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我的優(yōu)點(diǎn)作文

時(shí)間:2023-07-24 13:44:43 好文 我要投稿

我的優(yōu)點(diǎn)作文【經(jīng)典11篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的我的優(yōu)點(diǎn)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我的優(yōu)點(diǎn)作文【經(jīng)典11篇】

我的優(yōu)點(diǎn)作文1

  我媽送過(guò)我去學(xué)許多興趣班,有英語(yǔ),有鋼琴,有獨(dú)輪車(chē),還有畫(huà)畫(huà)。在這么多興趣班中,都能算是我的優(yōu)點(diǎn),但我最喜歡的還是要數(shù)畫(huà)畫(huà)了,雖然我學(xué)鋼琴已有七年,畫(huà)畫(huà)卻只學(xué)了寥寥無(wú)幾的5節(jié)課,相對(duì)起來(lái),畫(huà)畫(huà)只是那只無(wú)助弱小的螞蟻,但我依然很熱愛(ài)它,因?yàn)楫?huà)畫(huà)給我?guī)?lái)了自信和冷靜。

  我學(xué)畫(huà)畫(huà)的地方離我學(xué)校很近,大概只有80到100米左右,過(guò)條馬路就到了,那家店的名字叫“印象藝術(shù)”。學(xué)校對(duì)面有許多學(xué)畫(huà)畫(huà)的鋪面,為什么我只選那家學(xué)我也不知道,或許是那家店和我有緣吧!

  學(xué)畫(huà)畫(huà)是我自己提出學(xué)的.,我想畫(huà)啥就畫(huà)啥,經(jīng)過(guò)我兩天的思考我決定學(xué)漫畫(huà)。當(dāng)我第一次去時(shí),我是又驚又喜,心里激動(dòng)無(wú)比:太好了,我終于可以學(xué)漫畫(huà)了,我上到教室只有三四位同學(xué)和一位老師,那位老師叫吉子老師,都被我們叫成橘子老師。當(dāng)我畫(huà)到一半時(shí),已經(jīng)很不像樣了,但我沒(méi)有放棄,又繼續(xù)畫(huà)了下去,后來(lái)經(jīng)過(guò)老師的精心指導(dǎo)下,那張畫(huà)由丑變新,上顏色后變得更加美麗了,簡(jiǎn)直是美上加美。有家長(zhǎng)來(lái)接其它同學(xué)時(shí)都夸我畫(huà)得好,那些甜言蜜語(yǔ)化解了我冷漠的心,讓我重新找回了自信,重新找回了新的自己。畫(huà)畫(huà)這項(xiàng)特長(zhǎng)讓我在學(xué)習(xí)和生活中過(guò)得幸?鞓(lè),我相信,以后我能成為一名出色的畫(huà)家,用自己的行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母。

  畫(huà)畫(huà)真的既是我的特長(zhǎng),又是我的優(yōu)點(diǎn),畫(huà)畫(huà)我一天學(xué)一節(jié)課都不會(huì)不想學(xué),因?yàn)楫?huà)畫(huà)就像在我心中的好朋友,象無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我的家人,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!

我的優(yōu)點(diǎn)作文2

  我認(rèn)為一個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和愿望就像一條船上的帆和槳,有了這兩樣船才能航行的更快更穩(wěn)。我的雙腳優(yōu)點(diǎn)和愿望

  相信大家可能也像我一樣,為找不到自己的優(yōu)點(diǎn)而煩惱,我就是一個(gè)找不到自己優(yōu)點(diǎn)的女孩。說(shuō)實(shí)話(huà),我很喜歡觀察別人的優(yōu)點(diǎn),有時(shí)還會(huì)試著模仿。不過(guò)慢慢的就會(huì)發(fā)現(xiàn)那不適合自己,之所以不適合自己,是因?yàn)槟遣皇亲约赫嬲膬?yōu)點(diǎn)。雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有讓自己認(rèn)為完美的優(yōu)點(diǎn),不過(guò)相信我,我一定會(huì)找到屬于自己的優(yōu)點(diǎn),一定會(huì)。

