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又是一年作文

時(shí)間:2023-07-30 00:09:45 好文 我要投稿
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又是一年作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的又是一年作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

又是一年作文

  又是一年作文 篇1

  課間,偶然聽(tīng)同學(xué)們談起16級(jí)招生,我猛然發(fā)現(xiàn),從認(rèn)識(shí)師達(dá)到現(xiàn)在,已近一年。

  這令我感慨萬(wàn)千。時(shí)光太匆匆,小升初一段時(shí)雖已是過(guò)往,但卻是我人生中獨(dú)特而別具意義的黃金年代。

  師達(dá)!在小學(xué)時(shí),青澀懵懂的我心中,是個(gè)十分美好的存在。當(dāng)初那么毅然決然地選擇了離開(kāi)久居的家來(lái)到北京這個(gè)陌生的城市。當(dāng)我走進(jìn)報(bào)名處,望著滿屋的書(shū)畫(huà),濃濃的藝術(shù)氣息,我一下子就被師達(dá)獨(dú)有的魅力所折服。在母親與老師交流期間,我望著日歷背面岳飛的《滿江紅》,不禁蠢蠢欲動(dòng),想要將它背下來(lái)。沒(méi)錯(cuò)!師達(dá),無(wú)論何時(shí)何地都可以學(xué)習(xí),望著墻上掛著的一幅圖片,藍(lán)校服的學(xué)姐們正圍在一起讀書(shū),樹(shù)上綠蔭濃濃,樹(shù)下書(shū)香芬芳,這便是師達(dá)!我已經(jīng)決定了,非師達(dá)不去!

  考試當(dāng)天,校門(mén)口被堵的.水泄不通,我勉強(qiáng)擠進(jìn)人群中,隨著人流緩慢前行著,當(dāng)我回頭望向父母,他們燦爛的笑臉是我永不熄滅的動(dòng)力。教學(xué)樓里人聲鼎沸,寬敞的大廳,潔白的墻壁,濃郁的書(shū)香氣息,師達(dá)的古樸醇香再一次征服了我。在卷首寫(xiě)下名字的那一刻,我的夢(mèng)想綻放出了最美的花朵。

  或許這并不算什么,但于我而言,那是一個(gè)不諳世事的小女孩最純凈的夢(mèng)!那些為自己小小的夢(mèng)想奮斗的歲月,何嘗不是最美的?如今,又是一年此時(shí)此刻,一個(gè)個(gè)進(jìn)入師達(dá)校園的孩子們,同樣通過(guò)自己的努力,使夢(mèng)想綻放出最美的花。此時(shí)正值花開(kāi)季,這必定是每個(gè)人心中永不磨滅的日子,永不褪色的花。

  又是一年作文 篇2

  每到清明節(jié),我們都會(huì)踏春挖筍,又是一年挖筍日,我們拿起鏟子,挖筍去嘍!

  早晨下過(guò)毛毛細(xì)雨,竹林里,滿是雨后的清新。撥開(kāi)遮擋的竹葉,一滴一滴的雨露撒在臂間。我們今年來(lái)的比較晚,滿地都是挖過(guò)了的泥土,顯眼的竹筍早就被挖過(guò)了,會(huì)不會(huì)有些竹筍壓在枯葉底下了?我輕輕扒開(kāi)那些枯葉,有時(shí)挖了老半天也沒(méi)有找到,有時(shí)會(huì)突然蹦出一只飛蟲(chóng),還有的時(shí)候能發(fā)現(xiàn)幾根嫩草,激動(dòng)地扒開(kāi)泥土,才發(fā)現(xiàn)是普通的小草,常?諝g喜一場(chǎng)。

  “姐,你看!”不遠(yuǎn)處,表妹激動(dòng)地叫了起來(lái):“我找到竹筍了!我找到竹筍了!”我過(guò)去一看,一個(gè)小頭正探出泥土,好奇地四處看著,驕傲地對(duì)我說(shuō):“哼哼,我就不給你找到,我就藏起來(lái),怎么滴?”看著表妹驚喜的表情,我的心里酸酸的,十分難受:“哼……不就是竹筍嗎,有什么了不起的!我……我馬上拔一個(gè)出來(lái)!”我扭頭就走,竹林里找不到,別的地方還有!

