畫鼻子作文精品【10篇】

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的畫鼻子作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

畫鼻子作文1

　　上課了，湯老師親切地對我們說：“我們來做游戲�！蔽覀儺惪谕�聲的說：“好——”。我們把目光轉(zhuǎn)到了黑板上，只見有一個(gè)小貓的腦袋，它愁眉苦臉的，圓圓的腦袋上長著兩只尖尖的耳朵，一雙棕色的、寶石般的`眼睛長在小貓的臉上，扁扁的嘴巴�？蓯鄣男∝埬樕仙倭艘粋�(gè)鼻子，它傷心地對我說：“請你給我畫一個(gè)鼻子，沒有鼻子，沒人陪我玩，都嘲笑我；我沒鼻子，捉不到老鼠，我會(huì)餓死的�！�

　　畫鼻子游戲開始了，我們紛紛舉手，要上去畫，第一個(gè)上去的是王雨清，老師用毛巾把王雨清的眼睛蒙了起來，再給王雨清粉筆，王雨清慢吞吞地走到黑板前，左點(diǎn)點(diǎn)，右點(diǎn)點(diǎn)，不知畫哪？我們一個(gè)勁的叫道：“左邊、左邊、右邊、右邊、上邊、上邊、下邊……”王雨清被我們弄得稀里糊涂，不知畫哪是好。最后，她不管三七二十一，把鼻子畫了上去，結(jié)果畫在了下巴上。把我們引得捧腹大笑。第二個(gè)上去的是肖鴻達(dá)，他胸有成竹，信心百倍，但還是沒畫對。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都失敗了，還有人把鼻子畫在了墻上。

　　這個(gè)游戲既好玩，又提高了我們的寫作能力。但小貓很不開心，它好像在說：“我的鼻子怎么還是沒畫好�！�

畫鼻子作文2

　　今天下午，我們班舉行了一場激烈的比賽——畫鼻子。

　　開始之前，崔老師讓趙博涵在黑板上先畫上一個(gè)人的頭像，卻有意不畫鼻子。游戲規(guī)則是：用圍巾蒙上眼睛，在原地轉(zhuǎn)了三圈，給黑板上的臉畫上鼻子。

　　游戲開始了，我拿著圍巾把它系在我的眼睛上，這一刻，我感覺自己像個(gè)盲人一樣，看不見周圍的事物。又站在原地跌跌撞撞地轉(zhuǎn)起來，身子隨腳挪動(dòng)著，剛轉(zhuǎn)了三圈，我已經(jīng)感覺天昏地暗，好像暈過去一樣。

　　我拿著粉筆左走走，右走走，手摸摸這，摸摸那，終于，我的手摸到了一個(gè)又高又大的長方形桌子，我覺得這上面一定放著黑板，只要找到黑板，一定就可以畫鼻子了。我的手摸到了一個(gè)作文本，我再向左挪動(dòng)，好不容易找到了黑板。我拿出粉筆，在黑板上觸摸了一下，猶豫了一下，畫了一個(gè)可愛的'鼻子。

　　這時(shí)候，下面的同學(xué)們哄堂大笑，我立刻摘下圍巾，原來，我把鼻子畫在下巴下面了呀!看著自己畫的鼻子，也跟著哈哈大笑了。

　　多么有趣的畫鼻子比賽��！

畫鼻子作文3

　　“往左！不對！是往右！”同學(xué)們正在吶喊道，我們正在玩畫鼻子游戲。

　　這歌游戲的規(guī)則是：先選一個(gè)人，被選中的人轉(zhuǎn)十圈，然后給他一支粉筆，讓他在黑板上畫，可以告訴他正確的路線，也可以告訴不正確的路線。

　　我們先選了黃俊同。“一、二、三……十”十圈轉(zhuǎn)到了，他兩手扶著桌子，一邊走還摔了一跤“哎呦！”林老師把他扶了起來，他手“砰”一聲扶著黑板，像氣球炸了一樣�！巴�左！”“往右！”“在往上一點(diǎn)呀！”“往下！”這種聲音在教室里來來回回的播放著。最終，他不知道該聽誰的，停頓了一下，還是把鼻子畫到了眼睛的上方，真是其丑無比的超級大怪物呀！這時(shí)，同學(xué)們有的'哈哈大笑，有的尖叫，教室里吵架了。簡直就是“孫悟空大鬧天空呀！”

　　雖然游戲結(jié)束了，我的耳朵邊還在回蕩著笑聲，你想和我們一起玩嗎？

畫鼻子作文4

　　今天，我們要舉行一次畫鼻子比賽。

　　老師在黑板上畫了兩個(gè)圓圓的臉蛋，上面畫了大大的眼睛、彎彎的眉毛、大大的耳朵和三根頭發(fā)，可就是沒有鼻子。老師把我們分成兩組，每組選一名代表進(jìn)行比賽，我們組選我做代表，我十分興奮，又十分緊張。大家都急著問老師：“游戲規(guī)則是什么呀？”老師說：“選手用紅領(lǐng)巾蒙上自己的眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，最后在三毛的臉蛋上畫上鼻子。大家還可以

