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我讀懂了你作文匯編10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家收集的我讀懂了你作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我讀懂了你作文1
天空沉了下來(lái)，烏云無(wú)情的把太陽(yáng)囚禁起來(lái)，沒(méi)有多少光亮。我沒(méi)帶傘，于是靜靜地坐在一個(gè)亭子中，聽(tīng)著雨聲，我的思緒搖曳著，不知又飄到了何處。
“轟隆”一聲，震耳的雷聲又在耳邊響起，把我從思緒中拽了出來(lái)。再一次環(huán)顧四周，偶然瞥到了一株不起眼的紅色，細(xì)看來(lái)，原來(lái)是一朵郁金香，立在雨中，堅(jiān)韌不屈。
它挺立著，有一絲傲骨的風(fēng)范。雨大了起來(lái)，似是上天拿洗臉的水盆不顧一切的往下潑，瘋狂地砸打著木頭做的亭子。再看那花，依然傲立著，只不過(guò)一朵花瓣兒經(jīng)不住雨的洗禮，敗下陣來(lái)，從花朵上滑了下來(lái)。一股清香的氣息，從花柄附近傳出，悄然飄進(jìn)我的鼻腔中。
亭子開(kāi)始漏水了，滴答一聲，冰涼的雨水掉落到我的頭上，一個(gè)激靈刺激我立刻站了起來(lái)，又坐到了另外一條長(zhǎng)凳上。不經(jīng)意的'一回頭，驚奇的發(fā)現(xiàn)這株郁金香又丟失了兩片花瓣，但還是矗立著，如大山般敦實(shí)、穩(wěn)重，我不僅陷入了沉思……
花瓣——是美好而引人矚目的，大部分都極其艷麗誘人，是每一朵花所向往和珍惜擁有的。
細(xì)想來(lái)，不是別的，正是這朵花的智慧，將她從雨水的洗禮中，奮勇掙扎出，聳然屹立在泥土，如一桿鋼槍。
雨水從天上拍下，猛烈擊打在花上，但這朵郁金香是何等的智慧，她用花瓣作為受力部位，卸掉了雨水大部分對(duì)花的沖力。雖然她失去了最美的部分，但她用美麗換來(lái)了傲然的生命，多么智慧的一朵花！
花，我讀懂了你，讀懂了在生活中要有取舍，只有舍小取大，才會(huì)讓人生活更充實(shí)、美好。
我讀懂了你作文2
上完補(bǔ)習(xí)班回來(lái)了，因?yàn)樵缟蠜](méi)吃飯，媽媽便領(lǐng)我在一家餛飩攤吃餛飩，看著熱氣騰騰的餛飩，我不禁又想起了以前。
那天上午，我因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和媽媽吵了起來(lái)。我怒發(fā)沖冠，簡(jiǎn)直和岳飛一樣慷慨陳詞；媽媽也像一頭發(fā)怒的雄獅，對(duì)我大吼：“出去！”我也不甘示弱：“出去就出去！”我狠狠地把門(mén)一摔，出去了。
漫步在大街上，我好像一個(gè)孤獨(dú)的流浪者，又似一個(gè)天邊的`游子。太陽(yáng)慢慢地升到了頭頂，時(shí)間已經(jīng)過(guò)去很久了。
我又渴又餓，走到一個(gè)餛飩攤前，目不轉(zhuǎn)睛地盯著鍋里的餛飩。老板娘見(jiàn)到我這個(gè)模樣，問(wèn)我：“孩子，你是不是想要一碗餛飩？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，又搖搖頭。老板娘給我舀了一碗餛飩，放在我面前，說(shuō)：“孩子，吃吧�！蔽乙粋�(gè)勁地說(shuō)謝謝。她又問(wèn)我：“孩子，你怎么了？”我紅著臉，把早上的遭遇告訴了她。
她笑著對(duì)我說(shuō)：“孩子，我只給你做了一碗餛飩，你就這樣感謝我。而你的母親呢？為你做了那么多飯，你對(duì)她道過(guò)謝嗎？”我的臉更紅了。突然，我明白了什么，急忙道謝后趕快往家跑。
