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我懂得了作文

時(shí)間:2023-07-21 17:27:44 好文 我要投稿
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我懂得了作文11篇(集合)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹艺淼奈叶昧俗魑,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我懂得了作文11篇(集合)

我懂得了作文1

  開(kāi)學(xué)了,分別了兩個(gè)月的小伙伴們又聚集一堂,大家你看看我,我看看你,發(fā)現(xiàn)彼此都有不少變化。奇奇長(zhǎng)高了點(diǎn),小宇黑了不少,阿坤又胖了,哈哈!不過(guò),誰(shuí)的變化都沒(méi)有我們數(shù)學(xué)秦老師來(lái)的大?,個(gè)子矮小的她肚子可比上學(xué)期大了足足有一倍,感覺(jué)整個(gè)人像一個(gè)大大的球,可好玩了!

  上午第二節(jié)是數(shù)學(xué)課,秦老師還是像往常一樣挺著大肚子,站在講臺(tái)前吃力地講題。當(dāng)講到“小花豬比小黑豬多幾倍時(shí)?”我不禁“撲哧”一聲,笑了出來(lái),這下,引得旁邊的幾位同學(xué)也捂著嘴巴暗笑!澳胶敚@句話(huà)有什么問(wèn)題嗎?”秦老師站在我面前嚴(yán)肅地問(wèn)我。這時(shí),我只好站起來(lái),輕聲地回答:“沒(méi)什么問(wèn)題,就是覺(jué)得小花豬很好笑!闭l(shuí)知我話(huà)音剛落,“哈哈哈——”,全班同學(xué)都哄堂大笑了起來(lái),我也忍不住嘴角往上揚(yáng)!斑@是一道數(shù)學(xué)題,請(qǐng)你嚴(yán)肅對(duì)待!”老師說(shuō)完,轉(zhuǎn)身朝講臺(tái)走去。淘氣的我趁她轉(zhuǎn)身之際,朝她頑皮地伸了伸舌頭,做了個(gè)鬼臉,又引來(lái)同學(xué)們的`一陣大笑。老師像是發(fā)現(xiàn)了什么,轉(zhuǎn)身,狠狠地瞪了我一眼。

  回到家,我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尪?huà)沒(méi)說(shuō),就拿了兩個(gè)枕頭綁在我的肚子上,并且隨手遞給我一本厚厚的日記本。我好奇地打開(kāi)日記,里面竟密密麻麻地記錄著媽媽從懷孕到分娩的甜酸苦辣全過(guò)程。毫無(wú)疑問(wèn),媽媽把枕頭綁在我肚子上,是為了讓我體驗(yàn)一下懷孕的感覺(jué)。枕頭雖然不重,但是綁在身上彎腰起身實(shí)在不方便。我這才一小會(huì)兒,就累得氣喘吁吁,那滋味確實(shí)不好受!皨寢?zhuān)铱梢园颜眍^解下了嗎?”我小心翼翼地問(wèn)著,“我已經(jīng)知道錯(cuò)了!薄爸厘e(cuò)了,就該知道怎么做!”媽媽大聲地說(shuō)。是的,我知道該怎么做了。

  明天就是教師節(jié)了,我要讓媽媽再給我綁上兩個(gè)大枕頭到學(xué)校去,做一天的“孕婦”,我要讓同學(xué)們懂得:我們的生命來(lái)之不易,讓我們心懷感恩,做一個(gè)體貼、懂事的孩子。

我懂得了作文2

  直到,瑟瑟秋風(fēng)拂去那片在枝丫上顫巍巍地懸在空中的法國(guó)梧桐樹(shù)的枯葉,撲棱棱地打著旋兒,落在我頭頂?shù)哪且豢,這才發(fā)覺(jué),是秋天來(lái)了嗎?

