畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣的作文1
在我童年成長(zhǎng)的過(guò)程中，遇到過(guò)許許多多的趣事，其中有一件事讓我最感到富有樂(lè)趣，那就是畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)雖然很難，但我覺(jué)得非常快樂(lè)。
剛開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，總是畫(huà)不好，畫(huà)星星，畫(huà)月亮，畫(huà)得歪歪扭扭，樣子很難看，老師見(jiàn)了，總是毫不客氣地給你糾正，說(shuō)你這兒畫(huà)得不好，說(shuō)你那兒畫(huà)得不對(duì)。有時(shí)候畫(huà)得太差了，老師會(huì)說(shuō)你浪費(fèi)他的紙張，如果下次還這樣的'話(huà)，你就別學(xué)了。盡管老師如此嚴(yán)厲，我也沒(méi)有放棄對(duì)畫(huà)畫(huà)的追求，每天下午，我還是堅(jiān)持去學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，每次一畫(huà)就是一個(gè)多小時(shí)，我嚴(yán)格按照老師的要求，先打好草稿，然后交給老師看，老師說(shuō)
行了，我們就用黑筆描邊，描完后，再用彩筆給畫(huà)涂上顏色。有一次，我把畫(huà)畫(huà)壞后被老師罵哭了，心里頓時(shí)產(chǎn)生了不想學(xué)的念頭，同學(xué)們知道后勸我說(shuō)：“張?chǎng)�，不行啊，再過(guò)三個(gè)星期就要比賽了，老師嚴(yán)格要求我們是對(duì)的，我們得好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取比賽獲得大獎(jiǎng)�！甭�(tīng)了同學(xué)們的勸說(shuō)，我的信心又來(lái)了，我和同學(xué)們就這樣一直堅(jiān)持下來(lái)了。
直到后來(lái)的一個(gè)星期一早上，校長(zhǎng)在操場(chǎng)上向全體同學(xué)們宣布了一個(gè)好消息說(shuō)：張?chǎng)魏推渌瑢W(xué)在全市繪畫(huà)大賽中獲得了一等獎(jiǎng)，請(qǐng)這幾位同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，在一陣熱烈的掌聲中，我接過(guò)獎(jiǎng)狀，看著“一等獎(jiǎng)”三個(gè)字，我心里美滋滋的，因?yàn)槲也粌H懂得了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功“的道理，同時(shí)也享受到了成功的樂(lè)趣！
畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣的作文2
不知怎么的，我從小就對(duì)畫(huà)畫(huà)有一種獨(dú)特的情感�？纯茨切⿲�(xiě)生、素描的哥哥姐姐靈巧的手在雪白的紙上飛快地動(dòng)著，不一會(huì)兒就畫(huà)出了各種各樣的精美的畫(huà)。把我羨慕得要死，我便央求媽媽送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
終于如愿以?xún)斃�！�?dāng)我用手拿起筆，跟著老師一步一步畫(huà)的時(shí)候，我是多么激動(dòng)！一想到往后能像哥哥姐姐一樣畫(huà)得一手好畫(huà)，心里就美滋滋的�？芍粚W(xué)了一年，媽媽就因?yàn)槲遗d趣班太多，把我的畫(huà)畫(huà)課給刪了，我于是天天板著個(gè)臉，跟媽媽賭氣。
