遺落的靈魂作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家整理的遺落的靈魂作文，希望能夠幫助到大家。

　　夜思難眠，心里不斷閃過(guò)白天那些老人的臉。我不是他們的兒女卻受到良心的譴責(zé)。心里只有一種感覺(jué)：想說(shuō)的話如水銀泄底，一發(fā)而不可收拾。

　　我從來(lái)相信敬老院里老人們的生活是幸福的，直到今天早上。被稱做是“暑期實(shí)踐”的敬老院之行徹底顛覆了我的想法。

　　我也曾見(jiàn)過(guò)不少狠心冷血的兒女、孤苦伶仃的老人，也曾無(wú)數(shù)次地被他們感動(dòng)而流下同情的淚水。我想我是了解他們的，至少了解他們的孤獨(dú)和悲哀。但當(dāng)我真的面對(duì)他們，我看到自己的無(wú)知。我并未真正感受到他們的內(nèi)心，淚水只是我自己的淚水。

　　當(dāng)我看見(jiàn)他們老去的面容，當(dāng)我聽(tīng)到他們沙啞的聲音，當(dāng)我再一次強(qiáng)裝快樂(lè)地同他們交談，當(dāng)我終于無(wú)法再支撐尷尬的局面，我選擇的竟然是推門離開(kāi)。我無(wú)法忍受這種壓抑的氣氛，同樣無(wú)法緩解僵化的一切。他們渾濁的老眼掙扎著，卻始終沒(méi)有焦點(diǎn)。他們是憂郁嗎？他們是悲傷嗎？不，他們已經(jīng)屈服于孤獨(dú)。心在疼痛中一點(diǎn)一點(diǎn)破碎，最終“嘭”地一下灰飛煙滅。然后理所當(dāng)然地逆來(lái)順受，接受不公平的一切，面對(duì)巨大的痛苦他們默不作聲，甚至慢慢習(xí)慣放棄了抵抗。而他們的孩子們呢？那些“狠心”的孩子們？當(dāng)我問(wèn)到他們的子女時(shí)，他們給我的回答清一色都是：“子女們忙啊！工作忙！”而最諷刺的是我竟然沒(méi)有產(chǎn)生一絲一毫想象中的同情，甚至嘴角還掠過(guò)一絲冷笑。我突然覺(jué)得一切很滑稽。

　　然后很自然地想到自己的青春。青春真好，可以驕傲，可以義無(wú)反顧地勇往直前，做自己喜歡做的事，不用擔(dān)心回頭已是百年身，不用理會(huì)當(dāng)青春一去不回的日子是否應(yīng)該后悔。而此刻的那些老人們，是否已經(jīng)在后悔呢？也許他們也曾叱咤風(fēng)云呼風(fēng)喚雨，但現(xiàn)在卻連嘆息的權(quán)力都沒(méi)有。

　　而我13歲，未來(lái)還是一片空白，卻自認(rèn)為站在生命的對(duì)岸。打開(kāi)作文本，一句句的“生命是……”不知道自己究竟有什么資格。偶爾也生氣，但從不表露出來(lái)。只是回家和可憐的日記本糾結(jié)。但當(dāng)隔天再看到當(dāng)時(shí)寫(xiě)的日記，看到那因?yàn)檫^(guò)于用力而戳破的紙張，不禁又開(kāi)始心疼那時(shí)的自己。忽然覺(jué)得我像一只可憐但是倔強(qiáng)的困獸，渾身傷痕，但是依舊驕傲地不肯低頭。臥在角落里舔自己的傷口，然后走上戰(zhàn)場(chǎng)繼續(xù)戰(zhàn)斗。

　　漸漸的，受傷不再是一個(gè)傷口，而是一種習(xí)慣。

　　走之前老人說(shuō)的最后一句話是：“孩子，要堅(jiān)強(qiáng)��！”我愣住了，然后笑笑轉(zhuǎn)身離開(kāi)。

　　他們不堅(jiān)強(qiáng)，所以他們要我堅(jiān)強(qiáng)。我隱約看見(jiàn)自己的靈魂，掙扎著變得強(qiáng)大。仿佛盛開(kāi)在苦難中的花朵，血色的神圣。

　　“痛苦對(duì)人有好處的”，我崇拜并且信仰這句話。相信自己就是那個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，雖然堅(jiān)強(qiáng)的人都是孤獨(dú)的，但我至少還擁有自己的靈魂。

　　再微不足道的人也可以改寫(xiě)歷史。

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