  直到,一縷凄涼的秋風(fēng)鉆進(jìn)我的衣領(lǐng),我打了個(gè)激靈下意識(shí)的縮緊脖子,猛然間發(fā)現(xiàn),秋色里的行人似乎都和我相似,同樣是縮緊脖子,聳著肩,一副行色匆匆的模樣。這才發(fā)覺(jué),的確是秋天來(lái)了……

  楓林間,枯紅的楓葉伴隨著秋風(fēng),飄過(guò)小石橋,輕盈地落在小溪上,似一葉小舟蕩起層層漣漪,載著我的思緒,夢(mèng)回那年初秋……

  秋雨,淅淅瀝瀝的下著,正如朱自清先生筆下所言:像牛毛,像花針,像細(xì)絲……都市中,雨霧里,行人都是來(lái)去匆匆,沒(méi)有發(fā)覺(jué),也從來(lái)不會(huì)去理會(huì)這秋雨中秋色的美。就在這雨霧里,一棵蒼桑的梧桐樹(shù),一個(gè)同樣飽經(jīng)滄桑的身影,就像兩個(gè)老人在風(fēng)雨中依偎在一起。那道身影的主人,衣衫襤褸,頭發(fā)糾纏在一起,蜷縮在梧桐樹(shù)的根部。那一刻,我靜靜地注視著他們……

  秋日里,秋風(fēng)中,行人大都是行色匆匆地走過(guò)乞丐。就在這中間出現(xiàn)了一個(gè)中年婦女,走近乞丐時(shí),瞟了那乞丐一眼就頭也不回的`走開(kāi)了,留下那個(gè)乞丐在風(fēng)中顫栗。

  柏油馬路旁梧桐樹(shù)的枝干在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,乞丐的背影也在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。這時(shí),那位中年婦女再次出現(xiàn)在眼前,手中提著熱氣騰騰的包子,走到乞丐面前,乞丐緩緩抬起頭,一道詫異的目光出現(xiàn)在那糾纏的頭發(fā)里,“趕緊趁熱吃了,拿著錢(qián)回家吧!蹦俏粙D女輕聲說(shuō)道,把錢(qián)塞進(jìn)乞丐顫抖的手里,便又走進(jìn)雨霧里。我和那乞丐注視著她,直到她消失在地平線(xiàn)上,那一刻,我們注視著……

  在這秋日里,秋色間,我懂得了那份愛(ài)。

我懂得了作文3

  蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔,鮮花感恩雨露,因?yàn)槿缡顾砷L(zhǎng)。“感恩”,曾被我視為無(wú)足輕重的事。但是那次我徹底的改變了我的想法與行動(dòng)。

  “媽?zhuān)鷽](méi)事兒吧!……”爸爸心急火焚的向遠(yuǎn)在外地的奶奶問(wèn)道。我已經(jīng),以為奶奶出了什么大事,匆匆忙忙的向電話(huà)走去。“我沒(méi)太大事,已經(jīng)看過(guò)醫(yī)生,吃過(guò)藥了。”奶奶疲憊不堪的說(shuō)。我在電話(huà)旁邊聽(tīng)到了奶奶的聲音,眼前浮現(xiàn)一張憔悴的面容。一剎那,我陡然想起了奶奶在我年幼時(shí)對(duì)我無(wú)微不至的.照顧和一次次心平氣和的教誨。當(dāng)我還不懂得自立時(shí),都是奶奶幫我完成一切事情。我感到饑餓時(shí),奶奶會(huì)端來(lái)可口的飯菜,我冷了熱了,奶奶會(huì)及時(shí)給我增減衣服,我呢都沒(méi)有回報(bào)過(guò)奶奶,連幫奶奶做家務(wù)都推三阻四的,爸爸多次對(duì)我說(shuō):“給奶奶打個(gè)電話(huà)吧。”而我總是置之不理。