可慢慢的，我發(fā)現(xiàn)，在課余時(shí)間中的信手涂鴉交然越來(lái)越向漫畫(huà)書(shū)里的人物靠近。我趕緊買(mǎi)來(lái)幾本漫畫(huà)，撲進(jìn)去仔細(xì)研究起人物的神態(tài)、發(fā)型、服飾、手……等細(xì)節(jié)來(lái)，又過(guò)了一段時(shí)間，我的.畫(huà)已經(jīng)可以跟一些漫畫(huà)媲美了！
每當(dāng)學(xué)校布置要畫(huà)科幻畫(huà)，或?yàn)榱藨c祝某個(gè)節(jié)日而畫(huà)幅畫(huà)時(shí)，我就特別興奮，因?yàn)槲矣挚梢源笳股硎掷�！我仔�?xì)構(gòu)思，認(rèn)真畫(huà)，連一個(gè)小小的細(xì)節(jié)也不放過(guò)，要是有畫(huà)展，我肯定榜上有名。
我的畫(huà)技在班上也是數(shù)一數(shù)二的，我和蔣恩琪是畫(huà)畫(huà)畫(huà)得最好的女生。我的風(fēng)格和好不同。她喜歡畫(huà)LOLI，我喜歡畫(huà)年輕女孩。而且，只要是我畫(huà)過(guò)的東西，我都會(huì)把它記在腦子里，畫(huà)其他畫(huà)時(shí)再加以運(yùn)用。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣，因?yàn)樗o我?guī)?lái)了許多人贊揚(yáng)的話(huà)語(yǔ)，贊許的目光。我在接受贊美的同時(shí)，也不會(huì)忘了找人切磋畫(huà)技，各補(bǔ)所短，這樣，我的畫(huà)技才能夠“更上一層樓”啊！
畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣的作文3
畫(huà)畫(huà)，每個(gè)人聽(tīng)到這兩個(gè)字都不會(huì)陌生。今天，老師就讓我們畫(huà)一幅畫(huà)。因?yàn)槭亲屛覀兠咳水?huà)其中的一部分，所以這幅畫(huà)與以往畫(huà)的畫(huà)有一點(diǎn)不同。
首先，老師先讓張磊陽(yáng)和王哲畫(huà)鳥(niǎo)。王哲畫(huà)的鳥(niǎo)翅膀太大了，可是那小腦袋，尖尖的嘴還是畫(huà)得不錯(cuò)的.，是王哲很細(xì)心地畫(huà)出來(lái)的。
該張磊陽(yáng)畫(huà)了，他畫(huà)得非常認(rèn)真。先是一個(gè)大頭，然后是一個(gè)小小的眼睛，一個(gè)胖胖的身子，最后是一個(gè)大翅膀。一只鳥(niǎo)就呈現(xiàn)在眼前�？墒�，我們?cè)娇此较褚恢淮蠓孰u……該畫(huà)房子了，二個(gè)都是小房子，不是高樓。樹(shù)呢，一隊(duì)的樹(shù)比鳥(niǎo)還不，而二隊(duì)的還可以。該畫(huà)太陽(yáng)了，一隊(duì)畫(huà)的太陽(yáng)跟長(zhǎng)了毛的糖一樣，而二隊(duì)畫(huà)的呢，把太陽(yáng)畫(huà)了一雙眼睛和一張嘴。
終于兩個(gè)畫(huà)全畫(huà)好了，主題就是小房子邊有棵大樹(shù)，而樹(shù)上卻是一只小鳥(niǎo)。終于，重炮出來(lái)，兩位大姐姐來(lái)畫(huà)，她們畫(huà)的是簡(jiǎn)筆畫(huà)，很好玩。
我們的畫(huà)和兩位姐姐的畫(huà)一比較，相差可真大。兩個(gè)姐姐的畫(huà)又生動(dòng)，又形象，還又可愛(ài)，而我們的畫(huà)卻有點(diǎn)死板。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣可真大啊!
畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣的作文4
每個(gè)星期五,爸爸都會(huì)帶我去畫(huà)畫(huà)。每到那個(gè)時(shí)候，我都會(huì)很高興。你們知道為什么嗎？那就聽(tīng)我慢慢說(shuō)吧。
小時(shí)候，我畫(huà)畫(huà)很好看也很生動(dòng)�？墒俏腋矚g打羽毛球，技術(shù)卻不怎么好。爸爸說(shuō)：“波波，去學(xué)畫(huà)畫(huà)吧�！蔽覅s任性地說(shuō)：“我要學(xué)羽毛球！”媽媽耐心地和我溝通說(shuō):波波,媽媽不是不讓你去學(xué)打羽毛球，可它不是對(duì)每個(gè)人都合適，你還不如抓住機(jī)會(huì)去學(xué)畫(huà)畫(huà)。說(shuō)不定你就喜歡上它了�！蔽倚睦锵耄W(xué)吧，就算學(xué)不好，也可以學(xué)羽毛球. 于是,我就答應(yīng)了。
來(lái)到畫(huà)畫(huà)班，老師認(rèn)真地講課還會(huì)開(kāi)開(kāi)玩笑。不知不覺(jué)就像媽媽說(shuō)的一樣我愛(ài)上了畫(huà)畫(huà)。我越來(lái)越認(rèn)真了，老師夸我畫(huà)得越來(lái)越好了。不知道為什么，每次畫(huà)畫(huà)我都像進(jìn)入了另一個(gè)世界。那個(gè)世界的老師像神一般抓住了我們的心。在那個(gè)世界里，我盡情發(fā)揮，永遠(yuǎn)都充滿(mǎn)歡樂(lè)，永遠(yuǎn)都沒(méi)有煩惱。在那個(gè)世界里，畫(huà)筆就像是我的心，表達(dá)出我所有的感情，所有的激動(dòng)。
有人曾說(shuō)過(guò)，有興趣的人比沒(méi)有興趣的`人雙倍地快樂(lè)，因?yàn)橛信d趣的人同時(shí)生活在兩個(gè)世界里。所以畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣足以抵償我付出的時(shí)間和精力。畫(huà)畫(huà)能讓我進(jìn)入藝術(shù)的殿堂，所以是有價(jià)值的。爸爸還說(shuō)過(guò)，畫(huà)畫(huà)是一門(mén)藝術(shù)不是拿來(lái)賺錢(qián)的。
這就是畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣。我希望大家也去畫(huà)畫(huà)。
畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣的作文5
張XX和李X都是男生，在一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。
有一天，他們上畫(huà)畫(huà)課，大家和他們不一會(huì)兒就畫(huà)完了。老師講評(píng)了。她先拿出李林的畫(huà)，大家夸他畫(huà)得好。他畫(huà)了一棵大樹(shù)，樹(shù)旁邊有個(gè)男孩和女孩，女孩在給樹(shù)澆水，男孩在樹(shù)旁插了個(gè)牌子，牌子上面寫(xiě)著愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木。張吉華想逗逗李林，于是，他就胡畫(huà)，畫(huà)了個(gè)丑陋的李林，身上穿的衣服臟兮兮的。老實(shí)講評(píng)他的畫(huà)時(shí)，大家哈哈笑起來(lái)。李林很生氣，想給他的畫(huà)上胡畫(huà)些魔鬼。于是，張吉華的.同學(xué)艾米看到了這情景，她說(shuō)：張吉華，你不該這樣。于是，老師把大家的畫(huà)一幅一幅的為大家展示。展示到井奕菲的畫(huà)時(shí)，大家都驚訝的問(wèn)她：井奕菲同學(xué)，你畫(huà)的這是什么意思？老師也這樣問(wèn)她。井奕菲說(shuō)：這是我家門(mén)前的一朵玉蘭花。你這太單調(diào)了。于是，大家也哈哈笑起來(lái)。
又開(kāi)始上畫(huà)畫(huà)課了，李林畫(huà)了張關(guān)于張吉華的畫(huà)。他給張吉華畫(huà)了一嘴胡子，眼睛一只大一只小。嘴巴長(zhǎng)在臉上，簡(jiǎn)直就是魔鬼。于是張吉華就生氣了，大家還哈哈笑。一會(huì)兒，大家的畫(huà)展示完畢。
過(guò)了一些時(shí)間，他們?cè)徚藢?duì)方，又變成朋友了。
畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣的作文6
“王婉琦，你回勃利作業(yè)全部寫(xiě)好了。本來(lái)想給你報(bào)游泳班的，但是他們有的人說(shuō)游泳池里的水不干凈容易的傳染病，所以我給你報(bào)了繪畫(huà)班。每天3點(diǎn)——5點(diǎn)一共有18天的課程就從明天開(kāi)始去吧！”
“行，我知道了媽媽?zhuān)惆牙L畫(huà)工具買(mǎi)好了么？”
“我買(mǎi)好了，給你買(mǎi)的是水粉顏料、畫(huà)箱以及橡皮、鉛筆還有擦布。我把繪畫(huà)工具給你放在了王老師那里，畫(huà)箱上寫(xiě)著你的名字�！�
“嗯！我知道了。王老師是誰(shuí)��？還有為什么要拿擦布呢？”
“王老師是你繪畫(huà)班的老師，明天你去就知道了，什么都不用那。你之所以拿擦布是因?yàn)槟阌盟跋赐旯P后筆毛上有水，有的顏料不需要加水，加水也只要一點(diǎn)所以給你買(mǎi)個(gè)擦布把筆毛上的水擦一擦�！�
“哦，我知道了！”
第一天媽媽送我去繪畫(huà)班，一進(jìn)房間里面有兩個(gè)房間，一個(gè)是畫(huà)素描的'，一個(gè)是畫(huà)蠟筆畫(huà)和水粉畫(huà)。第一天我畫(huà)一艘小船，以后幾天我分別畫(huà)了：花叢、蘋(píng)果、水果盤(pán)里的蘋(píng)果、房屋、小男孩放風(fēng)箏、企鵝……一些作品。我發(fā)現(xiàn)了，自從我上了這個(gè)繪畫(huà)班，我的畫(huà)藝突飛猛進(jìn)比以前更有耐心畫(huà)好這幅畫(huà)了，并且把細(xì)節(jié)畫(huà)得更好更細(xì)致了。我要好好學(xué)繪畫(huà)不驕傲。媽媽也說(shuō)了繪畫(huà)班沒(méi)有白上。
我上了繪畫(huà)班不但畫(huà)藝有了進(jìn)步，并且有了特長(zhǎng)這些使我很高興。我以后要認(rèn)真對(duì)待每一件事！
畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣的作文7
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)趣，而我的樂(lè)趣像一道彩虹，五顏六色，也像天上的星星數(shù)都數(shù)不清。有的人的樂(lè)趣在于唱歌，有的.人的樂(lè)趣在于看書(shū)，有的人的樂(lè)趣在于寫(xiě)作，還有的人的樂(lè)趣在于玩游戲……
我也有一個(gè)樂(lè)趣，那就是——畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)能給我?guī)?lái)快樂(lè)，當(dāng)我不開(kāi)心時(shí)，我會(huì)找?guī)讖垙U紙來(lái)畫(huà)一些東西，來(lái)發(fā)泄自己的心情；當(dāng)我無(wú)聊時(shí)，我會(huì)畫(huà)一些奇形怪狀的東西來(lái)逗自己笑。有時(shí)上課就會(huì)在課本上畫(huà)一些小東小西。
我記得有一次，我無(wú)聊的不得了，沒(méi)事干，就找了一張白紙，用鉛筆在上面畫(huà)了起來(lái)，畫(huà)了很多次都不滿(mǎn)意，又來(lái)來(lái)回回改了很多次，改了很多次才滿(mǎn)意。有時(shí)我也會(huì)在語(yǔ)文書(shū)最后一頁(yè)空白的地方上畫(huà)一些東西，有一次畫(huà)了一個(gè)眼睛，也是經(jīng)過(guò)多次修改，才滿(mǎn)意。平常在家里作業(yè)寫(xiě)完時(shí)我會(huì)拿出我的方格本，讓后畫(huà)好多東西，那個(gè)本上有我畫(huà)的像素畫(huà)，還有手帳記錄每天的心情。后來(lái)，我阿姨看到了這個(gè)本子，還夸道：“你畫(huà)的挺好呀！”我回答道：“還好吧，就無(wú)聊的時(shí)候隨便畫(huà)畫(huà)。聽(tīng)完阿姨這句話(huà)，我心里美滋滋的。
畫(huà)畫(huà)使我開(kāi)心，使我快樂(lè)，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，并且我也會(huì)堅(jiān)持這個(gè)樂(lè)趣。
畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣的作文8
我自幼就喜歡畫(huà)畫(huà)，但不是像現(xiàn)在這樣。那時(shí)候，我還只是畫(huà)些稀奇古怪的東西，比如：沒(méi)有耳朵的大象，鴨嘴人，狗和兔子的結(jié)合等。
當(dāng)我上一年級(jí)的時(shí)候，才畫(huà)些比較正經(jīng)的東西。那時(shí)的我比較膽小，自己在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候不敢讓別人看，有人來(lái)找我玩的時(shí)候，我嚇得干脆不畫(huà)了，直到三年級(jí)時(shí)，才敢讓別人看我畫(huà)的畫(huà)。然而，他們和我想象的截然不同，他們并沒(méi)有嘲笑我，而是夸贊我，鼓勵(lì)我，同學(xué)之間的這種友誼給了我很大的動(dòng)力，使我樹(shù)立了信心，更加喜歡畫(huà)畫(huà)了了
有一次，我們學(xué)校舉行一次比賽具體什么題目我忘記了，從此我畫(huà)的`畫(huà)就名揚(yáng)全校了我依然還記得我們班獲得了全校第一，我自然很高興，但不是因?yàn)槲业漠?huà)，而是我們?nèi)嗟呐Q來(lái)的掌聲和榮譽(yù)。
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，變得越來(lái)越大膽了，我仍舊喜歡畫(huà)畫(huà)，并且天天都要畫(huà)上那么幾幅，作品也曾獲過(guò)獎(jiǎng)。
那次的比賽，使我受益匪淺，改變了我原本內(nèi)向的性格，從此與同學(xué)嘻嘻笑笑，其樂(lè)融融……
這就是畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)的樂(lè)取。
畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣的作文9
小時(shí)候，我不喜歡畫(huà)畫(huà)，只喜歡抓魚(yú)，每當(dāng)看見(jiàn)別人那么喜歡畫(huà)畫(huà)，我就很奇怪想：為什么別人那么喜歡畫(huà)畫(huà)呢？抓魚(yú)不是很好玩嗎？既可以吃又可以賣(mài)錢(qián)。后來(lái)，我終于明白了：魚(yú)雖然可以吃，又可以賣(mài)，但是它很臭。如果下河抓魚(yú)，遇到蛇的話(huà)就慘了。畫(huà)畫(huà)可以用來(lái)賣(mài)，又可以用來(lái)擺設(shè)，所以很多人喜歡畫(huà)畫(huà)。
慢慢地，我漸漸喜歡上畫(huà)畫(huà)了�？墒俏铱偸钱�(huà)不出動(dòng)態(tài)、靜態(tài)的圖畫(huà)，而只是隨便畫(huà)幾下，真恨不得馬上畫(huà)出漂亮的畫(huà)。
有一次，爸爸說(shuō)：“帶你去郊外，讓你畫(huà)畫(huà)�！蔽腋吲d地跳了起來(lái)。我們出發(fā)了。一路上，我們看見(jiàn)太陽(yáng)公公對(duì)我們微笑，花兒姐姐和我們握手，風(fēng)兒妹妹和我們擁抱，知了熱得不得不叫“知了，”“知了”。不知不覺(jué)，我們來(lái)到了目的地。我在這里慢慢地畫(huà)，看見(jiàn)了小鳥(niǎo)，我就畫(huà)小鳥(niǎo)。一幅幅畫(huà)，慢慢地誕生了。我慢慢地，慢慢地，終于畫(huà)好了，看起來(lái)還不錯(cuò)嘛！我當(dāng)時(shí)的心情真是難以用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)�。�
郊外畫(huà)畫(huà)結(jié)束了，我真舍不得離開(kāi)。畫(huà)畫(huà)的感覺(jué)真好�。∥覍W(xué)會(huì)了畫(huà)游泳的小魚(yú)、飛翔的'小鳥(niǎo)、賽跑的馬兒、跳高的袋鼠這四種動(dòng)物。畫(huà)完之后，我才發(fā)現(xiàn)這些都是動(dòng)態(tài)的物體呀！我成功了！
畫(huà)畫(huà)使我嘗試到了生活的樂(lè)趣，讓我覺(jué)得人生是快樂(lè)無(wú)比的！難道不是嗎？
畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣的作文10