  我從小就希望自己能成為一名教師,因?yàn)榻處熓桥嘤鎳?guó)花朵的園丁。我也想成為······我會(huì)為自己的愿望而努力的。

  優(yōu)點(diǎn)和愿望是一個(gè)人的'雙腳,我只有愿望而沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),是不是意味著我只有一只腳呢。所以我要加倍努力學(xué)習(xí),因?yàn)槌煽?jī)好也算是一種優(yōu)點(diǎn)吧。如果我擁有完美的優(yōu)點(diǎn)和愿望,那么我的雙腳才是健全的。這樣我才能大步向前走,而且步伐也會(huì)更加穩(wěn)定。

  朋友,相信你也有優(yōu)點(diǎn)和愿望,只是你還未發(fā)現(xiàn)而已。起來(lái)吧,朋友,用你的雙腳去創(chuàng)造一片適合、屬于你自己的藍(lán)天。

  相信自己。

我的優(yōu)點(diǎn)作文3

  我的優(yōu)點(diǎn)有許多,比如智慧、跳舞、畫(huà)畫(huà)等優(yōu)點(diǎn),在這其中,我的優(yōu)點(diǎn)便是樂(lè)于助人。

  我的優(yōu)點(diǎn)是自從有一次,老師說(shuō):“哪個(gè)好心的同學(xué)愿意為蒲公英之家的那些可憐的鄉(xiāng)下小朋友捐點(diǎn)錢(qián)呀!薄袄蠋,我?guī)Я隋X(qián),讓我來(lái)吧!”我站起身,連說(shuō)道。我把我的零花錢(qián)放在講臺(tái)上,當(dāng)老師表?yè)P(yáng)我時(shí),心中想吃了蜜一樣,從此以后,我繼續(xù)樂(lè)于助人,為幫助更多人,我也養(yǎng)成這個(gè)習(xí)慣。

  我的優(yōu)點(diǎn)對(duì)別人許多好的幫助,有著很大的用處,比如有一次上午,下課時(shí),老師布置了數(shù)學(xué)的一道難題,有的人會(huì),有的人不會(huì),我一見(jiàn)題,連說(shuō)簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單,當(dāng)我的眼睛移到我的同桌身上,只見(jiàn)她埋著頭,努力的寫(xiě),努力思考,她的臉?biāo)坪跸肟蘖艘粯,十分可渴望別人教她,她又低下了頭,我見(jiàn)勢(shì)不妙,便把稿紙拿了出來(lái),一邊教,一邊在稿紙上圈圈畫(huà)畫(huà),微笑地把自己的解題思路,慢慢地說(shuō)出來(lái),當(dāng)我教完時(shí),她抓住我的手:“你太棒了,謝謝你的教導(dǎo),你真是我的指路燈呀!”她說(shuō)完后,把事情告訴別的.同學(xué)聽(tīng),我心想:真好,樂(lè)于助人可以得到別人的表?yè)P(yáng),可高興了。從此,我把這個(gè)優(yōu)點(diǎn)當(dāng)作生活中的一種習(xí)慣,便繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

  樂(lè)于助人既可以幫助別人,又可以讓自己快樂(lè),這就是我的優(yōu)點(diǎn),你的優(yōu)點(diǎn)又是什么呢?

