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我的腳印作文大全4篇
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的我的腳印作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的腳印作文1
我們從四面八方走來,身上背著昨天的故事,深一腳、淺一腳地踏著歷史的塵埃,一路的風(fēng)霜帶著說不盡的艱難一路塵土夾雜著些惆悵,一路上都印滿了我的腳印。即使快樂的人生,也會有痛苦,有的人直面挫折,化解困難;有的人卻常常夸大挫折。
記得上學(xué)期的期末考,考場上同學(xué)們緊張而又序地答卷,而我卻無精打采的像一只代罪羔羊一樣,任人宰割;考場上壓抑的氣氛使我的心情更加沉悶、低落;原來一直以作文高分而自豪的我,卻沒有如期拿到高分,因此,我也被我的語文老師狠狠的批評了一頓。我的腳印印在考場所,很深很深地一個腳印,因為那時的我如同一副僵尸一般行尸走肉。
蔡老師的離開,讓我十分傷心;時間每天匆匆的來,匆匆的去,然而我卻感覺不到;人間的冷落好像與我無關(guān),我只想知道蔡老師,關(guān)于她的一切;其實我心里明白這就是人生,這就是挫折,就像有一塊石頭擺在你面前,你的腳印是選擇跨過它,還是停留原地,取決于你的一念之間,然而,我知道我可以直面挫折,可是我選擇了逃避它,放大痛苦。
曾有人說過:“微笑對于一切都有著超然的力量,甚至能改變一個人的.一生!边@句話說的沒錯,當你微笑著面對它時,當你回過頭來,會發(fā)現(xiàn),自己的腳印已布滿了這條充滿了荊棘的路;就像《走一步,再走一步》中所說的“向著荊棘走去,走一步,再走一步。”后來我放開了。當我回過頭來時,我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的腳印真的布滿了這條充滿荊棘的路。
善于把挫折化作心靈的燈盞,照進前進的路;善于把生命的絆腳石轉(zhuǎn)變?yōu)槿松膲|腳石。
腳步走過的是風(fēng)雨,留下的是腳印,迎來的是最終勝利的喜悅。
我的腳印作文2
一串串腳印,連成人生的路。尋找過去的足跡,卻發(fā)現(xiàn),5000多個日子已悄然而逝。在那5000多個日子里,我留下了什么?我不禁對自己提出里疑問,過去的日子如流水般已過去了,而我在那5000多的日子里,并沒有值得驕傲的往事,留下的只是讓我還要努力,還要向前的.足跡……
也許,在以后的生命里也不會有值得驕傲的事。因為,在我看來,我的生命里沒有最好,只有更好!人,本身就是一個世界記錄,我們要做的,就是打破自己所創(chuàng)造的記錄!從失敗中取得經(jīng)驗,從成功中得到啟發(fā)。
失敗,其實并不可怕,人總要經(jīng)歷失敗。遇到失敗,我們不要像他屈服,從哪里摔倒就從哪里爬起來,我要從中吸取教訓(xùn),獲得經(jīng)驗,從新向成功出發(fā)。
俗話說,世上無難事,只怕有心人。我想,只要你努力了,你就一定會有收獲的。回首過去的日子,我不禁感嘆,曾幾何時,我還是一個呱呱落地的嬰兒,轉(zhuǎn)眼間,十五年過去了,過去的已經(jīng)過去,而我的腳步,又將向前邁進。
路是自己走的,只要自己有一個無憾的一生,又何必管別人怎么說呢?每個人都在同一起跑線上,每個人都在與別人進行著一場馬拉松長跑賽。而這路是艱難的,是鋪滿荊棘的。但是,別人可以做到的事,我們?yōu)楹尾蝗L試一下,冒險一下呢?朋友們,請別讓自己的人生留下遺憾!相信自己,你是最棒的!讓我們一起接受上帝的挑戰(zhàn)吧!
讓我們向勝利的終點沖刺吧!