  我要痛改以前的疏忽,回報(bào)奶奶的愛(ài),對(duì),就打電話(huà)給奶奶了。我立刻撥通電話(huà),聽(tīng)著電話(huà)聲我心激動(dòng)不已,感恩的愿望在心里越發(fā)強(qiáng)烈!拔,是誰(shuí)呀?”電話(huà)那邊又響起了奶奶那有氣無(wú)力的聲音,我急切地問(wèn)“奶奶,您發(fā)燒了呀,沒(méi)什么大事兒吧?”“沒(méi)事,吃過(guò)藥也打過(guò)針了!蹦棠叹従彽恼f(shuō)道,正當(dāng)我想在對(duì)奶奶的情況詢(xún)問(wèn)時(shí),奶奶卻先開(kāi)了口:“你吃飯了嗎?那里天氣怎么樣?沒(méi)有著涼吧?”聽(tīng)到這話(huà),我心中有時(shí)真感動(dòng),本應(yīng)是我關(guān)心奶奶,可是奶奶現(xiàn)在高燒未退,卻人牽掛著我,我要更多關(guān)心奶奶!在一陣對(duì)話(huà)后,我和奶奶掛斷電話(huà),那一刻我要報(bào)答奶奶的,意念堅(jiān)如磐石。

  自此以后,我經(jīng)常與奶奶通話(huà),奶奶心中一扇扇,窗戶(hù)似乎被打開(kāi)了,電話(huà)中不時(shí)傳來(lái)一陣陣笑聲,雖然相距千里,但奶奶和諧的,面龐開(kāi)朗的笑聲時(shí)常浮現(xiàn)在我眼前,感恩的暖流在我心中流淌。

  至今,我的桌上還貼著奶奶的電話(huà)號(hào)碼,他提醒我們時(shí)刻要感恩親人。

我懂得了作文4

  自從上了初中以后,不知道是人成熟了,還是覺(jué)得成績(jī)比友誼更重要。小時(shí),我一有問(wèn)題就和同學(xué)討論,我還會(huì)因?yàn)橐坏李}和同學(xué)吵得臉都紅了,雖然吵吵鬧鬧,但給學(xué)習(xí)也添加了一份樂(lè)趣,F(xiàn)在,我并不喜歡這樣的學(xué)習(xí)方式,甚至是很討厭。但那一次,我懂得了友情的珍貴。

  明天就要數(shù)學(xué)模擬考試了。于是我就手忙腳亂的開(kāi)始復(fù)習(xí)。做著做著,我遇到了難題。于是我翻了數(shù)學(xué)書(shū),可看來(lái)看去還是不會(huì),我又翻了大量的資料書(shū),還是不會(huì)。頓時(shí)我火氣沖天,深吸了一口氣,我打算打電話(huà)問(wèn)朋友。

  淡化撥通了!拔,是婷婷嗎?”“是”我又一道題不會(huì)做。“是什么題”“應(yīng)用題”“我不會(huì)”隨后就是一陣“嘟嘟嘟……”的聲音。我很明白電話(huà)掛斷了,我想肯定是上次我傷了她的心。因?yàn)槟谴挝易鳂I(yè)太多了,她問(wèn)我問(wèn)題的時(shí)候我也是毫不猶豫地把電話(huà)掛斷了。她肯定在生我的氣……

  過(guò)了一會(huì),心平靜多了,我想再去別的同學(xué)家問(wèn)問(wèn)吧。剛出門(mén),就碰到了幾個(gè)好朋友。我忙遞上本子問(wèn):“這道題怎么寫(xiě)?”誰(shuí)知她們連看沒(méi)看就說(shuō):“這道我也不會(huì)!彪S后,她們有說(shuō)有笑地從我身邊擦過(guò)!安粫(huì)就不會(huì)嘛,有什么了不起的!”我嘀咕了幾句。我也沒(méi)把這件事放在心上就直奔了另一個(gè)朋友家。到了那個(gè)同學(xué)家,她也說(shuō)不會(huì)。于是我很生氣地說(shuō):“我們以前那么喜歡討論問(wèn)題,為什么現(xiàn)在就不可以呢?”只見(jiàn)那朋友冷冷地笑了一下說(shuō):“那是你有問(wèn)題積極與別人討論,別人有問(wèn)題就不能與你討論!蔽翌D時(shí)明白了,我的心絕望了。

