(優(yōu)選)我的理想作文11篇
在學習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我的理想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的理想作文1
每個人都有自己的理想：有的人的理想是想當一名空軍；有的人想當一名宇航員；還有的人夢想想成為某公司的董事長。而我的理想說簡單也不簡單，說難也不怎么難，我的這個理想就是當一名書法家，擁有一手好字。
書法家有很多好處，一個好的書法家一個名聲很高的書法家，寫幾個字都價值千金，生活基本不為鈔票的事情發(fā)愁。還有寫得一手好字的書法家參加某活動可以題祝賀詞，使自己的名聲更大。這些不說練習書法可以陶冶一個人的.情操，真正的可以變成一個有耐心、有修養(yǎng)的人，改變一個人的性格。
書法家的好處有一大推，練起來可非常辛苦。首先每天站著寫一兩個小時，其次還要觀察字的結(jié)構(gòu)、粗細變化、字的形狀……而我的書法老師，據(jù)說他少年時期老師送他八個硯臺，經(jīng)過他日積月累、起早貪黑的練習、練級，再練習八個硯臺既然都被老師給磨穿了，可見要成為一個書法家有多么的艱難，我還是要更加刻苦，認真的練習毛筆字，我現(xiàn)在書法已經(jīng)考到七級，但我告誡自己：不要太驕，自己里書法家這條路還是很遠。
盡管當一個書法家非常的艱難，但我一定要通過我辛勤的勞動，天天不斷的練習，像古今中外的其它書法家一樣，成為書法的一代宗師。我相信心若在，夢就在！
我的理想作文2
湛藍的天空，是在暴風雨后形成的，冒出一條七色的彩虹。放開手中的繩子，讓理想越飛越高，在空中綻放出最美的`煙火。
是什么讓我奮斗了呢？又是什么讓我有了理想了呢？清晨，書聲瑯瑯，每當看到“好學生”得意洋洋的樣子，心中就有一團怒火在往上躥，我努力控制住它，也時刻提醒著自己要開始奮斗了。但，光是說，不做，又有什么用呢？所以，從那一刻開始，我便在心中刻下一個鮮紅的數(shù)字——“10”。
班級前十名是有沖刺公辦班的機會，如果再加把力，那有可能更好。雖然我現(xiàn)在只是一匹白馬，但是，我喜歡的是黑馬，那種在大考中一下蹦到前三的人，更是那些讓“好學生”大吃一驚的人。
記得有一次，我居然只考了65分，這個分數(shù)一下把我拉進了無底黑洞，那些紅叉猶如一把刀，一次又一次地插進了我的心里�；氐郊遥桓颐鎸ΜF(xiàn)實的我，被媽媽好好說了一頓。從那以后，那個數(shù)字便在我心中落下了深深地烙印。
我的理想作文3
我的理想是當一名教師。大家都說老師培養(yǎng)著祖國的棟梁，而我要說，老師就是祖國的棟梁。正是老師，支撐起我們一代人的脊梁！老師像一只紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！有了老師，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！
如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情————愛，播種春天，播種理想，播種力量………用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤。
理想是人生導航的燈塔。因為有了理想，人們才會為自己的理想而奮斗、而努力。上幼兒園的時候，我就覺得老師真神奇，真?zhèn)ゴ螅裁炊紩�。我暗自下定決心：我長大了，也要當一名老師，把我懂得都教給小朋友。
如果我當上老師，登上那三尺高的講臺，向孩子們傳授知識，帶領他們在知識的海洋里遨游，那將是一件多么奇妙的事啊！我會讓他們從一個個真善美的小故事里領悟到人生的真諦；讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中，領略到“萬籟此俱寂，但余鐘磬音”的`寂靜。讓他們從一個個含苞待放的花苞中，感受到大自然的神奇。我會把他們培養(yǎng)成一個有愛心，有責任心，有正義感的好孩子。
我一直在為這個理想而努力，扎扎實實學好每一門功課，一步一個腳印朝這個目標攀登……
我的理想作文4
我的理想是當一名老師。我會為自己當一名老師而感到自豪。
