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紅綠燈作文

時(shí)間:2023-07-25 17:03:45 好文 我要投稿

紅綠燈作文[實(shí)用9篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的紅綠燈作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

紅綠燈作文[實(shí)用9篇]

紅綠燈作文1

  紅燈,禁止通行;綠燈,快步前進(jìn);最為新時(shí)代的公民,我可是一直遵守這一交通規(guī)則的呢,發(fā)誓從來(lái)沒(méi)有給警察叔叔找過(guò)麻煩,盡管我沒(méi)有因此而受到各大媒體的采訪,也沒(méi)有作為典型好公民來(lái)加以表?yè)P(yáng),但卻絲毫沒(méi)有削減我的熱情,反而是我更加的規(guī)矩,不信你去警察叔叔的本本上查查,肯定沒(méi)有我違章的紀(jì)錄。

  每天我要在那個(gè)路口過(guò)好幾次呢,等,變成了家常便飯,我是這樣想的,寧愿在等的時(shí)候心煩氣躁還不如平心靜氣的坦然接受呢,正好可以讓自己停下來(lái)還能歇會(huì)呢,何樂(lè)而不為?遵守交通規(guī)則既為自己的身體健康,也為減少不必要的`麻煩。每次過(guò)這個(gè)路口的時(shí)候,我就發(fā)現(xiàn)有這樣幾種情況:第一種情況就是不需要等,走過(guò)來(lái)的時(shí)候正趕上綠燈,順利通過(guò);第二種情況就是與綠燈失之交臂,被無(wú)情的擋在了路邊;第三種情況就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看見(jiàn)了通行的綠燈,如果跑過(guò)去的話就能順利的通過(guò);第四種情況就是無(wú)論跑多快就是過(guò)不去;就這四種情況,不禁使我聯(lián)想到了人生,人生又何嘗不是這樣呢?

  我們有時(shí)候會(huì)很容易得獲得一些成就,就像剛好遇上通行綠燈那樣的順利,但這種情況并不多見(jiàn),也就是說(shuō)我們能夠毫不費(fèi)力的獲得成功的概率是很少的,所以我們可千萬(wàn)不要有農(nóng)夫守株待兔的愚昧思想,成功要求我們必須要有耐心,就像等紅燈一樣,不要心煩氣躁,在我們每個(gè)人生當(dāng)中,紅燈會(huì)隨時(shí)來(lái)?yè)踝∥覀兦斑M(jìn)的腳步,只要我們有足夠的心理準(zhǔn)備再加上足夠的耐心,就一定會(huì)順利通過(guò)每一個(gè)路口,反之,如果我們心煩氣躁,怨天不公,成功會(huì)遠(yuǎn)離我們的。我們也不要去強(qiáng)求什么事情,就像即使跑過(guò)去也不能順利通過(guò),我們又何不順其自然?看看路邊的風(fēng)景也是好的,一切要從實(shí)際出發(fā),依事而論,其實(shí)紅燈也沒(méi)有那么可怕,人的一生當(dāng)中如果沒(méi)有困難,沒(méi)有紅燈,會(huì)覺(jué)得不完整!

  一心渴望通行綠燈、追求通行綠燈,綠燈卻無(wú)影蹤,坦然接受紅燈,耐心去面對(duì)紅燈,通行的綠燈會(huì)不期而遇,這便是耐心的魅力,是水到渠成的驚喜。愿每個(gè)人都能過(guò)好自己人生道路上的紅綠燈!

紅綠燈作文2

  人生是一趟艱難的旅程,這趟旅程,會(huì)有荊棘,也會(huì)有鮮花;會(huì)有一馬平川,更會(huì)有許許多多的岔路口。每當(dāng)我們?cè)诓砺房谲P躇而不知所措的時(shí)候,抬起頭來(lái),總會(huì)看到一個(gè)身影停在岔路邊,為你指點(diǎn)迷津,讓你勇敢地走下來(lái)……

