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美術(shù)鑒賞作文（通用32篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的美術(shù)鑒賞作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
美術(shù)鑒賞作文 1
藝術(shù)無(wú)處不在，它可以陶冶人的情操。吉他也是一種藝術(shù)。
五年前一天，我在一家琴行門(mén)口停住了，目不轉(zhuǎn)睛地看著里面的吉他。不知不覺(jué)中，我走了進(jìn)去，開(kāi)始了一段我與吉他的奇妙旅程。
起初，我要練基本功，有的人覺(jué)得非�？菰�，但是我覺(jué)得挺好玩。
一年過(guò)去了，老師開(kāi)始教我們歌曲。我想退縮了，因?yàn)槲业氖稚辖Y(jié)出了一個(gè)個(gè)水泡，又疼又癢，連琴弦都按不緊。一年后，一件事情讓我徹底愛(ài)上了吉他。
第三年，我轉(zhuǎn)入電吉他班，開(kāi)始了我漫長(zhǎng)的電吉他生涯。過(guò)了不久，我又加入了明星樂(lè)隊(duì)，在許多地方演出。站在舞臺(tái)上，看著臺(tái)下那么多觀眾，一種成就感油然而生。聽(tīng)著那如雷鳴般的掌聲，我愛(ài)上了那把陪我演出的.吉他，愛(ài)上了演出時(shí)那種澎湃的感覺(jué)。
第四年，老師接了有史以來(lái)最大的一個(gè)單子，讓我們?nèi)ッ缘岩魳?lè)節(jié)演出，并教了我們一首新歌。老師才教我這首歌時(shí)，我胸有成竹，可剛開(kāi)始的推弦我就有問(wèn)題，這讓我的底氣越來(lái)越不足了。后面也學(xué)得一塌糊涂，老師和伙伴都安慰我，我才重拾信心，刻苦練習(xí)，五個(gè)月后奔赴蘇州。
路上，我特別緊張，總覺(jué)得自己彈不好，我轉(zhuǎn)念又想：我刻苦練習(xí)，必然會(huì)有收獲。我不能輸，不能！靠著這股信念，我們?cè)谖枧_(tái)上氣場(chǎng)十足，火力全開(kāi)，演出圓滿成功，老師向我們投來(lái)一記贊賞的眼神。
現(xiàn)在，吉他不是我的工具，而是我的知心朋友，是我生活的一部分。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)�！蔽視�(huì)繼續(xù)努力，在彈吉他的道路上越走越遠(yuǎn)。
美術(shù)鑒賞作文 2
老師要求我們?cè)O(shè)計(jì)制作的椅子要造型別致、要有創(chuàng)新。
首先，我在腦子里構(gòu)思小椅子的造型；接著，我又想了一下椅子的每一個(gè)部分該用什么顏色的紙……思考完之后，我就開(kāi)始做了。我先把一張紫色的卡紙裁成四份，將其中的兩份粘起來(lái)，再對(duì)折形成一個(gè)直角；然后，我把一張灰白色的彩紙裁成八份，選其中四份，將這四份分別卷起來(lái)，做椅子的四個(gè)支撐腳；接著，我又在黃色卡紙上裁下一條邊，把這條細(xì)帶子分成兩份，分別做椅子的'兩個(gè)扶手；最后，我在椅子的扶手和椅背上分別做了一些小裝飾。做完后，我頓覺(jué)輕松，同時(shí)我也明白了只有靜下心來(lái)才能做好每一件事。這樣一來(lái)，大大激發(fā)了我創(chuàng)作設(shè)計(jì)的熱情。
接下來(lái)，我快樂(lè)地又拿出了幾張白紙和繪畫(huà)工具，在白紙上畫(huà)了幾張家具設(shè)計(jì)圖，有時(shí)尚的、有古典的、有創(chuàng)新風(fēng)格的、還有素雅風(fēng)格的。我又想：能不能把時(shí)尚與古典相結(jié)合呢？其實(shí)古典也是一種時(shí)尚。于是，我靜下心來(lái)畫(huà)了一幅造型可愛(ài)、時(shí)尚風(fēng)格的椅子；然后，我又在這把椅子上畫(huà)了一些古代富人家俱上的花紋；最后，我在椅子上涂上既時(shí)尚又古典的棗紅色，使我設(shè)計(jì)的這把椅子既有古典的風(fēng)韻又有時(shí)尚的風(fēng)格。
“非靜無(wú)以成學(xué)”，是“靜”使我獲得了這次美術(shù)作業(yè)的快樂(lè)。我在愉快中學(xué)知識(shí)，在輕松中做作業(yè)！收獲多多，快樂(lè)多多！
美術(shù)鑒賞作文 3
在暑假前幾天，媽媽給我報(bào)了一個(gè)繪畫(huà)班，讓我在這個(gè)暑假里學(xué)習(xí)畫(huà)漫畫(huà)。
剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，不知如何下手！當(dāng)我看到紙上那么線條，頭都要炸，要從哪里下手也不知道。當(dāng)我知道別人是已經(jīng)來(lái)到這畫(huà)了一年多時(shí)，我急得像熱鍋上的螞蟻———團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。頭上連著一串串汗珠，手里的`筆握得發(fā)熱，腳也在不停地跺著地板！
我問(wèn)旁邊的同學(xué)：“你能告訴我該怎么去畫(huà)這幅畫(huà)嗎？”可是她并沒(méi)有理我，反而“哼”了一聲！
我東張西望，看沒(méi)什么指望就只好去靠自己啦！我一邊左手扶著紙，一邊右手拿著鉛筆，一筆一畫(huà)地畫(huà)了起，生怕漏下了哪一個(gè)地方，最后卻畫(huà)得什么都不像……
放學(xué)后，我把起書(shū)包背在身上，垂頭喪氣地走回家。“為什么失敗的總是我！”我自言自語(yǔ)道，“看來(lái)繪畫(huà)這方面，好像不適合我呀，我還是放棄吧！”
回到家，媽媽開(kāi)心地走來(lái)問(wèn)：“今天繪畫(huà)課怎么樣呀？”我并沒(méi)有回答她，而是回到房間里把自己關(guān)在里面，大哭一場(chǎng)。這時(shí)媽媽進(jìn)來(lái)了，她看到我那哭紅的臉蛋，走上前摟住我說(shuō)：“張妮，當(dāng)你遇到困難時(shí)要勇敢地去克服它，不然它會(huì)永遠(yuǎn)在你心里，不會(huì)消失的！”
聽(tīng)到媽媽那句話，我想明白后心里舒服多了。我立馬拿起筆和紙坐在椅子上畫(huà)起來(lái)，果然多畫(huà)幾次后發(fā)現(xiàn)也不是很難。
自從我學(xué)會(huì)畫(huà)畫(huà)以后，這句話還一直激勵(lì)著我克服其他困難的事情呢！
美術(shù)鑒賞作文 4
前兩天去同學(xué)家里玩的時(shí)候，看到他家里掛有幾幅畫(huà)是他們自己畫(huà)的。而且我問(wèn)他這些話是怎么畫(huà)出來(lái)的，他說(shuō)是去少年宮跟老師學(xué)的，而且學(xué)了一年多才能畫(huà)成這種效果，于是我也非常羨慕他，我回到家以后，也想央求媽媽給我去報(bào)名少年宮，讓我也能夠?qū)W畫(huà)畫(huà)。
回到家跟父母商量了一下之后，父母也非常的同意我把我送到了少年宮的畫(huà)畫(huà)班。第一天上課的.時(shí)候，看到里面琳瑯滿目的話，我感到非常的開(kāi)心，我覺(jué)得近乎我一定能夠畫(huà)出一些非常逼真的畫(huà)。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的學(xué)習(xí)，我總算有了一定的基礎(chǔ)，至少在畫(huà)人物的時(shí)候，我已經(jīng)能夠畫(huà)出一定的人形態(tài)，而且上色也比較的熟練了。一是周六的一天，我也沒(méi)有去少年宮學(xué)畫(huà)畫(huà)，而是在家里幫媽媽畫(huà)了一幅畫(huà)，它在廚房里做飯，我在外面幫他畫(huà)。當(dāng)媽媽做好飯以后，我就把話給他看，然后媽媽非常開(kāi)心的說(shuō)，這兩個(gè)月我沒(méi)有白學(xué)，而且還夸我畫(huà)的非常的好看。也是媽媽的這種鼓勵(lì)讓我明白了畫(huà)畫(huà)真的非常有意思，而且我也非常喜歡花花，今后我一定要畫(huà)得更加的好。