我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。讓我來(lái)跟你說(shuō)說(shuō)我學(xué)畫(huà)畫(huà)的過(guò)程吧！
從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始我就非常喜歡畫(huà)畫(huà)了，但是我畫(huà)的并不好。正好班上有一個(gè)畫(huà)畫(huà)高手。她畫(huà)的畫(huà)都像真的一樣。因此，我非常喜歡，而且非常羨慕。我總是跟著她學(xué)畫(huà)畫(huà)。放學(xué)回家，我做完作業(yè)就拿出圖畫(huà)本子來(lái)畫(huà)畫(huà)。
開(kāi)始我從最簡(jiǎn)單的畫(huà)畫(huà)起，接著畫(huà)一些鳥(niǎo)、房子、太陽(yáng)……后來(lái)，我開(kāi)始畫(huà)人物。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的苦練，漸漸地我畫(huà)畫(huà)的水平提高了，能夠超過(guò)一些原來(lái)比我畫(huà)得好的人了。雖然，我畫(huà)得比以前好了，但是，我還是只要有空，有時(shí)間，有機(jī)會(huì)，就去看別的小朋友畫(huà)畫(huà)，看他們的作品。
到了第二學(xué)期，我還是看那些比我畫(huà)得好的小朋友畫(huà)畫(huà)。而且常常模仿他們畫(huà)自己的畫(huà)，同時(shí)進(jìn)行一些修改。到了小學(xué)二年級(jí)的`時(shí)候，沈老師要在班上選美術(shù)課的課代表。他讓我們每一個(gè)人畫(huà)一張畫(huà)。我畫(huà)了兩個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩。
后來(lái)，我的畫(huà)被沈老師看中了，他就讓我當(dāng)美術(shù)課的課代表。到現(xiàn)在我還在當(dāng)美術(shù)課的課代表呢！
畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣的作文11
我愛(ài)好畫(huà)畫(huà)，現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)繪畫(huà)是一種極大的樂(lè)趣。但一開(kāi)始學(xué)畫(huà)時(shí)我并沒(méi)有這種感覺(jué)。
在我剛走進(jìn)畫(huà)室時(shí)，我感到一切都非常陌生。重復(fù)機(jī)械式的基本功練習(xí)，讓我一時(shí)間感到枯燥、乏味，我好想走出這里。老師看出了我的心思，熱情地教我怎樣拿筆，把畫(huà)夾架在哪里等等，說(shuō)的詳詳細(xì)細(xì)，清清楚楚，使我心里感到一股暖流。開(kāi)始畫(huà)了，只見(jiàn)我的畫(huà)板上亂七八糟的，哪兒是線(xiàn)，哪兒明暗，根本看不清楚，遠(yuǎn)看好象一堆黑煤球，要多難看有多難看。老師不但沒(méi)批評(píng)我，還安慰我，給我講道理，他說(shuō)：“畫(huà)畫(huà)要用心去畫(huà)，亮的地方不涂，灰的地方輕輕畫(huà)幾下，黑的地方一次一次重疊畫(huà)在上面，不要一下子畫(huà)黑，這樣就沒(méi)有效果了�！甭�(tīng)了老師的話(huà)，我信心十足又一次拿起了畫(huà)筆，這次總算是比上次畫(huà)的.好了。
后來(lái)，我每次學(xué)畫(huà)時(shí)，用心去看，用心去畫(huà)，我的繪畫(huà)水平漸漸提高了，作品一次次受到大家的贊揚(yáng)，我終于成功了。
現(xiàn)在，我從畫(huà)畫(huà)中找到了通往未來(lái)之門(mén)的鑰匙，我的一切都會(huì)用畫(huà)筆表現(xiàn)在畫(huà)紙上，這就是我在畫(huà)中找到的樂(lè)趣。
畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣的作文12
在學(xué)校課間十分鐘是快樂(lè)的�？鞓�(lè)從哪來(lái)呢？你們會(huì)說(shuō)：“從游戲中來(lái)，從聊天中來(lái)，從閱讀中來(lái)�！倍业目鞓�(lè)會(huì)從畫(huà)畫(huà)中來(lái)。
又到了課間十分鐘，瞧，畫(huà)畫(huà)的快樂(lè)在我筆下流淌啦！