我的腳印作文3
今天媽媽買來三本大影集,說要把我的照片重新整理一下。一聽整理我的照片,我可來勁了。我和媽媽一起把書柜里大大小小的影集全部搬了出來。我的照片非常的多,每一張都記錄了我幸福成長的身影。
我剛滿月時,爸爸媽媽就開始給我照相了。那是因為我還小,所以大多數(shù)照片上我都是躺著的,照片上的我光著腦袋,瞇著眼睛,握著緊緊的小拳頭,胳膊和腿胖乎乎的`,看上去像是一截一截的,爸爸說像“蓮藕”一樣,很可愛吧!那個時候照相,顯然是對照相機突如其來的閃光燈感到害怕。在我一歲左右的時候,爸爸媽媽拍下了我在綠油油的草坪上學(xué)走路時,不慎跌跤、哇哇大哭的鏡頭;拍下了我把頭埋進大布熊肚子里的鏡頭;拍下了我斜眼看人的樣子,還有我的各種奇怪表情……現(xiàn)在看起來可真是好笑!
到我四歲的時候,我的頭發(fā)長長了,那時的我也開始愛漂亮了。每張照片了的我都穿著鮮艷美麗的衣裙,或站在花叢中,或站在假山上。那時的我一點都不害怕、不回避照相機了。當爸爸媽媽舉起相機時,我總是擺出自己認為最美的姿勢。再后來,長大一點我上學(xué)了。我去過的地方不僅只是公園了,上海的外灘、杭州的西湖、南京的紅山動物園、蘇州的園林、最美麗宜居的城市大連……每到一處,我都會站在最具有標志性的景點前拍照留念。因為長大了,我不好意思擺各種姿勢了,只是站著或坐著甜甜地笑著。
看著這些照片,我感到很幸福。我非常感謝我的爸爸媽媽,是他們把我辛苦撫養(yǎng)長大。在我成長的過程中,爸爸媽媽付出了很多,我要永遠珍藏這些照片,因為它們記錄了我的成長歷程,也凝結(jié)了爸爸媽媽對我深切的愛和希望。
我的腳印作文4
回過頭來看,原來那腳印還在這里。
——題記
不知不覺間,我已經(jīng)上初二了,想著,這時間過得可真快,有一句話說得可真不錯,光陰似箭,日月如梭。
今天突然遇見以前的六年級的同學(xué),講起以前六年級的日子,有開心,也有不開心,六年級,有太多太多的東西,當我們談起畢業(yè)前在學(xué)校操場留腳印的時候,有同學(xué)提議,不如回去看看吧,看還在不在。我們都一致同意。
我們來到了曾學(xué)習(xí)過六年的學(xué)校,一切都是那么的熟悉,走在走欄上,操場上,舞臺上……這一切的一切,全部都從記憶中萌發(fā)出來。
走著,我來到了操場上的一處地方,這個地方是我們學(xué)校最特別的一處地方,每個學(xué)生在畢業(yè)之前都要在這上面留下自己的腳印,目的是讓學(xué)生認識到:不要忘記這一路,不要忘記這一路是怎樣走過來的,不要忘記自己以后的路還有很長……
我尋找著以前我留下的腳印,突然,有一對腳印印在我的眼中,這不就是我的腳印嗎?我的腳印是最特別的,因為當年我故意踩深一點,以后容易辨認。
我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),這個留腳印的地方?jīng)]有任何的東西遮蔽,任憑烈日的烘烤,雨水的拍打,只有比較深的腳印才完完整整的留下來,而那些比較淺的早已不成樣了。而我留下的腳印也是最深的那一個。
這讓我想起人生的道路,這條人生的道路并不平坦,只有那些經(jīng)得住考驗和磨難的人,才會留下完完整整的`腳印,而我留下的腳印不也如此嗎?
對呀,我也要像我的腳印那樣,要堅強地面對一切的考驗和磨難,因為我要在我人生道路上的每一處的地方留下我的“腳印”。
當我回過頭來看,我才會發(fā)現(xiàn),我的腳印還在。
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