美術(shù)鑒賞作文 5
上幼兒園的時(shí)候，老師說(shuō)要舉行繪畫(huà)比賽。每人都要畫(huà)一幅畫(huà)，可是我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，怎么辦呢？放學(xué)以后，我回到家里，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您教我畫(huà)畫(huà)好嗎？”爸爸說(shuō)：“好��！等你有時(shí)間了，我就教你！”
到了星期日，爸爸就開(kāi)始教我畫(huà)畫(huà)。爸爸第一次教我畫(huà)雞蛋，我畫(huà)了一個(gè)又一個(gè)，怎么也畫(huà)不好。爸爸就一次一次地教我，怎樣觀察，怎樣動(dòng)筆畫(huà)，我終于畫(huà)成功了。
接下來(lái)爸爸又教我畫(huà)小動(dòng)物，我就怎么畫(huà)也畫(huà)不像，學(xué)了好幾天。我也學(xué)不會(huì)，我想放棄學(xué)畫(huà)畫(huà)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“做什么事都要有信心，只要努力就會(huì)成功�！甭�(tīng)了爸爸的話，我又開(kāi)始學(xué)起畫(huà)畫(huà)。
有一次，爸爸叫我畫(huà)一只熊貓，可是我把熊貓畫(huà)成了一只小貓。我和爸爸一起笑了起來(lái)�，F(xiàn)在，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)是一件非常有趣的事。我喜歡上了畫(huà)畫(huà)，我每天都堅(jiān)持練，練了幾個(gè)月。我終于學(xué)會(huì)了畫(huà)一些簡(jiǎn)單的動(dòng)物，我十分的.高興！
到了繪畫(huà)比賽那天，我的畫(huà)受到了老師的表?yè)P(yáng)。還得了獎(jiǎng)�；氐郊依�，我把這件事告訴了爸爸，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你真棒。我真為你驕傲！”
學(xué)畫(huà)畫(huà)我體會(huì)到了，做什么事只要堅(jiān)持不懈就會(huì)成功。
美術(shù)鑒賞作文 6
在中處處有藝術(shù)，每一個(gè)人都會(huì)有一技之長(zhǎng)，而美術(shù)就是我比較的一門(mén)，而畫(huà)畫(huà)也是我最擅長(zhǎng)的也是最喜歡的。
我是從小喜歡畫(huà)畫(huà)，小時(shí)候見(jiàn)到畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，十分的好看，那時(shí)候我就在心里面下定決心一定要畫(huà)畫(huà)，要比畫(huà)的還好看。所以我就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了，后來(lái)連墻上，地上都有我的“杰作“。
媽媽終于看不慣了，給我買(mǎi)了一本厚厚的簡(jiǎn)筆畫(huà)書(shū)練習(xí)。后來(lái)，我越來(lái)越喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的有模有樣的。再后來(lái)，媽媽覺(jué)得我在美術(shù)方面有天賦的'。便給我報(bào)了一個(gè)簡(jiǎn)短的美術(shù)班。我的畫(huà)技果然提高了很多。
上了，我們要辦黑板報(bào)了，我們毫不猶豫的把這個(gè)任務(wù)交給了我。學(xué)弟學(xué)妹班的黑板報(bào)也是我辦的�，F(xiàn)在我是小組長(zhǎng)，我們組的小紅旗評(píng)比表，詩(shī)歌收集表都是我畫(huà)的，當(dāng)我拿出在外面買(mǎi)的4k紙畫(huà)畫(huà)時(shí)，看著這張紙幾乎占了整個(gè)桌子的二分之一，我有點(diǎn)不想做了，可是想畫(huà)畫(huà)的使我動(dòng)起筆來(lái)。不一會(huì)就這張紙上已經(jīng)不在單調(diào)了，有條條用鉛筆勾出來(lái)的線條躺在這張潔白的紙上。然后我又用水彩筆通通描了一遍……媽媽也看得入了神。
今年在“月到中秋分外明”中秋節(jié)評(píng)比中，我榮獲一等獎(jiǎng)。和家長(zhǎng)都稱(chēng)贊不已，我更愛(ài)畫(huà)畫(huà)了。
美術(shù)鑒賞作文 7
“這張畫(huà)，畫(huà)得太好看了，真好。”當(dāng)那位學(xué)美術(shù)的前輩和我說(shuō)出這句話的時(shí)候，我心底真的十分震撼和感動(dòng)。
好與壞都是相對(duì)的，即使只是一點(diǎn)點(diǎn)小小的進(jìn)步也是值得去銘記的，至少標(biāo)志著我在學(xué)畫(huà)畫(huà)的路上又走出了一步。就像以前參加一些繪畫(huà)比賽獲獎(jiǎng)一樣。
因?yàn)檫@位前輩一直給了我非常多的指導(dǎo)，所以在不同的階段上，所評(píng)價(jià)的也不一樣，因?yàn)槲乙仓皇且粋�(gè)業(yè)余的學(xué)習(xí)，這個(gè)不能算是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的美術(shù)老師美術(shù)生那么相應(yīng)的評(píng)價(jià)也就完全一樣，可能它的標(biāo)準(zhǔn)就是作為一個(gè)業(yè)余的人來(lái)說(shuō)這樣的算式太多的進(jìn)步了。
現(xiàn)在給予許多的基礎(chǔ)都已經(jīng)掌握了，但是對(duì)于更加細(xì)致的刻畫(huà)，還是需要繼續(xù)努力的。其實(shí)也沒(méi)有真的會(huì)，只有好與更好，有不斷的精益求精，百尺竿頭更進(jìn)一層。
我知道自己的水平是不可能在一時(shí)之間趕上這些人的，但是只要不懈努力，在掌握了基礎(chǔ)之后再多加練習(xí)，對(duì)不同的.靜物都加以刻畫(huà)，那么一定會(huì)取得更大進(jìn)步的。
我還是相信在有一些事情上努力和天賦都同等重要，甚至可以讓努力給天賦更重要，而且我在繪畫(huà)上面付出的時(shí)間也并不是非常的多，只要在不斷的去熟悉，并且也有了更好的工具，還可以去做更大的成就。
美術(shù)鑒賞作文 8
今天是星期天，媽媽把我送到了美術(shù)館學(xué)畫(huà)畫(huà)。
開(kāi)始畫(huà)的時(shí)候，我畫(huà)的七扭八歪的'，非常難看，老師走過(guò)來(lái)，看了看我的畫(huà)，就幫我改了改把難看的地方改得非常漂亮，我羨慕極了。該涂色了，我認(rèn)真聽(tīng)老師講哪個(gè)地方圖什么顏色，把每個(gè)地方都涂得非常漂亮。老師過(guò)來(lái)了說(shuō): "你要努力把畫(huà)畫(huà)得漂亮點(diǎn)"，我笑了一下心里暗暗下了決心。我們放學(xué)了，媽媽來(lái)接我，問(wèn)我："畫(huà)得好嗎"我說(shuō)："老師幫我畫(huà)了畫(huà)"媽媽說(shuō)："自己的事情，自己還辦不好嗎?"這句話深深的刻在我的心里，一個(gè)星期過(guò)去了，又是一個(gè)星期日，我又去學(xué)美術(shù)。這一次，我沒(méi)有讓老師幫我畫(huà)，我自己完成了這幅畫(huà)，老師對(duì)我說(shuō)："你進(jìn)步很大"我高興極了，媽媽來(lái)接我，我對(duì)媽媽說(shuō)："我這次沒(méi)有讓老師幫我畫(huà)"媽媽看了看我的畫(huà)，也夸獎(jiǎng)我進(jìn)步很大，我心里甜甜的比吃了蜜還甜呢。