  離開(kāi)朋友家后,我想了很多,我覺(jué)得自己非常自私,我無(wú)視友情的存在,我不考慮他人的.感受,我是世界上最壞的人,朋友們這樣對(duì)我是對(duì)的。

  我的心一直墮著墮著,因?yàn)槲覜](méi)勇氣向她們道歉,但從這件事后,我懂得了友情的珍貴。我只能在心中默默地向你們道歉:“親愛(ài)的朋友們啊,對(duì)不起!”

我懂得了作文5

  老師,如春天的雨露滋潤(rùn)著我,如夏日的清風(fēng)給我涼爽,如冬日的陽(yáng)光給我溫暖……老師像辛勤的園丁,培育著祖國(guó)的花朵;像一位心靈手巧的老人,雖飽經(jīng)滄桑,但他雕刻出了多少美麗的心靈;像一根蠟燭,奉獻(xiàn)了自己的一生,照亮了別人前進(jìn)的道路……

  還記得那朦朧的早晨。叮鈴鈴,叮鈴鈴……我被這鈴聲從夢(mèng)中拉出,看到那把我從美夢(mèng)中驚醒的原來(lái)是鐘表。哦,已經(jīng)8點(diǎn)多了。我趕快穿好衣服沖下樓梯,快要遲到了,飯也來(lái)不及吃了,我一路上飛速向老師家趕去。可到了那里,我就沒(méi)那么樂(lè)觀了,因?yàn)樵缟铣燥,肚子打起了鼓,看?lái)今天上午又要餓肚子了。

  為了不讓同學(xué)們知道自己這狼狽樣,我硬裝出一副精神充沛的樣子。但還是被老師的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,他向我招手示意讓我出來(lái),我就跟著老師來(lái)到了廚房。

  桌子上老師早已為我準(zhǔn)備好的一碗豆飯,他說(shuō)是早上做多了,讓我吃下去,我雖然嘴上說(shuō)著不餓不餓,其實(shí)心里早已饞涎欲滴了。經(jīng)不住美食的誘惑,我便狼吞虎咽地吃了起來(lái)。在我吃飯時(shí),老師還給我講了豆類(lèi)的營(yíng)養(yǎng),說(shuō)是豆類(lèi)營(yíng)養(yǎng)值非常高,多吃豆類(lèi)當(dāng)然更有利于身體的成長(zhǎng)。我饑餓難耐,不一會(huì)兒就一掃而光了,后來(lái),我還寫(xiě)了一首小詩(shī):想長(zhǎng)壽,吃大豆,一天一次年年益壽。

  這一碗飯飽含著老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),包含著老師對(duì)學(xué)生的關(guān)惦,也飽含著我們朋友之間的深情厚誼。老師對(duì)我的愛(ài)如智慧的`鑰匙,給困難中的我以明亮啟迪。啊,老師對(duì)我的愛(ài)像甘甜的泉水,滋潤(rùn)我干旱的心靈。啊,老師對(duì)我的愛(ài),像一首優(yōu)美的歌曲,給人以神清氣爽的感覺(jué)……

我懂得了作文6

  無(wú)論你此刻是否迷茫,在陽(yáng)光升起的時(shí)候,請(qǐng)相信,專(zhuān)注的人最終都有回報(bào)。

  ——題記

  經(jīng)歷過(guò),才會(huì)懂得。

  那年寒假,回到老家。山巒沉寂。只留下風(fēng),如刀似劍,又似一個(gè)冷酷的猛獸,要將一切吞掉,它冰冷的呼吸,打在臉上,浸透身體。

  四爺帶我上山去挖葛藤根。四爺一頭濃密的頭發(fā),灰白相間。黝黑的面龐,寫(xiě)滿(mǎn)了辛勤勞作,一個(gè)大草莓鼻子,鑲在臉中央。

  山路蜿蜒曲折,似一條巨蛇盤(pán)在山間。山石嶙峋,路旁的枯草上凝結(jié)著一層重霜,很是濕滑。跟在四爺后面,踉踉蹌蹌地,耳邊全是“嗚嗚”的呼嘯聲。拐進(jìn)山谷,四周的寂靜,如綢緞般輕柔。