我的優(yōu)點(diǎn)作文4

  要談我的優(yōu)點(diǎn),我不知道從何說(shuō)起。我似乎還真的沒(méi)有認(rèn)真想過(guò)自己有什么優(yōu)點(diǎn)。也許溫柔?也許大方?也許隨和?我不知道,但我覺(jué)得我最大的優(yōu)點(diǎn),應(yīng)該就是進(jìn)取心強(qiáng)了吧。

  我是一個(gè)上進(jìn)的人,對(duì)于自己感興趣的事,我總有一股不服輸?shù)膭艃。我還記得五年級(jí)時(shí)的校運(yùn)會(huì),我要代表我們班參加女子200米跑步比賽。但那天狀態(tài)不好,哨聲吹響后,我全力奔跑,跑到一半時(shí)肚子卻突然疼了起來(lái),像有十幾個(gè)小人在肚子里跳。我不由得捂住肚子,可速度一下子慢了下來(lái)。這可是比賽呀,怎么能慢下來(lái)呢?我可是班級(jí)的代表呀!我又加快了速度,可最后只落了個(gè)第三名。我的內(nèi)心非常不好受,決心要把跑步練好!我強(qiáng)烈的勝負(fù)欲促使我不斷練習(xí),失敗了一次,下一次就不能在同一個(gè)地方倒下!每天晚上我都會(huì)下樓跑5分鐘的步,因?yàn)槟谴蔚氖,我不甘落后,一心向前!日?fù)一日,我的跑步速度比以前快了許多。

  我身上總有一股不服輸?shù)?勁兒,這使我一心向前,不愿落后。我會(huì)讀很多成功人士的故事,傳記,從中汲取知識(shí);我會(huì)請(qǐng)教學(xué)習(xí)好的同學(xué)他們的學(xué)習(xí)方法,從而提高學(xué)習(xí)效率……但這一切,都是無(wú)惡意的,是不懷嫉妒或怨恨的。我想,我的上進(jìn)心就是我最大的優(yōu)點(diǎn)了吧……

我的優(yōu)點(diǎn)作文5

  “你沒(méi)帶嗎?我借你!薄靶⌒〉南x(chóng)子也有生命,快放了吧!”咦,這是什么聲音?噢,這是我在幫別人時(shí)發(fā)出的聲音。

  有一次,美術(shù)課上老師要帶彩色鉛筆,只見(jiàn)我的同桌正抓耳撓腮、愁眉苦臉的。“你沒(méi)帶嗎?我借你!”我脫口而出。同桌一看見(jiàn),就像看到了救星一樣,雙手緊握著彩色鉛筆,感激地說(shuō):“謝謝,謝謝!边@時(shí),我的內(nèi)心充滿(mǎn)了快樂(lè)!

  午飯過(guò)后,我在家門(mén)口散步。我猛然看見(jiàn)鄰居家的小孩在捉蟈蟈和蝸牛。蟈蟈突然一跳,小孩撲了個(gè)空,蟈蟈逃出他的視線(xiàn)。鄰居的'小孩猛一轉(zhuǎn)身,一把抓住蝸牛,正準(zhǔn)備踩死蝸牛時(shí),我健步如飛,像一陣疾風(fēng)沖了上去,將那人推開(kāi),迅速地將蝸牛拿起來(lái),小心翼翼地將它放入草叢中。鄰居家的小孩氣呼呼地說(shuō):“蝸牛是害蟲(chóng),吃葉子你憑什么放了?”他雙手叉腰,很不服氣。“蝸牛吃葉子?小蟲(chóng)也有生命,不可以傷害它們。”他無(wú)言以對(duì),只好離開(kāi)。噢耶,又說(shuō)服一個(gè)!

  這就是我的優(yōu)點(diǎn)——善良。無(wú)論是別人遇到困難或是傷害其他的生命,我都用我的善良解決。

我的優(yōu)點(diǎn)作文6

  曬曬自己的優(yōu)點(diǎn),實(shí)在是有點(diǎn)太難為情了,可這是老師的命令,那就厚著臉皮夸夸吧!

