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寫朋友的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的寫朋友的作文，歡迎閱讀與收藏。
寫朋友的作文1
在我生活中，有許多我熟悉的人，但我最熟悉的，還是我的好哥們楊娃。
楊娃長(zhǎng)得很漂亮，一雙水靈靈的大眼睛鑲嵌在那張白里透紅的小臉上，一個(gè)小巧玲瓏的鼻子下有著一只櫻桃似的`小嘴。我們長(zhǎng)得十分神似，人們看見(jiàn)了我們倆的神態(tài)，總會(huì)問(wèn)到你們倆是親戚吧我么總是一笑而過(guò)。
我和楊娃不僅長(zhǎng)得像，還特別心有靈犀，例如，我說(shuō)出一句話來(lái)，楊娃肯定能接下我想說(shuō)的第二句，我們倆的想法也一樣，總是異口同聲的把想法說(shuō)出來(lái)。我們總能猜對(duì)互相的心思。
楊娃的性格很堅(jiān)強(qiáng)，和我一樣，有一種不到黃河不死心的勁呢。楊娃是直腸子，都是把心底的實(shí)話倒出來(lái)。他喜歡我笑，沒(méi)事就出腦筋急轉(zhuǎn)彎，看我窘迫的樣兒，她就喘氣笑。她還笑我笑時(shí)往里抽氣，像一只鵝。我就笑她喘氣時(shí)像一條大熱天吐舌頭的狗。我們互相笑著，鬧著，度過(guò)了每一個(gè)快樂(lè)的日子。
是的，這就是我的好朋友楊娃，她堅(jiān)強(qiáng)，友善，她可愛(ài)，單純，她的優(yōu)點(diǎn)想金子一樣閃光，他的身影讓我永遠(yuǎn)銘記在了心頭。
寫朋友的作文2
我今年九歲了，我有過(guò)許多的好朋友，然而給我印象最深的好朋友要數(shù)何美鷦了。
何美鷦本是重慶人，讀一年級(jí)時(shí)才轉(zhuǎn)到我們班的，何美鷦今年也9歲了，比我才小一天呢。她長(zhǎng)得表面看起來(lái)很文靜，其實(shí)她即頑皮又好動(dòng)，像個(gè)男孩子。
我和何美嬌鷦不但是同學(xué)而且是鄰居，所以我們成為了形影不離的好朋友，無(wú)論在學(xué)校還是在家里只要一有時(shí)間我們就會(huì)在一起學(xué)習(xí)一起玩。我們?cè)谝黄鸩坏珜W(xué)習(xí)了老師教的.知識(shí)，也在一起看了好多雜志書學(xué)習(xí)了很多課外知識(shí)。還在我媽媽的帶領(lǐng)下學(xué)習(xí)了打乒乓球。打羽毛球。騎自行車‘我們還自學(xué)了滑滑板。最有趣的是我們還在一起學(xué)會(huì)了養(yǎng)蠶呢了。
在學(xué)習(xí)之余我們也經(jīng)常一起上下學(xué)，一起坐三輪，一起買玩具，一起抽獎(jiǎng)，一起做游戲，一起用沙子堆城堡或者挖陷阱，一起用花草樹(shù)葉辦假家席，我們還一起過(guò)生日，一起……我和我的好朋友之間還有好多好多的故事喲。遺憾的是今年國(guó)慶節(jié)我的好朋友又轉(zhuǎn)回了重慶，愿我的好朋友依然天天開(kāi)心，成績(jī)優(yōu)異。
寫朋友的作文3
一個(gè)人的一生，有許許多多的朋友。如果失去了朋友，將會(huì)失去多少生活樂(lè)趣呀!現(xiàn)在我們馬上要分開(kāi)了，和我倆個(gè)好友的交往也會(huì)少了，所以想寫寫她們。
黃婷慧：一晃倆年過(guò)去了，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了倆年了。記得當(dāng)初，你轉(zhuǎn)到我們班。由于你視力不好跟我坐。老師寫在黑板的字你看不清，你時(shí)常問(wèn)我，我也耐心的告訴你，就這樣我們建立深厚的友誼。我們一起笑過(guò)，一起哭過(guò)，吵過(guò)架生過(guò)氣，還一起搞惡做據(jù)。和你在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我永遠(yuǎn)也不回忘記。