果然，剛剛跑進(jìn)院子，就發(fā)現(xiàn)母親站在門(mén)口等我。他見(jiàn)了我，說(shuō)：“兒子，你去哪了？飯都涼了。”瞬間，我的淚從臉頰滑過(guò)。
“你怎么啦？是不是餛飩不好吃？”媽媽關(guān)切的問(wèn)。我搖了搖頭，有朝天揚(yáng)了揚(yáng)頭，把淚憋了回去。
啊！母親！在那一刻，我終于讀懂了你，那深沉的愛(ài)！
我讀懂了你作文3
我是一個(gè)貪圖安逸的人，而媽媽卻說(shuō)：“女孩子就應(yīng)該勤勞�！边@時(shí)她一直不變的定理。而我從來(lái)就不是那種乖乖女，常常跟母親對(duì)著干，直到氣的母親無(wú)言以對(duì)，我才得意洋洋的罷休。
人們都說(shuō)：“女兒是母親的貼心小棉襖。”反思一下自己，我好像從來(lái)就沒(méi)有貼心過(guò)。
上了小學(xué)，母親工作忙，無(wú)暇顧及我，更抽不開(kāi)身來(lái)接我上下學(xué)。我柔弱的雙肩承載著沉重的書(shū)包，步行回家�？粗絼e人家的孩子，被他們的父母一個(gè)個(gè)接走，內(nèi)心一片苦澀。
回到家，看到的不是一幅溫馨歡樂(lè)的.畫(huà)面，而是一扇緊閉的冰冷的大門(mén)。沒(méi)有鑰匙，只能跪在門(mén)的一旁寫(xiě)作業(yè)并等您回家。瘦弱的身體在蕭瑟的秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。
等到黃昏日落，您終于回來(lái)，看著我，卻沒(méi)有一句問(wèn)候的話語(yǔ)，只是一雙望不見(jiàn)底的黑眼睛注視著我，眼底波瀾起伏，只是那時(shí)，我看不懂您眼底蘊(yùn)藏的含義。我淡漠的轉(zhuǎn)身拖著書(shū)包，來(lái)到一片漆黑冰冷的臥室，如同我壓抑已久的情緒一樣沉悶。打開(kāi)燈，淡橘色的燈光照亮了整個(gè)房間，使臥室充滿了一絲溫暖的氣息，不再那么沉悶。我坐在窗前，寒冷的夜風(fēng)，滑過(guò)臉頰，很冰，很涼。
如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大，讀懂了那雙眼神蘊(yùn)藏的含義，是愧疚，是疼愛(ài)。
您讓我可以獨(dú)自面對(duì)黑暗，不哭泣；您讓我可以自主完成作業(yè)，不督促；您讓我變得勤勞，不懶惰。
這是您種下的種子么？
我讀懂了你作文4
采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。
夕陽(yáng)西下，你提一壺美酒，青布衣衫，菊香繚繞，遍地金黃。你感嘆，你沉醉，這飄然無(wú)暇的美景。
幾年前的斗跡官場(chǎng)，你傲然挺立，不動(dòng)搖，不受穢�！俺鲇倌喽蝗�，濯清漣而不妖”，面對(duì)黑暗，你縱身離去。圍籬種菊播苗，你樂(lè)得自在，活得逍遙。世人說(shuō)你傻，你卻輕聲淺笑，笑他們的心已黑，看不清這污濁萬(wàn)世。但你心有余悸，祖宗大業(yè)，毀于一旦。你又想，在這田園，豈不比官場(chǎng)快活得多？于是，你又笑，笑祖先的愚昧。
“種豆南山下，草盛豆苗稀”，這樣的生活，你卻道妙，好，樂(lè)。籬旁的菊懂你的心，你的喜怒哀樂(lè)，它心知肚明。它知道你冬冷夏熱，知道你寒窗苦讀，知道你饑腸轆轆，但你依舊快樂(lè)。為何？世人不知，官僚不知，但你心里卻清清楚楚！這自然的綠，這花草的香，這菊花的金，何不讓你沉醉？你又想起官場(chǎng)的黑，爭(zhēng)斗的灰，怎能比得上這番美景！你提酒吟詩(shī)，臉色緋紅，映襯夕陽(yáng)。你是否醉了？不！世人皆醉，你獨(dú)醒！在黃昏，你放聲大笑，看破世間的陰沉，看破人心的`昏暗！
