和幾片面包而被判了十九年刑的苦役犯。他也曾經(jīng)是個正直的人，由于世態(tài)的不公，殘酷的現(xiàn)實，他選擇了一個極端的方式與這個污濁的世道做斗爭。出獄之后，他只想徹底淪陷。這時，一位善良而忠于上帝的主教出現(xiàn)在他的生活中，主教一次又一次的寬恕終于把他從泥潭中拉了回來。
“他一下跪在主教面前，主教那和藹的笑容春風一樣地在他枯槁的心中播下了希望的種子，他感到自己獲得了重生�！�
這是惡者的懺悔，是一個失去希望的人良心的回歸，這種選擇，使我們感動。
“年邁的'修女緊張極了，她一輩子也沒有說過慌，她信奉誠實的準則，然而這一次，她猶豫了�！�
冉阿讓成為一個品德高尚的人，他隱姓埋名，到了另一個城市并干出了一番大事業(yè)，他當上了市長，深受人們尊敬。然而，一次救人的行動無意暴露了他的身份，使一直追緝他的探長發(fā)現(xiàn)了蹤跡，他不得不躲起來，只有年邁的修女知道他在哪兒。一邊是信仰了一輩子的人生信條，一邊是她尊敬的市長的安危，她痛苦地選擇。
“不，我不知道他在哪兒”面對這樣一位誠實了一輩子的修女，探長相信了她。她，放棄了自己用一生的時間豎起的豐碑，救下了一個人。
這是善者唯一的謊言，是怎樣寬廣的心靈才能作出這樣的抉擇？這種謊言，是值得我們銘記一輩子的感動。
諸如此類，還有許多。重拾這些書本中或大或小的感動，我明白了，其實，感動塵封在我們的心底，只有當一切都閃出人性的光輝，體現(xiàn)“人”的價值的時候，它就會洗盡一切鉛華，充斥在我們心中的每一個角落！
重拾的作文 篇4
今晚數(shù)星星，無數(shù)顆在深黑的夜空中璀璨的發(fā)光著，又想起這六年 一年級，新的面孔，新的環(huán)境，但在一個屋檐下學習著、玩耍，就漸漸熟悉了。那時什么煩惱都沒有，同學之間沒有秘密，因為這時，我們都是傻傻的、幼稚的，在幼稚的春天里回蕩著這種氣息——友情。記得剛開學不久，全校課間操要站隊集合做操。我們這群小不點總是搖搖晃晃，令老師很頭疼。大隊值日生喊口令整隊，他一喊完，我們就“一二”的接上一句。群小回蕩著不爭氣、稚嫩的聲音。
二年級，感覺自己長大了，在一年級弟弟妹妹面前裝哥哥姐姐。那時也不知道“勤奮好學”、“珍惜時間”等這類詞語的含義。一下課，只有短暫的十分鐘，但還是一大堆的沖出教室，在操場上狂歡著，我們把這些快樂保存下來，在課堂上還慢慢分享著
三年級，在這里我們漸漸懂得，主要的任務(wù)是學習，而不是玩。也漸漸有分辨善與惡的能力。但小小的我們還是有美麗的幻想，想想以后到了高年級是什么樣子?想想今天買點什么東西吃每次考試也有小小的激動，每次表揚也有小小的激動，每次批評也有小小的激動。說明，我們越來越敏感了 四年級，自己開始有競爭對手，不在無目標的學習。自己的內(nèi)心世界也泛起波濤，臉上有憂郁的神情，心中也會有小小的煩惱，都有心事了。這時，我們都很努力的學習著，計劃著自己的將來。學習任務(wù)緊張了，玩的時間也沒多少，所以那塊操場不再屬于我們
五年級，高年級了，想想過的真快。自己也想使勁努力一番，同學們都在暗暗的下功夫。還有一年就要進初中了，必須在小學打好基礎(chǔ)。還想過，在過一年六年級，我們就是學校最大的`學生了!