  前幾天,我在報(bào)紙上看到這樣一幅漫畫:一個(gè)人坐在樹梢上,正在砍他坐的樹枝。“哼,真好笑!庇行┤藭(huì)這樣想。難道不應(yīng)該就想一想,這僅僅是幅好笑的漫畫嗎?它不正是在諷刺我們嗎?難道大家沒(méi)有悟到,它在警告我們:人類在破壞環(huán)境的同時(shí),也在不知不覺(jué)地毀滅著自己?jiǎn)幔?/p>

  當(dāng)你走在大街上,如果你選擇將痰吐在地上,那么你想過(guò)沒(méi)有,你在害自己。一口痰含有大量的細(xì)菌,當(dāng)太陽(yáng)照著的時(shí)候就會(huì)快速繁殖,傳染。病毒就會(huì)趁機(jī)鉆入人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁?huì)患上一些可怕的病。同樣,當(dāng)你砍伐掉一棵樹,當(dāng)你鏟掉一片草,當(dāng)你把贓物倒進(jìn)河流,難道你不覺(jué)得是在破壞環(huán)境,毀滅自己?jiǎn)?俗話說(shuō)得好:“前人栽樹,后人乘涼。”前人給了我們大片大片的森林、綠地,我們留給后人的是什么?是光禿禿的荒漠,還是茂密的森林?

  總而言之,人生的道路就是由許多個(gè)十字路口交錯(cuò)而成的,向左走還是向右走都由自己定。其實(shí)它至始至終也就是一場(chǎng)選擇的過(guò)程,而選擇的標(biāo)準(zhǔn)恰恰就是“紅燈停,綠燈行”。因此,無(wú)論你選擇什么,都不能違反道德的底線。只有在每一個(gè)路口慎重地做出正確的選擇,才能在自己多彩的人生之路上走出一串串堅(jiān)定的腳印,才能實(shí)現(xiàn)自己獨(dú)特的人生價(jià)值。

  曼陀羅花是世上最美麗的,最高貴的花,令所有人心生向往,但又不敢接近,因?yàn)樗膭《,足以致人于死地。無(wú)人知道,若選擇欣賞,曼陀羅花是無(wú)毒的',人類的貪婪使幾乎所有人都選擇了采摘,無(wú)一生還的結(jié)局,讓人們開(kāi)始吃不到葡萄說(shuō)葡萄酸,而曼陀羅花也隱藏了它的美麗,蒙上了一層神秘的面紗。

  這不就像我們花季般的青春?jiǎn)?我們的選擇,是一生的,一步錯(cuò),步步錯(cuò);镜哪挲g,我們懵懂的選擇,可能會(huì)成為我們一生的污點(diǎn),就如曼陀羅花的劇毒般。

  心中高掛起紅綠燈,讓我們?cè)诨镜哪挲g欣賞到美麗的花海。

紅綠燈作文3

  每個(gè)人都有自己的偶像,以他為目標(biāo),以他為榜樣,向著他前進(jìn)!

  我的偶像是一位交警,也正是因?yàn)樗,我立下了要?dāng)警察的目標(biāo)!

  那是一個(gè)夏天的中午,不知疲倦的太陽(yáng)正兢兢業(yè)業(yè)的烘烤著大地。由于午睡時(shí)間過(guò)長(zhǎng)而導(dǎo)致耽誤了上學(xué)時(shí)間的我正急急忙忙地往學(xué)校趕去。這惹人討厭的天氣使得我沒(méi)跑幾步就滿頭大汗。我邊跑邊看著手表,很好,還有十分鐘,以我的速度絕對(duì)能在十分鐘之內(nèi)到達(dá)學(xué)校。不巧的是,當(dāng)我到達(dá)那個(gè)離學(xué)校一百米遠(yuǎn)的紅綠燈的時(shí)候,綠燈剛剛裝換為紅燈。

  眼看著時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我也漸漸待不住了。我望著鮮少有車輛通過(guò)的馬路,心想:現(xiàn)在也沒(méi)有車,就闖一次紅燈吧!也就這一次,發(fā)生意外的幾率應(yīng)該只有百分之一吧!