我右手拿起一支鉛筆，左手捧著一個(gè)厚厚的素描本，開(kāi)始美術(shù)老師的畫(huà)像了。我思考了一下，就動(dòng)起筆來(lái)。先從頭開(kāi)始，老師是瓜子臉，于是我在紙上畫(huà)了一顆大瓜子的`形狀，然后加上頭發(fā)，添上身子和四肢。這下就鬧笑話(huà)了：腳一大一小，一長(zhǎng)一短，可真像《假話(huà)國(guó)歷險(xiǎn)記》里的怪腿貓呢！手也如此。更可笑的是那衣服里的大肚皮，一挺一挺的，真夠逗的。衣服卻像在泥巴里面撈出來(lái)的，到處都是沒(méi)有擦干凈的筆跡。從整體上來(lái)看，簡(jiǎn)直就像是一個(gè)怪胎。不行，得改改。
我又提起筆來(lái)改來(lái)改去，用橡皮擦了又擦。乍一看，還是一個(gè)從泥潭里爬出來(lái)的人，而且感覺(jué)少了點(diǎn)什么。這時(shí)，同桌走了過(guò)來(lái)：“哎，周一帆，你畫(huà)的是什么呀，怎么連個(gè)五官都沒(méi)有！”我恍然大悟，立刻畫(huà)起來(lái)。
大功告成啦！一個(gè)有模有樣的劉老師就出現(xiàn)在畫(huà)紙上啦！
看著這幅畫(huà)，我心里美滋滋的，有點(diǎn)當(dāng)畫(huà)家的感覺(jué)啦！
畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣的作文13
今天是星期天，我在秋季班學(xué)習(xí)用電腦畫(huà)畫(huà)。
老師教會(huì)我很多關(guān)于用電腦畫(huà)畫(huà)的知識(shí)。其中，讓我最深刻的是畫(huà)云。老師給我們大家都做了一次示范。然后，就讓我們自己來(lái)試一次。
首先，我按老師的要求，用橢圓形的工具在畫(huà)畫(huà)區(qū)上畫(huà)了四個(gè)圓形，一個(gè)是比較小的，一個(gè)是稍微扁一些的橢圓形，剩下的兩個(gè)都是大大的。然后，我又用老師教我的選定工具，把這四個(gè)圓形一個(gè)一個(gè)地把它重疊起來(lái)，組成了一個(gè)亂七八糟的圖形。接下來(lái)，我用放大鏡的工具，把它放大來(lái)進(jìn)行修改。放大以后，我就專(zhuān)心致志地把一些多余或者是重疊的線(xiàn)用橡皮工具把它給涂掉。但是，有一些漏洞，我又用到老師教給我們的知識(shí)，用鉛筆來(lái)修補(bǔ)這些漏洞，我“啊”的'一聲，我心想：“終于畫(huà)完了，應(yīng)該我畫(huà)得還不錯(cuò)吧！”我又按了一下放大鏡的工具。誰(shuí)知，這個(gè)圖形不是云，而是一個(gè)動(dòng)漫人物。
老師走了過(guò)來(lái)看見(jiàn)了，就一邊再給我示范一次，一邊說(shuō)：“你這朵云重疊的不好，所以就成了現(xiàn)在這個(gè)樣。”
看了老師的示范，也汲取了第一次的教訓(xùn)。第二次，我也是用和第一次一樣的方法，就是接受了老師的意見(jiàn)，改變了重疊的方法，果然我這次成功了，我心里暗暗高興。
經(jīng)過(guò)這次用電腦畫(huà)云的經(jīng)歷，我明白了第一次雖然失敗了，但是總會(huì)有一次會(huì)成功的。
畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣的作文14
有人喜歡畫(huà)畫(huà)，墨筆批出的層巒疊嶂是多么雄壯；有人喜歡油畫(huà)，那油彩刷出的林間小徑是那么幽靜。我喜歡什么呢？墨色青青或是淡彩層層，隨意潑灑，就是一幅美麗的畫(huà)卷。有人問(wèn)我印象派和具象派你喜歡哪種？我想，還是印象派吧。瞧，這隨手畫(huà)出的五邊形，不也描出一幅生活的畫(huà)嗎？
有人說(shuō)自己不會(huì)畫(huà)畫(huà)。是的，我也不能，不能照著實(shí)物畫(huà)下它真實(shí)的影像。但是，我也可以畫(huà)畫(huà)，用我手中生活的筆畫(huà)出隨意的畫(huà)。
那天我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隨意的五邊形，我驚訝于它怎地如此精確地表現(xiàn)了我的性格，如此真實(shí)地透出我生活的氣息。這短短的一條邊，正像我的學(xué)生時(shí)代，短暫有力，充滿(mǎn)活力。在這條線(xiàn)段上我看到了那些已經(jīng)過(guò)去的奮斗的日子，和即將到來(lái)的努力的日子，也看到了青春的'快樂(lè)和苦痛!