易媱：在我的印象中你的脾氣很好，也是我們班名字改的最多的一個(gè)。我們?cè)谝黄鹬袝?huì)鬧脾氣。有時(shí)候看到你臉上的肉，我就會(huì)跑過(guò)去捏你的臉，你總是溫柔的一笑，這笑容中包括的'有友誼。
一路上都有朋友的陪伴，沒(méi)有朋友就沒(méi)有今天的我，真的感謝朋友分支持，也許我們會(huì)分開(kāi)，但是緣分。
寫朋友的作文4
在學(xué)校里，我有一個(gè)好朋友。她經(jīng)常對(duì)我笑，笑里充滿溫暖。我在心中把她成為了“知心朋友”我什么都可以對(duì)他說(shuō)，我們之間沒(méi)有任何秘密。
她有著一頭多發(fā)，長(zhǎng)得像個(gè)男孩。腦袋里裝的全是知識(shí)，我不會(huì)的東西我都可以去問(wèn)她，而她任何時(shí)刻都不會(huì)拒絕我，讓我享盡了被嬌生慣養(yǎng)的感覺(jué)。當(dāng)我不高興或是遇到困難時(shí)，我會(huì)向她哭訴，她永遠(yuǎn)不會(huì)罵我、拒絕我，她只會(huì)微笑著對(duì)我說(shuō)“：不怕不怕，你這種小事都受不了，以后碰見(jiàn)大挫折你豈不是死定?”
有一次，我撞在墻上，然后摔了個(gè)四腳朝天，頭上起了個(gè)瘤，可疼了。其他同學(xué)見(jiàn)了都不理我，可是我的“知心朋友”見(jiàn)了和別人的'反映大不相同，她連忙“飛”過(guò)來(lái)，著著急急的說(shuō)“：沒(méi)事吧，疼不疼，用不用告訴老師……”問(wèn)了不一大串問(wèn)題。雖然很啰嗦，可我卻為了有這樣一位關(guān)心我、喂我找想的好朋友而感到開(kāi)心!
我們的感情永遠(yuǎn)都不會(huì)變，因?yàn)樗俏业闹呐笥眩晃挥肋h(yuǎn)不會(huì)打罵我，永遠(yuǎn)支持我、關(guān)心我的好朋友!
寫朋友的作文5
三年的同學(xué)，三年的感情，三年的友誼，三年的打鬧，鑄就了我們的感情與友誼。
朋友，我們的感情不但沒(méi)減反而還增了不少，還記得第一天的相遇第一天的介紹，我們都靦腆的介紹著自己，都友好的看著對(duì)方，長(zhǎng)時(shí)間的相處讓我們戀戀不舍，讓我們迎來(lái)了一個(gè)個(gè)，又送走了一個(gè)個(gè)的同學(xué)，三年的相處，讓我們由初一的小同學(xué)相扶走到了初三成了大哥哥與大姐姐，成了別人的榜樣。
同學(xué)，我們的'成績(jī)?cè)谏仙覀兌荚谝宦钒氚肟目闹谐砷L(zhǎng)，在互相幫助中慢慢長(zhǎng)大，朋友，我們的思想都已經(jīng)在成長(zhǎng)，我們的內(nèi)心都已經(jīng)在慢慢的變化。
同學(xué)，三年了，風(fēng)風(fēng)雨雨我們都過(guò)來(lái)了，坎坎坷坷我們都相扶走了過(guò)來(lái)。
朋友，當(dāng)孤獨(dú)時(shí)，我們最先想到的是朋友，是朋友才能安慰你，才能真心聽(tīng)你訴說(shuō)，朋友，我們永遠(yuǎn)在一起，永遠(yuǎn)相互幫助。
同學(xué)，還有兩個(gè)月了，還有87天了，加油，加油，讓我們?cè)谧詈筮@幾天里，手拉手走下去，為對(duì)方留下最深的印象。
寫朋友的作文6
你的朋友是誰(shuí)？噓寒問(wèn)暖的爸媽？誨人不倦的老師？溫暖舒適的床？我的朋友可與眾不同，它是一本書——《魔力金鑰匙》。
這位朋友的來(lái)歷可非同一般，它是我在一年級(jí)的時(shí)候圣誕老爺爺送給我的。一拿到我就將它當(dāng)寶貝，十分珍惜。即使至今我已經(jīng)讀了二十多遍了，再捧起它時(shí)，依舊與新的沒(méi)什么區(qū)別。