媽媽和老師的話讓我懂得了無(wú)論做什么事都要努力，不要放棄。
美術(shù)鑒賞作文 9
我最拿手的事情是畫(huà)畫(huà)，為什么學(xué)？原因很簡(jiǎn)單，就是因?yàn)橛幸淮稳タ串?huà)展，我看見(jiàn)很多漂亮的畫(huà)，自己也想畫(huà)一幅，回到家，我卻怎么也畫(huà)不好，所以決心去學(xué)畫(huà)畫(huà)。我向爸爸媽媽提出要學(xué)畫(huà)畫(huà)的`要求，爸爸和媽媽都同意。
今天是我第一次上畫(huà)畫(huà)課，我開(kāi)心極了。老師來(lái)了，她長(zhǎng)得和藹可親。因?yàn)槲襾?lái)的最早，其他同學(xué)還沒(méi)有來(lái)，所以我就問(wèn)老師：今天會(huì)有同學(xué)來(lái)嗎？老師微笑地跟我說(shuō)：一會(huì)兒就來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，他們果然就來(lái)了。開(kāi)始上課了，老師讓我們畫(huà)小恐龍。我一開(kāi)始畫(huà)不出來(lái)，老師就耐心地教我，慢慢地我就學(xué)會(huì)了。
我遇到過(guò)很多有趣的事，有一次我們畫(huà)水彩畫(huà)，當(dāng)畫(huà)到小貓時(shí)，我就沒(méi)耐心了，胡亂地畫(huà)了幾筆，呀，不好！，水彩變得亂成了一團(tuán)，再看看小貓，五官、爪子、頭全不見(jiàn)了！
畫(huà)畫(huà)真有趣呀，在一次次的畫(huà)亂后，又可以一次次地畫(huà)好。令我最開(kāi)心的是，今天居然有一位阿姨要拿漢堡換我的畫(huà)呢！比起從前，我畫(huà)的好多了。
通過(guò)畫(huà)畫(huà)，讓我從中體會(huì)到了，人一定要有耐心，才能把事做好。
美術(shù)鑒賞作文 10
我的愛(ài)好很多，如海灘上五顏六色的貝殼。在我眾多的愛(ài)好中最讓我慶幸的是，我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。
一開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)，我的手總是不聽(tīng)使喚。讓我畫(huà)橫線，我畫(huà)成了彎彎的曲線；讓我畫(huà)圓圈，我畫(huà)成了橢圓；讓我畫(huà)一個(gè)蘿卜，我畫(huà)成了一只茶杯；讓我畫(huà)一條龍，我畫(huà)成了蛇。在那段時(shí)間里，我很傷心，很難過(guò)，甚至想到過(guò)放棄。然而，在我最失落的時(shí)候，爸爸安慰我說(shuō)：“孩子，不要讓一時(shí)的困難，而擋住了我們前進(jìn)的腳步，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，不要半途而廢啊！”聽(tīng)了爸爸的話，我羞愧地低下了頭，我想：“別人能做到的，我也一定能做得到�！庇谑俏以俅文闷鹉侵辉�(jīng)讓我討厭的畫(huà)筆。
功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)我一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，我的畫(huà)畫(huà)水平有了很大的飛躍。在全國(guó)青少年美術(shù)風(fēng)采大賽上獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)，我得到了老師和家長(zhǎng)的.表?yè)P(yáng)，同時(shí)也贏得了同學(xué)們羨慕的目光，我手中的畫(huà)筆成了我最要好的“朋友”。
畫(huà)畫(huà)的經(jīng)歷讓我對(duì)：“日日行，不怕千萬(wàn)里，常常做，不怕千萬(wàn)事”有了更深刻的理解。
美術(shù)鑒賞作文 11
以前我是不喜歡畫(huà)畫(huà)兒的，因?yàn)楫?huà)畫(huà)坐在那里一動(dòng)不動(dòng)待好長(zhǎng)時(shí)間，我可待不住。在我五歲的時(shí)候，我卻喜歡上了畫(huà)畫(huà)，只因?yàn)橐患虑椤?/p>
記得幼兒園中班的一次美術(shù)課，老師說(shuō)要學(xué)畫(huà)水粉畫(huà)兒，我心想怎么又畫(huà)畫(huà)呀，一點(diǎn)兒也提不起興致。同桌看我在發(fā)呆，就提醒我說(shuō)：“丁梓芮，要畫(huà)畫(huà)了，別發(fā)呆！”我一臉不開(kāi)心地答道：“知道了�！痹跍�(zhǔn)備水粉顏料的時(shí)候，我不小心把同桌的水碰倒了，結(jié)果同桌的`畫(huà)被打濕了，看見(jiàn)同桌這么傷心，我直抱歉：“對(duì)不起，對(duì)不起，不然我?guī)湍惝?huà)一張吧�！蓖赖椭^說(shuō)：“好吧，不過(guò)你不是不喜歡畫(huà)畫(huà)兒?jiǎn)�？�?/p>
“不是啊，我非常喜歡畫(huà)畫(huà)兒。”因?yàn)橛绣e(cuò)在先，這句話我說(shuō)的特別違心。
幫同桌畫(huà)畫(huà)可不能那樣應(yīng)付了事。我照著書(shū)上的圖，先勾勒出輪廓，然后再調(diào)色著色，畫(huà)著畫(huà)著，我自己也入了迷，這一片粉紅如霞的是桃花，那片綠的鮮亮的是草地，還有清澈的河流，婀娜的垂柳…看著自己用心畫(huà)出來(lái)的作品，自己都被驚艷到了，同桌更是贊嘆不已。
這次經(jīng)歷讓我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)特別有趣，直到現(xiàn)在我還喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)已經(jīng)成了我生活中不可或缺的部分。
你喜歡畫(huà)畫(huà)兒?jiǎn)幔?/p>
美術(shù)鑒賞作文 12
在業(yè)余生活中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)我已經(jīng)盼望已久的本領(lǐng)——畫(huà)國(guó)畫(huà)。學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)，我是多麼高興��！
首先，老師給了我一些畫(huà)畫(huà)的用具，讓我調(diào)一些需要用的顏色，然后，老師讓我在一旁認(rèn)真地看她畫(huà)，并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當(dāng)老師畫(huà)完時(shí)，一幅栩栩如生的圖畫(huà)展現(xiàn)在我眼前。我心里不由得佩服起老師來(lái)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起毛筆，模仿著老師的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái)。我先畫(huà)里一個(gè)紅紅的櫻桃，雖然老師只用了兩筆就完成了一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃，而我卻用了好多筆才畫(huà)了一個(gè)“五色”的怪模怪樣的'櫻桃。畫(huà)完櫻桃后，我打量著它，發(fā)現(xiàn)畫(huà)得太大了，好似一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。這時(shí)，我才知道，畫(huà)畫(huà)雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，畫(huà)起來(lái)卻難得很。我又繼續(xù)畫(huà)著，這會(huì)兒已經(jīng)不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點(diǎn)顏料，畫(huà)得快了一點(diǎn)，并且隨著畫(huà)面的深淺用筆一重一輕地畫(huà)出了顏色輕重變化，控制好了水量，比原來(lái)畫(huà)的好多了。這幅畫(huà)上的櫻桃水靈靈的，隨著光的亮度，有深有淺，在光照最強(qiáng)烈的地方，隱約可見(jiàn)一個(gè)透亮的高光，顯得生機(jī)勃勃。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做事一開(kāi)始雖然沒(méi)成功，但不要灰心,只要你細(xì)心地去做，就一定能成功。