再看這條邊，一樣是不長(zhǎng)的一條，上面寫(xiě)滿(mǎn)了謹(jǐn)慎和意氣風(fēng)發(fā)，這是我未來(lái)的藍(lán)圖，是我正在打拼天下。在這里我看到了堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的意志和艱苦的奮斗。
這是一條堅(jiān)定的長(zhǎng)線(xiàn)，穩(wěn)如泰山，堅(jiān)如磐石。這大概是我對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，和我所創(chuàng)下的豐功偉業(yè)了吧!這里，一個(gè)冷靜而溫和的人在向我微笑。
最后這一筆，折向終點(diǎn)不，那是另一個(gè)起點(diǎn)。生命逝去了，但生命的價(jià)值卻依然存在，它又回到宇宙的大生命中去了……
我的畫(huà)筆掌握在我手中，畫(huà)出隨意，畫(huà)出生活的譜線(xiàn)，讓我用一生去譜一支動(dòng)人的歌。
畫(huà)畫(huà)樂(lè)趣的作文15
畫(huà)畫(huà)能畫(huà)出一個(gè)人的心情，畫(huà)出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，畫(huà)出一個(gè)人的人生。畫(huà)畫(huà)既修身養(yǎng)性，提高品味，有能培養(yǎng)耐心和審美觀。
記得幼兒園的時(shí)候，我就很喜歡畫(huà)畫(huà)，每次一有美術(shù)課，那天的我就精神十足。每次老師把她畫(huà)的作品掛在黑板上，同學(xué)們就按照它的樣子畫(huà)，可我不是，我是帶著對(duì)畫(huà)畫(huà)很熱愛(ài)的感情畫(huà)的。結(jié)果老師總在全班面前贊美我畫(huà)得比她更出神入化，夸得我快飛上天了。當(dāng)時(shí)，我那心情激動(dòng)不已、心情澎湃！心里美滋滋的。
我很喜歡畫(huà)龍，在一次爺爺生日宴會(huì)上，我畫(huà)了兩條龍送給我爺爺，那可是我花了1個(gè)小時(shí)的'作品，爺爺看到后，笑得合不攏嘴，開(kāi)心得不得了，夸我是和孝順的乖孫女，我可高興極了！
后來(lái)，我也畫(huà)了不少畫(huà)，還參加過(guò)學(xué)校的比賽，獲得二等獎(jiǎng)呢。其中，我發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)能培育人的想象力、記憶力、觀察力、表現(xiàn)力、創(chuàng)造力。有一位很不錯(cuò)的美術(shù)老師告訴我：“你畫(huà)的作品很不錯(cuò)，不過(guò)要繼續(xù)努力，最好把物和人畫(huà)得跟真的一樣，那會(huì)更好的！”我開(kāi)心的說(shuō)：“是啊，謝謝老師�！蔽艺J(rèn)為畫(huà)畫(huà)的好處多著呢，我感覺(jué)吧，畫(huà)畫(huà)還可以放松心情，當(dāng)你感到有壓力、心情煩躁、生氣時(shí)，你可以坐下來(lái)畫(huà)畫(huà)，不過(guò)多久，你畫(huà)好后就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的情緒早已沒(méi)那么浮躁和壓抑了。并且在孤獨(dú)時(shí)，畫(huà)就像我的朋友一樣，與我一起與心的交流，共享生活的美好。
畫(huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了歡樂(lè)，給我的生活增添了無(wú)限色彩，她像朋友一樣，為我除難解憂(yōu)，是我的良師益友！
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