  這第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)哪,就是我跑得快,而且我還有一個(gè)秘訣呢。想知道啊,那我就透露一點(diǎn)吧——因?yàn)槲液苁莅。芷饋?lái)身子輕,自己不拖自己的后腿呀,嘻嘻!說(shuō)正經(jīng)的,每天早上按時(shí)起床,然后去跑步鍛煉,身體自然棒棒的。真正賽跑時(shí),有了一定的體力,最主要的是一直向前跑,不往后面看,就一定會(huì)有出人意料的.速度啦!不信你就試試看!不快找我來(lái)算帳。

  下一個(gè)優(yōu)點(diǎn)嘛,就是我特別喜歡看書(shū)。有一次,媽媽帶我去書(shū)店,心花怒放自是不必說(shuō)了,我精挑細(xì)選了兩本最喜歡的書(shū):《格林童話(huà)》和《木偶奇遇記》。我高高興興地捧著這兩本寶貝似的書(shū),一回到家里,就迫不及待地讀了起來(lái),媽媽連著多次叫我吃飯,我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)!后來(lái)媽媽給我下了最后通牒,如果再不吃飯,就把書(shū)給退掉!哦,那可不得了,趕緊吃飯吧。我的語(yǔ)文成績(jī)好,應(yīng)該和讀書(shū)有關(guān)系吧。沒(méi)錯(cuò)的!

  再下一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是我很懂事!只要每天寫(xiě)完了作業(yè),除了讀書(shū)以外,我還幫奶奶做家務(wù),像洗碗擦地什么的,我都會(huì)干,而且挺專(zhuān)業(yè)的呢。所以奶奶?湮沂撬暮脤O女,只要一夸我,奶奶的眼睛就樂(lè)得瞇成了一條縫兒。

  再再下一個(gè)優(yōu)點(diǎn)……

  哎呀,真是不夸不知道,一夸嚇一跳!原來(lái)我有這么多優(yōu)點(diǎn),我好愛(ài)我自己呀!

我的優(yōu)點(diǎn)作文7

  每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),當(dāng)然,我也不例外。先說(shuō)說(shuō)我的缺點(diǎn)吧。

  我的第一大缺點(diǎn),膽小、不自信。上課時(shí),老師喊我回答問(wèn)題,我總是會(huì)膽小得說(shuō)不出話(huà);老師囑咐我做什么事情,我總會(huì)不自信地推三阻四;在人多的地方呆著,我有時(shí)會(huì)覺(jué)得很害怕。

  我的'第二大缺點(diǎn),做事拖拉。我是一個(gè)慢性子的人,不管別人怎么著急,我總會(huì)慢條斯理。每次媽媽吩咐我做家務(wù)活,我總會(huì)一拖再拖,最后惹得媽媽在旁邊干著急。

  暴躁是我的第三大缺點(diǎn)。我是一個(gè)不善于控制自己情緒的人,碰到不如意的事情總會(huì)暴跳如雷,沖旁人發(fā)火,任誰(shuí)勸我都不管用。

  看到我上述缺點(diǎn),你一定不想和我交朋友了吧。不要這么快下結(jié)論,因?yàn)槲疫有優(yōu)點(diǎn)咧!

  第一、我的字寫(xiě)得非常工整。老師經(jīng)常表?yè)P(yáng)我字寫(xiě)得好,并且讓全班同學(xué)向我學(xué)習(xí)。

  第二、我非常樂(lè)觀。我是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,同學(xué)們都說(shuō)我是一個(gè)笑呵呵的人。我認(rèn)為:開(kāi)心是一天,不開(kāi)心也是一天,我為什么不選擇開(kāi)心呢?