  我來(lái)到竹林旁邊,看著茂密的`竹林,仿佛聽(tīng)見(jiàn)暗處的竹筍在嘲笑我。我走到竹林旁邊的大陷坑,突然,一個(gè)小小的綠色進(jìn)入眼中,是竹筍?我急忙跑到綠色的旁邊,越來(lái)越像了,扒開(kāi)旁邊的泥土雜質(zhì),是竹筍!這株竹筍是我的!是我的!山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!我激動(dòng)極了,用手推了下竹筍,搖搖晃晃的,太棒了,竹筍的后面就是陷坑,我不顧臟,直接用手,嘗試推開(kāi)竹筍,一——二——三!我舉起挖好的竹筍,高興地大叫起來(lái):“我的筍!我獨(dú)一無(wú)二的筍!”“姐,你也挖到筍啦?”表妹好奇地問(wèn)道。我自豪地說(shuō)道:“哼,我也有筍了。”“梁潤(rùn)姐姐!”表弟甜甜地叫著,“我也挖!”

  雨后的春筍,和著我們的歡笑,山間就多了一份驚喜。

  又是一年作文 篇3

  在8月31號(hào)的中午,我們又回到了校園之中。我看著校園的風(fēng)景,空氣中彌漫著恬靜的氣息,還夾著些許新鮮的靈氣。高一的同學(xué)們還在家中休息,想想他們朝氣蓬勃的面孔,仿佛又回到了當(dāng)年的時(shí)光。

  初入八中,身上夾雜著汗水味,這是因?yàn)樗奚嵩陧攲,所以我深刻體會(huì)到了爬樓如爬山的感覺(jué)。晚上宿舍停水而導(dǎo)致不能洗澡的感覺(jué),真是糟糕透了。不過(guò)還好,認(rèn)識(shí)自己的同班同學(xué),心情也好轉(zhuǎn)了不少。許多新高一的學(xué)生也會(huì)有這樣的感受吧!不過(guò)到了高三,你會(huì)發(fā)現(xiàn)開(kāi)學(xué)關(guān)注的再也不會(huì)是這些瑣事。

  吸取了上一年開(kāi)學(xué)堵車的教訓(xùn),今年老爸早早就將我送往學(xué)校?吹阶约阂荒曛猩钭罱(jīng)常停留的地方(宿舍),還有我的床,心里不禁充滿了喜悅。這時(shí)候,同班同學(xué)也回到了宿舍,我們一起談著暑假發(fā)生的那些小事,談著還有多少暑假作業(yè)未完成,就這樣一次次地確認(rèn),終于開(kāi)學(xué)了!

  見(jiàn)到老師的面孔,不禁心生緊張。這是一般學(xué)生都會(huì)有的心理反應(yīng)吧!但是有時(shí)不僅僅是緊張,也帶著些喜悅。在這忙碌的一天里,全班同學(xué)一起打掃著教室的衛(wèi)生,一起去領(lǐng)書(shū)。收到一本本嶄新的課本,一想到后來(lái)的它們將會(huì)被不同顏色的筆涂滿,就仿佛一個(gè)正在成長(zhǎng)的孩子的.種種經(jīng)歷,我的心里就洋溢著幸福。同學(xué)們重聚時(shí)的笑容和所說(shuō)的話,就如同一道寫(xiě)著幸福的符咒,深深化進(jìn)我的心田。

  開(kāi)學(xué)的到來(lái),也就意味著緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài),也是時(shí)候回來(lái)了。高二的我們要抓住機(jī)遇,為了高三甚至未來(lái)的高考打好基礎(chǔ)。又是一年開(kāi)學(xué)季,又是一年值得你奮斗的時(shí)光。

  又是一年作文 篇4

  又是一年教師節(jié),多少人在贊美這個(gè)偉大的職業(yè)。從事教師這個(gè)職業(yè),對(duì)待工作十年如一日地兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇。早晨上班的路上,當(dāng)我們開(kāi)著車,抱怨擁堵的交通時(shí),老師卻早早地來(lái)到學(xué)校,帶領(lǐng)學(xué)生們開(kāi)始早讀了;中午,我們也許對(duì)四菜一湯的'午飯還有些許的意見(jiàn),老師卻簡(jiǎn)單地吃過(guò)午飯,開(kāi)始休息,養(yǎng)足精神給學(xué)生上下午的課;夜深人靜的時(shí)候,喧囂的城市安靜下來(lái)了,人們都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),老師卻在燈下批改作業(yè),或者考慮明天給哪個(gè)學(xué)生補(bǔ)課。年復(fù)一年、盡心盡力教書(shū)育人,這就是老師這個(gè)職業(yè)的偉大之處,也是被人們贊美的原因。