如果我是一名老師，首先，我會讓我的學生沒有太大的壓力。每天作業(yè)留得少一點，讓他們有玩耍的時間。不會像現(xiàn)在個別的老師，留很多作業(yè)，讓學生每天寫到七八點鐘，像個寫作業(yè)的機器一樣。
如果我是一名老師，到期末考試的時候，我會讓大家不要緊張，放松心態(tài)，踏實的去考。把會的再鞏固一下，不會的抓緊補上。不會像現(xiàn)在個別的老師，一到期末考試的前十多天，就留特別多的作業(yè)，讓學生累得喘不過氣來。
如果我是一名老師，我會讓學生們把自己喜歡讀的書放在教室的小書架里，課余時間，大家都可以來這里借書看，到快放暑假或者寒假再把自己的.書拿回家去。不會像現(xiàn)在個別老師，讓學生死記硬背課文里的重點。有時，老師會推薦一本書讓學生們買，但有的人不喜歡看這個類型的書，所以沒買。漸漸地，他就不喜歡讀書了。我認為這個時候老師應該了解他的需求，推薦合適他閱讀的書。
我這里批評的個別老師，并沒有惡意，只是想讓他們改一下自己的教學方法，因人而異，因材施教，讓學生輕松學習，健康長大。
如果我是一名老師，我會做許多有益于我的學生的事。但有一點不能改變，我要以學生為中心。
我的理想作文5
每個人都有自己的理想，有的是想成為像喬丹那樣的籃球明星，有的是想獲得諾貝爾大獎，還有的是像楊利偉叔叔那樣遨游無邊無際太空。而我，和他們的都不一樣，我的理想是——上一個名牌大學。
上大學后，會有更多的時間自己去安排，還可以學到更多更專業(yè)的知識。在完成學習計劃后，可以去聽聽音樂，去彈一首自己喜歡的鋼琴曲，去圖書館看我喜歡的偵探、武打、科幻、愛情等小說。還可以和同學們?nèi)ンw育館打籃球、打羽毛球、打乒乓球，踢足球等自己喜歡的體育活動。也可以去寢室看看書、上上網(wǎng)、聊聊天、玩玩游戲。這是多么美好的`事，這是我的夢想，也是我的理想，我現(xiàn)在就想上大學。
我知道要實現(xiàn)這個目標，現(xiàn)在就要認真努力的讀書和學習。只有把學習的基礎打好，將來才能考上名牌大學，實現(xiàn)自己的理想。
爸爸說過，有理想和目標才會活得有意義，如果能實現(xiàn)自己的理想和目標，那會活得更有意義。
我的理想作文6
列夫托爾斯泰曾說過一句話：“理想是指明燈，沒有理想，就沒有堅定的方向�！比擞辛死硐氩拍茱w的更高，走的更遠。我的理想就是成為一名攝影師。
說起攝影，它對我來說是一臺記錄生活最精彩的一瞬間的機器，也是一種愛好。拿起相機，握在手中，錄下自己的'生活，拍下美麗的風景。下雨時，我抬頭望著天空，拿起相機按一下咔嚓魚滴就在這彈指之間定格了。我在以后也可以翻翻自己的相片和影像，有的讓我開懷大笑，有的讓我傷心落淚，有的讓我哭笑不得。我還可以把自己的影像發(fā)布到網(wǎng)上，分享自己的快樂。要是有人問我，為什么選擇攝影？我會毫不猶豫的回答：“因為他讓我發(fā)現(xiàn)了不一樣的世界，小到昆蟲王國，大到大洋彼岸。”
我會為了我的理想，用空閑的時間了解更多的相機知識，使用技巧，用零花錢去買一個鏡頭相機，總之，我會為了完成我的理想，不顧一切。
我的理想是一名攝影師！
我的理想作文7
小時候，我做過很多夢，但媽媽都說這些夢不切實際，醫(yī)生、警察、老師、工人、店家……這些夢我都做過，而我最想做的，是設計師。不管是服裝設計，婚紗設計，設計玩具……我都要一一將它實現(xiàn)。
每次看到櫥窗中的那些娃娃，玩具，衣服，都讓我陷入了憧憬，都讓我想起我的夢想……
雖然路上有擋住我道路的大石，但我并沒有放棄。我一直有個夢想，我想通過我自己的不懈努力考上設計學院，成為一名設計師。
我一直想設計一個環(huán)保小屋，世界上垃圾越來越多，走到哪，都能看到垃圾，而有很多垃圾是可以回收再利用的，但他們根本不在乎。我想讓垃圾回收再利用，變成一個設計品。每當人們看到這個設計品，就可以想到地球上的'垃圾是可以變成一種藝術(shù)。這個夢，我想繼續(xù)做下去，永遠都不想醒……
我的理想作文8
每個人都有理想，我的理想是當一名設計師，每當我想起當一名設計師時我眼前就會浮現(xiàn)出一間空曠的屋子，任務是怎么把這個屋子裝修的漂亮而有高科技。