菊香。
吟詩(shī)是你畢生的奢好。你登上山峰，游覽青湖，目掠森林，步跨田野。一曲曲悲壯的詩(shī)篇，一段段優(yōu)美的古文，伴隨著你的衣襟，流傳千古。詩(shī)已納入你的靈魂，不論生活有多貧窮，處境有多落魄，它依然伴隨在你的左右。
陶淵明，你如清水蓮，金秋菊，傲立于黑暗之中，菊是你的魂，詩(shī)是你的魄，酒是你的靈。你一生高潔傲岸，安貧樂(lè)道，成就了一個(gè)純白無(wú)暇的靈魂。古今多少文人墨客，能像你如此呢？久在樊籠里，復(fù)得返自然。菊香依舊繚繞。
我讀懂了你作文5
你在鄉(xiāng)村里，生活了整整七十五年。
我自認(rèn)為能讀懂你的一切，卻讀不懂你為什么執(zhí)拗地住在鄉(xiāng)下，我也曾問(wèn)過(guò)你：“奶奶，城里舒適繁華，為什么不搬到城里��？”而你只是淡笑，恬然得模糊了歲月的棱角。
帶著一份執(zhí)著和倔強(qiáng)，我又回到鄉(xiāng)下尋找那個(gè)答案。一下車(chē)，映入眼簾的是敞開(kāi)的大門(mén)，望進(jìn)去，卻找不到你的身影，不由大驚：怎么沒(méi)把門(mén)關(guān)上？你離開(kāi)多久了？有沒(méi)有小偷進(jìn)來(lái)？環(huán)顧四周，家家戶戶大敞著門(mén)，主人的身影都不在，卻顯得那么平和安寧。
我讀出了一個(gè)答案——村人樸實(shí)真誠(chéng)的心靈。
春風(fēng)挨家挨戶送去馥郁，送去芬芳；杏花肆意綻放，在另一家的田埂上；你家的藤，我家的蔓，你抱著我，我擁著你，共同譜寫(xiě)美麗的畫(huà)卷。幾個(gè)農(nóng)人在田間耕作，彎曲的脊背是最美麗的弧線。
我讀出了一個(gè)答案——田園間的詩(shī)意和和諧。
踏入田徑，一眼便看到了你略顯瘦弱的身影，匆匆地跑了過(guò)去，泥土與鞋面接觸的聲音“噠噠，噠噠”響個(gè)不停。你聽(tīng)到了聲響，笑著看向我，晶瑩的汗珠在臉上蜿蜒出最美的路徑。你的.眼里盛滿欣悅，臉上的溝壑里盛滿了陽(yáng)光。
我讀出了一個(gè)答案——你對(duì)田園的熱愛(ài)。
近了，近了。我跑過(guò)去，再一次詢問(wèn)那個(gè)問(wèn)題：“奶奶，你問(wèn)什么不搬到城里�。俊�
“因?yàn)檫@是我的根，我的魂��！”你用一口標(biāo)準(zhǔn)的南通話回答，吳儂軟語(yǔ)間欣悅在眉眼間蕩漾。
那一刻，我讀懂了你。
我讀懂了你作文6
如千古的人們所贊頌的一般，父親的愛(ài)如大山那般沉重。深沉卻不易發(fā)現(xiàn)。也許是的吧，，不然我昨日為啥，數(shù)著爸爸的皺紋玩，卻數(shù)著數(shù)著哭了呢。
兩年前，爸爸下崗了。似乎原本快樂(lè)的家庭氣氛也隨之漸漸沉郁起來(lái)。爸爸也沒(méi)顧得他的面子，在我學(xué)校對(duì)街?jǐn)[起了地?cái)�。往時(shí)“高級(jí)”的`“雙喜”也變成了“紅塔山”。脾氣也越來(lái)越怪，動(dòng)不動(dòng)就給你來(lái)頓大罵或者請(qǐng)你吃“竹筍炒肉”。
可我卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)他的秘密：他偷看我的日記！我剛開(kāi)始很氣憤，后來(lái)便對(duì)此事越來(lái)越淡漠了，對(duì)他也越來(lái)越疏遠(yuǎn)了。前些天下大雨，我才知道，他的職業(yè)有所改變，習(xí)性也有所改變，可對(duì)我的愛(ài)卻始終沒(méi)有變……