美術(shù)鑒賞作文 13
不知道為什么，我很小就喜歡畫(huà)畫(huà)。在地上畫(huà)，在紙上畫(huà)，在墻上畫(huà)，更多的還是在心里畫(huà)。
五歲多的時(shí)候，我便拿著畫(huà)筆在地板裝著大畫(huà)家的樣子，有模有樣的畫(huà)著我的“大作”。回回都是大畫(huà)一通，留下一些難以除去的.痕跡。雖然媽媽一而再，再而三的告誡我不能在地板上“創(chuàng)作”，但我仍然舍不得離開(kāi)。
又長(zhǎng)大了一些，爸爸媽媽有時(shí)候會(huì)帶我去看畫(huà)展。雖說(shuō)只是去看畫(huà)展，但我每回可都是興味盎然。在那一幅幅畫(huà)中，我仿佛一只自由自在的小鳥(niǎo)，展開(kāi)翅膀，在蔚藍(lán)的天空下盡情地飛翔。每一回我都賴(lài)在那兒不回家，直到媽媽說(shuō)再不聽(tīng)話就不帶我來(lái)了，我才甘拜下風(fēng)，極不情愿的跟媽媽回家。
十歲時(shí)，我踏上了素描這一條路，那一條條舞蹈的線條，那些起伏的明暗，從此在我的生活里扎下了根。雖然每周只有兩個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)，但我的素描水平竟飛速提升，我畫(huà)得越來(lái)越入迷。素描，從此就成了我靈魂的一部分，永遠(yuǎn)也分不開(kāi)的一部分。
畫(huà)畫(huà)。讓我感到愉快，讓我的生活更充實(shí)，讓我體會(huì)到了無(wú)窮的樂(lè)趣。
美術(shù)鑒賞作文 14
我的興趣愛(ài)好很廣泛。喜歡拉小提琴；喜歡打太極拳；還喜歡打籃球；尤其喜歡畫(huà)畫(huà)。因?yàn)楫?huà)畫(huà)可以提高我的.想象力。
記得在上幼兒園的時(shí)候，媽媽第一次帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)了。我先拿出鉛筆/橡皮和蠟筆等學(xué)具，然后看了看要畫(huà)的內(nèi)容。我一看，原來(lái)是七星瓢蟲(chóng)。我想：這叫學(xué)畫(huà)畫(huà)嗎？真是太簡(jiǎn)單了！可是誰(shuí)知道，瓢蟲(chóng)那橢圓形的身體都那么難畫(huà)，我絞盡腦汁，但還是沒(méi)有成功。過(guò)了一會(huì)兒，老師來(lái)了，她說(shuō)：“同學(xué)們，都把筆放下，今天我們畫(huà)七星瓢蟲(chóng)…………”老師講怎樣畫(huà)好橢圓形，并講到輔助線。我聽(tīng)了恍然大悟，我想：可以用輔助線來(lái)畫(huà)橢圓形。我就先拿著鉛筆在紙的中間畫(huà)了一條輕輕的直線，然后再直線的兩邊分別畫(huà)兩條弧線。終于大功告成了。我把橢圓形畫(huà)好了，接著又開(kāi)始畫(huà)其它部位了。最后，一只栩栩如生的七星瓢蟲(chóng)畫(huà)好了。
放學(xué)了，媽媽問(wèn)我有什么收獲？我說(shuō)：“有，就是不光學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)，還懂得了任何事情都不像想的那么簡(jiǎn)單，但只要虛心努力，就一定能成功�！�
美術(shù)鑒賞作文 15
我喜歡畫(huà)畫(huà)，每次我一看到畫(huà)紙就忍不住想畫(huà)畫(huà)，因?yàn)槲矣X(jué)得畫(huà)師畫(huà)的東西很美，所以將來(lái)也想當(dāng)一名畫(huà)家。
有一次，姐姐準(zhǔn)備教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始，我先準(zhǔn)備一盒馬克筆和一盒彩鉛。對(duì)姐姐說(shuō)：“我們開(kāi)始畫(huà)吧�！苯憬闾嵝盐艺f(shuō)：“畫(huà)畫(huà)可不是一件容易的事哦！”
首先，姐姐在一張白紙上畫(huà)起了一只小鹿，那只小鹿非常活潑可愛(ài)。然后，我照著那只小鹿的樣子，畫(huà)了起來(lái)�？墒俏也女�(huà)了一兩筆，就畫(huà)錯(cuò)位置了。我看姐姐不在，就換了一張紙。可是，我又再次畫(huà)錯(cuò)了位置。于是，我放下筆，垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上嘆氣。
這時(shí)，姐姐走過(guò)來(lái)，和顏悅色地說(shuō)：“是不是畫(huà)錯(cuò)了？我來(lái)教你吧�！蔽艺酒饋�(lái)，又再次回到桌子旁邊，姐姐就手把手地教我。過(guò)了一會(huì)，一只沒(méi)有顏色的'小鹿就畫(huà)好了，之后，姐姐又對(duì)我說(shuō)：“涂顏色可是一幅畫(huà)最重要的部分，所以一定要上好顏色�！蔽衣�(tīng)了姐姐的話，挑了幾種鮮艷的顏色開(kāi)始上色，過(guò)了一會(huì)，一幅五彩繽紛的畫(huà)就完成了。我心奮地舉起畫(huà)問(wèn)姐姐：“姐姐，你覺(jué)得我畫(huà)得好看嗎？”姐姐向我豎起了大拇指給我點(diǎn)贊，并拿起我的畫(huà)掛在房間里。我覺(jué)得心里很有成就感。
通過(guò)這件事，我覺(jué)得不管做什么都不能半途而廢，要有耐心，才能真正做好一件事。
美術(shù)鑒賞作文 16
在業(yè)余生活中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)我已經(jīng)盼望已久的本領(lǐng)——畫(huà)國(guó)畫(huà)。學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)，我是多麼高興�。�
首先，老師給了我一些畫(huà)畫(huà)的用具，讓我調(diào)一些需要用的顏色，然后，老師讓我在一旁認(rèn)真地看她畫(huà)，并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當(dāng)老師畫(huà)完時(shí)，一幅栩栩如生的圖畫(huà)展現(xiàn)在我眼前。我心里不由得佩服起老師來(lái)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起毛筆，模仿著老師的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái)。我先畫(huà)里一個(gè)紅紅的櫻桃，雖然老師只用了兩筆就完成了一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的`櫻桃，而我卻用了好多筆才畫(huà)了一個(gè)“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫(huà)完櫻桃后，我打量著它，發(fā)現(xiàn)畫(huà)得太大了，好似一個(gè)紅紅的蘋(píng)果。這時(shí)，我才知道，畫(huà)畫(huà)雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，