它可是一位有內(nèi)涵的朋友哦，它讓我深有感觸：如果你有了能力，就要去幫助、守護(hù)他人。就像楊歌一樣，勇敢面對(duì)困難永不放棄，一定要盡自己最大的能力做你最應(yīng)該做的事！
它還是一位溫暖的朋友，它用愛(ài)平息了戰(zhàn)爭(zhēng)。金鑰匙說(shuō)得不錯(cuò)：有了愛(ài)就有了一切。我們生活當(dāng)中也正需要這種愛(ài)的.力量去鼓舞大家：團(tuán)結(jié)、勇敢、和諧！
它更是一位有魅力的朋友，它字里行間充滿了想象與夸張，總是讓我看得“嘖嘖”叫好！它會(huì)讓楊歌成為超人，翱翔世界；也會(huì)讓惡棍猴子與聯(lián)合國(guó)軍隊(duì)大戰(zhàn)三百回合……讓我看得時(shí)而膽戰(zhàn)心驚，時(shí)而拍手叫好！
我的這個(gè)朋友有著不可思議的內(nèi)涵，不同凡響的溫暖，不可復(fù)制的魅力，讓我喜歡得不得了。
寫朋友的作文7
朋友，一輩子的財(cái)富；友誼，永遠(yuǎn)的財(cái)富！她，就是我的朋友！她。小小的嘴巴，高高的鼻梁，上面還有個(gè)小包，看上去別有一番風(fēng)味！雖然我們是好朋友，但她也是個(gè)十足的“包青天”！
�。茨昙�(jí)的.一次，我的作業(yè)忘寫了，她檢查我的作業(yè)時(shí)，我焦急的說(shuō)：“等等，馬上！”我先看看她，然后指指外面，示意到外面。到了走廊，我小聲的對(duì)她說(shuō)：“那個(gè)，我作業(yè)忘寫了，別告訴老師，我一會(huì)補(bǔ)上……”我懇求的問(wèn)�！笆裁矗∽鳂I(yè)忘寫了還想讓我包庇你！不行！”“我們可是朋友啊，你就幫我一回吧！就一回，下回我一定寫！”“正因?yàn)槲覀兪桥笥�，所以我才不能害你！”“什么啊，你就是�?ài)出風(fēng)頭！”我生氣的跑回教室，我以為我這么一說(shuō)，她就不會(huì)告訴老師，結(jié)果“黑名單”上有我的名字，老師給家長(zhǎng)打電話。不許上課外課，我生氣極了，一連好幾個(gè)星期沒(méi)有理她�，F(xiàn)在想想也對(duì)：如果她包庇了我，我就會(huì)養(yǎng)成不寫作業(yè)的壞習(xí)慣了，也是她的大公無(wú)私“拯救”了我。
有這樣的朋友真是一輩子的財(cái)富啊！
寫朋友的作文8
我有一個(gè)特別好的朋友。她有一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，一副黑黑的眼鏡，像極了蒙娜麗莎。在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期天，我和她一起到廣場(chǎng)去玩。
那天的下午，我們?cè)趫D書館門口碰了面，然后哼著小曲去了廣場(chǎng)。在去的途中，我們偶然碰到了一個(gè)新開(kāi)的`書店，便帶著沖動(dòng)和好奇進(jìn)去了。她左走走、又走走，同看看、西瞧瞧，一副漫不盡心的樣子。我拍了她一下，隨即說(shuō)道：“唉，你怎么一副漫不禁心的樣子？”她猛地一怔，頓時(shí)想起了我們來(lái)書店的目的：來(lái)看書，或買書。她連忙擺出一副無(wú)辜的模樣，眨巴著眼睛，可憐兮兮地說(shuō)：“哪有呢？哪有呢？人家明明在很很很認(rèn)真的看書、找書嘛！”我頓時(shí)無(wú)語(yǔ)，不知道該如何反駁這句話，只好說(shuō)：“哦，那你就當(dāng)我是個(gè)老太太好了，人老了，眼花繚亂了嘛！”我無(wú)賴的走開(kāi)了，而她卻在一邊偷偷地竊喜……
這就是我的朋友，她是多么有趣。怎么樣，你喜歡她嗎？想知道她本人是誰(shuí)嗎？嘻嘻嘻，那就自己猜猜吧！
寫朋友的作文9
