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我好想飛翔作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的我好想飛翔作文，歡迎大家分享。
我好想飛翔作文1
星期六，晚上，我躺在草坪上，聽著音樂，仰望著群星閃爍的夜空，想著，靜靜地想著······上午，我專心致志地寫著作業(yè)，突然，電話鈴“叮叮叮”的響了起來(lái)，我隨手的關(guān)上了門，只見留下一條細(xì)小的縫，媽媽聶手聶腳的走了過(guò)來(lái)，輕輕悄悄的推開門，豎起耳朵頭聽著我和同學(xué)的電話，剛掛電話，媽媽一陣旋風(fēng)似的闖了進(jìn)來(lái)，眼睛瞪著，臉紅撲撲的，聲音有一些沙啞，手指著我的頭，氣勢(shì)洶洶的說(shuō)：“告訴我，你剛才說(shuō)了一些什么？和同學(xué)出去玩嗎？不許去！”說(shuō)完就大力的關(guān)上了門，一看就知道，我媽媽欠一些關(guān)心和體貼。
我才不管三七二十一的，偷偷的跑進(jìn)了廚房，拿上了一些吃的.，放進(jìn)了書包，提著褲子，貓著腰，背上書包就準(zhǔn)備走。出了門，我貪婪的吸收著外面芬芳的空氣，心想：“終于逃出了那個(gè)囚禁我一個(gè)多星期的大籠子”！來(lái)到公園，還沒有來(lái)得及好好享受這“人世間”清新的空氣，看看高空懸掛的太陽(yáng)怎樣輕輕悄悄，無(wú)聲無(wú)息的溜過(guò)去，從我身上跨過(guò)，背后就傳來(lái)了陰森可怖的陰風(fēng)，一雙有力我的大手抓住了我的耳朵，那一副狼狽的樣子就別提了，真是非一個(gè)“囧”字了得�；氐郊�，我靜默里想著，為什么媽媽不給我一個(gè)自由飛翔的空間呢？就像一只小鳥被拴住了腳，飛不到外面的大千世界？
我好想飛翔作文2
我想如果我會(huì)飛了，我會(huì)飛的世界的每一個(gè)角落里去。
如果我會(huì)飛，我要飛到四川大地震現(xiàn)場(chǎng)去，我會(huì)幫災(zāi)區(qū)人民送一點(diǎn)水，面包，牛奶。雖然這是一份微薄的力量，但是一個(gè)面包，一杯牛奶，甚至是一瓶水，都能讓一個(gè)生命延續(xù)下去。雖然我還小，但是我們的心意誰(shuí)也阻攔不了的，我們幫助了災(zāi)區(qū)人民他們會(huì)永遠(yuǎn)記的'我們，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)。
20xx年8月8日，我將會(huì)飛到我們的首都北京去，看著鮮艷的五星紅旗在運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的奏樂一緩緩升起，那一刻，多少中華兒女多會(huì)感到自豪，驕傲。為自己有一個(gè)偉大的祖國(guó)而驕傲！運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我要飛到籃球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為姚明叔叔加油。我要飛到田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為劉翔叔叔加油。我還要飛到跳水運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上我為郭晶晶阿姨加油！
為中國(guó)所有的運(yùn)動(dòng)員加油！
如果我會(huì)飛，我會(huì)飛到大海邊。一個(gè)人飛在空中，迎面吹來(lái)一陣陣涼風(fēng)。我展開翅膀飛翔，我飛到了一一座高山上。高山上是涼爽的夏天，是花兒盛開的時(shí)候，一群群鳥兒從我身邊飛過(guò)。我越飛越高，我看到了蜜蜂在采蜜，鳥兒們?cè)诟璩�，魚兒們?cè)谕嫠�，花兒們�(cè)谔瑁藗冊(cè)趧趧?dòng)。而我去在飛翔，什么事也沒有干。我還會(huì)飛到黑乎乎的宇宙�？聪駥毷粯娱W閃發(fā)光的星星，看像紅蘋果的火星，看藍(lán)色的地球，看黃紅紅的太陽(yáng)！看威武的神舟六號(hào)，看神奇的星座：有金牛座，牛郎座。
如果我真的能飛那該多好��！如果這一切都都是真的，那是多好的一件事��！我真心的祝愿我的這個(gè)美好的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)啊！