畫(huà)起來(lái)卻難得很。我又繼續(xù)畫(huà)著，這會(huì)兒已經(jīng)不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點(diǎn)顏料，畫(huà)得快了一點(diǎn)，并且隨著畫(huà)面的深淺用筆一重一輕地畫(huà)出了顏色輕重變化，控制好了水量，比原來(lái)畫(huà)的好多了。這幅畫(huà)上的櫻桃水靈靈的，隨著光的亮度，有深有淺，在光照最強(qiáng)烈的地方，隱約可見(jiàn)一個(gè)透亮的高光，顯得生機(jī)勃勃。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做事一開(kāi)始雖然沒(méi)成功，但不要灰心，只要你細(xì)心地去做，就一定能成功。
美術(shù)鑒賞作文 17
我有一個(gè)同學(xué)，她畫(huà)畫(huà)得非常好，彩筆在她的小手里三下兩下，一張漂亮的圖畫(huà)就出來(lái)了。我看她畫(huà)得那么好，心里很羨慕。于是我也想學(xué)畫(huà)畫(huà)。
媽媽帶我參加了一個(gè)繪畫(huà)班，還給我準(zhǔn)備了一套彩筆、一大捆白紙。開(kāi)始的時(shí)候，我不會(huì)畫(huà)畫(huà)，只會(huì)拿著彩筆畫(huà)一些亂七八糟的點(diǎn)、線，還有一些奇形怪狀的圖案。有的時(shí)候，我還把自己的衣服當(dāng)成畫(huà)紙，把自己弄得五顏六色的，就像小花貓一樣。
但是，我相信“功夫不負(fù)有心人”，只要我認(rèn)真學(xué)習(xí)，我一定畫(huà)得和同學(xué)一樣好。繪畫(huà)班的老師告訴我們：“不管畫(huà)什么，都要有自己的想法。先想一下自己想表達(dá)什么內(nèi)容，再構(gòu)思一下自己的畫(huà)該怎么畫(huà)。還要注意保持畫(huà)面的干凈整潔�！焙髞�(lái)，我認(rèn)真地練習(xí)，也能畫(huà)出可愛(ài)的'小鴨子和美麗的花朵。你看，我畫(huà)的那只小鴨子好像在水里游一樣，活靈活現(xiàn)的。
“世上無(wú)難事，只怕有心人”。小朋友們，遇到了困難我們不要退縮，我們要迎難而上，克服困難，這樣才能取得成功�，F(xiàn)在，畫(huà)畫(huà)給我的生活帶來(lái)了很多的快樂(lè)。
美術(shù)鑒賞作文 18
你們知道嗎？在一年級(jí)的時(shí)候我就已經(jīng)開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)了，我是跟一位既年輕又帥氣的朱老師學(xué)的，剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，朱老師首先教我認(rèn)識(shí)了許多不同的筆，有水彩筆、馬克筆、水粉筆、油畫(huà)棒、彩鉛等……各式各樣的可真多呀！
剛開(kāi)始畫(huà)時(shí)，是要用油畫(huà)棒涂顏色，可才涂了一下下我的小手就累得不行了，于是朱老師就教了我一個(gè)很好又可以涂得很快的好方法，那就是輕輕地按著順序涂顏色，就可以涂得又快又好而且手也不累了。
畫(huà)畫(huà)并不簡(jiǎn)單，剛開(kāi)始我畫(huà)了好多次，但就是和本子上的`不一樣，朱老師發(fā)現(xiàn)了就鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)事的，多畫(huà)幾遍就可以畫(huà)得很好了�！蔽衣�(tīng)了朱老師的話點(diǎn)了點(diǎn)頭，認(rèn)真地觀察之后，按著老師說(shuō)的來(lái)畫(huà)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)得更好了，我高興極了，把這件事告訴爸爸、媽媽?zhuān)麄円矠槲腋械綗o(wú)比驕傲呢！在接下來(lái)的課程里，我因此受益無(wú)窮，畫(huà)得越來(lái)越好了。在朱老師的指導(dǎo)下，我去參加了繪畫(huà)比賽并還獲獎(jiǎng)了呢！
后來(lái)因?yàn)閷W(xué)業(yè)緊張，我沒(méi)能再繼續(xù)學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，但是我想到了一個(gè)好辦法，我用我自己學(xué)到的畫(huà)畫(huà)技巧在家練習(xí)，一天又一天，我畫(huà)的畫(huà)越來(lái)越多，有時(shí)課間我還畫(huà)畫(huà)送給小伙伴呢。
畫(huà)畫(huà)給我的課余生活帶來(lái)了樂(lè)趣，我會(huì)一直堅(jiān)持畫(huà)下去的。
美術(shù)鑒賞作文 19
童年的記憶就像大樹(shù)上的一圈圓環(huán)，但我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記一圈圓環(huán)。
小時(shí)候在奶奶的墻上發(fā)現(xiàn)了一幅非常漂亮的.風(fēng)景畫(huà)，我想畫(huà)出這么漂亮的畫(huà)，于是我暗暗下定決心：我想畫(huà)一幅比那更漂亮的畫(huà)。
有一天，我正趴在書(shū)桌上畫(huà)畫(huà)，沒(méi)想到我媽來(lái)接我進(jìn)城。我媽看著我的畫(huà)說(shuō)，繼續(xù)加油，寶貝，你的畫(huà)很好。我聽(tīng)著，控制不住地笑了起來(lái)，在一旁跳舞。當(dāng)我到達(dá)我的新家時(shí)，我沒(méi)有四處參觀，而是拿起筆和紙?jiān)谧雷由袭?huà)畫(huà)。過(guò)了一會(huì)兒，我畫(huà)完了，就拿起新買(mǎi)的蠟筆畫(huà)起來(lái)，心想千萬(wàn)不要畫(huà)的難看！但事實(shí)恰恰對(duì)我不利當(dāng)我被畫(huà)的很丑的時(shí)候，我突然生氣了，覺(jué)得腦子都要燒起來(lái)了。因?yàn)楫?dāng)時(shí)很生氣，就把紙揉成一團(tuán)，從窗戶扔了出去。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：半途而廢是不行的，相信自己，加油！我突然意識(shí)到，我拿起一張紙，愉快地畫(huà)了起來(lái)
之后我也沒(méi)閑著。我看到了我畫(huà)的東西，經(jīng)常看一些關(guān)于繪畫(huà)的書(shū)。最后，我畫(huà)了一幅好畫(huà)。你呢？如果你在街上看到一個(gè)一直拿著筆和紙的女孩，你會(huì)想到喜歡畫(huà)畫(huà)的我！
美術(shù)鑒賞作文 20
在業(yè)余生活中，我學(xué)會(huì)了一個(gè)我已經(jīng)盼望已久的本領(lǐng)——畫(huà)國(guó)畫(huà)，我學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。學(xué)會(huì)了這個(gè)本領(lǐng)，我是多麼高興�。�
首先，老師給了我一些畫(huà)畫(huà)的用具，讓我調(diào)一些需要用的顏色，然后，老師讓我在一旁認(rèn)真地看她畫(huà)，并叮囑我一定要有筆力的輕重變化。當(dāng)老師畫(huà)完時(shí)，一幅栩栩如生的圖畫(huà)展現(xiàn)在我眼前。我心里不由得佩服起老師來(lái)。我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地拿起毛筆，模仿著老師的樣子，認(rèn)認(rèn)真真地畫(huà)起來(lái)，我先畫(huà)里一個(gè)紅紅的櫻桃，雖然老師只用了兩筆就完成了一個(gè)紅潤(rùn)潤(rùn)的櫻桃，而我卻用了好多筆才畫(huà)了一個(gè)“五色”的怪模怪樣的櫻桃。畫(huà)完櫻桃后，我打量著它，發(fā)現(xiàn)畫(huà)得太大了，好似一個(gè)紅紅的.蘋(píng)果。這時(shí)，我才知道，畫(huà)畫(huà)雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，