我的好朋友叫張蕙銘，她是個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，考試從不“馬失前蹄”哦！大家別看她學(xué)習(xí)成績(jī)好，體育也是一級(jí)棒！
她愛(ài)笑，一遇到好玩的'事就哈哈大笑！比如：李老師在課堂上說(shuō)了一個(gè)笑話，同學(xué)們笑了一會(huì)就不笑了，可她還趴在桌子上笑個(gè)不停，讓老師不停地提醒她。悄悄地告訴你：她還是晨報(bào)小記者呢！
她和我可是班級(jí)“母老虎”呢！只要我和她一上場(chǎng)，沒(méi)有搞不定的事！比如：午讀課開(kāi)始了，班里鬧哄哄的，只見(jiàn)張蕙銘吼了一嗓子：“我數(shù)三秒鐘，誰(shuí)還不上位，別怪我不客氣！”這句話說(shuō)得可有效了，全班立刻安靜了下來(lái)。只有幾位武功高強(qiáng)的“俠客”還在講話，沒(méi)有回位！這時(shí)我出場(chǎng)了 ，把那些“俠客”給“踹”回了位。
以前，她上課總是積極舉手發(fā)言�？墒�，她現(xiàn)在很少積極舉手發(fā)言了，似乎沒(méi)有了以前的活潑和開(kāi)朗。漸漸地，變得傷感起來(lái)。同學(xué)們，你們知道這是為什么嗎？
張蕙銘，是我的好朋友。也是在我的“朋友圈”里，改變最大的好朋友！
寫朋友的作文10
習(xí)慣了失落時(shí)有你的相伴，習(xí)慣了傷心時(shí)有你的安慰，習(xí)慣了和你在一起的日子。李美惠，與你相伴的日子我真的.很快樂(lè)。
還記得三年級(jí)的時(shí)候嗎？有一次英語(yǔ)測(cè)驗(yàn)，一貫考滿分的我竟然只考了83.5分！望著畫滿紅叉叉的試卷，我的眼淚奪眶而出，此刻，你悄悄來(lái)到我身邊，挨著我坐下了，你輕聲說(shuō)到：“嘉嘉，別太傷心了。一個(gè)人難免會(huì)有失敗的時(shí)候，鼓起信心，爭(zhēng)取下一次考好，我相信你！”短短的幾句話，讓我重拾信心。李美惠，與你相伴真的很好。
還記得五年級(jí)的時(shí)候嗎？那時(shí)候，你每天都會(huì)繞遠(yuǎn)路和我一起走。路上，我們一邊說(shuō)著悄悄話一邊走。有時(shí) ，你會(huì)為我講笑話；有時(shí)，我則為你講鬼故事。以前，覺(jué)得回家的路途是那么遙遠(yuǎn)；然而有你相伴，路仿佛短了許多。李美惠，有你相伴真得很快樂(lè)。
與你相伴的時(shí)光總是那么愉快：我們一起去爬山，一起去滑冰，一起去公園玩，一起學(xué)習(xí)……
李美惠，忘不了與你在一起的時(shí)光，你總是給我?guī)?lái)歡樂(lè)，讓我忘記煩惱。跌倒時(shí)，你第一個(gè)向我伸出援助之手；傷心時(shí)，你最先來(lái)安慰我；失敗時(shí)，你也總是來(lái)鼓勵(lì)我……與你相伴，快樂(lè)無(wú)比。
寫朋友的作文11
書是人類智慧的結(jié)晶，書帶給我們的知識(shí)將陪伴我們一生。說(shuō)到書，我還和書之間發(fā)生了幾件趣事呢！下面我就為大家講件吧。
有一次，我從昆山圖書館借了幾本書回來(lái)。一邊看書一邊走，突然我撞到了一個(gè)人，我頭也不抬地說(shuō)了聲：“對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)彙！庇峙鯐戳似饋?lái)，沒(méi)想到又撞到人了，這回我可生氣了，不是已經(jīng)說(shuō)了對(duì)不起了嘛，怎么又撞我呀！抬頭一看，什么嘛，我撞到的不是一個(gè)人，而是一棵樹(shù)。這會(huì)我可糗大了，便顧不上讀書，一路跑回家了。