  以上描述了我的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),你一定知道了我是一個(gè)怎樣的人了吧。我希望自己能慢慢改正自己的缺點(diǎn)而保持自己的優(yōu)點(diǎn),使自己成為更好的女孩。

我的優(yōu)點(diǎn)作文8

  我有一個(gè)非常聰明的同學(xué)——名叫李子涵。她的學(xué)習(xí)非常好,深得老師們的喜愛(ài)。同學(xué)們也非常喜歡她,因?yàn)樗泻芏鄡?yōu)點(diǎn)。下面我就來(lái)夸一夸她吧。

  首先,李子涵是一個(gè)細(xì)心又有愛(ài)心的女孩。在周末的時(shí)候,她愛(ài)給植物澆水施肥,給小鴨子喂水喂食,甚至還給它們洗澡。

  她不但在家里乖巧,在學(xué)校也非常認(rèn)真學(xué)習(xí)。當(dāng)別人在說(shuō)一些令她很感興趣的事情,她絲毫不受影響,認(rèn)真聽(tīng)她的課。如果老師布置什么課堂作業(yè),她一下課就可以立馬完成。

  還有一天,老師給我們考試。全班作文合格的同學(xué)很少,可是她的作文卻合格了。我因?yàn)樽魑牟缓细穸幌挛缬X(jué),可是她卻睡得香香的.。而且還聽(tīng)說(shuō)她寫(xiě)的《種沙姜》非常棒!她考試得高分還有一個(gè)秘訣,就是她的字非常清秀,卷面整潔,老師一目了然對(duì)與錯(cuò)。

  她不但語(yǔ)文好,英語(yǔ)也相當(dāng)不錯(cuò)。知識(shí)非常面很廣泛,因?yàn)樗浅釔?ài)讀書(shū),所以有一些中學(xué)生才學(xué)到的單詞在她的腦海里已經(jīng)一應(yīng)俱全。有一次英語(yǔ)考試,我考了全班第二,她卻考了全班第一。

  李子涵的優(yōu)點(diǎn)非常多,我們都該向她學(xué)習(xí),天天向上。

我的優(yōu)點(diǎn)作文9

  每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn),我也有自己的優(yōu)點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng),我認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)是每個(gè)男子漢都應(yīng)該有的。

  記的當(dāng)時(shí)是三年級(jí)的時(shí)候,第一次學(xué)騎車(chē),因?yàn)闆](méi)有了輔助輪,所以我摔倒幾次后便有點(diǎn)害怕,媽媽鼓勵(lì)我要勇敢堅(jiān)強(qiáng),并在我騎車(chē)的時(shí)候扶著車(chē)跑,我說(shuō):“可以松手了!彼潘墒帧

  媽媽的舉動(dòng)激起了我男子漢的堅(jiān)強(qiáng)之心。于是,我心生一計(jì)——可以用速度來(lái)保持平衡。我在最后一次練習(xí)的時(shí)候,在度過(guò)艱難的拐彎后,就象“瑪麗”號(hào)撞“諾曼底”號(hào)的時(shí)候一樣筆直的向我家樓下的垃圾桶逼了過(guò)去,只見(jiàn)那被撞到的`垃圾桶,象喝醉酒了一樣搖來(lái)?yè)u去,但是最后沒(méi)有倒。媽媽急忙跑過(guò)來(lái),問(wèn)我:“沒(méi)有事吧?”我笑了笑勉強(qiáng)地說(shuō):“沒(méi)有事”。媽媽夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的好孩子。我聽(tīng)了心里美滋滋的。

  還有一次,就是去張家界爬山的時(shí)候,因?yàn)槟挲g還小,一累就不想走了,讓媽媽背著。但是,當(dāng)我看到媽媽滿(mǎn)頭大汗時(shí),想起了老師平時(shí)教育我們要堅(jiān)強(qiáng)。于是,我的雙腿又來(lái)了力量,從媽媽背上下來(lái),像子彈頭列車(chē)一樣的奔跑起來(lái),從最后一名,沖到第一名,心里可舒服了。

  這就是我的閃光點(diǎn)——堅(jiān)強(qiáng)。

我的優(yōu)點(diǎn)作文10

  走進(jìn)我的房間,大家一定會(huì)發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)圓滾滾的玩意兒,那是一顆錛偟乩罪紓,踩到會(huì)彈出一塊橡皮,彈到身上還很疼呢!這可是我的杰作,看我夠調(diào)皮的吧!