  又是一年教師節(jié),我在想念自己的啟蒙老師時(shí),兒子也在細(xì)數(shù)從早教班、幼兒園、學(xué)前班到現(xiàn)在,教過(guò)他的很多老師。讓我感到欣慰的是,兒子遇到了很多很多好老師,是他們把我的孩子教育成一個(gè)有上進(jìn)心、有愛(ài)心、有擔(dān)當(dāng)、懂得感恩的小小男子漢。昨天下午,兒子參加小記者工作中心組織的做翻糖蛋糕活動(dòng),回到家后,他把做好的蛋糕小心翼翼地放進(jìn)一個(gè)小盒子,冷藏在冰箱里,他要把這個(gè)康乃馨蛋糕作為教師節(jié)的禮物,提前送給他的老師。第二天早上,看著兒子把自己做的蛋糕小心地放進(jìn)書(shū)包,高高興興地走進(jìn)校園,我想,他一定會(huì)恭恭敬敬地把這個(gè)禮物送給老師。

  又是一年作文 篇5

  新的學(xué)期如約而至,處處“新”意盎然!

  新同學(xué)

  我們班的黃勇同學(xué)因?yàn)橐恍┰蚝苓z憾轉(zhuǎn)學(xué)了,但歡喜的是班里迎來(lái)了新同學(xué)——周景怡、李雨欣。這兩位新成員性格差異很大:周景怡同學(xué)性格內(nèi)向,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),與我班張媛同學(xué)八分相似;李雨欣同學(xué)屬于自來(lái)熟,擅長(zhǎng)畫(huà)畫(huà),很快就和班里同學(xué)打成一片。面對(duì)她們的到來(lái),我們都十分歡迎。

  新學(xué)科

  八年級(jí)除了要對(duì)生地兩門(mén)全力沖刺,還要對(duì)新加的學(xué)科——物理穩(wěn)扎穩(wěn)打,通過(guò)一兩節(jié)課下來(lái),我發(fā)現(xiàn)物理和生物、數(shù)學(xué)兩門(mén)有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。說(shuō)實(shí)在的`,并不難,主要是上課認(rèn)真聽(tīng),下課勤讀背,和其他各科是一樣的道理。

  新老師

  新的學(xué)期我們迎來(lái)了三位新老師。體育老師彭老師,雖人比較嚴(yán)格,但教學(xué)方法很對(duì)我胃口,并且這個(gè)學(xué)期我已經(jīng)有把體育學(xué)好的打算。物理老師李老師,人很幽默,所以每次上物理課我們都會(huì)很輕松。歷史老師楊老師,因一口流利的方言,獨(dú)樹(shù)一幟的教學(xué)方式,讓原本枯燥的歷史課變得滿是笑點(diǎn)。慶幸的是其他的科目老師并沒(méi)有變,熟悉的教學(xué),讓我們更自然地融入了八年級(jí)的學(xué)習(xí)。

  新學(xué)風(fēng)

  八年級(jí)了,同學(xué)們的緊迫感也自然而然地流露出來(lái):原本視英語(yǔ)如鴻毛的王亮,也一下課就開(kāi)始默單詞,補(bǔ)習(xí)英語(yǔ),再加上他副科好,接受能力強(qiáng),學(xué)好物理也不難;上個(gè)學(xué)期成績(jī)懸崖式下降的唐涵睿,也在暑假慢慢的趕了上來(lái),如果他努力的話,也是一大勁敵;平時(shí)大大咧咧的劉紫妮,也變得嚴(yán)謹(jǐn)努力;默默無(wú)聞的張媛,理科好的朱靚,副科好的楊旭柳旭,筆記永遠(yuǎn)比我多的周景怡……還有許多成績(jī)中游,默默努力的同學(xué)們,讓整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛高漲。

  八年級(jí),一個(gè)承上啟下的年級(jí),一刻也不能怠慢,讓我們揚(yáng)帆起航,一起努力,加油!