我有這個理想是我在一次無聊的時候隨意地按了一下遙控器，我突然看見了一個設計師在一個屋子里面又是量又是比這屋子，我就感到很奇怪，這是在干什么，突然畫面轉(zhuǎn)換，一個漂亮的房子令人羨慕，那屋子看著就舒適，突然這家的主人來了，每個人都贊嘆不已，也讓我贊嘆不已，看似沒有任何特別的地方的木條向上一推燈就亮了，不只是這個，端菜這件事讓人很苦惱，端不好湯就會灑在地上，還要在去墩地，但是那個屋里有一個長方形的空，下面就是小型電梯，把菜放在上面，按上按鈕菜就從另一端出來了省去了端菜的過程，還又那里的椅子隨處可見掀開木板就是一個椅子。
看著看著讓我心里特別激動感覺家里的房子就是讓我來改裝設計的，于是我就有了一個念頭，長大以后我也要成為一個設計師，我要設計的不是和其他家里設計的.一樣，再說了設計師設計師，設計師就是要設計新穎改裝房子，我以后要好好學數(shù)學，長大以后爭取成為一個合格的設計師。
我的理想就是成為一個設計師。
我的理想作文9
每個人都自己的理想，當然我也不例外。小時侯，在我那小小的百寶箱中，也裝著五彩繽紛的理想，今天，就打開我的百寶箱，把里面的寶貝一一拿給你看。
很小的時候，我就有了第一個理想，當一名畫家。從小，我就吵著媽媽給我買畫畫用品。媽媽沒辦法，就帶我去了“陽光畫室”補習。當時，我一筆一畫地認真畫，我覺得很好玩，便堅持了一下，過了一段時間，我卻開始討厭畫畫了，因為總是重復著單調(diào)的筆畫。
于是，當醫(yī)生就成了我的第二個理想。當了醫(yī)生就可以為人民消除疾病，讓他們健康起來。小時候，我拿著一枝小小的牙簽，把牙簽往我洋娃娃的受傷扎，扎完后，還要用粘膠貼在那個小口子上，媽媽見我這么調(diào)皮，就單獨給我買了一大盒牙簽和三卷粘膠。后來，我才知道當醫(yī)生也特別辛苦，還要學習很多人體的知識，只好放棄了。
現(xiàn)在，我也是小學生了，快要進入小學六年級了。如今的.我，已經(jīng)不是一個什么都不懂的小孩子了，如今的我，對一些事情有了自己的見解�，F(xiàn)在我的理想是成為對社會有用的人。只要是對社會有用的人，無論在哪一個行業(yè)，都是有價值的人生。
我的理想作文10
20年后，我成功的成為了一名教師。這是一個看似平凡，卻影響著許多人一生的職業(yè)。我是什么時候想成為教師的？哦，對了！很久了，20年了啊！
20年前，我應該還是六年級的學生。那時怯場的我在很多次老師組織的活動中走上講臺。從剛開始只敢看自己的腳尖，到后來的面對全班同學。是的，我喜歡這種給他人講故事、講課文的感覺。大概就是從那時起，我想做一名教師。我想把知識、故事講給別人，我想把對事物、事情的理解告訴他們，我想把自己知道的.一切告訴他們，不留一絲。
當年的我明白了自己心中所想后，便開啟了挖掘之路。
我要把自己知道的一切告訴他們，可是，現(xiàn)在的我會的，他們也會。我只能不斷挖掘，不斷充實自己。我知道的事情還太少，先把自己有的是看完、看懂，再去圖書館看書，去書店買書。
一本書中的一個地方很美，有很多關于它的故事，好，我要在假期和父母去那兒，把相關的人物、古跡都記下來，我要留下以后和我的學生們講。
我要練習寫作，我要把可以用到的寫作方法都告訴他們；我要練好我的字，我要讓他們知道，中國字對中國人的重要性，他們也要練好字……
果然，曾經(jīng)的努力沒有白費，我成功的成為了一名教師！
我的理想作文11
理想是什么？理想是一盞明燈，指引前行的方向，我的理想就是當一位法官。
每當我看到那些在法庭上行使正義的法官，心里都會十分羨慕，當我聽到法官堅定地敲響手中的錘子時，我的心更是激動，這些好法官就像是正義的化身，用錘頭敲醒觸犯法律的壞人，保護遵守法律的好人，法官和他的錘子，在我的心目中就像是神話故事中的雷神索爾和雷神之錘，好法官真?zhèn)ゴ蟆?/p>
但是法光之錘也不是所有人都有資格舉起的.，古往今來，不知道有多少法官因為接受了賄賂而走向墮落，最后被自己的錘子定罪，這些人可能害死了不少好人，扶持了一幫壞法官。
為了成為一名好法官，我不僅要學會經(jīng)受住誘惑，還要學習更多的法律知識，學習各種各樣的專業(yè)性知識，努力把科學水平提高至專業(yè)級別，明辨是非，這也就需要我好好學習，掌握課內(nèi)外的知識，除了課堂上學習，我還要學習世界著名的各種案件，吸取經(jīng)驗，同時也吸取教訓，更重要的是我還要以身作則，自己給自己敲警鐘，絕不掉入利益的陷阱里。
我相信在我的努力下，我一定會走上正確的司法之路，成為一個像包拯一樣大公無私、大義凜然、受群眾愛戴的好法官。
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