  “看”,四爺手一指,“這有一株葛藤”。四爺從筐中拿出了鐵鎬,來(lái)到一個(gè)巖石下面。巖石上爬滿(mǎn)了褐色的枝條,似大山的血管——那是葛藤的枝條。

  四爺專(zhuān)注地刨著,彎著腰一下、一下,頭也不抬,我則在山中亂跑。天色漸暗,“家根,走咯!蔽绎w快的.奔回,定睛一看,四爺?shù)目鹄镆呀?jīng)堆滿(mǎn)了葛藤根。

  路上,下雪了。細(xì)碎的雪花,被刺冷的風(fēng)刮過(guò)去,又旋回來(lái),如成群倉(cāng)皇失措的飛蛾?粗臓敱持目鹄铮菨M(mǎn)滿(mǎn)的小山似的葛根,我懂了———只有專(zhuān)注才能把事情做好。

  次日,清晨。四爺?shù)男≡豪飩鱽?lái)了咚……咚……的聲音。四爺手持一把鐵錘,用力不停的砸著葛根,白色的漿汁緩緩滲出,神態(tài)專(zhuān)注。看見(jiàn)我站在門(mén)口,咧開(kāi)嘴笑了:“看四爺弄葛藤粉給你吃!

  喝著那略帶甘甜的葛藤粉,我懂了只有專(zhuān)注,才能把事情做好。

  專(zhuān)注,就是認(rèn)真做好每一件事,不論這件事多么平凡,多么普通。

  那些年,那些事,我經(jīng)歷了,我懂得了。

我懂得了作文7

  從小到大,媽媽老是說(shuō)要節(jié)約東西,不能浪費(fèi),可我卻疑惑不解。經(jīng)過(guò)那件事,我懂得了節(jié)約。

  記得那是一個(gè)“六一”兒童節(jié)。媽媽便給我買(mǎi)了許多新文具作為我的兒童節(jié)禮物。我把它們帶到了學(xué)校里。一進(jìn)教室,我便把新文具拿出來(lái),同學(xué)們紛紛圍了過(guò)來(lái),你一言我一語(yǔ)問(wèn)這問(wèn)那我一一回答道:“這是可擦筆,這是隱形筆,這是兩頭都可以寫(xiě)字的筆......這些文具都是新出的!”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)“哇!真希奇!”聽(tīng)了他們個(gè)個(gè)的夸獎(jiǎng),我沾沾自喜。

  上課時(shí),我拿出我新買(mǎi)一枝銀光閃閃的筆,向同桌炫耀:“看,這是我新買(mǎi)的筆,好看吧”同桌點(diǎn)了點(diǎn)頭.

  課間,我把舊筆扔進(jìn)垃圾桶里,幾個(gè)同學(xué)又圍了過(guò)來(lái),有的說(shuō):“這些筆多好呀,干嘛要扔掉呢?”有的說(shuō):“反正這些都是舊筆了,有新筆就用新筆寫(xiě)吧,還用舊筆干嘛?”我并沒(méi)有理會(huì)他們,只是說(shuō)了一句:“關(guān)你們什么事!蔽揖妥唛_(kāi)了。

  第二天,我來(lái)到座位上,突然發(fā)現(xiàn)昨天被我扔掉的`那些文具竟然又回到我的課桌上。咦,是誰(shuí)把我扔掉的文具撿回來(lái)的呢,難道是…就在我沉思中,王老師突然把我叫到辦公室。在去辦公室的路上,我心如十五個(gè)吊桶打水—七下八下。來(lái)到老師身旁,我便感到很不自在。老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“昨天的事情我都知道了。這些文具雖不值錢(qián),但都還可以繼續(xù)使用,怎么想扔就扔了呢?老師不是經(jīng)常教育你們要注意節(jié)約嗎?節(jié)約不僅僅是一種美德,更是咱們中華民族的光榮傳統(tǒng)。這一點(diǎn)老師想你應(yīng)該懂得......”