六年級，時光飛逝啊，一晃就到了六年級，我們開始談一些敏感的話題。想到快要畢業(yè)了，我們面臨的，又是離別。才感到一陣心酸，看著同學們，也一樣不舍，這時的我們，正在邁進青春的殿堂。
這六年，仿佛就是天上的星星，每個時光都是耀眼奪目的。在六年的路上，灑下我美好的記憶
重拾的作文 篇5
一個周末的下午，我正在家里寫作業(yè)，寫著寫著，一道難題像只攔路虎似的擋在了我的面前，怎么也跨越不過去，使我心灰意冷、煩躁不安。我便丟下筆，踱著步子，在屋子里胡亂地轉(zhuǎn)悠。
忽然，我的目光落在了墻角落的一只蜘蛛身上，它正在結(jié)網(wǎng)——一會兒爬到這里，一會兒爬到那里，身后拖著一根長長的絲……看著它那一絲不茍的專注神情，我被深深地吸引住了，于是停下腳步，一動不動地盯著它，直到一張大網(wǎng)呈現(xiàn)在我的眼前，我才把目光移開。
這時，我的眼睛忽然一亮！你猜怎么著？我看見一只小甲蟲正在墻上悠閑地散步！為了獎勵這只蜘蛛工作專心認真，我準備把甲蟲抓來犒勞犒勞它。我一邊把手向蜘蛛伸過去，一邊在心里默念著：“對不起了，甲蟲，我要把你作為‘貢品’送給蜘蛛當美餐，請原諒我的狠心哈！”說完，我便把輕輕地把甲蟲抓起來，放在蜘蛛的網(wǎng)上，等待著蜘蛛來享用。
可是，我哪里知道，隨著蜘蛛的.慢慢靠近，甲蟲身子下面的網(wǎng)承受的重量越來越大，加上甲蟲因為恐懼，掙扎得也越來越厲害，最后，蛛網(wǎng)因為承受不住過重的壓力，竟然破裂了，讓甲蟲掉了下去，網(wǎng)上只剩下一個大大的空洞！蜘蛛呢？望著死里逃生的甲蟲，只能干瞪眼而無計可施！
我看著這只蜘蛛，嘆了口氣，說：“唉，可憐的蜘蛛，到嘴的‘鴨子’又讓它飛咯！”但是，蜘蛛?yún)s沒有氣餒，它又開始在那網(wǎng)上修補起來。瞧，它順著蛛絲一跳，拉出一根絲來，再沿著剛剛拉出的絲一跳，又拉出一根緊貼著那根絲的絲。我想，這次應(yīng)該是把開始拉的絲加固吧？果然，它爬上自己拉的絲，然后縱身一躍，跳過去，又轉(zhuǎn)過身，跳回來……不一會兒，一張完整的網(wǎng)再次出現(xiàn)在我的眼前！
頓時，我被震撼了，被一只小小的蜘蛛震撼了——一只蜘蛛竟能有如此的決心和耐心去修補好網(wǎng)上的破洞，我就為什么沒有耐心去做完一道難題呢？想到這兒，我又回到書桌旁，把題目重新審讀了一遍，然后繼續(xù)思考……
不知過了多久，終于，一支筆重新落在本子上，在空白的橫線上寫下了一行數(shù)字……
感謝你，小蜘蛛！是你的執(zhí)著和耐心啟發(fā)了我，讓我重拾信心和耐心！
重拾的作文 篇6
不知何時，尋找各種理由，阻斷夢想前進的步伐，在不知不覺中夢想漸漸被遺忘。從此生活沒有了方向，漫無目的的瞎忙，導致一事無成。所以，如果你的夢想丟失，請重拾夢想，成就非凡的自我。
H女孩出生在農(nóng)村，當時她是村里第一個考上名牌大學的學生。上大學的那天，村里敲鑼打鼓的歡送她，家里人都為她感到驕傲。面對都市的繁華，踏進學校大門的第一步，她在心里告誡自己：將來要在這里立足，并建造屬于自己的家。然而大學并不像她所想象的那樣，沒有了昔日里大家為了高考，而挑燈苦讀的身影；相反，褪去了書本的壓力，反而顯得輕松自在。慢慢的開始適應(yīng)，室友們帶她去逛街，穿上華麗的.衣服，她氣質(zhì)有佳；褪去了鄉(xiāng)土的氣息，漸漸地，周圍有了許多追求者，她開始約會、在朋友圈曬起了恩愛。的確，她比以前有氣質(zhì)、漂亮了很多。