那天，一道劃破天際的閃電“呼”的照亮了我的腳，它準(zhǔn)確無(wú)誤的告訴我，一場(chǎng)傾盆大雨即將來(lái)到。果不其然，一顆顆豆粒大小的雨滴由疏變密，陣勢(shì)由小變大。媽媽就叫我去為沒(méi)帶傘的爸爸送傘。我極其不情愿地從傘筒里抽出兩把傘步入雨簾……
我看到了，一個(gè)僂佝著背的中年人，我的直覺(jué)告訴我，他，是我的爸爸。他直挺挺的腰哪去了？我忽然感到一陣鼻酸。他在干什么呢？我湊近去，他手里攥著一把硬幣，向書(shū)店里的售貨小姐要了一本漢英字典。漢英字典？我記得我在我的日記上說(shuō)過(guò)，我想要一本漢英字典，原來(lái)……
我兩手挽著手，在雨簾中僅留下一大一小的背影。
爸爸，我知道你下崗了心情一直不好，但我知道，不論如何，你愛(ài)我，像從前一樣。你如山的愛(ài)，女兒懂了！
點(diǎn)評(píng)：
本篇文章是一篇寫(xiě)人的記敘文，所選事件不大，但是真實(shí)動(dòng)人。小作者特別注意通過(guò)環(huán)境和細(xì)節(jié)的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物的處境和思想感情，這是很難能可貴的。若能進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)語(yǔ)言的錘煉，一定能寫(xiě)出更精彩的文章。
我讀懂了你作文7
我讀懂了你有人說(shuō)，自己最了解的人莫過(guò)于家人了；有人說(shuō)，家人間的交流用眼神就可以做到；還有人說(shuō)，家人在想什么，從神情就可看出。這些回答，我卻不認(rèn)同。在我的家中，最難讀懂的，便是我父親。且不說(shuō)一些苛刻的要求，也不說(shuō)過(guò)去一些令我費(fèi)解之事。但他對(duì)麻煩事的解決，就讓我難以捉摸。
平�；丶液螅彩且堰~進(jìn)家門(mén)后，母親再讓他去買(mǎi)點(diǎn)什么東西，他便婉言拒絕并讓我替他跑一趟。由于工作忙，平時(shí)上班早而下班后已有些疲倦，所以很少有運(yùn)動(dòng)的時(shí)間。我問(wèn)道：“難道周末沒(méi)空嗎？”，他說(shuō)：“平時(shí)睡得不多夠，利用周末補(bǔ)覺(jué)不是很好嗎？再說(shuō)周邊車(chē)來(lái)車(chē)往的，也不適合啊�！叭硕�，而且還不近�？磥�(lái)還是飯后散步最好�！敝钡浆F(xiàn)在，他做的最多的運(yùn)動(dòng)還是全家飯后的一起散步。
但在他的'體重又略微上升時(shí)，他又跟我說(shuō)打算要好好運(yùn)動(dòng)了。他的決心，我讀不懂。即使他對(duì)做家務(wù)、做運(yùn)動(dòng)等不夠積極，但對(duì)我的學(xué)習(xí)卻無(wú)絲毫懈怠。不用說(shuō)每次及時(shí)完成我提出的要求，不用說(shuō)輔導(dǎo)我時(shí)的滔滔不絕，單是制作簡(jiǎn)歷一事，就可見(jiàn)他做事的積極細(xì)心。上初中前，父親就已提起制作簡(jiǎn)歷一事。我想：簡(jiǎn)歷不是一張簡(jiǎn)介表格和幾份榮譽(yù)證書(shū)嗎？還要制作什么？父親一邊向我講他的想法，一邊打開(kāi)效果圖。出乎我意料：原本一張張白紙黑字的簡(jiǎn)歷，經(jīng)過(guò)父親的設(shè)計(jì)，變得活潑漂亮許多。那幾天，他常常是下班后就到打印店，看作得怎么樣了。
有了好的想法，就再改。經(jīng)過(guò)不斷的改進(jìn)，一份精美的簡(jiǎn)歷“出爐”了。當(dāng)他拿到我手中時(shí)，我有些驚喜。雖然已看過(guò)效果圖，但當(dāng)見(jiàn)到實(shí)物時(shí)，感受更深。這份簡(jiǎn)歷令我驚喜，而令我產(chǎn)生敬意的，則是父親的這番努力。我不能說(shuō)對(duì)你已十分了解，但你對(duì)我的關(guān)愛(ài)與付出，我已全部讀懂。