  是啊,節(jié)約是多么重要,節(jié)約是一種美德,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)。老師的著一番話(huà),讓我懂的了節(jié)約,讓我銘記在心,讓我深受啟發(fā)。

我懂得了作文8

  時(shí)間過(guò)得真快!轉(zhuǎn)眼間,小學(xué)五年的時(shí)光就匆匆而去,但是,卻給我們留下許許多多美好的回憶。其中,有歡樂(lè),也有憂(yōu)愁,有喜悅,也同樣有煩惱。這一份感情,伴隨著我們成長(zhǎng)了五年,是我們一生中最寶貴的精神財(cái)富,我們一定要好好珍藏。

  悄悄地,六年級(jí)的生活已經(jīng)來(lái)臨,可是,五年級(jí)的一次大繩比賽卻讓我記憶猶新,永遠(yuǎn)也忘不掉。

  火熱的太陽(yáng)熾烤著大地,像萬(wàn)束光線(xiàn)穿透了天地。這次大繩比賽讓我知道了團(tuán)結(jié)的力量,賽場(chǎng)上也留下了我們努力的.汗水和堅(jiān)持的背影。

  放眼望去,無(wú)盡的天邊夾雜著我們希望的種子,大繩的號(hào)角吹響了比賽的集結(jié)號(hào)。我們緊張的來(lái)到操場(chǎng),啦啦隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,比賽即將開(kāi)始,成功之旅也將起程。比賽開(kāi)始,啦啦隊(duì)員們鉚足了勁,拼命地喊,一邊跺腳,一邊喊,戰(zhàn)士,勇往直前。運(yùn)動(dòng)員們更是格外認(rèn)真,生怕給班級(jí)拖后腿。你看,我們的兩位搖繩運(yùn)動(dòng)員劉思迪和竇建博,他們兩個(gè)把腳叉開(kāi),微微彎腰,手握大繩,就等裁判員一聲令下。

  各就位,預(yù)備,開(kāi)始!整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。我們個(gè)個(gè)臉上都凝聚著奮斗兩個(gè)字,時(shí)刻在心中鼓舞著自己,老師也急得直跺腳,同學(xué)們?cè)教胶茫教捷p快。時(shí)間一分一秒過(guò)去了,裁判說(shuō):還有30秒。我們進(jìn)入了終極模式,快速?zèng)_刺。停!裁判員說(shuō)道。激烈緊張的比賽終于結(jié)束了。老師派了一名同學(xué)去查看我們跳了多少個(gè),他跑著回來(lái)激動(dòng)的說(shuō):286!286個(gè)!咱班跳了286個(gè),全年級(jí)第一!

  同學(xué)們歡呼起來(lái),開(kāi)心地抱在了一起;氐浇淌,老師給運(yùn)動(dòng)員們買(mǎi)了飲料,從這瓶飲料中我品嘗到了同甘共苦的滋味。

  真是應(yīng)了那句話(huà):團(tuán)結(jié)就是力量!一支箭可以被折斷,但一捆箭是不會(huì)被輕易折斷的。我們永遠(yuǎn)是一個(gè)團(tuán)體,拆不散的團(tuán)體,加油,我的戰(zhàn)友們!