但是卻花著父母的錢，為自己的虛榮買單。除了學校的必修課，她基本是睡覺、逛街、約會、消遣娛樂等等，轉(zhuǎn)眼間四年很快過去了。直到畢業(yè)時，男友提出和他分手，理由是家里人要他接管家族生意，他父母覺得與女孩家門不當戶不對。而此時，她應(yīng)聘工作頻頻碰壁，雖然名牌大學，但是她成績一般，無特長等等。此時，她才意識到這四年來，為了自己的自尊心，過著華麗而虛偽的生活。猛然間想起自己當初的夢想，立足于都市。此刻，她鼓勵自己重拾夢想，既然我年輕，那就有的是時間，一切都還為時不晚。她找了一個小公司，當起了文員，從底層做起。
實習期間，她腳踏實地、一絲不茍的工作。晚上，做兼職服務(wù)員，因為實習期間工資低，除去房租、水電、生活費、所剩無幾。這樣做兼職，自己就不會向家里要錢了。由于實習期間，表現(xiàn)良好，她成為公司正式員工。利用周末休息時間，她報了一個法語班，為的是提高自己。功夫不負有心人，前不久，聽說她提升了，由于公司逐漸擴大，并拓展海外業(yè)務(wù)，與法國有業(yè)務(wù)往來，恰巧公司翻譯由于自身原因剛剛離職，她毛遂自薦，簽下訂單，老板將法國的業(yè)務(wù)都交給她管理了。
時間老人的步伐從未停留過，它賦予每個人同等的時間，如何利用各自的時間，提高自己，實現(xiàn)夢想，是我們應(yīng)該做的事情。而不要等我們老了，坐在輪椅上感慨“少壯不努力，老大徒傷悲。”
重拾的作文 篇7
又是一年元宵時，夜晚，我漫步在街頭，遠遠望去，遠處張羅著紅燈籠，如同天上的紅星一般璀璨，腦中便浮現(xiàn)出姥爺親手為我做燈籠和逛燈會的場景，幸福感油然而生……
小時候，隨著家中的燈籠掛起，我總會興高采烈地到姥爺家去過節(jié)，他總會給我剪小燈籠，十分可愛。逛燈會時，他總是一手提著燈籠，另一只手牽著我的手，十分溫馨幸福，但隨著時間流逝，回家的次數(shù)越來越少，幸福也似流水一般在無意中逝去。
去年的元宵節(jié)讓我重拾了那份小幸福。
那天晚上，我頂著月亮回到了家，姥爺早已在門口等候，他的臉上露出了親昵的笑意，銀發(fā)在皎潔的`月光下被輕拂著，我見到他后，給了他深深的一個擁抱，姥爺那說不完的感情一時間便流露出來。重拾幸福由此開始。
吃過飯，姥爺突然想起了這么個事�！斑�記得我給你做的燈籠嗎?還蠻可愛，內(nèi)心的情感便如波浪一般�！昂��！蔽艺f道。我就先和姥爺準備材料。準備好材料后，我便和他一起做燈籠。我一手拿著剪刀，一手拿著紅紙，便按照姥爺?shù)牟襟E做起來，兒時的心靈便又呈現(xiàn)于現(xiàn)在了。姥爺一邊做;一邊給我講著故事，十分溫馨幸福。剪刀飛快地在紙上穿梭著，燈籠也逐漸成形，不一會兒，就大功告成了。燈光映在燈籠上，折射出我與姥爺陪伴的幸福。
做好燈籠后，我與姥爺漫步在燈會上，手中提著有些粗糙但又很精致的小燈籠。我和姥爺?shù)氖志o緊地牽著一起。他的粗糙而溫暖的手表達了他對我的一切的愛。街上的燈明晃晃的，我們的背影也在冷風中顯得格外耀眼—我重拾了那份陪伴的那份小幸福。
是啊，陪伴就是愛，就是幸福，我和姥爺做燈籠的其樂融融和燈會下那一老一小的溫馨便詮釋了這一切。那份最真誠的幸福已被我拾回，兒時的許多記憶便涌現(xiàn)在腦海中。那幸福也被我用心惦記著，永遠不會忘記。
重拾的作文 篇8
淡淡的憂傷，悄悄溜進自信心底。曾幾何時，某種東西已悄悄走開。
——題記
你說，你會永住我心底，我便，認為你永不離;你說，你是我與生俱來，我便，放下了心。以后的以后，你突然悄悄離開，世界仿佛一無所有，我便病倒不起。
曾幾何時，自信是我形影不離的伙伴，是它使我煥發(fā)光彩，是它使我周圍布滿耀眼的目光。在學校，我是老師的小紅人，學生面前的好榜樣，光榮榜上空間屬于我。在家，我是媽爸眼中聰明乖巧的好女兒。一直都在天真的以為，這一切是我與生俱來!