  當(dāng)我沖向馬路的同時(shí),我的衣領(lǐng)被一雙大手給揪住了。我回頭看那個(gè)揪住我衣領(lǐng)的人,正想叫他松開(kāi),卻迎來(lái)了一陣責(zé)備:”你怎么可以闖紅燈呢?你知不知道你剛才要是沖出去有多危險(xiǎn)?你給我在這好好待著!等綠燈了再過(guò)馬路!“原來(lái)揪住我衣領(lǐng)的是一位交警。我心里感到一陣委屈——要不是他揪住我的`衣領(lǐng),我早就過(guò)去了。我沒(méi)有怪他,他還說(shuō)我,原來(lái)警察也不全是好人。‘(dāng)我發(fā)泄著心里的不滿的時(shí)候,卻遺漏掉了那位交警是不是瞥向我的那一道道關(guān)切的目光。

  終于,我抓住了一個(gè)機(jī)會(huì),沖出來(lái)馬路。與此同時(shí),也有一輛汽車正疾速地向我駛來(lái)。我不由得心生哀嘆:不會(huì)吧!百分之一的幾率也能遇到,這也太倒霉了吧!我絕望地閉上了眼睛,準(zhǔn)備接受死神的到來(lái)。但是,比汽車來(lái)得更快的是一雙手,是一雙布滿繭子,溫暖的大手……

  還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),迎頭來(lái)的又是一陣責(zé)備:"你怎么有闖紅燈了?闖出癮來(lái)了是不是?你要是真的來(lái)不及上學(xué),就跟我說(shuō)嘛!我好攔住車輛讓你過(guò)去。槭裁雌J紅燈呢?說(shuō)著,他便吹起口哨,指揮著車輛停下,讓出一條道路給我走。當(dāng)我走到對(duì)面路口的時(shí)候,回頭看了一下他,他竟然是等我走過(guò)馬路之后才放行車輛的……

  雖然這件事情已經(jīng)過(guò)去幾年了,但我卻依然對(duì)這件事記憶猶新,或許是那種接近死亡的感覺(jué),也或許是那個(gè)在路口吹著口哨,指揮這車輛的身影讓我念念不忘;又或許是因?yàn)檫@件事讓我確定了人生的方向,不再迷茫!

紅綠燈作文4

  “紅燈停,綠燈行!边@是我們常掛在嘴邊的一句話,紅綠燈不僅在路上,我們心中也有盞紅綠燈。

  天空陰沉沉的,陰云遮住了太陽(yáng),空氣似乎有些悶,顯得無(wú)比壓抑,好像預(yù)示著有什么不好的`事情將要發(fā)生。

  “干嘛?”我被幾個(gè)同學(xué)拉到一個(gè)無(wú)人的角落。他們一個(gè)個(gè)都低著頭,皺著眉,好像有什么事想說(shuō)卻不敢說(shuō)。“到底要干嘛?”我疑惑地問(wèn)道。終于,一個(gè)人抬起頭,吞吞吐吐地說(shuō)道:“告訴你一件事,我們想要……吸煙!蔽页粤艘惑@,試探地問(wèn)道:“你在開(kāi)玩笑吧!彼坪踅K于下定了決心,呼出一口氣,搖搖頭,說(shuō)道:“我沒(méi)有開(kāi)玩笑。我知道,我們吸煙的話早晚會(huì)被你發(fā)現(xiàn),還不如先給你說(shuō)!彼忠Я艘ё齑,繼續(xù)說(shuō):“所以我們找你,就是想要問(wèn)一下你愿不愿意一起來(lái)!蔽揖o皺眉頭,對(duì)他說(shuō):“不行!你們也不能吸煙,這不是你們?cè)撟龅氖隆!彼麄冓s緊說(shuō):“好好好,我們不吸就是了!蔽野胄虐胍傻刈吡。