  對(duì)了,我還沒(méi)向大家介紹我呢!我叫朱元龍,跟明代皇帝朱元璋只差一個(gè)字哦!我的兩只水靈靈的大眼睛炯炯有神,一雙眉毛又濃又黑。我今年9歲了,是西小三年級(jí)一班的學(xué)生。

  我的最大愛(ài)好就是看書(shū),無(wú)所不看,特別是科學(xué)書(shū)。因?yàn)榭磿?shū),我還常常鬧出一些小笑話(huà)。有一次,做完作業(yè),媽媽讓我睡覺(jué),可是我卻很想看我的百科全書(shū),就偷偷地起來(lái)看。結(jié)果看著看著睡著了,頭一下挨到了我設(shè)計(jì)的“防睡覺(jué)機(jī)關(guān)”上!芭--”打的我頭真疼,但是我還不能喊,要讓媽媽聽(tīng)到了又會(huì)嘮叨的.。

  我懂的知識(shí)很多,同學(xué)們經(jīng)常叫我“萬(wàn)事通”、“可愛(ài)的小豬”,可我不愛(ài)聽(tīng),我最討厭別人給我起外號(hào)了!

  我也很粗心,比方說(shuō)我有時(shí)會(huì)把“100”寫(xiě)成“166”、把“拔河”寫(xiě)成“撥河”、把“釣魚(yú)”寫(xiě)成“鉤魚(yú)”,為此同學(xué)們經(jīng)常笑得肚子疼,可是我就是一下兩下改不了。唉!

  還有,我的體育不算好,沒(méi)有一次運(yùn)動(dòng)會(huì)選上我,不過(guò)跑步還行,在我們班也能進(jìn)前十名。

  學(xué)習(xí)呢?我的學(xué)習(xí)成績(jī)就象放顆衛(wèi)星冒冒尖,經(jīng)?紓(gè)第一呢!

  這下大家知道我是什么樣了吧!

我的優(yōu)點(diǎn)作文11

 不論是誰(shuí),不論他是好吃懶做還是克勤克儉,都存在著他們的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我也不例外。

  比如學(xué)習(xí)上吧。在課堂上我遵守紀(jì)律,敢于發(fā)言。如遇不懂的問(wèn)題,我就會(huì)虛心請(qǐng)教同學(xué),直到弄懂為止。尤其是我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。

  一提到“理解”我可是對(duì)此一竅不通。同學(xué)給我講題,我認(rèn)真聽(tīng)取,可是有時(shí)候就是不能理解!上語(yǔ)文課做試卷,理解成語(yǔ)的題目對(duì)我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)難過(guò)的坎兒。4個(gè)成語(yǔ)有兩個(gè)理解錯(cuò)誤,我的同學(xué)都說(shuō)我的理解能力太差,于是我經(jīng)常埋怨自己為什么沒(méi)有別的同學(xué)聰明,我開(kāi)始不服氣,我可不想在升學(xué)考試的時(shí)候遇到這種題就被絆倒!我開(kāi)始在家閱讀更多的.課外書(shū),理解其中的意思。

  果然,皇天不負(fù)有心人,如今我的理解能力加強(qiáng),也不用看到這類(lèi)習(xí)題就如臨大敵一樣!

  我對(duì)自己沒(méi)有多大的信心,缺少自信,哎!這個(gè)缺點(diǎn)我還在努力克服中!

  學(xué)校舉行什么活動(dòng),如果選上我,我是能推就推,還有什么原因,怕輸唄!明知自己有那實(shí)力但卻不相信自己……

  正因?yàn)槿祟?lèi)擁有了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),生活才是多彩的;正因?yàn)槿祟?lèi)擁有了自己的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),才學(xué)會(huì)了合作;正因?yàn)槿祟?lèi)擁有類(lèi)自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),才有了各種形形色色的事;試問(wèn),人人都是十全十美,那豈不是千人一面,是多么無(wú)趣!

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