  又是一年作文 篇6

  風(fēng),輕靈飄逸的精靈,帶著無(wú)邊的歡樂(lè)與期望,自世界那頭,舞動(dòng)著來(lái)到我們的身邊。曾幾何時(shí),我也曾跟著清逸的風(fēng)兒歡樂(lè)的玩耍。

  此刻,又是一年風(fēng)起時(shí),春雨瀟瀟,和風(fēng)煦煦,雨絲依舊細(xì)逸,風(fēng)兒卻還無(wú)憂無(wú)慮,而被春風(fēng)所撫摸著的人啊,他的臉上,有了一絲成熟的痕跡。

  記得是在20xx年春風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候,那時(shí)還未開(kāi)學(xué),我與幾個(gè)相熟的伙伴在老家的田野上歡樂(lè)的嬉戲。那時(shí),如寶石般蔚藍(lán)的天空發(fā)出如火線一般的光芒,少不更事的我們也曾笑著發(fā)出過(guò)所謂“上至碧落,下至黃泉”的誓言,也曾在田野中高聲吶喊,那時(shí),道路兩旁的綠草向我們微微頷首,溪邊的`游魚(yú)的嘴一張一合,卻似在為我們的歡樂(lè)譜寫(xiě)一首歡快的贊歌。那時(shí)的歡樂(lè),真似一首詩(shī)一樣呵。

  今年的春風(fēng)又一次吹來(lái),但在我的耳中卻變了一番味道——少了一分歡快,多了幾分緊張的意味。

  此刻,我已邁入了中考的殿堂,這為無(wú)數(shù)人創(chuàng)造了無(wú)盡的輝煌,也為無(wú)數(shù)人葬送了一生的命運(yùn)的地方,坐在那里,我不僅僅感到了前所未有的緊張,也感受到了一絲徹骨的微涼。但,隱隱的,我竟感到了一絲的興奮,和對(duì)未來(lái)茫茫人生路的迷茫。

  又是一年風(fēng)起時(shí),漫漫人生何為休。今朝無(wú)為在夕路,卻是明朝煞白頭。樂(lè)已休,艱苦人世何為頭亂亂亂,煩煩煩,風(fēng)雨飄搖何時(shí)休又是一年風(fēng)起時(shí),欲影還綽看今宵。

  昔日的時(shí)光伴隨著春風(fēng)都已成為歷史,今日的時(shí)光才應(yīng)為我們所把握,春風(fēng)再美,美可是黎明:暴雨再兇,也戰(zhàn)勝不了我們心中和煦的春風(fēng),又是一年風(fēng)起之時(shí),讓我們昂起那充滿陽(yáng)光意味的頭,綻放出我們那比太陽(yáng)的光輝還要耀眼的笑容吧!

  又是一年作文 篇7

  風(fēng),吹起我的滿腔熱血;風(fēng),使湖面泛起層層波紋;風(fēng),使楊柳翩翩起舞。風(fēng),吹來(lái)了美麗的春天,又是一年風(fēng)起時(shí)。

  天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。果真如此,放眼望去。原先的寒冰不見(jiàn)了,換來(lái)的是微波蕩漾的湖水;原先的老樹(shù)枯枝也不見(jiàn)了,換來(lái)的是碧綠濃裝,原先的銀裝素裹也不見(jiàn)了,換來(lái)的是一大片一大片的碧綠。牛羊門(mén)在草地上飽餐,鳥(niǎo)兒在枝頭歡唱。我們?cè)趫@子里,田野上,踢幾腳球,賽幾趟跑,捉幾回迷藏,玩的好不快活。啊!春風(fēng),你給我們帶來(lái)了綠草紅花,我要大聲的贊頌?zāi)悖昝赖拇猴L(fēng)!

  春天時(shí)不時(shí)的幾場(chǎng)雨,雨斜斜的,密密的。每個(gè)人都在屋子里聽(tīng)著這美妙的聲音。外面的風(fēng),此刻變得涼颼颼的,和雨點(diǎn)一齊織成一張密密的、厚厚的網(wǎng)。傍晚時(shí)候,點(diǎn)一盞燈,在屋子里聽(tīng)著那滴水聲,一切都是那么祥和可愛(ài)。!春風(fēng),我要大聲的.贊頌?zāi),是你給了我們這安靜而祥和的夜,可愛(ài)的風(fēng)!