  又是一個(gè)陰雨天,雨細(xì)細(xì)綿綿,隨著風(fēng)掛在玻璃上,增添了幾分壓抑。

  教室關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,各種味道混雜在一起,很是難聞。

  突然,我聞到一股煙草味,尤其是那幾個(gè)人旁,氣味更加濃烈。我把他們幾個(gè)拉了出來(lái),問(wèn)道:“你們是不是吸煙了?”他們對(duì)視一眼,呼吸突然急促起來(lái),雙手無(wú)處安放,說(shuō)著沒(méi)有沒(méi)有。我盯著他們,大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn),突然露出了笑容,靠近說(shuō)道:“其實(shí)你們吸了也沒(méi)事,還有沒(méi)有了,給我一根。”他們嚇了一跳,愣了一會(huì)兒,撓著頭討論了半天,轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)說(shuō)道:“看看,還是我了解你吧!闭f(shuō)著拿出了煙盒。我剛看見(jiàn),就一把搶過(guò),嚴(yán)肅地說(shuō):“沒(méi)想到你們真的吸煙!走,去找老師!”他們大驚失色,語(yǔ)無(wú)倫次地喊道:“你憑什么管我們?”我答道:“吸煙不是我們中學(xué)生該做的事,而制止你們吸煙是我這個(gè)班長(zhǎng)該做的事,走!”

  所以,我們的心中都應(yīng)該有盞紅綠燈,這樣才能“出淤泥而不染”,堅(jiān)守底線。

紅綠燈作文5

  我—一盞紅綠燈,天天像軍人一樣佇立在馬路邊,日日夜夜辛勤地工作著,為著行人的安危而喜怒哀樂(lè)!皩幝,不搶一秒”這是偶的至理名言。

  今天又是一個(gè)晴朗的日子,我和同事們?cè)趶V場(chǎng)不遠(yuǎn)處的一條大街上工作。突然,一輛車“唰”的一下擦肩而過(guò)。我定睛一看,原來(lái)是一個(gè)小男孩騎著自行車不知要去哪,由于騎得太快剛剛還差點(diǎn)撞到我,真險(xiǎn)。÷飞系膸讉(gè)行人好心勸他不要騎那么快,可他不聽(tīng)勸告,繼續(xù)騎他的“飛車”他的臉上還不時(shí)露出得意而急促的神情,我想:這個(gè)男孩可能有什么急事吧,要不然他怎么騎這么快呢?但這樣很有可能發(fā)生交通事故的。想到這里,我不由黯然神傷,因?yàn)樘嘌慕逃?xùn)已經(jīng)讓我神經(jīng)脆弱與麻木。

  果然不出我所料,我的同事在一個(gè)拐彎口處碰巧看到了這不幸的一幕:一輛黑色的`轎車,不偏不歪地沖向了那個(gè)騎“飛車”的男孩,那個(gè)男孩來(lái)不急反映連人帶車被撞出了幾米遠(yuǎn),頓時(shí)我的同事嚇得亮起了紅燈。一個(gè)小女孩的媽媽慌張的掏出手機(jī)撥打了120和110等她們打完電話。那小男孩身邊已經(jīng)圍了許多人,我伸長(zhǎng)脖子聽(tīng)見(jiàn)旁觀者議論紛紛:“唉——這孩子真可憐!剛剛不小心撞上了一輛轎車連人帶車飛了出去!薄鞍!是這個(gè)小孩,我剛剛還勸他騎慢點(diǎn)呢!”“如果他慢點(diǎn)的話就不會(huì)發(fā)生這種事了!薄皩(duì)呀,如果那輛轎車也慢點(diǎn)的話也不會(huì)發(fā)生這種事!薄叭绻......”可是,再多的“如果”也挽救不了這孩子。不一會(huì)兒,孩子的父母來(lái)了,他們看著孩子倒在血泊中,痛苦地呻吟著。頓時(shí),倒在地上痛哭......我十分理解這對(duì)夫婦的感受,他們此時(shí)一定悲痛萬(wàn)分十幾年拉扯大的孩子,被今天這么一撞......唉!

