手罷工了作文(匯編8篇)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼氖至T工了作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
手罷工了作文1
一天早上,鬧鐘鈴響了。我剛要關掉鬧鐘時,才發(fā)現(xiàn)我的手攥了起來,張不開了。莫非我的手罷工啦?為了鬧鐘不一直響,我只好用下巴瞄準按鈕,重重地一敲,才關了鬧鐘。
穿衣服的時候就更難了,我必須用手臂把衣服給撐著,就像小牛一樣把衣服頂呀頂,然后再像長頸鹿一樣把脖子伸長才能把我的衣服給套上。艱難地行動了半天,終于衣服褲子都穿戴整齊了,我也累得滿頭大汗。
要吃早飯時才發(fā)現(xiàn),爸爸媽媽的手也罷工了,沒法做早飯。只能吃碗了。因為我家都碗都是媽媽用餅干做的,可以充饑。
到了學校,我們驚喜地發(fā)現(xiàn)老師的手也罷工了,不能寫板書,不能改作業(yè),只得早早讓我們放學回家。同學們都高興極了!
“鈴鈴鈴”忽然我被又一陣鬧鐘驚醒。我有點懵地把兩只手用力握了握,發(fā)現(xiàn)手并沒罷工,我只是做了一個奇怪的`夢。我心里想:從現(xiàn)在開始我要愛護小手,不能讓她真的罷工了!
手罷工了作文2
當人們進入甜甜的夢鄉(xiāng)后,他們的手就會聚在一起玩耍。但今天不同,他們正在開會呢。一只被畫滿了痕跡的手首先抱怨到:“我的主任不愛洗手,還老是在我身上亂涂亂畫,弄得我臟兮兮的!绷硪恢皇指胶椭f:“我的`主人養(yǎng)了兩只兔子,它們老是抓我咬我,痛死了!”這些手七嘴八舌的討論著,心里越來越生氣,最終他們決定罷工一天,讓人們好好懺悔。
沒有手的幫助,日子可不好過。人們沒法穿衣服,只好穿著睡衣就出了門。大家到了飯店才想到店家的手也動不了,只好饑腸轆轆地去工作了。結果,一到辦公室,那些手就瘋狂起來:它們打開電腦后,打開了記事本,打起字來。內容是這樣的:我們這些手幫助你們,你們卻不懂感恩。只要你們好好懺悔,我們就會原諒你們!人們剛看完,就發(fā)覺自己的手臂又能動了。他們連忙去衛(wèi)生間洗了個手。
從此以后,人們愛護著自己的手,每天好好洗手,讓手變得干干凈凈;手也安分守己,不再罷工了。
手罷工了作文3
一個夜深人靜的夜晚,我玩了一會玩具就睡著了,我做了一場夢。
我見到了幾年后的自己,長高了許多,也瘦了,已經上中學的我正在參加一次考試。
我剛要拿起筆,發(fā)現(xiàn)手怎么也不聽使喚,不管我怎么用力,怎么努力,就是拿不起筆來,急得我滿頭大汗,“叮鈴鈴……”下課鈴響了,我只能交了一張白卷,結果我打了個大“鴨蛋”,我十分懊悔。
轉眼間,我長大了,做了一名宇航員,今天我要對飛船做日常維護,我熟練的穿上宇航服,出了艙門,只見茫茫宇宙出現(xiàn)在眼前,我把安全繩系得牢牢的,到了要維修的位置,我準備打開蓋子,手卻不好使了,這時飛過來一個“UFO”,撞斷了我的安全繩,本想拉一下把手,手又不聽使喚了,我一下掉進茫茫宇宙里“啊……”!
我一下醒過來,看看自己的手,哦,還能動,原來是一場夢!我想:一定是我平時對自己的`手不好,才會做這樣的夢,今后我要愛護雙手,鍛煉雙手,不然手就真的要罷工了!
手罷工了作文4
大家好!我是手,我要幫我的小主人寫作業(yè)、做運動、干家務……對待這份工作,我勤勤懇懇,但是終于,我忍無可忍了!
我要罷工了!因為小主人不愛護我,在我身上亂寫亂畫,好像貼著一張張藥膏,有時用我摳鼻子,撓頭,一點也不講衛(wèi)生,最讓人生氣的是他用我來搞破壞,把我弄的遍體鱗傷。小主人要寫作業(yè)了,他攤開作業(yè)本,拿起筆準備開始寫字時,“哎呀”摔倒了,本子上拖了一道很長的'筆印,他一遍擦著一邊說:“今天我的手怎么不聽話了呢?”他又拿起筆,接著寫,可他故伎重施,作業(yè)寫的亂七八糟,東倒西歪,遭到老師的批評。吃飯時,我抖動著,主人把飯弄得到處都是,像一個小花貓,穿衣服時,我不使勁兒, 小主人穿不上衣服,累的滿頭大汗,玩耍時我渾身無力,小主人只能看著人家玩。我罷工了!