  人們?cè)诖猴L(fēng)的召喚下都出來(lái)了,都來(lái)迎接春風(fēng)送給我們的禮物:綠的發(fā)亮的樹(shù)葉,青的逼你眼的小草,迎著這些美麗的禮物,舒活筋骨,抖擻精神去了。反正剛起頭兒,有的是功夫,有的是期望。

  又是一年風(fēng)起時(shí),也是所有完美景物顯身時(shí)。在這一時(shí)刻,還有什么比它更完美呢?讓我們盡情的歌頌春風(fēng)吧,感激它給我們帶來(lái)的完美。多謝你,偉大的春風(fēng)。

  又是一年作文 篇8

  清風(fēng)微拂,吹皺滿懷思緒?耧L(fēng)呼嘯時(shí),睜開(kāi)眼又是一份親情,在風(fēng)中飄過(guò)熟悉的氣息,在風(fēng)中傳來(lái)那熟悉的聲音,而風(fēng)中又飄來(lái)幾分歉意,那又是一年風(fēng)起的時(shí)候。

  可是在數(shù)年后的今日,當(dāng)風(fēng)再起的時(shí)候,風(fēng)里帶著一絲絲的歉意,這一切我將永遠(yuǎn)記得,每當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候。

  記得那一天,風(fēng)和日麗,風(fēng)就像母親的手撫摸著你,田野里的野花野草隨風(fēng)搖擺,令人心曠神怡。

  那天午時(shí),我和幾個(gè)小伙伴正在田野里玩游戲,大家玩了一會(huì),都感覺(jué)沒(méi)意思。一個(gè)朋友突然說(shuō):“你們看這一棵桃樹(shù)結(jié)了這么多的桃子,不如外面去摘桃子吧!”大家互相望了望,我突然想起一件事,脫口而出:“這可是外面平常最恨的張大媽家的桃子,難道你們忘記了上回挨打的事兒了嗎?”

  可是另一個(gè)朋友說(shuō):“今日她不在家,你們看,那些桃子在向我們招手呢!”我們聽(tīng)了她的話,再也忍不住那紅紅的桃子的`誘惑了。于是外面派一個(gè)人守望,一個(gè)爬到樹(shù)上摘,剩下的在樹(shù)下接桃子。外面越摘越多,樹(shù)上的越來(lái)越少了,看著鼓鼓的袋子,一個(gè)個(gè)臉上露出了甜蜜的微笑。

  突然,有人叫道,“張大媽回來(lái)了,快跑!”可是,還沒(méi)來(lái)得及裝好,張大媽已經(jīng)站在了我們面前,對(duì)著我們就罵,并且用一根細(xì)樹(shù)枝驅(qū)趕我們,還告訴了父母,回到家后又是一頓好打。

  我們更恨她了,決定報(bào)復(fù)一下。于是,我們將她心愛(ài)的蘆花雞抓住藏在了一個(gè)小桶里。第二天,她到處尋找?粗辜钡拿嫒荩覀兛筛吲d了。之后我們準(zhǔn)備將雞還給她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)雞竟然死了。風(fēng)呼呼地吹著,摸著那冰冷的尸體,我們留下了悔恨的淚水。

  之后,每當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候,我就會(huì)想起這件事,那風(fēng)里飄著一絲絲的歉意。

  又是一年作文 篇9

  南國(guó)的十二月份,似冬還秋。這一年之中的最后一個(gè)月的每一天,都可能是一年里的最后一個(gè)秋天,也可能是一年里的第一個(gè)冬日。喜歡這個(gè)季節(jié),尤為喜歡這個(gè)季節(jié)里翩翩黃葉。

  清晨,穿過(guò)如輕裘般透明的薄霧,初陽(yáng)惺忪地睜開(kāi)雙眼。晨風(fēng)微拂,黃葉飄飄!扒嗌匠跞丈希S葉半江飛”。因有黃葉,處處都是會(huì)動(dòng)的畫(huà)卷,片片都是無(wú)言的詩(shī)句。小徑上,落葉隨風(fēng)迎著腳步盤(pán)旋起舞,撿起一片,拋向空中,優(yōu)雅的`飄落。頭頂上,滿樹(shù)的秋葉綻放一季中最瑰麗的色彩。在陽(yáng)光下愈發(fā)的黃艷。風(fēng)又起,黃葉沙沙作響,是秋風(fēng)在無(wú)情的催促?還是黃葉在跟生他養(yǎng)他的枝干告別?不時(shí)有一兩片落下,帶著不舍,帶著眷戀,欲走還留。最終還是落下,變塵化土,滋養(yǎng)來(lái)年的新葉。