  現(xiàn)在交通繁忙,像悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲以诠ぷ鞯臅r(shí)候就經(jīng)常看到過(guò)類似的情況,我國(guó)的交通死傷率位居第一。上帝是公平的,也是吝嗇的,他只賜予人類一次生命,所以我們必須珍惜。生活中,交通安全與我們的關(guān)系是非常密切的,它就像我們的朋友日日夜夜守在我們身邊教育我們勸戒我們。

  愿人們把“文明交通”這四個(gè)字在心里扎下根,愿人們遵守交通規(guī)則,使交通事故從人們的生活中消失,愿人們的明天充滿鮮花與陽(yáng)光。

紅綠燈作文6

  “吱——吱——吱——”,雨刮器發(fā)出刺耳的噪音,一遍又一遍地刮著車窗上不一會(huì)兒就密密麻麻的雨珠,絲毫沒(méi)有停歇的跡象。

  我無(wú)聊地用手指劃著玻璃上的水霧,目光呆滯,也不知想些什么,回過(guò)神來(lái),才發(fā)覺(jué)車已經(jīng)停了許久。

  “路阻了嗎?”可沒(méi)聽(tīng)到什么雜亂的喇叭聲。

  往前探了探身子,發(fā)現(xiàn)前擋風(fēng)玻璃上映出一點(diǎn)紅光。一盞紅綠燈靜靜地矗立在路邊,一盞新的紅綠燈。

  “以前那盞紅綠燈退休了嗎?”我嘟囔著。車子緩緩?fù)ㄟ^(guò)路口,前方,“退休”的紅綠燈正堅(jiān)守著自己的崗位。

  再一抬頭,赫然發(fā)現(xiàn)后面又新增了一個(gè)紅綠燈,短短一千來(lái)米的路程,竟遇見(jiàn)了四個(gè)紅綠燈,真讓人崩潰。

  急忙催促!15、14、13……快,爸爸,沖,只有一點(diǎn)了!”突然,燈紅了,爸爸猛一剎車,幾乎是整個(gè)身體用力彈起,又重重摔下。

  7點(diǎn)13分,我絕望地望著表。

  從家到學(xué)校,兩千多米的'路程,紅綠燈從三個(gè)變成了五個(gè)。假如沒(méi)有多這兩紅綠燈……我頭腦里不禁回想起當(dāng)時(shí)沒(méi)有紅綠燈的時(shí)候。

  每到下班高峰期,這兩個(gè)地方就堵得水泄不通,大批的車輛從各個(gè)方面一擁而上,攏成個(gè)圓,誰(shuí)都不后退,大家虎視眈眈地盯著前方,一有縫隙就擠上去一點(diǎn),擠不上去的,就狠命地按喇叭,煩躁就易引起爭(zhēng)吵,有時(shí)甚至釀成悲劇。

  最近發(fā)生的重慶公交墜江事件,也是因?yàn)榕丝秃退緳C(jī)互不相讓,從爭(zhēng)吵升至毆打,導(dǎo)致車輛失控,一頭鉆進(jìn)大江,只因一人不甘心錯(cuò)過(guò)一站,讓一車的人錯(cuò)過(guò)了一生。

  也不知是誰(shuí)說(shuō)的:“忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空!比绻蠹叶甲屢蛔尅⑷桃蝗,生活中將會(huì)減少很多糾紛。生活中許多人喜歡吹噓著自己物質(zhì)的豐盈,可現(xiàn)實(shí)卻在一遍又一遍地對(duì)我們發(fā)出警告,精神的文明更重要。如果我們每人心中都有一盞紅綠燈,遇見(jiàn)生活中的警戒線,及時(shí)點(diǎn)亮心中的紅燈,讓一讓、退一退,必能遇見(jiàn)生命的綠燈。

  紅燈轉(zhuǎn)成了綠燈,我不禁釋然。

  車子順利前行。

紅綠燈作文7

  雨果說(shuō):“世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的心靈!眰ゴ蟮男撵`就像裝著一盞明亮的紅綠燈,能照亮整個(gè)世界。每個(gè)人的心中都裝了一盞紅綠燈,我也不例外。