我好想飛翔作文3
今天，又是一個(gè)愉快的星期五，明天終于又可以休息了。下午放學(xué)以后，我和媽媽一起洗了一個(gè)熱水澡。我回屋躺在自己的小床上，回憶著今天所學(xué)的功課，后來(lái)，我漸漸的閉上了眼睛。
當(dāng)我睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)了一雙透明的翅膀，我打開窗戶飛向一望無(wú)際的藍(lán)天。這里有各式各樣的白云，有的像可愛的小狗、有的像可口的蘋果、還有的像美味的蛋糕......我接著來(lái)到了半空中，一眨眼看見了一只兇猛的惡鷹，把我下的馬上逃走了。
后來(lái)，我來(lái)到了大海，我潛入海底。讓我意外的是，這里居然有一座雄偉的水晶宮。水晶宮中的'龍王把我領(lǐng)進(jìn)了龍宮里，我吃著龍王給的水果，和龍王一起參觀著龍宮的景色。緊接著，龍王帶我參觀了這里的兵器庫(kù)，其中一件正是神奇的金箍棒。眼看著天就要黑了，我向龍王告別之后，就縱身飛出了大海。我來(lái)到水面上，一陣波浪把我打回了岸邊。
忽然，我感覺身上一涼，我清醒了過(guò)來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是我的一個(gè)夢(mèng)。我好想有一雙真正的翅膀，讓我可以在天空中自由自在的飛翔。
我好想飛翔作文4
我好想有一臺(tái)多功能“飛翔車”，這樣城市中就多了幾分快捷，少了很多廢氣。
我心中的“飛翔車”樣子像汽車，但也可以起降，最突出的結(jié)構(gòu)就是它的上部有一個(gè)大大的螺旋槳，遇到堵車就可以飛起來(lái)，以后就再也不怕堵車了；它的身子雖然是汽車的身子，可本領(lǐng)強(qiáng)多了：車頂裝有天線，車內(nèi)裝有先進(jìn)的GPS導(dǎo)航系統(tǒng)和全自動(dòng)電腦駕駛系統(tǒng)，在不熟悉的`地方也不會(huì)迷路。長(zhǎng)途行駛時(shí)，駕駛員只要設(shè)定好目的地，就可以在車?yán)锼笥X了。
“飛翔車”會(huì)按照他的要求到達(dá)所要去的地方；車內(nèi)還有影像系統(tǒng)，播放自己喜歡的電影或動(dòng)畫片；“飛翔車”的下部還裝有一個(gè)螺旋槳，在水中航行時(shí)，既可以在水面上乘風(fēng)破浪，也可以在水下“潛泳”過(guò)去，除了這些，還有更強(qiáng)的本領(lǐng)：遇到水面結(jié)冰時(shí)，既可以做破冰船使用，繼續(xù)航行，另外可以做雪橇，在冰面上滑行，既快又省油，環(huán)保極了。這樣的“飛翔車”小型的可坐兩、三個(gè)人，適合家庭使用、中性的適合坐十幾個(gè)人，團(tuán)隊(duì)使用、大型的像現(xiàn)在的空中客車，可坐五、六百人，當(dāng)然性能要比現(xiàn)在的空中客車完美很多。“飛翔車”還有其它的本領(lǐng)，我就不一一細(xì)說(shuō)了。
進(jìn)入二十一世紀(jì)，如果我們?nèi)祟惸軗碛写笈倪@么先進(jìn)的的多功能“飛翔車”，發(fā)揮它節(jié)能、安全、快速、環(huán)保的功能，我想，未來(lái)生活在這么高科技里的人們，會(huì)過(guò)的更加安逸、自在、舒適，我渴望我的夢(mèng)想早日實(shí)現(xiàn)而加倍努力學(xué)習(xí)。
我好想飛翔作文5
不知為什么，命運(yùn)總是和我開這樣的玩笑��！總是讓我不停地做選擇！每每這個(gè)時(shí)候，自己都顯得特別的“無(wú)助”。而只有自己跟自己對(duì)話了，在尋求解決的辦法。我知道原因的，但，似乎在這里說(shuō)那么多都顯得好“蒼白”。所以，我選擇“沉默”。
你需要面對(duì)的是躲不掉的，積極尋求辦法��！為什么自己這樣的不安分呢？不是不安分，而是“不甘心”，不愿這樣一輩子下去，現(xiàn)在都這樣一幅“半死不活”的樣子，那老的時(shí)候咋辦呢？不要指望任何人，不要寄希望于自己的“下一代”，你自己都不優(yōu)秀，還能指望誰(shuí)呢？