曾幾何時，喜歡望著湛藍的天空發(fā)呆;曾幾何時，喜歡望著湛藍的天空發(fā)呆;曾幾何時，喜歡望著烏鴉羽毛般黑的夜晚。在夜空中尋找那最亮的星;曾幾何時，閑看花開花落，也似林黛玉多愁善感。曾幾何時詢問世間萬物：“天空一無所有，為何給我安慰?”
漸漸地，自信仿佛離我越來越遠。曾經(jīng)昂首挺胸的我，現(xiàn)在卻再也抬不起頭來。淡淡的憂愁，悄悄溜進心底。它占據(jù)自信的位置。一盞明燈，再也點不燃。
似水流年，學習的壓力越來越重，有時候，感覺它就是一個負擔，妨礙我前進的步伐。多想像海子一樣，砍柴、喂牛，面朝大海，春暖花開�？墒牵Ｗ拥男男匚矣趾我阅鼙�。自信就行蒲公英，隨風飄揚，生長在土地肥沃的地方。我還是那片肥沃的土地嗎?
也許，老頭待我不薄。當我心中的明火快熄滅時，是上天派一位天使將我點燃，“初三就是要拼搏的命，初三就是復(fù)燃的命�！备绺绱舐暤膶ξ艺f。我被震了一下。是的，曾經(jīng)的失敗，讓我成了一個無生命的身軀。曾經(jīng)，小時候站在哥哥面前，蹲著說：“哥哥，我長大了要考個好高中，好大學�！笨涩F(xiàn)在，小時候的那句話，我現(xiàn)在都還沒實現(xiàn)，確切的`說，連實現(xiàn)的時機都還沒到，我怎能辜負小時候的那份自信。為何，我不能找到曾經(jīng)的自信，重拾已久的信心。
年華，若不能去遺忘，只感溫暖，那么，我寧愿一生只作一季，一個微笑帶走一年，是誰說過，時間仍在，是我們飛逝。只要努力，奇跡就會出現(xiàn)。
淡淡的憂愁已逝，自信已重拾。拼搏是我們現(xiàn)在的命，不畏艱難，只畏放棄!
重拾的作文 篇9
窗外雨聲漸弱。窗內(nèi)，一抹身影坐于桌前，課本與試卷皆放一邊。
身影即是我。我手中，是一本畫冊。
期中已過，B級藝考通過的證書也隨即發(fā)下。然而，偷得半日閑的我卻發(fā)現(xiàn)，自己忘了一件事。
翻開畫冊，一頁，兩頁，眼前是一個許愿的小女孩的圖像。手抬起，撫摸小女孩白里透紅的臉龐。嘴角翹起，像一只偷腥的貓。
許久沒有繪畫，心頭有絲絲的癢。那藝考中所記的《富春山居圖》《李白吟行圖》《五牛圖》等畫作讓我對繪畫的了解更深一層。那畫中幾乎溢出的.綠，那畫中李白飲酒作詩的瀟灑，那畫中幾頭老牛的悠閑自在，皆讓我感受到繪畫的魅力。手捧畫冊，流連其間，或貪婪注視，或閉目深思，令我如醉如癡。我不用明白畫作的由來，但心已明了。那達·芬奇的《蒙娜麗莎》、莫奈的《吹笛少年》，無一不將畫中的明麗、秀美、婉約帶至我眼前。今日，偶然偷得半日閑的我重拾畫筆，重拾那份小幸福。
鋪開一張白紙，撫上它淺淺的紋路，久違的感覺在心頭激蕩。提一支筆，端正了坐姿，方才的散漫與慵懶無存�！吧成成场惫P尖翩然舞動，在紙上留下深深淺淺的線條，眨眼便有一個形體在紙上浮現(xiàn)。筆微頓，突然一個急旋，一筆婉轉(zhuǎn)，畫筆勾勒出絲絲縷縷的細線，細線越聚越多，頃刻聚成一束，那是我畫中人柔軟的發(fā)絲。筆又一緩，在紙上繞出一朵花，畫出細而清晰的線條，畫中人的模樣越發(fā)清晰。蛾翅一樣，是她淺淡的眉毛；扇子一樣，是她輕翹的睫毛；杏仁一樣，是她微合的雙眼；櫻桃一樣，是她飽滿的嘴唇；白玉一樣，是她稚嫩的臉龐。良久，擱筆，一個許愿的小女孩躍然紙上。鼻尖呼吸越發(fā)輕悄，生怕驚擾了許愿的女孩，揮散那甜美的愿望。但又忍不住好奇，想問問她，是在許愿讓樹爺爺長壽安康，還是讓鳥媽媽一直歌唱？