  明天周四就要考試了,我心中開(kāi)始忐忑不安起來(lái)……開(kāi)考了,一張素白的試卷發(fā)下來(lái)了。我心想:就一面呀,還沒(méi)五年級(jí)的題多呢!我信心滿滿的做題,我做完第一、二、三大題,覺(jué)得題好簡(jiǎn)單呀,當(dāng)我做到第四大題的最后一小題時(shí),發(fā)現(xiàn)了一個(gè)在我意料之外的題——小說(shuō)一般有什么要求?我愣住了,仔細(xì)的回憶,就差一個(gè)詞了,到底是什么呀?我拼命地在大腦搜尋著……

  我絞盡腦汁,最終卻是枉然,危機(jī)時(shí)刻,我撕下了草稿紙的一角,在上面寫了“小說(shuō)一般有什么要求?”我想傳出去,可又害怕被老師發(fā)現(xiàn)。我看到了一旁的同學(xué)在抄書,我想:不然我也抄吧!這時(shí),不知怎么地,我想起了校門口的紅綠燈,三種顏色的圓盤燈浮現(xiàn)在我的眼前……

  驀地,心中那盞威嚴(yán)的紅燈亮了起來(lái),四射的紅色光芒怒視著我,雖然沒(méi)有尖銳的語(yǔ)言,卻讓我心驚肉跳——我這樣做,同那些小偷和騙子又有什么不同呢?此時(shí),我額頭上滿滿的冷汗,我即刻緊緊地把我滿懷希望的紙條捏成一團(tuán),因?yàn)槟峭䥽?yán)的`紅燈不停地警示我:你是一個(gè)好孩子,請(qǐng)你一直好下去!你的考試成績(jī)只是檢驗(yàn)?zāi)闱捌诘膶W(xué)習(xí)成果,能說(shuō)明你還有哪些知識(shí)點(diǎn)學(xué)的不好,考過(guò)之后要多練習(xí),多復(fù)習(xí)。此時(shí),腦海中閃耀的紅燈,就像在我心中拉響了警笛,警示著我成長(zhǎng)的方向,于是,我毫不猶豫地將那張紙條捏得粉身碎骨了。同時(shí),我心中的綠燈驀然亮起!

  其實(shí),在我們每個(gè)人的心中都有一盞紅綠燈,讓我們知道什么事情應(yīng)該做,什么不應(yīng)該做,學(xué)會(huì)適可而止,讓世界變得更加美好。如果沒(méi)有紅燈的警示和約束,那么人的一生將會(huì)一事無(wú)成。

紅綠燈作文8

  禮讓斑馬線,文明過(guò)馬路,克己復(fù)禮,德行德清,文明之樹青!}記

  有些路,看似過(guò)得去,其實(shí)過(guò)不去,只要有了斑馬線。斑馬線是什么呢?它是人們的安全線,生命線,文明線,神圣不可侵犯。

  又是一個(gè)星期五的到來(lái),走出校門,寒風(fēng)凜冽,在這細(xì)雨纏綿的燈紅酒綠下,傘與傘緊湊地移動(dòng)著,在這川流不息的十字路口,伴隨著飽含無(wú)奈且憤怒鳴笛聲的車輛,這才發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處是一個(gè)紅色的圓投影,原來(lái)“中國(guó)式過(guò)馬路”又發(fā)生了—“湊夠一撮人就可以走,與紅綠燈無(wú)關(guān)”。雨淅淅瀝瀝地下著,圓圓的一只紅眼睛仍舊亮著,白色線條依舊在地上躺著,行人也還是義無(wú)反顧地踏了上去,嘴里還時(shí)不時(shí)抱怨車輛的喇叭聲......那一刻,我的心仿佛一震,不僅是因?yàn)槿藗冞@種不文明的行為,更是因?yàn)樗麄兠髦洳豢蔀,但還是做了。究其令人心寒的根源,我認(rèn)為還是人們盲目的`從眾心理與群眾效應(yīng)。

  斑馬線俗稱人行道,是一種交通標(biāo)線,它在一定程度上能緩解交通堵塞與意外事故。禮讓斑馬線,意在車讓人,人讓車,讓出一份和諧與溫馨,讓出一份安全與文明!