我讀懂了你作文8
雨夜，獨(dú)自坐在窗前，會(huì)想到你牽著我的手一起躲過(guò)的屋檐，那時(shí)候，你大大的手掌，清晰的指紋，仿佛為我遮住了整片天空，我沖你微笑著說(shuō)，下雨真好，而今，你卻不在我身邊，只有我一人獨(dú)自在雨夜憶著那天�？蛇@么多年，我依舊不懂你。
深沉的你，會(huì)在深夜的書(shū)房中獨(dú)自點(diǎn)亮的孤燈下，留下雋美的詩(shī)，你卻不知，盈盈的光亮倒映在我的眸中，像星星一樣，因?yàn)槲以谀愕难壑校愕墓P下，看到了柔情和安寧，那一刻，我以為我讀懂了你，深沉而溫暖。
開(kāi)朗的你，會(huì)在我失意的時(shí)候帶我走遍許多城市，或許你已忘卻，在我心里，我會(huì)永遠(yuǎn)記得我們一起走過(guò)的河流與山川。你會(huì)在田野里帶著我奔跑，會(huì)把清澈的湖水淋在我身上，我當(dāng)然不會(huì)生氣，我知道，你是要我高興，為我好，那一刻，我以為我讀懂了你，活潑而開(kāi)朗。
大方的你，會(huì)毫不吝嗇的.對(duì)我好，用你強(qiáng)壯的臂膀支撐起我生命中的整座天堂，讓我在寒風(fēng)蕭瑟的時(shí)節(jié)，仍能依靠你溫暖的胸膛，聽(tīng)著你說(shuō)慣得我一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng)。那一刻，我以為我讀懂了你，大方而優(yōu)雅。
可恨的你，總愛(ài)捏我的臉，任我撕咬，你仍不放手，你會(huì)在我僅剩的一口零食中搶掉所有，任憑我咒罵你對(duì)我不好。那一刻，我以為我讀懂了你，可恨卻可愛(ài)。
現(xiàn)在，我獨(dú)自坐在窗前，不是想你的雨夜，卻依舊憶著你從前待我的一幕幕，這一刻，我終于讀懂了你，你只是對(duì)我深深的愛(ài)的表現(xiàn)，無(wú)限的對(duì)我好。那么，不管你的深沉，開(kāi)朗，大方，優(yōu)雅是否，我依舊愛(ài)你，誰(shuí)叫你是我溫暖的城堡。
嘿，上輩子的情人，我的爸爸，幾日不見(jiàn)，你可還好？
我讀懂了你作文9
讀生活就如讀書(shū)，總有許多發(fā)現(xiàn)。讀書(shū)不難，可讀你很難，因?yàn)�，你是一盆花�?/p>
寒假時(shí)參加了一個(gè)獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)，我在里面負(fù)責(zé)前臺(tái)工作。
那天，天氣不算好，空中烏云密布，狂風(fēng)不時(shí)在城中刮著，樹(shù)葉從樹(shù)枝上落下，墜向?qū)τ谒鼇?lái)說(shuō)那無(wú)底的深淵。店門(mén)輕掩，門(mén)被風(fēng)不斷拍打，發(fā)出巨響。正當(dāng)我起身要去關(guān)門(mén)時(shí)，門(mén)開(kāi)了，一對(duì)母子站在門(mén)口，他們已是這家店的�？土恕�
男孩的'母親不怎么高，卻十分健碩，臉上常帶微笑。小男孩是母校校友，與母校關(guān)系也挺密切。男孩母親手里拿著一袋捐贈(zèng)的衣物，小男孩手中的東西卻很奇特，那，就是你，一盆水仙花。
男孩踮起腳尖，努力將雙手舉過(guò)頭頂，把水仙花舉上桌子。
看著你，我很是不解�；�，為什么要捐？我見(jiàn)過(guò)捐許多奇奇怪怪的東西，比如方便面、時(shí)鐘、玩具，甚至還有個(gè)人捐了瓶自己做的酸梅湯，卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)捐花的。