　　提示本組選手該在哪兒畫鼻子�！�

　　比賽開始了，老師用紅領(lǐng)巾把我和二組代表的眼睛蒙了起來，然后我原地轉(zhuǎn)了三圈，本想轉(zhuǎn)完后會(huì)很暈，沒想到竟然一點(diǎn)兒感覺都沒有，我很快的找到黑板，可我剛抓到黑板，同學(xué)就喊：“右面點(diǎn)，在靠左一些，在向上點(diǎn)……”我都傻了。最后，我憑自己的感覺終于把鼻子畫好了。我迫不及待地摘下紅領(lǐng)巾一看，我把鼻子畫到了三毛的'嘴上。我十分難過，沒有為我們組贏這場比賽。我又看了看二組代表畫的鼻子，二組代表把鼻子畫到了三毛的左側(cè)臉上。

　　我們兩組打成了平局，我也十分開心，以后我一定會(huì)多參加些比賽。

畫鼻子作文5

　　今天下午，我又來到作文班，上了一堂歡樂的游戲課。

　　我一到作文班，便看見老師在黑板上畫了六個(gè)小娃娃。我在想，咦，老師這是想干什么呀？原來老師是想讓我們做畫鼻子的游戲。

　　上課了，大家看著這六個(gè)滑稽的娃娃，哈哈大笑。老師把她的手指放在嘴中間，“噓”了一聲，讓大家安靜下來時(shí)，教室里立刻鴉雀無聲。

　　老師開始選人了。所有人都舉手了，說著“選我，選我”。老師看著同學(xué)們的積極性那么高，只好說：“我看同學(xué)們都很想玩，這樣吧，老師說大，你就說小，老師說小，你就說大。誰贏了誰先開始。”就這樣選出了第一組同學(xué)。

　　第一個(gè)同學(xué)選好后，老師給她帶上眼罩。那個(gè)同學(xué)左轉(zhuǎn)三圈，右轉(zhuǎn)三圈，拿起了筆，手向前方摸索著，她摸到了黑板，估量好了長度，開始往娃娃臉上畫鼻子。她畫完之后，同學(xué)們看著這個(gè)小娃娃，都哈哈大笑，原來，她把鼻子畫偏了！同學(xué)們有的藏著偷笑，有的閉著眼睛笑，還有的'跑到一邊兒去打滾。那個(gè)同學(xué)看著自己的畫，臉上也露出了尷尬的笑，好像在笑話自己的畫呢。

　　今天作文課上的游戲結(jié)束了。這個(gè)游戲真有趣，已經(jīng)把我笑得肚子疼了。

畫鼻子作文6

　　我今天下午在“領(lǐng)秀培訓(xùn)中心”玩了一個(gè)“畫鼻子”的游戲。

　　只見老師在黑班上畫了一個(gè)圓圓的腦袋、笑瞇瞇的眼睛和彎彎的嘴巴，還有三根頭發(fā)和兩個(gè)大大的耳朵。這時(shí)，陳少卿大聲叫：“怎么沒有鼻子呀？”老師笑著說：“這是讓你們畫的�！�

　　我們爭先恐后的舉手。想讓老師點(diǎn)自己。老師先點(diǎn)了黃鈺晧，老師把他的眼睛蒙著，先讓他原地轉(zhuǎn)三圈。然后慢慢挪動(dòng)，等他走到老師畫的.圖那里，同學(xué)們就大聲叫了起來，有的說：“往左！往左！”有的說：“往右！往右！”故意迷惑對方，最后黃鈺晧把鼻子畫在嘴角上了。同學(xué)們笑的前俯后仰，黃鈺晧笑的直跺腳。接著老師點(diǎn)了我，老師還是蒙上了我的眼睛，讓我轉(zhuǎn)三圈。我然后慢慢挪動(dòng)，走到黑板邊，不知何從下手，正在我猶豫的時(shí)候，同學(xué)們又大聲吵著、叫著，把捂著耳朵，無奈地畫了一個(gè)“鼻子”。我居然畫到嘴巴下面了，同學(xué)們笑的直不起腰了！

　　今天玩的真開心！

畫鼻子作文7

　　今天課上，老師說帶領(lǐng)我們玩一個(gè)游戲，叫“畫鼻子”，我們高興得直拍手就好。

　　游戲規(guī)則是：選手必須蒙住雙眼，在原地轉(zhuǎn)五圈，然后走到黑板前，并在頭像上畫出鼻子，如果畫出頭像之外就要接受懲罰。

　　游戲開始了，第三個(gè)上臺的才是我。在前兩個(gè)同學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)下，我早就把路線看好了：轉(zhuǎn)五圈以后直走，正前方就是頭像，然后右手平伸出去直接畫就OK。老師用彩色的絲巾輕輕地蒙住了我的眼睛，我在原地不緊不慢地轉(zhuǎn)了五圈，便胸有成竹地徑直前行，觸到黑板后，提筆即畫。大家都驚呆了，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)準(zhǔn)確無誤地畫出了鼻子的人。