畫(huà)起來(lái)卻難得很。我又繼續(xù)畫(huà)著，這會(huì)兒已經(jīng)不再那麼生疏了。我用毛筆蘸了點(diǎn)顏料，畫(huà)得快了一點(diǎn)，并且隨著畫(huà)面的深淺用筆一重一輕地畫(huà)出了顏色輕重變化，控制好了水量，比原來(lái)畫(huà)的好多了。這幅畫(huà)上的櫻桃水靈靈的，隨著光的亮度，有深有淺，在光照最強(qiáng)烈的地方，隱約可見(jiàn)一個(gè)透亮的高光，顯得生機(jī)勃勃。
通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)道理：一個(gè)人做事一開(kāi)始雖然沒(méi)成功，但不要灰心,只要你細(xì)心地去做，就一定能成功。
美術(shù)鑒賞作文 21
瞧！今年我己經(jīng)10歲啦！我學(xué)畫(huà)畫(huà)己經(jīng)有6年啦！
在我幼兒園就開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)了。剛剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，老師叫我畫(huà)一條直線，我卻畫(huà)了一條彎彎曲曲的線，老師看見(jiàn)我拿筆的方法是不對(duì)的`，就慢慢地教我拿筆，我也慢慢地學(xué)會(huì)了拿筆了。有一次老師叫我們畫(huà)機(jī)器人，我心想：機(jī)器人是怎樣的呢？想了一會(huì)兒，我就拿起筆在白紙上畫(huà)了一個(gè)正方形和長(zhǎng)方形。正方形是頭，長(zhǎng)方形是身體。然后在正方形上畫(huà)了眼睛和嘴巴。在長(zhǎng)方形上畫(huà)了機(jī)器人的手腳�？粗�(huà)，我覺(jué)得自己畫(huà)得很好了，就給了老師看。老師提醒我還要在畫(huà)上畫(huà)些花紋。我回到座位上，又拿起筆給機(jī)器人加了些五花八門(mén)的畫(huà)，老師看了后說(shuō)畫(huà)得很好��！可是沒(méi)有背景�。∥以俅位氐阶簧�，想了想就隨意地畫(huà)了幾朵云。老師看后說(shuō)現(xiàn)在變得太花了。我問(wèn)老師：“那怎么辦呢？”老師想了想說(shuō)：“你可以把白云變成其它東西，然后加些線條上去就可以了！”我按照老師的話去做，果然得到了不同的效果。老師看了，舉起我的畫(huà)給大家說(shuō)：“你們要像這位同學(xué)學(xué)習(xí)！”
我一天一天進(jìn)步，獲得了十七、十八和十九屆 繪畫(huà)大賽一、二、三等獎(jiǎng)---。
美術(shù)鑒賞作文 22
要問(wèn)我學(xué)會(huì)了什么，最難忘的就要數(shù)畫(huà)畫(huà)了，那是我六七歲的事了。
那天我和家人一起去了”人民公園”那里景色優(yōu)美，最適合在這散步了。突然，我看見(jiàn)一個(gè)大姐姐拿著畫(huà)板看著對(duì)面的林子，她觀察了一會(huì)兒，拿起筆在畫(huà)板上畫(huà)來(lái)畫(huà)去，我故意從那邊繞過(guò)去，看看畫(huà)的'怎么樣，不看不知道，一看嚇一跳。哇！畫(huà)的太像了，我從那開(kāi)始，就喜歡上了畫(huà)畫(huà)。
因?yàn)槲蚁矚g畫(huà)畫(huà)，所以媽媽給我報(bào)了個(gè)素描班，在那老師給我們每個(gè)人一張紙，讓我們裁5毫米的小紙條十張。我先拿起尺子在紙上量了5毫米然后拿起筆在紙上畫(huà)了一條線。接著用剪刀沿著這條線剪下去，我剪好了，拿來(lái)一看，怎么一邊大一邊小呢，我量了又量，看了又看，終于，我發(fā)現(xiàn)了原因，哦！原來(lái)是沒(méi)量準(zhǔn)，所以造成了錯(cuò)誤。我不忍心把它丟掉，我經(jīng)過(guò)了這次教訓(xùn)，剩下的我量的很好。我問(wèn)老師：”為什么畫(huà)剪這個(gè)？””因?yàn)楫?huà)畫(huà)需要耐心，所以剪這個(gè)也就是要練耐心�！�
我經(jīng)過(guò)這次努力終于明白了世上無(wú)難事，只要肯登攀。
美術(shù)鑒賞作文 23
很早以前，我就想?yún)⒓有瞧谔斓难a(bǔ)習(xí)班學(xué)畫(huà)畫(huà)。又一個(gè)星期天到了，我纏著媽媽帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽同意了。我看見(jiàn)補(bǔ)習(xí)班里有許多同學(xué)在那里學(xué)畫(huà)畫(huà)。教我們畫(huà)畫(huà)的老師給了我一張畫(huà)紙對(duì)我說(shuō)：“我給你一本書(shū)，你照上面的樣子畫(huà)�！�
我開(kāi)始學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，把書(shū)打開(kāi)了，看見(jiàn)書(shū)上畫(huà)的都是一些形狀類(lèi)的圖形，我覺(jué)得畫(huà)畫(huà)沒(méi)意思，就對(duì)老師說(shuō)：“老師，您每次都叫我畫(huà)這些圖案，老畫(huà)這些東西有什么用？”老師回答：“這都是一些最基本的圖形，只有畫(huà)好了這些，你以后畫(huà)什么東西都會(huì)畫(huà)得很好。”我謙虛地說(shuō)：“謝謝老師�！睆拇�，我每次練畫(huà)畫(huà)，都是畫(huà)形狀之類(lèi)的圖案，漸漸地，我的畫(huà)已經(jīng)畫(huà)得很好了。
過(guò)了一段時(shí)間，老師又給了我一個(gè)畫(huà)架，叫我畫(huà)一樣?xùn)|西，我問(wèn)老師畫(huà)什么，老師說(shuō)：畫(huà)什么都可以。我畫(huà)了一棵松樹(shù)，并且還有兩只松鼠在樹(shù)上采松果，老師看了我的畫(huà)，說(shuō)：“你進(jìn)步真大，你的.畫(huà)畫(huà)得很好！”然后，給了我一張獎(jiǎng)狀。回家時(shí)，我把獎(jiǎng)狀給媽媽?zhuān)瑡寢尭吲d地說(shuō)：“你真是我的好兒子！”我很感激教我畫(huà)畫(huà)的老師，是老師的指導(dǎo)，我的畫(huà)才會(huì)畫(huà)得越來(lái)越好。
美術(shù)鑒賞作文 24
媽媽告訴我：在我剛上幼兒園時(shí)，我就喜歡回家拿個(gè)本子在上面亂畫(huà)。那時(shí)畫(huà)不好，卻很喜歡畫(huà)，也不知道在上面畫(huà)些什么亂七八糟的東西。我稍大一點(diǎn)，我就吵著媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)，媽媽就帶我去美術(shù)班報(bào)了名。
我從四歲開(kāi)始就在美術(shù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)。記得上第一節(jié)課的時(shí)候，剛一進(jìn)教室，我被眼前的作品吸引住了，覺(jué)得小朋友們的作品畫(huà)得太好了！當(dāng)時(shí)的我下定了決心：一定要畫(huà)好。雖然我對(duì)畫(huà)畫(huà)十分有興趣，但老是畫(huà)走了樣，明明是根蘿卜，差點(diǎn)畫(huà)成了章魚(yú)，明明是條恐龍，卻畫(huà)成了怪物……于是，老師教我們先起稿，再畫(huà)畫(huà)。我按照老師所說(shuō)的去做，不到一個(gè)月，畫(huà)畫(huà)水平漸漸地提高了。無(wú)論是刮風(fēng)還是下雨，無(wú)論是寒冬還是酷暑，從不間斷。至今已堅(jiān)持8年了，現(xiàn)在，繪畫(huà)已成了我學(xué)習(xí)和生活中難以割舍的一部分。繪畫(huà)已經(jīng)成為我的'一項(xiàng)愛(ài)好。每當(dāng)我高興的時(shí)候，我會(huì)想起畫(huà)畫(huà)；每當(dāng)我累了，我就會(huì)畫(huà)畫(huà)；每當(dāng)我煩悶的時(shí)候，畫(huà)畫(huà)會(huì)使我忘掉煩惱；每當(dāng)我遇到難以用言語(yǔ)表述的時(shí)候，我就會(huì)拿起畫(huà)筆……
