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人間自有溫情在作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的人間自有溫情在作文，歡迎閱讀與收藏。
“叮鈴鈴�！币魂噽偠南抡n鈴聲回響在耳邊。我趕忙收拾好書(shū)包，跟著班級(jí)的隊(duì)伍走出教室，走出校園。
我和一些同學(xué)一同走路回家，我們一路上有說(shuō)有笑，聊的十分開(kāi)心。
快到一個(gè)十字路口時(shí)，在一個(gè)商店門(mén)前，我緩緩?fù)Ｏ铝俗约捍颐Φ哪_步。我為什么要停下來(lái)呢？因?yàn)槲铱匆?jiàn)了一位中年婦女，那位中年婦女的旁邊還有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶。
只見(jiàn)她們兩個(gè)互相攙扶著，走在臺(tái)階的最外邊。因?yàn)榕孪掠甑脑�，所以那個(gè)商店門(mén)前有幾節(jié)臺(tái)階。她們就走在臺(tái)階的邊緣，我不禁想道：“臺(tái)階有兩層，而且下了臺(tái)階就是車來(lái)車往的大馬路了。那位婦女和那位老奶奶在臺(tái)階的邊緣走著，不怕摔下去嗎？”突然，我又冒出了個(gè)疑問(wèn)：“那位婦女?dāng)v扶老奶奶很正常，可為什么老奶奶也要攙扶著那位婦女呢？”我仔細(xì)一看，那位老奶奶已經(jīng)很老很老了，看上去應(yīng)該有八、九十歲的樣子，已經(jīng)算是耄耋年紀(jì)了。而她旁邊的那位婦女，個(gè)子不高不矮，瘦瘦的，睜著眼睛，向前看去，仔細(xì)一看，你會(huì)發(fā)現(xiàn)她的眼睛里是沒(méi)有光的。仔細(xì)觀察周圍的年輕人，他們的眼睛里都閃爍著光芒，但唯獨(dú)那位婦女沒(méi)有。而且，看那位婦女走路，每走一步都要先確定好來(lái)，確定那一步是安全的才接著走下一步。旁邊的那位老奶奶走在最外面，那位婦女緊拉著她走，她們倆走的很慢，所以這就可以確定她們?yōu)槭裁匆咴谧钸吷狭�，也許她們是怕走在里面會(huì)耽誤那些趕路的人，再也許是怕撞到柱子之類的建筑物，或是怕撞到我們這些剛剛放學(xué)回家的小學(xué)生。
也許她們也曾這樣想過(guò)，也曾有過(guò)這樣的想法，但為什么沒(méi)有按照自己想的去做呢？我想，或許在她們的心里面都有這樣的想法、這樣的理念。那位婦女心里面肯定會(huì)想：“不行，我雖然失明了，但也不能自暴自棄。如果我死了，那老奶奶該怎么辦呢？她還需要人照顧��！”那位老奶奶心里面肯定會(huì)這樣想：“我不能嫌棄自己，如果我死了，那位婦女又應(yīng)該怎么辦呢？她失明了�。](méi)人照顧怎么行呢？”正是因?yàn)樗齻冃闹杏羞@樣的理念，有著一顆為他人著想的心，所以她們才會(huì)堅(jiān)持、勇敢的活下來(lái)。
我相信，那位老奶奶心中很明確：那位婦女失明了，她就是那位婦女的眼睛。那位婦女的心里也很明確：那位老奶奶年紀(jì)那么大了，要處走動(dòng)也不方便，她就是那位老奶奶的“拐杖”，是老奶奶的依靠。
我正不禁感嘆著這位婦女和這位老奶奶，突然，旁邊的同學(xué)叫了我一聲：“咦？你怎么還不走�。恳呀�(jīng)綠燈了呢！再不走就來(lái)不及了！”這下，我才從自己無(wú)限的遐想中走出來(lái)。
我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我的同學(xué)說(shuō)：“你看那位婦女和那位老奶奶�！薄八齻�?cè)趺戳藛�？”“你有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)那位婦女失明了？”“是嗎？我都看不出來(lái)呢�！蹦俏煌瑢W(xué)撓撓頭。我剛想說(shuō)什么，但是卻欲言又止，只好對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“哦，沒(méi)事，我們快走吧！再不走綠燈就過(guò)啦。”
我加快步子穿過(guò)紅綠燈，回想起那位婦女和那位老奶奶。
那一對(duì)互相依靠的母女。
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