　　下一個(gè)上臺的是名小女生。她轉(zhuǎn)了五圈以后，我們故意把她的'去路給堵了，她只能在一小塊地方摸索著，最后還是老師將她帶出了“包圍圈”。結(jié)果，那位小女生完全分不清東南西北了，鼻子也落到了頭像外面，引得大家哈哈大笑，只好乖乖地認(rèn)罰。

　　游戲在同學(xué)們的歡笑聲中結(jié)束了，大家意猶未盡，不僅收獲了快樂，更收獲了游戲背后許多珍貴的東西。

畫鼻子作文8

　　“哈哈哈，嘻嘻嘻，吱吱吱！”各種各樣的笑聲充滿了教室，原來是我們班在玩一個(gè)游戲——畫鼻子。

　　要畫鼻子的同學(xué)先蒙上眼睛，原地轉(zhuǎn)三圈，走到黑板前，為一個(gè)沒有鼻子的小男孩兒畫上鼻子。我們這里沒有眼罩，一個(gè)經(jīng)典的同學(xué)就把自己的帽子拿上來給同學(xué)蒙住眼睛。 首先上場的是小宋同學(xué)，他上來的時(shí)候臉都紅了，他既害怕自己出洋相，也希望自己成功，把鼻子畫到正確的位置上。小宋同學(xué)原地轉(zhuǎn)了三圈，便走到了黑板前。他左摸摸右摸摸，便選擇了中心�！肮�哈哈哈！”小宋同學(xué)畫好了，還沒脫掉眼罩，好像他就笑得前仰后合，肚子都疼了，小宋同學(xué)把鼻子畫到了嘴巴下面。

　　其次上場的.就是我啦！一帶上“眼罩”，我什么都看不見了，一片漆黑。走到了黑板前，我大膽地量了量位置，便選擇了中心。我還是大膽地畫了下去，脫下眼罩一看，萬萬沒想到，鼻子畫在了眼睛上。還有很多同學(xué)來畫鼻子，有的沒有畫在臉上；有的畫在腦門上……

　　這種有意義的游戲能讓我們體會(huì)到盲人是這樣生活的，還能使我們玩的快樂，玩得開心。

畫鼻子作文9

　　里，我像往常一樣來到了林老師作文班，我不知道林老師今天給我們玩什么新花樣。轉(zhuǎn)眼就到了第二節(jié)課，原來，林老師給我們玩畫鼻子。

　　林老師畫了一個(gè)沒有鼻子的三毛，讓我猜，她讓我們把鼻子畫到三毛的臉上。大可興奮了，在大家的興奮中，林老師說：我們把你們的眼睛蒙上，你們來給三毛畫鼻子。

　　我走上了講臺，林老師把我的眼睛用布蒙上，我眼前一片黑暗，感受到了盲人的有多么的。林老師叫我在她的座位旁邊轉(zhuǎn)三圈，轉(zhuǎn)完了，我在同學(xué)和老師的`提示下走向黑板。有一個(gè)同學(xué)像一只小兔子一樣跳來跳去，一邊跳一邊提示我畫鼻子，又有一個(gè)同學(xué)大聲喊：往左，往左！我就把鼻子往左畫了。林老師把我從黑暗里拖了出來，就是把我眼睛上的布拿下來，我頓時(shí)感覺眼前一片光明。我一看我畫在了臉的正中間，還有一些同學(xué)把鼻子畫到了天涯海角去了，畫到了林老師寫字的地方。

　　的總是很快，不過，它還是留在我的腦�；厥�。

畫鼻子作文10

　　黑板上，老師畫了一個(gè)快樂的小男孩。他戴著一頂漂亮的花帽子，上面有藍(lán)色和粉色的條紋，顯得美麗大方。他有一對大大的招風(fēng)耳，還有一雙又大又亮的彎彎的眼睛，好像正笑瞇瞇地看著我們呢！瞧！他真的笑起來了，臉上紅彤彤的.，他笑得咧開嘴，可是遺憾的是他沒有鼻子。怎么辦？我們一起來幫他畫鼻子吧！

　　于是，老師請小黃上臺來畫鼻子。只見他害羞地來到講臺前，為了增加難度，老師用一個(gè)白色塑料袋包住他的頭，讓他看不清黑板，再將他的身體轉(zhuǎn)了一圈。估計(jì)，它已經(jīng)是暈頭轉(zhuǎn)向了。最后，小黃猶豫了一會(huì)兒，他才拿著粉筆開始畫了，他先在黑板上摸索了半天，然后手往下移動(dòng)，居然把小男孩的嘴巴擦掉了一點(diǎn)點(diǎn)。最后，他終于在嘴巴的上方畫了一個(gè)小小的、端正鼻子，“哇！”教室里響起了一陣陣驚嘆聲，然后是一片掌聲。

　　再看看黑板上，小男孩更美了！因?yàn)�，他不再�(zèng)]鼻子了！

　　畫鼻子真有趣！

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