我懂得了作文9

  “幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,可能就是因?yàn)樘?jiǎn)單了,就總是忽略到看不見(jiàn)……”幸福興許只是我們未曾在意的東西,或許就是一句輕輕的問(wèn)候,一個(gè)凝望的眼神,一鍵尋常的衣服,一杯淡淡的開(kāi)水……只要我們用心品味那種幸福就會(huì)油然而生。幸福其實(shí)很簡(jiǎn)單,而又太容易忽視……

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的清晨,陽(yáng)光照在了我的臉上,我們這暖洋洋的陽(yáng)光所喚醒,深深懶腰,開(kāi)始了新的一天。走出房門(mén),只見(jiàn)母親在客廳里到處走動(dòng),手里還抱著一大床棉被,我問(wèn)母親這是要干嘛,母親只回答道:“曬被子!敝灰(jiàn)母親搬了張椅子,放在離窗臺(tái)大約有兩米的地方,取出曬衣桿,把他的一頭架在窗臺(tái)上,另一頭架在椅背上,抱著被子放到桿子上,兩端拉得平整些,再夾上兩個(gè)大夾子,最后抬起桿子,把另一頭放到鐵架遠(yuǎn)端的,“U”字型槽里,另一頭放入近處的圓孔里,曬被子的大致步驟就完成了。

  陽(yáng)光下母親左手抓住被子,右手拿著拍子,高高的揚(yáng)在半空中,然后用力地往下一擊,被子上的一層灰塵便輕輕揚(yáng)起帶著母愛(ài)的訊息,飄向天空,潛入我的心。她越拍越有勁越拍越像傳遍了整幢樓房,如同彈奏著一曲母愛(ài)的交響樂(lè)。望著母親投入的樣子,我不禁看呆了。母親總是體弱多病,但是拍打時(shí)卻是那么有力,絲毫感覺(jué)不到她的`病弱。有時(shí)候真的感覺(jué)母親就像一臺(tái)巨大的發(fā)動(dòng)機(jī),為了全家人的幸福,這臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī),時(shí)時(shí)刻刻,永遠(yuǎn)的運(yùn)轉(zhuǎn)。

  晚上我躺進(jìn)被窩,蓬松,柔軟,湊上去一股淡淡的陽(yáng)光,味道沁人心脾,想起母親平時(shí)對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一陣熱潮涌上我的心頭,母親就像一縷和煦的陽(yáng)光躲藏在曬好的被子里,那樣溫暖,那樣舒心……

  那一刻,我懂得了幸福。

我懂得了作文10

  鮮花的美麗,是因?yàn)樗玫搅岁?yáng)光的愛(ài);小樹(shù)的茁壯,是因?yàn)樗玫搅擞曷兜膼?ài);我們的健康成長(zhǎng),是因?yàn)樵谏拿恳惶炖铮玫搅四赣H博大的愛(ài)……

  每當(dāng)回憶我的過(guò)去,我總是太關(guān)注自己,太在乎自己,卻沒(méi)有看到母親一直在我的背后默默的關(guān)心我,撫育我:她為我做可口的飯菜,為我買(mǎi)最新的參考書(shū),為我熬苦地嗆人的中藥…… 可是這么多年,我又何曾為她做過(guò)什么?我沒(méi)有為她做過(guò)一頓飯,沒(méi)有為她洗過(guò)一件衣服,我不知道她的生日,我甚至沒(méi)有為她倒過(guò)一杯水 ……

  那一次,是在一個(gè)五月明媚的春光里,我突然把腳裸骨給摔紅了。

  等母親趕到醫(yī)院時(shí),我已經(jīng)去急診室了。急診室在醫(yī)院的十九樓,早上八點(diǎn),正是人流高峰,電梯里一直是滿(mǎn)員,于是母親從樓梯一直爬到了十九樓,等母親到了十九樓,已經(jīng)累得氣喘吁吁了。

  檢查差不多做了兩個(gè)小時(shí),對(duì)于母親來(lái)說(shuō),那是勝似兩個(gè)世紀(jì)的煎熬!