結果,小主人知道錯了,他馬上改正。
最后我成功了。所以我們都要愛護我們的小手!
手罷工了作文5
小花是班長,她非常勤奮,寫字,畫畫,吹口琴……樣樣精通,只是一雙手跟著她受累。
一天晚上,小花早早睡覺了,右手對著左手驕傲地嚷嚷:“主人做任何事都需要我,你整天無所事事,有什么用?”左手回答:“你別得意,有一天我會讓你刮目相看!庇沂致犃,沒再說什么。
過了一天又一天,右手自以為是地說:“左手兄弟,你讓我怎么對你刮目相看呢?你一天到晚游手好閑!”
左手難過了,想著:反正我什么用也沒有,干脆罷工算了!
第二天,小花發(fā)現(xiàn)自己的左手動不了。小花用右手穿衣服、穿鞋,十分不方便;用右手寫字、畫畫、吹琴……她寫得字難看又歪,畫畫線條不流暢,吹口琴吹得不成曲。老師見了,狠狠地批評了小花,小花傷心地哭了。
右手聽見了,十分難過,左手看見了,十分自責。從那以后,右手不再自以為是,左手不再罷工了,它們努力為小花效勞,小花走被老師表揚了!
手罷工了作文6
清晨,小明從夢中醒來!鞍 ,小明大叫一聲,原來他發(fā)現(xiàn),自己的手不見了。
“唉!真是太糟了,沒有手怎么做作業(yè)?怎么開門?怎么打游戲?”小明跳下床,在家里東找找,西找找,這時,一只手從小明的.玩具盒里跑出來。小明急忙問:“你不長在我身上,跑出去干嘛?”
手很生氣,說道:“你想想看,你玩游戲用我,做作業(yè)用我,開門用我,做手工用我今天我想休息會,不行嗎?”
小明聽了,心里有點不舒服,他想:我每次做完作業(yè),都會剪紙、折紙啦,從沒有考慮過手累不累。于是他真誠地向手道歉“是我不對,對不起!”
“真的嗎?”手疑惑地問道。小明回答道“真的!笔诌@才蹦蹦跳跳的回到小明的身上。
從此,小明再也不這樣了。手想:主人對我真是太好了,以后我要天天呆在他身上,不再跑去玩了。
手罷工了作文7
一個冬夜,手不開心地想:“我總是聽別人的,我一直在干活,別人也不夸我!笔执蠛捌饋恚骸拔乙T工!我要聽自己的!”
于是它打開了門,摸著墻往外走。主人看著自己開門的手,看著自己慢慢往外移動的身體,喃喃自語道:“我難道在夢游?”
這時,困成一條縫的眼睛迷迷糊糊地問:“手,你在干嘛?你為什么不睡覺?”手說:“我在罷工!”眼睛一下子睜大了:“罷工?我也要!主人不愛惜我,還要我天天隔著鏡片看東西,我不開心!”說完,眼睛就閉上了。
一瞬間,身體器官們都醒了,它們吵吵嚷嚷地紛紛都要加入這場大罷工。
正當場面不可收拾的時候,主人哆哆嗦嗦的.聲音傳了過來:“好冷!”這時,所有的器官都安靜了下來,它們發(fā)現(xiàn)自己的主人正穿著睡衣站在空蕩蕩地街道里,呼呼地風吹過來,器官們都覺得很冷,它們決定回家。到了家,它們決定在暖烘烘的被窩里好好睡一覺。
當第二天早上主人醒來時,他覺得昨晚做了一個很奇怪的夢。
手罷工了作文8
“遲—到—啦!”
哼,討厭的鬧鐘,總是這個時間把我叫醒。今天我偏不起床!
“快—起—床!”
唉,我不情愿的翻下了床,低頭一看,咦?自己的手,上哪兒去了?沒手,我就像沒有輪的車,沒有王的國。原來細長的雙手,如今只剩圓圓的手腕兒了!我只能好不容易的把衣服放在床上,然后像蟲子一樣把自己套進去。
爸媽的手也罷工了,但他們還是為我做了早餐。我一看表,什么?7:40了,好在我家離學校近,要不然,我可就要遭殃了。我趕在8:00前到了教室。咦?同學們的`手也罷工了。第一節(jié)課是英語課,老師的手也罷工了,沒有板書,只能空講。
回到家,顧不上寫作業(yè),一骨碌躺在床上,想著后面怎么辦?不知不覺睡著了。
“小—懶—蟲!”
又怎么啦?發(fā)生什么事兒了?我猛的站起來。咦,我的寶貝小手不是還在嗎?
哦,原來這是一場夢!
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