我蹲下身體與他平視，我好奇地問(wèn)：“小同學(xué)，你為什么要捐花呢？他們會(huì)需要花嗎？”
小男孩卻告訴我：“水仙花在春天才開(kāi)啊。現(xiàn)在那么冷，山里的孩子又沒(méi)有取暖設(shè)備，他們的生活肯定不好受�？墒牵绻禾靵�(lái)了，他們就不冷了，不是嗎？”
我被這發(fā)自孩童內(nèi)心的純真與樸質(zhì)感動(dòng)得一時(shí)半會(huì)沒(méi)說(shuō)出話來(lái)。這孩子怎么這么小就懂得關(guān)愛(ài)別人呢？我好羨慕他。
后來(lái)，花被安全送達(dá)山區(qū)，那兒的村長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)了此事，特意把你命名為“童心花”。
之后，我與北大文學(xué)系教授交談起此事時(shí)，他不禁感嘆：“這哪里是要捐一盆水仙花�。∵@個(gè)孩子其實(shí)要捐的，是一個(gè)寒冬里的春天�。 �
我終于讀懂了你，水仙花。不，童心花，你便是一個(gè)燦爛的春天。
我讀懂了你作文10
在我的印象中，我的媽媽一直是懶懶的，胖乎乎的，就像一只橘貓，仿佛對(duì)外界毫不關(guān)心，只會(huì)懶散地動(dòng)一動(dòng)耳朵。
但是，那天晚上，媽媽突然抱著一疊泛黃的書(shū)信走進(jìn)了我的房間，神秘地說(shuō)：“女兒，看看�！蔽乙换仡^，想起自己還有好多作業(yè)，就拒絕了，媽媽顯出失望的神色，我便只好拿起一份看了起來(lái)。
只看了一眼，我便被那質(zhì)樸的語(yǔ)言和真誠(chéng)的情感打動(dòng)了，原來(lái)，那是一封媽媽資助過(guò)的山區(qū)女孩的父親寄來(lái)的信。在媽媽剛工作不久時(shí)，每月工資只有100元，她卻依然捐出400元使一個(gè)山區(qū)女孩完成小學(xué)學(xué)業(yè)。像這樣，她資助了三四個(gè)孩子。
“這些山區(qū)的'孩子，特別是女孩子，如果不學(xué)習(xí)的話，是走不出大山的�！眿寢屨f(shuō)，“只有我們節(jié)儉一點(diǎn)，就有可能改變她們的人生�！甭�(tīng)了這話，我似乎明白了什么，感覺(jué)自己之前對(duì)媽媽的了解真是太膚淺了。于是，我又拿起一封信，仔細(xì)地閱讀起來(lái)……
就在不久之前，媽媽帶我去參加了江蘇音樂(lè)臺(tái)和兒基會(huì)合作的助學(xué)行動(dòng)。在活動(dòng)會(huì)場(chǎng)，媽媽與負(fù)責(zé)人員熟練地打著招呼，似乎就是熟人了。我們還見(jiàn)到了被資助的孩子們，媽媽親切地與他們交談，那些孩子們來(lái)自年人均收入不足一萬(wàn)元的家庭，在他們臉上，我分明看到了對(duì)知識(shí)的渴望和深深的感激。
在大巴車(chē)回去的路上，我才知道，原來(lái)媽媽這些年一直都在資助貧困地區(qū)的孩子，只是她一直很低調(diào)而已。
按照媽媽的話說(shuō)，資助孩子不是為了讓他人知道，只是希望那些貧困地區(qū)的孩子們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。她希望我以后也能盡我所能地幫助他人，這也是她帶我參加這個(gè)活動(dòng)的原因。
原來(lái)，媽媽的心里一直裝著他人，也許直到那天，我才讀懂了她。謝謝你，媽媽?zhuān)悄阊詡魃斫淌刮颐靼琢诵南邓耍易x懂了你。
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