繪畫(huà)帶給我的是輕松、喜悅、充實(shí)和智慧。
我很喜歡畫(huà)畫(huà)，無(wú)論在什么時(shí)候，畫(huà)畫(huà)都能陪伴我，畫(huà)畫(huà)帶給我快樂(lè)，我離不開(kāi)畫(huà)畫(huà)。
美術(shù)鑒賞作文 25
五歲的時(shí)候，媽媽看我那么喜歡哥哥姐姐畫(huà)的畫(huà)，什么跳舞的小豬，奔跑的小毛驢，吃草的小羊------就給我報(bào)了幼兒園的繪畫(huà)班。
剛?cè)サ臅r(shí)候，老師教我們畫(huà)小動(dòng)物。老師說(shuō)：“畫(huà)小動(dòng)物，主要是突出特點(diǎn)，眼睛要畫(huà)得有神�！庇谑�，我拿起嶄新的水彩筆和老師發(fā)的本子，認(rèn)真畫(huà)了起來(lái)，可畫(huà)什么好呢？我仔細(xì)琢磨了半天。過(guò)了一會(huì)兒，我捧著我精心“設(shè)計(jì)”的小狐貍?cè)フ依蠋�。老師看了，瞪大了眼睛，笑著�?wèn)：“你畫(huà)的這只老鼠鼻子、袋鼠身子、兔子腿、長(zhǎng)尾巴的小怪物到底是什么呀？”“怎么回事，堂堂美術(shù)老師，難道不知道這是只狐貍嗎？小狐貍，一只臥在地上的小狐貍！”“��？你畫(huà)的這只小怪物原來(lái)是只小狐貍呀！”老師吃驚極了，不過(guò)還是一個(gè)勁夸我想象豐富呢！在老師的教導(dǎo)和賞識(shí)之下，一段時(shí)間以后，我已經(jīng)能夠很完美地畫(huà)出許多可愛(ài)的小動(dòng)物：長(zhǎng)耳朵的'兔子、黑白相間的斑馬----個(gè)個(gè)栩栩如生，活靈活現(xiàn)，可愛(ài)極了。老師�？湮沂切‘�(huà)家。
時(shí)間一天天過(guò)去，如今，我的本領(lǐng)不斷提高，畫(huà)的畫(huà)已經(jīng)堆積如山。我心里美滋滋的，就像泡在蜜罐似的，甜得不知道怎么形容。
美術(shù)鑒賞作文 26
記憶在我的腦海中慢慢匯成一條長(zhǎng)河，有成功的喜悅、失敗的憂愁。令我記憶最深刻的還是學(xué)會(huì)了畫(huà)畫(huà)。
在寒假里的一天，我在家閑的沒(méi)事可干，我按開(kāi)了電視。忽然有一個(gè)節(jié)目令我眼前一亮，那個(gè)節(jié)目里的'一位大姐姐畫(huà)了一幅農(nóng)田的作品，就因?yàn)檫@幅作品，一夜成名�？吹梦伊w慕極了，于是我央求爸爸給我報(bào)一個(gè)畫(huà)畫(huà)班。爸爸便爽快的答應(yīng)了我，我高興的一蹦一尺高。
很快，我來(lái)到了畫(huà)畫(huà)班，今天老師讓同學(xué)們照著圖片畫(huà)一個(gè)動(dòng)漫女孩，老師給我發(fā)了一個(gè)比較簡(jiǎn)單的女孩。我一筆—筆的照著，可就是畫(huà)不好，一個(gè)漂亮的小女孩在我筆下變成了老妖婆。同學(xué)們看見(jiàn)了，笑話我畫(huà)的丑死了，這時(shí)我便失去信心，一點(diǎn)兒也不想學(xué)畫(huà)畫(huà)了，覺(jué)得畫(huà)畫(huà)大難了，不適合我。這時(shí)候，老師走來(lái)了，看到難受的我，便鼓勵(lì)我，說(shuō)：“不要放棄呀，你明明畫(huà)的特別棒，萬(wàn)事開(kāi)頭難，老師起初也和你一樣，加油�！蔽冶阌辛诵判�，不管別人說(shuō)我什么，做好自己就行了。
之后，我學(xué)了整整兩年的畫(huà)畫(huà)，到現(xiàn)在已經(jīng)熟能生巧了，同學(xué)們都很羨慕我。通過(guò)這件事，我明白了無(wú)論做什么事都不要半途而廢的道理。
美術(shù)鑒賞作文 27
聽(tīng)媽媽說(shuō)，我從小就喜歡亂涂亂畫(huà)，白紙就一張張浪費(fèi)了。四歲時(shí)，我開(kāi)始了學(xué)畫(huà)畫(huà)的“生涯”，小手在紙上一筆筆地畫(huà)著，線條越練越熟。
六歲時(shí)，我開(kāi)始學(xué)水彩了，老師教我們畫(huà)“羊”。我大筆一揮，臉上手上身上，弄得五顏六色，我都變成粉刷匠啦。一個(gè)月后，“哇！這個(gè)一定很好玩吧！”我驚訝極了，老師的范畫(huà)上怎么會(huì)有這么多的鹽粒？“老師，這是不是要畫(huà)鹽畫(huà)呀？我問(wèn)�！迸叮浅Ｕ_。你真聰明！“老師回答。我立刻畫(huà)了起來(lái)，左三筆，右三筆便畫(huà)完了，”O(jiān)K，畫(huà)完了！“我細(xì)細(xì)地欣賞了一遍，這只小羊還挺可愛(ài)呀！我拿起鹽便往畫(huà)上倒，”不行“，老師叫住了我，我被這突如其來(lái)的叫聲嚇了一跳，手一軟，鹽包掉到了地上。白花花的`鹽粒從袋子里滾了出來(lái)，我嚇呆了，以為老師會(huì)罵我呢。可是，老師只是笑了笑，重新給我拿了一袋鹽，并教給我撒鹽的方法和技巧。呀！果真不同啦！一只栩栩如生的小羊呈現(xiàn)在我的眼前。于是，我的畫(huà)更生動(dòng)更立體了！
寒來(lái)暑往，現(xiàn)在我快九歲了，已經(jīng)開(kāi)始學(xué)漫畫(huà)了，我從未停止過(guò)夢(mèng)想的腳步，心有多大，世界就有多大。天馬行空，無(wú)限想象。喜怒哀樂(lè)，皆在畫(huà)中。
我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，我從畫(huà)畫(huà)中享受到無(wú)限樂(lè)趣，也是我人生中最快樂(lè)的事。
美術(shù)鑒賞作文 28
這個(gè)學(xué)期，我每周星期六的下午，參加了美術(shù)班的學(xué)習(xí)，目的是想提高自己的`美術(shù)成績(jī)。
第一周去畫(huà)畫(huà)時(shí)，老師讓我畫(huà)樹(shù)和房子。我心想：這有什么難的？可是恰恰相反。我一會(huì)兒把房子畫(huà)大了，一會(huì)兒把房子畫(huà)小了。過(guò)了一會(huì)兒，我終于畫(huà)好了。可是一看，啊！沒(méi)有土地，哪來(lái)的房子呀？于是，我又重新畫(huà)了一次，可以了。我又看了一遍，��！房子沒(méi)有煙囪、門(mén)、窗，這樣的三無(wú)房子誰(shuí)能住呀？我畫(huà)上后一看，�。〖葲](méi)有勾線又沒(méi)有加色。我加上后才滿意地收進(jìn)包里。我心里又想：看來(lái)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。
我一回家，就給爸爸看了這幅畫(huà)，爸爸說(shuō)：畫(huà)得不錯(cuò)呀！我聽(tīng)了高興極了，又有了信心。我心里又想：畫(huà)畫(huà)不是一兩天就能學(xué)會(huì)的，要堅(jiān)持不懈，才能成功。我只要堅(jiān)持不懈，畫(huà)畫(huà)方法一定能掌握的。
在接下來(lái)的幾周里，我的畫(huà)越畫(huà)越有進(jìn)步，很快就會(huì)畫(huà)了。通過(guò)幾周的畫(huà)畫(huà)，我明白了：掌握一門(mén)技能，不是一天就能掌握的很好，要勤學(xué)苦練，才能真正掌握好這門(mén)技能。
哦！我忘了告訴你畫(huà)畫(huà)的方法。這個(gè)方法和學(xué)習(xí)一樣，要仔細(xì)認(rèn)真。這就是方法。
美術(shù)鑒賞作文 29
作者：陳旎璐