從不相信“命運(yùn)”，你也不要對(duì)我說(shuō)什么“注定……”之類的話，我惟獨(dú)相信的是自己的努力，所有的一切一切都只是“空談”，惟獨(dú)自己的雙手和大腦�；蛟S，我不應(yīng)該迷茫于“選擇”，人就是在這樣一次一次的選擇中而成熟和強(qiáng)大起來(lái)的��！每一次的.選擇，大家都不知道結(jié)果如何，也就是這樣的“不確定性”，才讓自己充滿勇氣和決心�。�！告訴自己：堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，生命中很多東西該來(lái)時(shí)都要來(lái)的，而每天你能真切的看到自己的努力足夠了�。�
我好想飛翔作文6
“飛向天空，勇敢的夢(mèng)”大家都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是想在天上飛翔我想像鳥兒一樣在遼闊無(wú)垠的天空自由翱翔。
在天上觀看雄偉壯麗的祖國(guó),去夢(mèng)幻仙境九寨溝，被稱為花之國(guó)水之國(guó)動(dòng)物天堂的荷蘭，我還要去被成為‘‘日光城的拉薩，帶著我的家人環(huán)游世界我也會(huì)飛到災(zāi)區(qū)幫助那些人讓他們?cè)琰c(diǎn)脫離險(xiǎn)境，讓那些上不起學(xué)的孩子到希望小學(xué)讀書，我還要像普羅米修斯一樣幫更多人實(shí)現(xiàn)他的愿望而獻(xiàn)出自己，如果天上的云婆婆和雷公公吵架了，我會(huì)上天逗云婆婆笑，討好雷公公到了冬天，我會(huì)和燕子一起飛向南方當(dāng)那些天真無(wú)邪的'小朋友有看到我他保證一定不會(huì)給大人們說(shuō)，但是，等他們長(zhǎng)大就會(huì)逐漸遺忘，我還要飛越時(shí)空去參觀爸爸媽媽小時(shí)候的有趣的事情，如果我累了我就會(huì)飛向?qū)W校的大操場(chǎng)其他學(xué)生都在上課而我可以躺在操場(chǎng)上沐浴著明媚的陽(yáng)光欣賞著這美麗的景象。等我參觀完全球我會(huì)再回到我的母校去看望我的同學(xué)然后我心滿意足，我找到一個(gè)寂靜的地方安靜的睡下直到二十二世紀(jì)或許更久更久，感謝大自然給我們這么多的東西。
你們的夢(mèng)想是什么呢？快快告訴我吧
我好想飛翔作文7
老師總是對(duì)我們說(shuō)：“童年時(shí)光是美好的，我是多么懷念童年啊！”可我不這樣認(rèn)為，我覺得做小孩子很不好。
小孩子總是要做很多作業(yè)，整天都埋頭于題海之中。我們已成了學(xué)習(xí)機(jī)器人，只是在課桌前做呀做``````
小孩子很受拘束，想做什么都不能做，只能做作業(yè)。而大人想做什么就做什么，隨心所欲，自由自在，沒有誰(shuí)管。我們想買什么玩具總是不行，屬于我們的就是那練習(xí)本。大人們卻總是能買一大包一大包的衣服。我們想玩電腦大人們總以他們要用為借口。我想問(wèn)你們可以用，我們就不可以玩嗎？大人們想說(shuō)什么就說(shuō)什么，誰(shuí)也管不住，而我們想說(shuō)什么，大人們總滿不在乎地說(shuō)：“去，去，去，小孩子懂什么�！�
小孩子掛在嘴邊的總是“學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，考試，考試，考試，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)，分?jǐn)?shù)”，腦袋每天都漲得老大。而大人掛在嘴邊的則是工作。也許你會(huì)奇怪工作很辛苦啊！可工作再辛苦，也比做作業(yè)強(qiáng)啊。工作可意味著競(jìng)爭(zhēng)，意味著對(duì)事業(yè)的追求，這多好啊！
大人們總是擺著一副聰明，有知識(shí)的樣子�？傆X得我們天真幼稚，什么都不知道，好象我們很愚蠢似的`。真是“大人眼看小孩子低”！我們的奇思妙想總被他們認(rèn)為是胡思亂想，真是氣煞我也！
小孩子一點(diǎn)自由都沒有，總是要聽家長(zhǎng)和老師的話，如有反抗，前者會(huì)被認(rèn)為是搞叛逆，后者則會(huì)被認(rèn)為是不聽話。
我向往自由，我好想長(zhǎng)大，就像那首歌唱得：“自由地飛翔，燦爛的陽(yáng)光｀
我好想飛翔作文8
我想要自由飛翔，像鳥兒一樣，在天空中無(wú)憂無(wú)慮地翱翔，我多么想長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，和鳥兒們一起快樂地歌唱。在空中是多么的快樂，能看見腳下的云朵，能看見祖國(guó)的山川河流，能看見家鄉(xiāng)的青山座座，能看見家鄉(xiāng)的溪水潺潺。