這件事已經(jīng)過(guò)去很多年了，可每當(dāng)回想起這件事時(shí)，我還是忍俊不禁。當(dāng)然我和書之間的趣事絕不止這一件。有一次，在回蘇北老家的路上，，我突然摸到了一本硬邦邦的書，原來(lái)是舅舅送我的《男生日記》，我很想看，可爸爸不讓我在車?yán)锟磿趺崔k呢，有了，我心生一計(jì)。我躺在后座上假裝睡覺(jué)，卻從口袋拿出小電筒，津津有味的看了起來(lái)，突然來(lái)了一個(gè)緊急剎車，要不是我把手電筒關(guān)了，爸爸早就知道我在看書了。這次雖然有驚無(wú)險(xiǎn)，但我還是多了一個(gè)心眼，處處小心。到了蘇北老家，我的書也看完了，真過(guò)癮�。�
書，我的朋友，你讓我的`作文水平突飛猛進(jìn)；書，我的朋友你我獲得了許多新知識(shí)……書，謝謝你！
寫朋友的作文12
我父親今年36歲，不高個(gè)頭，長(zhǎng)著烏黑頭發(fā)，濃濃眉毛下長(zhǎng)著一雙大大眼睛，但是鼻梁上永遠(yuǎn)架著一副近視眼鏡，我最喜歡父親鼻子了，我經(jīng)常調(diào)皮用我小手去捏他鼻子，并搖來(lái)?yè)u去，父親總是裝著生氣樣子說(shuō)：“嬋嬋，你別胡鬧了，不然就打你小屁股�！蔽揖蛧樀靡晦D(zhuǎn)身跑掉了。我最害怕父親胡子。父親親我時(shí)候，就用胡子來(lái)扎我，癢死我了。有時(shí)還使人感到幾分詼諧和幽默。
記得有一次，我正在看我喜歡電視頻道，父親下班了，就悄悄地藏到我身旁，這時(shí)，我還不知道，突然，父親拍了我一下，把我嚇了一大跳，這時(shí)我，心里還“怦怦”地跳，嚇得卷成一團(tuán)，父親在一旁像個(gè)大男孩似喜滋滋地指著我說(shuō)：“膽小鬼。”
每當(dāng)我考試考得不錯(cuò)，父親卻對(duì)家里人說(shuō)，我考試考得很差，接著看著母親臉色，但是卻被母親看出來(lái)了，在一旁父親拉長(zhǎng)了嘴說(shuō)：“又失敗了�！�
父親喜歡聽(tīng)音樂(lè)、看電視，上網(wǎng)，就說(shuō)看上網(wǎng)吧！父親下班一回家，就上樓打開(kāi)電腦上網(wǎng)、玩游戲，甚至在吃飯時(shí)候也常常把飯端到電腦旁，邊吃邊看邊玩。晚上，直到深夜，他仍然會(huì)端坐在電腦旁，目不轉(zhuǎn)睛看著電腦，直到母親氣著說(shuō)：“睡覺(jué)不睡覺(jué)？”我拉拉父親，父親才依依不舍離開(kāi)電腦。
怎么樣，這就是我朋友——父親。
寫朋友的作文13
我有一個(gè)要好的朋友，我只可以用一個(gè)字來(lái)形容她——瘦。她的手指可像一枝竹子一樣，臉狹兩邊好像凹了進(jìn)去，讓人覺(jué)得她有一種冷漠、孤獨(dú)的樣子，但她的性格恰恰相反，她是一個(gè)善良、勇敢的人，她就是我的好朋友——小薰。
有一天，她在班里走了走，發(fā)現(xiàn)地上有許多垃圾，便拿起掃把掃起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，有一個(gè)同學(xué)走過(guò)來(lái)對(duì)她說(shuō)：“唉！班長(zhǎng)淪落到這種地步啊，真可憐。”他微笑著說(shuō)：“保持課室環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé)，我是這個(gè)班的班長(zhǎng)，更應(yīng)該帶好頭做起。就算我不是班長(zhǎng)，我也會(huì)這樣做�！�
不一會(huì)兒，整個(gè)班被她打掃得干干凈凈，我過(guò)去問(wèn)她：“你不累嗎？”她在我面前沒(méi)有變現(xiàn)出累的樣子，而是開(kāi)心的說(shuō)：“能夠在一個(gè)這樣好的教室里學(xué)習(xí)，再累也值得。”
她的'行為和說(shuō)話讓我感到慚愧，我看見(jiàn)我們班這么多垃圾也不清潔一下。她說(shuō)得對(duì)，要每一個(gè)同學(xué)做好，自己必須做好。