  醒來(lái)之后,望著媽媽那布滿(mǎn)血絲的雙眼,我想了很多很多……

  我在想母親為我熬中藥時(shí)為了達(dá)到最好的藥效,她不時(shí)看表,不能有半秒的.時(shí)間差;我在想母親每晚陪我做作業(yè),有一次做完習(xí)題,我才發(fā)現(xiàn)母親已經(jīng)倚在床頭睡了……

  回想起母親的好,回想起母親的愛(ài),我慚愧自己的回報(bào)少之又少。從小到大,母親的每一個(gè)微笑是她對(duì)我的鼓勵(lì),每一頓可口的早餐是她對(duì)我精心的付出……可這么多年來(lái),我只想到接受,重來(lái)沒(méi)有想到過(guò)母親辛勞的付出

  那一次,我懂了只有接受的人生蒼白無(wú)力;只會(huì)接受的人懦弱無(wú)能。

我懂得了作文11

  小時(shí)候,媽媽的一個(gè)禮物使我懂得了一個(gè)大道理。

  有一次我過(guò)生日,收到了好多精致的禮物,可媽媽遲遲沒(méi)有動(dòng)禮物給我。我等待著媽媽的禮物。過(guò)了好半天,媽媽還是沒(méi)有送出她的“神秘禮物“,我望著堆積如山的禮物發(fā)愣,呆呆的想:媽媽會(huì)不會(huì)忘記給我買(mǎi)生日禮物了吧。

  又過(guò)了一會(huì)兒,媽媽牽著我的小手走到了房間!皨寢尭嬖V你個(gè)事情!皨寢屛⑿χf(shuō),“你可要仔細(xì)聽(tīng)哦!”“嗯!北M管我不知道媽媽要說(shuō)什么,但是我猜媽媽肯定要送我禮物。“你用一根線(xiàn)的一頭捆住一個(gè)大木板,再將線(xiàn)的一頭留出一厘米放在桌上,讓剩下的線(xiàn)和木塊懸空,木塊不會(huì)掉下去!眿寢屨f(shuō),“這就是我的禮物!蔽倚睦锵耄喊?這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)就是媽媽的禮物?再說(shuō)了,以媽媽說(shuō)的做怎么能不使木塊掉下去呢?不行,我必須弄個(gè)明白。我從抽屜里找出錢(qián),從柜子里找出木塊,開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)。我先將線(xiàn)的一端捆在木塊上,再把線(xiàn)留出一截放在桌上,過(guò)了短短幾秒鐘時(shí)間,木塊早已掉落在地,我生氣極了,恨不得馬上找媽媽弄個(gè)清楚,我氣憤地沖進(jìn)了她的臥室。

  “媽媽?zhuān)覍?shí)驗(yàn)過(guò)了,木塊掉下去了!”“掉下去就對(duì)了!眿寢層檬謸崦业腵頭,臉上露出一絲絲微笑。“什么?掉下去就對(duì)了?”我疑惑不解。“許多事情不是說(shuō)什么就是什么的!眿寢尨认榈卣f(shuō),“這些事情必須你親手去試過(guò)才能得到真正的答案!蔽疫@才恍然大悟,原來(lái)媽媽是這個(gè)意思呀,我一直誤會(huì)媽媽了。

  長(zhǎng)大后,我自己學(xué)會(huì)了拆鬧鐘、修玩具、修電扇……媽媽的那句話(huà)永遠(yuǎn)在我的心中。從小事就能悟到大道理,只要自己去嘗試過(guò)才能得到真正的結(jié)果,人生就是這樣,去嘗試才能有大收獲。媽媽給我的這個(gè)道理深深在我的腦海里打下了幾個(gè)烙印。

  從那次后,別人說(shuō)什么我都要去嘗試一下,看看真正的結(jié)果,可結(jié)果有時(shí)令我失望,有時(shí)令我歡喜。

  來(lái)吧,去嘗試吧!

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