  對(duì)于中國(guó)式過(guò)馬路的現(xiàn)象,我們不能只是進(jìn)行口頭上的批判與言語(yǔ)上的嘲諷,我們理應(yīng)讓人們懂得這一行為的惡劣性。既要用道德法規(guī)來(lái)約束人們,同時(shí)也少不了道德的教化與及時(shí)的警示,再者,相關(guān)部門對(duì)交通的管理與設(shè)置也需不斷完善,絕對(duì)不能讓十字路口的“三衛(wèi)兵”和風(fēng)雨無(wú)懼的白線形同虛設(shè)......只有這樣,我們才能營(yíng)造一個(gè)行中自有文明風(fēng)的氛圍。于己我們應(yīng)深知:過(guò)馬路,不獨(dú)行,指示燈,要看清;紅燈停,綠燈行,守規(guī)則,不搶行。

  事故如深山猛虎,人情似雪中送炭。生命只有一次,幸福,安全,快樂(lè)都掌握在我們自己手里,所以,今后,我們需正其身,還不忘向周圍人宣傳安全知識(shí),人人爭(zhēng)做交通安全的標(biāo)兵,盡己所能在每個(gè)季節(jié)都能遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己,打造一個(gè)更好的德清!總之,愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在知識(shí)的海洋里自由翱翔!

紅綠燈作文9

  十字路口,由紅綠燈來(lái)指揮著車輛和行人的通行,“紅燈停,綠燈行”在現(xiàn)實(shí)生活中,它不僅讓城市交通有序暢通,還能讓自己的人生安全得到保障。其實(shí)在每個(gè)人的心里,也有一盞紅綠燈,它提醒著我們哪些該做,哪些不該做。

  一個(gè)驕陽(yáng)似火的上午,我提著沉甸甸的袋子去上課。剛走到路邊,只見(jiàn)紅燈大哥橫行霸道的攔在路中間,我的好心情一下子消失不見(jiàn),我不高興的嘟囔著:“怎么還是紅燈啊,今天真是倒大霉了,一直都是紅燈,還讓不讓人走路了呀?”當(dāng)我正郁悶時(shí),旁邊的大個(gè)子“目中無(wú)燈”的'大步走了過(guò)去,他這一走可不要緊,大部隊(duì)立刻排山倒海的,像紅綠燈發(fā)起了進(jìn)攻。

  紅燈大哥掐著腰,怒氣沖沖的站在路中央,好像要誓死維護(hù)他的尊嚴(yán),但沒(méi)多久,它就戰(zhàn)敗了。馬路這邊的人們開(kāi)始從容不迫的走向另一邊,對(duì)司機(jī)們滴滴的喇叭聲和叫嚷聲,視而不見(jiàn),聽(tīng)而不聞,形成了典型的“中國(guó)式過(guò)馬路”。

  “到底過(guò)不過(guò)呢”我糾結(jié)的想,“這么多人都過(guò)了,不差我一個(gè)吧,可如果無(wú)視交通規(guī)則,好像不太好吧,但這個(gè)紅綠燈也太不合理了,就是不肯變綠,明擺著就是不想讓我過(guò)去……”正當(dāng)我猶豫不決時(shí),耳邊突然傳來(lái)一個(gè)小孩子稚嫩的聲音“紅燈停,綠燈行,交通規(guī)則要牢記”。我的心微微一顫:世界上最不缺的就是隨大流的人,在大家都違背交通規(guī)則時(shí),一個(gè)小孩子還能唱出這種歌。他的聲音讓我記憶深刻。往后,每當(dāng)我為這種事猶豫不決時(shí),心中都會(huì)亮起一盞紅燈,隨時(shí)提醒著我。

  正是因?yàn)槲覀兊男闹杏斜K紅綠燈,所以我們才能分的清什么是善與惡,什么是真與假,什么是美與丑。正是因?yàn)槲覀冃闹杏斜K紅綠燈,我們才知道什么是應(yīng)該做的,什么是不應(yīng)該做的。紅綠燈佇立在我們的心中,指示著我們,正是因?yàn)槲覀兊男闹杏斜K紅綠燈,我們的生活才能井然有序,多姿多彩。

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