  黃昏,晚霧又起,依舊薄薄的。夕陽(yáng)斜拉著腦袋,慵懶的漸漸遠(yuǎn)去。晚風(fēng)伴著晚露,滋潤(rùn)了黃葉,像點(diǎn)點(diǎn)離別的淚。天氣漸涼,晚歸的鳥(niǎo)兒在枝丫間蜷縮著身子,在這片黃葉間尋求最后的庇護(hù)!皵(shù)聽(tīng)清磐不知處,山鳥(niǎo)晚蹄黃葉中”。

  這樣的時(shí)節(jié)是很適合出去走走看看的,感受這如詩(shī)如畫(huà)漫山遍野的黃葉。誰(shuí)人舞丹青,繪得落葉黃。駕舟于溪,清風(fēng)徐來(lái),天藍(lán)水碧,兩岸盡黃。不時(shí)有幾片黃葉飄落,像翩翩的蝶兒。此時(shí)心中總想拿出畫(huà)筆,擱點(diǎn)藤黃,加點(diǎn)花青,在這天然的畫(huà)布上揮毫潑墨一番?傁氚堰@美景定格于心,總想讓自己融于這美麗的畫(huà)中!氨庵垡昏䴕w何處,家住江南黃葉中!

  黃葉之美在于它奉獻(xiàn)了一季的碧綠后的華麗轉(zhuǎn)身。在于轉(zhuǎn)身后的最后綻放。

  黃葉之美在于它短暫的美麗,如蝶兒般破繭化羽。在于飄落時(shí)的翩翩和優(yōu)雅。

  黃葉之美在于它離開(kāi)枝干時(shí)的傷感。在于它化作春泥的博大。

  又是一年黃葉落,黃葉落盡又一年。。。

  又是一年作文 篇10

  又是一年清明時(shí),少了往年的那份如雨般的憂愁纏綿。今年四月的天空,多是雨后如洗,一方晴空,柔媚而不灼烈。

  “燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明”景亦如往年的美,恰好也是那日,花,爭(zhēng)奇斗艷,草,綠意盎然;天,湛藍(lán)如洗。走在故鄉(xiāng)四月的山野陌間,思緒在流年往事里千回百轉(zhuǎn),仿佛有一種聲音在風(fēng)中低低吟唱,呢呢喃喃聲里,時(shí)光,仿佛回到了曾經(jīng)。

  四月,含著春日的芳菲,又略帶夏季的炎熱。一條蜿蜿蜒蜒的山障,從山頂一路繞行而下,到了村子前面,匯聚成一條清凌凌的小溪。一架小橋,許多孩子在橋上嬉戲,扔下一片片花瓣,看著它們順著溪水流至山腳。

  玩累了。聆聽(tīng)著母親喚著吃飯的聲音,別家的伙伴也陸續(xù)回家了。到家后,一碗碗清明敲糕,在腦海里蕩漾著介子推的種種傳聞、故事。

  過(guò)了正午,大人午睡過(guò)后,孩子游戲片刻,步入后山,懷揣著對(duì)先人的那份敬仰,久望后山。

  大家除去墳前的'雜草,扔向田邊,作為農(nóng)作物的肥料。一些女人坐在自家?guī)?lái)的小椅,扎著紙錢,將零散的捆成一捆,分堆放在墳前。

  過(guò)后,燒著紙錢,看著它們化成青煙上升,最后消失,事后,掃去剩余的灰燼,擺上幾盆花,就這么,掃好墓了。

  小時(shí)候,掃完墓后,母親、姑姑等女性長(zhǎng)輩會(huì)在山頭上撒在一些硬幣,孩子們用傘接著。今年,無(wú)雨,自然也未帶傘,就沒(méi)這項(xiàng)活動(dòng)了。也是一分惋惜。

  又是一年清明時(shí)。