在空中飛來(lái)飛去，是多么的自由，可以擺脫所有的束縛，想去哪就能去哪。
一會(huì)飛到田園上，看農(nóng)民伯伯揮灑著辛勤的`漢水；一會(huì)又飛到城鎮(zhèn)上空，看繁華的街道，人們自由走蕩！再飛到交警叔叔面前，看著他指揮著條條擁堵的街道！
如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到交警叔叔面前，遞給叔叔一杯水，說(shuō)：“叔叔您辛苦了！”
如果我有一對(duì)翅膀，我會(huì)幫助警員叔叔，盯著一些小偷，等盯準(zhǔn)了以后，再打電話報(bào)警，告訴警員叔叔，將壞人繩之以法。
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)飛到空中，看著客機(jī)在空中飛翔！
假如我有一對(duì)翅膀，我會(huì)跟著鳥兒一起飛到它們美麗又繁華的故鄉(xiāng)！
我真想擁有一對(duì)美麗的翅膀，飛到世界的各個(gè)角落，看著世界的千姿百態(tài)！
我真想擁有一對(duì)美麗的翅膀……
我好想飛翔作文9
我好想有一雙翅膀，在藍(lán)藍(lán)的天空下自由飛翔。如果我有一雙翅膀，我要向美麗的泉水媽媽要來(lái)可口的生命之水，向藍(lán)藍(lán)的天空大哥要來(lái)一些藍(lán)空氣，向星星姐姐要來(lái)一些銀光，向彩霞阿姨要來(lái)一些絢麗的色彩，然后到全國(guó)各地采蜜來(lái)釀幸福之水，做成一種“蜜”，然后開始幫助人們。
我展開雙翅，飛向那需要幫助的孩子。我要幫助一位盲女孩。她看不見這個(gè)美好的世界，只能感受陽(yáng)光的擁抱，讓小樹葉輕輕地吻她的小臉蛋。我含著淚水向小女孩送去一些幸福之水，就在她喝完的那一水間，她那藍(lán)藍(lán)迷人的眼睛看見了鮮花、樹木……她笑了，那么迷人，那么可愛！我依依不舍地走了。
我繼續(xù)飛呀飛，飛到了一位小男孩身邊，小男孩叫彼得，他的雙腿被摔斷了，沒法上學(xué)，也沒法去追美麗的蝴蝶�？蓱z的小彼得，我送給他一些幸福之水，他一下子站起來(lái)開始追逐蝴蝶！看著他在白樺樹下面那么快樂那么高興，我心里有說(shuō)不出的.喜悅。
我好想有一雙翅膀，飛遍全世界的每一個(gè)角落，讓世界沒有痛苦沒有悲傷，只有歡聲，只有笑語(yǔ)，我是多么的想有一雙翅膀！如果這能成真的話，那該有多美好！
我好想飛翔作文10
老師總是說(shuō)：“童年是美好的，我多么懷念童年�。 �
我們總是要做很多很多的作業(yè)，整天都埋首于題海之中。我們簡(jiǎn)直就像一個(gè)學(xué)習(xí)機(jī)器，總是在課桌前不停的做作業(yè)……
我沒有了自由，想做什么都不能做，只能做作業(yè)，而大人想做什么就做什么無(wú)拘無(wú)束，隨心所欲，自由自在，也沒人管。我們想買什么玩具總不行，屬于我們的只有學(xué)習(xí)，無(wú)止無(wú)盡的學(xué)習(xí)。而大人，他們買了多少包香煙，多少件衣服。我們想玩電腦大人總是找借口說(shuō)：“作業(yè)寫完了嗎？”有時(shí)作完了也不讓玩，大人說(shuō)什么，我們做什么。有時(shí)問(wèn)問(wèn)大人在談些什么。大人總是滿不在乎地說(shuō)：“小孩子懂什么？去，去，去”而小孩子嘴邊總是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，考試、考試、考試，分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)、分?jǐn)?shù)。腦袋都快漲開了。
我們都沒有一點(diǎn)自由，總是聽家長(zhǎng)和老師的`話如果反抗前者就會(huì)認(rèn)為搞叛逆，后者則會(huì)認(rèn)為不聽話。我們小孩子為什么沒有屬于自己的自由。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)自由也行�。±咸觳还�！難道我們這小孩子天生就是學(xué)習(xí)嗎？
我好想自由飛翔做一只自由自在飛翔的小鳥。
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