今天，我和爸爸媽媽一起在家大掃除�！皡纭笔鞘裁礀|西?我撿起來(lái)一看，啊!是畫(huà)板和畫(huà)筆，我便纏著媽媽要學(xué)畫(huà)畫(huà)。
第二天，爸爸媽媽帶我去畫(huà)館報(bào)名，我高興的像小鳥(niǎo)一樣歡叫著。準(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)了，我心里突然“怦怦”跳，想：萬(wàn)一我實(shí)在不會(huì)，老師會(huì)不會(huì)不教我嗎?萬(wàn)一……。
這時(shí)，媽媽早猜透了我的心思，笑著說(shuō)：“膽小鬼，算了，不要學(xué)了。”我是一個(gè)要面子的人，聽(tīng)了這話很不服氣，生氣地說(shuō)：“哼，誰(shuí)是膽小鬼，我……我只是想一下畫(huà)什么�！薄芭�!”媽媽笑著繼續(xù)說(shuō)。我不服氣地坐起來(lái)開(kāi)始畫(huà)畫(huà)，老師說(shuō)：“我們先畫(huà)線條，要畫(huà)成筆直筆直的……。”
我認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，老老實(shí)實(shí)地畫(huà)，希望能畫(huà)好，老師接過(guò)畫(huà)，仔細(xì)地看了看，說(shuō)：“下次我們學(xué)畫(huà)圖和上色�！蔽腋吲d得又蹦又跳，恨不得現(xiàn)在就開(kāi)始學(xué)。 終于挨到了學(xué)畫(huà)畫(huà)的`時(shí)候，我一大早就起床，興奮地接著爸爸媽媽去學(xué)畫(huà)畫(huà)，一路上，我又蹦又跳的，高興得差點(diǎn)兒摔下車(chē)，到了畫(huà)館，我連忙叫老師教我畫(huà)畫(huà)。一開(kāi)始畫(huà)圖還好，可一上色我就成了“小花貓”，赤橙黃綠青藍(lán)紫……，各種顏色都在我身上，我哭笑不得……
瞧，畫(huà)畫(huà)告訴了我一個(gè)道理，這就是：只要不灰心，什么東西都能學(xué)好。
美術(shù)鑒賞作文 30
在我五歲的時(shí)候，一個(gè)星期六媽媽帶我去少兒活動(dòng)中心學(xué)本領(lǐng)。
我們乘做電梯先到了七樓，我看見(jiàn)一些小朋友和大姐姐們?cè)诋?huà)畫(huà)，畫(huà)得很好看，我羨慕極了！忽然媽媽問(wèn)我；“你想學(xué)嗎？”我高興地說(shuō)：“想！想！”第二天老師讓我試一下，于是給我了一張紙，讓我隨便畫(huà)。我畫(huà)了三個(gè)人，三棟房子，我剛想把畫(huà)交給老師，忽然看見(jiàn)其他同學(xué)畫(huà)的人和我畫(huà)的不一樣，他們畫(huà)的人都是很生動(dòng)的，眼睛都會(huì)笑。而我畫(huà)的人卻是用線條表示的，我很傷心，這時(shí)老師走過(guò)來(lái)看了看我的畫(huà)，對(duì)我說(shuō)；“她們都是從不會(huì)學(xué)會(huì)的，你畫(huà)的`這幅畫(huà)只用了20分鐘，已經(jīng)很不錯(cuò)了，如果你用一個(gè)小時(shí)來(lái)畫(huà)這幅畫(huà)，那會(huì)畫(huà)得很好的！我聽(tīng)了老師的話，有了自信，也有了勇氣。
從那以后，我就喜歡上了畫(huà)畫(huà)，慢慢地，我畫(huà)得越來(lái)越好了，還在第十四屆全國(guó)中小學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。上課時(shí)老師也會(huì)經(jīng)常表?yè)P(yáng)我，我非常開(kāi)心。我的水墨畫(huà)畫(huà)得也很棒，家里的墻壁上到處都貼有我的畫(huà)�，F(xiàn)在我學(xué)素描了，也更難了，因?yàn)槎际菍?xiě)生畫(huà)，所以我要對(duì)自己說(shuō)；”加油！你一定能行！
我明白了一個(gè)道理：什么事不做就永遠(yuǎn)不會(huì)做，什么事不學(xué)就永遠(yuǎn)不會(huì)。
美術(shù)鑒賞作文 31
在我第一次畫(huà)人物時(shí)，那可有趣了！你可以看看下面的故事：
我接過(guò)媽媽遞給我的紙和筆，一思不茍，一本正經(jīng)的畫(huà)出了第一個(gè)在我筆下完成的小人。我拿去給媽媽看，沒(méi)想到招來(lái)了媽媽的.笑話，“瀟瀟，你畫(huà)的人物怎么沒(méi)有耳朵和鼻子呢？而且你畫(huà)的手，怎么看著像肉球？”媽媽仔細(xì)看了一會(huì)兒，哈哈大笑起來(lái)。
我被笑話后，又回到小桌子前。坐下來(lái)重新畫(huà)了一個(gè)小人，鼻子和耳朵，都畫(huà)了，只有手，小人的手藏在小人身后，不敢伸出來(lái)。媽媽看了一會(huì)這個(gè)小人，對(duì)我說(shuō)：“你要大膽的畫(huà)每一個(gè)步驟，沒(méi)必要去藏。每一個(gè)步驟都自己獨(dú)特的特點(diǎn)，比如說(shuō)，“肉球”形的手可以變成“石頭剪刀布”里的“石頭”，你完全可以畫(huà)一幅小人玩“石頭剪刀布”時(shí)的情景。
媽媽的話鼓勵(lì)著我，隨心所欲的畫(huà)畫(huà)，大膽的畫(huà)畫(huà)。幾年后，我畫(huà)畫(huà)進(jìn)步了不少，但是在耳邊，還響著媽媽曾對(duì)我說(shuō)的話。
現(xiàn)在，我的每一幅畫(huà)都是我大膽畫(huà)出來(lái)的。我不再像以前，都不知道哪根是畫(huà)筆，哪根是寫(xiě)字用的筆了。
畫(huà)畫(huà)的樂(lè)趣使我快樂(lè)，畫(huà)畫(huà)的本領(lǐng)使我自豪！
美術(shù)鑒賞作文 32
星期天早上，媽媽帶我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。
到了畫(huà)畫(huà)班，媽媽對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)，最重要的一點(diǎn)是你一定要堅(jiān)持�！眿寢屨f(shuō)完對(duì)我笑了一下就走了。
老師面帶笑容地把我領(lǐng)到了座位上，之后拿出一張紙，畫(huà)了一個(gè)小豬，然后讓我們照著畫(huà)。第一次，因?yàn)槲业木o張，把豬臉畫(huà)成了一個(gè)扁冬瓜，老師對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，接著來(lái)�！钡诙�，我沒(méi)有仔細(xì)觀察，把豬腳畫(huà)成了貓腳。第三次，我正下定決心要認(rèn)真地畫(huà)，可又被旁邊的窗簾吸引了，一不留神，紙上被畫(huà)了一長(zhǎng)道，沒(méi)辦法，只好再拿一張紙。老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“別分心，接著畫(huà)�！钡谒拇危铱吹轿堇镏皇Ｏ挛乙粋�(gè)人了，漸漸有些著急，結(jié)果畫(huà)成了“四不像”。老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“別著急，慢慢來(lái)，你能行的�！钡谖宕�，我只剩下最后一張紙了，心想：“干脆找個(gè)理由回家算了，反正就只有一張紙了，肯定也畫(huà)不好了�！笨晌矣窒肫鹆藡寢屨f(shuō)的話，就又堅(jiān)持下來(lái)。成功了!成功了!我這兩個(gè)小時(shí)總算沒(méi)有白費(fèi)!長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，胖胖的身子，短短的豬腳，就連老師都拍案叫絕。
回家的.路上，我一直在看自己的畫(huà)�？吹阶约旱靡獾淖髌�，我是多么高興和自豪啊!
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