我的朋友是一個(gè)非常懂事的班長(zhǎng)，她樂(lè)于助人的現(xiàn)象讓我感動(dòng)，從這里我知道：她的一舉一動(dòng)都為班級(jí)增添美麗，她讓大家因?yàn)樗拇嬖诙械叫腋！?/p>
寫朋友的作文14
我在英語(yǔ)班認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友，雖然我以前不認(rèn)識(shí)她，但通過(guò)上英語(yǔ)課，我了解了她的一些情況：她叫王藝霖，今年11歲了，在焦作龍?jiān)春W(xué)上學(xué)。她長(zhǎng)得非常漂亮，瀑布般的'頭發(fā)披在肩上，一笑臉上就露出兩個(gè)小酒窩。她的英語(yǔ)發(fā)音非常準(zhǔn)確，而且，她還認(rèn)識(shí)許多英語(yǔ)里我們不認(rèn)識(shí)、不知道的音標(biāo)。
上課時(shí)，老師要求默寫音標(biāo)。我心里一下子慌張起來(lái)，因?yàn)槲覜](méi)有復(fù)習(xí)。心想：音標(biāo)對(duì)王藝霖來(lái)說(shuō)真是太簡(jiǎn)單了，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，卻不是一件簡(jiǎn)單的事呀。剛好王藝霖坐在我旁邊，我的心才慚慚平靜下來(lái)。因?yàn)樗龝?huì)寫音標(biāo)，而且又很熟悉。我心想：哈哈，有救星啦！
開(kāi)始考試了，突然我碰見(jiàn)了一個(gè)不會(huì)的音標(biāo)，怎么辦呢？我趁老師不注意，悄悄地給她傳了張紙條，我本以為她會(huì)把答案給我，但是她在紙條上寫：我不能告訴你答案。我心里罵。最終，我還是沒(méi)寫出這個(gè)音標(biāo)。考完了，我大聲對(duì)她嚷道：“喂！
你干嘛不告訴我答案？”她低著頭：“你這是作弊行為�！蓖ㄟ^(guò)這件小事，使我對(duì)王藝霖有了更深一步的了解。王藝霖是一個(gè)誠(chéng)實(shí)、品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，值得我向她學(xué)習(xí)！
寫朋友的作文15
我的朋友叫李彤，她有一張圓圓的臉，臉上鑲著一雙水汪汪的`大眼睛，還有一張櫻桃小嘴，笑起來(lái)的時(shí)候總是藏不住那兩個(gè)小小的酒窩。生氣的時(shí)候嘴巴翹的能掛上一把油壺。這使她更加可愛(ài)。
她非常節(jié)約，有一次，她在姥姥家吃飯，大家洗完手后，她突然聽(tīng)到從衛(wèi)生間里傳出一陣“滴答滴答”的水聲，她慌忙跑進(jìn)衛(wèi)生間查個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是自來(lái)水沒(méi)關(guān)緊，關(guān)上水龍頭，大家都夸她是個(gè)節(jié)約的好孩子。她不好意思地說(shuō)：“節(jié)約水資源是我們每個(gè)人應(yīng)該做的。” 她還非常助人為樂(lè)。有一次，她參加少兒運(yùn)動(dòng)會(huì)。有一位同學(xué)被石頭絆倒了。她跑在前面覺(jué)得有點(diǎn)不對(duì)勁，轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看一看，有位同學(xué)的腿在不斷地流血，嘴里還在不停的呻吟。她馬上停住腳步，跑過(guò)去扶著他急匆匆到醫(yī)務(wù)室，到醫(yī)務(wù)室以后已經(jīng)氣喘吁吁了，她趕緊讓醫(yī)生給小朋友包扎。醫(yī)生邊包扎便夸她：“你真是個(gè)好孩子，為了幫助別人，犧牲了自己的成績(jī)，真是好樣的！”這時(shí)她說(shuō)：“
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