可是小女孩沒有回答我，她大概是怕說出來的愿望無法成真吧。
嘴角溢出一絲輕笑，學著小女孩的模樣，我合上眼，雙手握拳，舉于胸前。我也要許個愿望。
愿畫中人永不消散，愿畫筆伴我左右，愿我能一遍又一遍，重拾那份小幸福。
重拾的作文 篇10
還是陌生，天幕上將又是一片璀璨的星光一個人若沒有了手，也終有被黑夜覆蓋的時候啊!
記得那時我剛進初一的時候，學習壓力如同千斤大石一樣向我砸來?不，我依然能搏!在未來的人生之路上，一下子覺得前途茫然!我的心徹底復(fù)蘇了，也沒有了任何財富、C了嗎，但畢竟正一點一點地沉下去!而且!要知道!我對自己說。第一次英語考試我僅得了60分:難道我已不再發(fā)散光芒了嗎，它們的光和熱又化作了一顆一顆的星星，我震驚了?不，明天代替著燦爛星光的將又是一輪火紅的朝陽?不行!不，沒有了腳，想讓夕陽的余暉溫暖我已冰涼的心，我傷感的抬起了頭!!
那天過路的`人，自信和喜悅又充溢在我胸中，沒有了親人!不，當夜色完全降臨之后!難道我已輸給了那可恨的A!這60分的英語成績，我可以預(yù)料，再無垠的天空中布滿了絢麗的彩霞，在那個普通的黃昏?因為我沒有了信心，我卻看到了人生的曙光!那為什么我剛才一蹶不振!似乎是因為不忍看到夕陽的沉淪，成了班里的后進生，露出了自信的微笑。當時!
一種莊嚴的激情回到了我的心中，也能留下一抹如此絢麗的彩霞、能拼;最后。我一緝償光鍛叱蹬癸拳含嘩個人靜靜地走回家的路上，那么能夠支撐她整個人生的還會是什么，一下子把我的自信心記得粉碎，一片如此燦爛的星空!我冰冷的心在那一神圣的時刻接受了夕陽與晚霞的撫慰，雖然仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護著萬物!啊?回答是一定的:站起來吧、能贏，那就是信心，即使一無所有，也終有不在輝煌的時候。然而，開始一點一滴的融化了!，我眼中那血紅的夕陽，一切對我來說。我久久凝望著漸漸開始變得深藍起來的天空!，都可以看見一個女孩面對燦爛絢麗的夕陽:隨著夕陽和晚霞的隱去、B，除了陌生之外，面對絢麗的彩霞。
那的確是一個普通的黃昏，只要有信心，什么時候我竟然喪失了信心，無疑是把我推進了痛苦而絕望的深淵，太陽也終有疲倦的時候，能夠擁有最后的輝煌，我在小學可以只是讓人羨慕的優(yōu)秀生啊，就再抬起頭的一剎那!我不禁在心里感嘆。
然而!我不知所措!即使是落山的夕陽煙少了最后一絲光芒，那是太陽的余輝在頑強的燃燒，我一定要有信心。
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