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爭(zhēng)分奪秒力爭(zhēng)上游作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的爭(zhēng)分奪秒力爭(zhēng)上游作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家晚上好!
今天我演講的題目是:爭(zhēng)分奪秒,力爭(zhēng)上游。
一眨眼,我們的復(fù)讀生活就過去了幾個(gè)月?粗诎迳系牡褂(jì)時(shí),距離20xx高考居然只有200天了。我們的內(nèi)心是否已經(jīng)有了一種緊迫感了呢?也許有,也許沒有。但至少我們已經(jīng)抹掉了傷痛的痕跡,致力于書山題海,埋頭苦干,厚積薄發(fā),只為在明年的夏日盡情綻放光彩,不留一絲遺憾。
當(dāng)我們鼓起勇氣,毅然地選擇復(fù)讀時(shí),身上寄托著許多人的期望。親人、朋友,以及那些你愛的或者愛你的人。正因?yàn)槿绱,我們似乎活在壓力下,有種喘不過氣的感覺,但是有壓力才會(huì)有動(dòng)力,適當(dāng)?shù)膲毫ψ屛覀兒敛晃窇值娜プ非笞约合胍臇|西,讓我們能披荊斬棘,掃除那些絆腳石。兩百天的時(shí)間,說長(zhǎng)不長(zhǎng),說短也不短。也許就在那么一晃眼間,它悄然溜走,所以,我們能做的就是爭(zhēng)分奪秒,力爭(zhēng)上游。
每天早上經(jīng)過教學(xué)樓,無論多早,我都看見教室里的燈已經(jīng)亮起。我不由得心生感嘆:“學(xué)霸們,讓我好生敬佩呀!”為了高考,他們起早貪黑,甚至在別人休息時(shí),他們還在挑燈夜讀。其實(shí)我們每個(gè)人的資質(zhì)都差不多,只不過成功的同學(xué)能夠合理利用時(shí)間,用他們的淚水和汗水來譜寫青春。學(xué)霸們都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是他們有著堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神 ,這也是我們大家值得學(xué)習(xí)的。
當(dāng)然在學(xué)習(xí)過程中,我們難免會(huì)遇到不少挫折,比如說一個(gè)數(shù)學(xué)題讓自己糾結(jié)好久,有時(shí)可能連走路、睡覺都還在想某個(gè)題目,直到自己完全弄懂才能得以釋懷。老師曾說過:每天能解決一個(gè)難題,也算得上一件樂事。確實(shí),只有自己真正去實(shí)踐了,才能體會(huì)到其中的樂趣。
在此,我有四個(gè)字送給大家,即:信、耐、交、樂。首先,我們就要對(duì)學(xué)習(xí)樹立信心。常懷一顆自信的心去學(xué)習(xí),時(shí)不時(shí)的對(duì)自己說:“高考,我也行”。這也許對(duì)激發(fā)自身的學(xué)習(xí)熱情有一定的幫助。再者我們要有耐力,耐得住孤獨(dú),耐得住打擊。陳歐說過:夢(mèng)想,注定是孤獨(dú)的旅途,路上少不了質(zhì)疑和嘲笑。但,那又怎樣,哪怕是遍體鱗傷,也要活得漂亮。再苦再累,我們只要咬咬牙,挺一挺就會(huì)過去。如果不行,那么我們可能試著和老師、朋友交流,這樣既可以緩解學(xué)習(xí)壓力,也可以借此發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,及時(shí)查漏補(bǔ)缺。最后也是最重要的,要有一個(gè)樂觀向上的心態(tài),每次月考過后,總是有人歡喜有人愁,一次不如意的成績(jī)就讓自己失去了方向,或者因此否定自己,從而使自己陷入迷惘,這就是一種不樂觀的表現(xiàn)。一個(gè)人最大的敵人,就是自己,一次失敗算不了什么。人生注定要經(jīng)歷多次失敗才能走向成功,我們要在失敗中重新認(rèn)識(shí)自己,重拾信心,昂首闊步踏上尋夢(mèng)的征程。
我不去想是否能夠成功,既然選擇了高考,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后有多少冷嘲熱諷,既然目標(biāo)是地平線,留給世界的就只能是背影。我們已經(jīng)輸?shù)袅艘淮胃呷,不能再輸一次。作為有?mèng)想的青年,憑著一腔熱血和張揚(yáng)的個(gè)性,我們要有仰望的遙想,也要有到達(dá)的不懼,只有這樣,成功之門才會(huì)向你打開。
在這么一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),生活在一個(gè)有著濃厚學(xué)習(xí)氛圍的環(huán)境下。我們又什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?一份耕耘,一份收獲。在剩下的兩百天里,讓我們爭(zhēng)分奪秒,力爭(zhēng)上游。
謝謝。
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