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活到老學到老作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的活到老學到老作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
活到老學到老作文1
“學習是活到老學到老的。”那天，老師對我們這么說，還舉了一個例子：有一個70多歲的老人現(xiàn)在正每天都背著書包和我們一樣在上下學。當時，我聽了心想：“誰會這么地空閑，不在家里享福，安享晚年，反而去做我們最討厭的事，直到現(xiàn)在，我才相信了老師的話，世上真的是有人活到老學到老的。
住在我家隔壁的王爺爺已經(jīng)是一位60多歲的老人了，但看上去卻精神抖擻，炯炯有神的眼睛中透出充實的眼神，硬朗的身板，輕快的腳步，比一年年輕人還有活力。
我問王爺爺為什么會這樣？王爺爺告訴我是因為他正在學習，準備上大學了。什么？上大學？王爺爺是個識字不多的老工人，小時候家境貧寒，雖說十分好學，常常跑到學校里去偷聽別人上課。識了不少字，但文化程度還沒有我高，怎么上大學？我想著，“撲哧”一聲笑出聲來�！坝惺裁春眯Φ模俊睜敔攪烂C地說，“我上的是老年學習班，學得可多啦，書法、圖畫、舞蹈……”“哦！”我不以為然地回答道。
王爺爺讀書很認真，我上學，他也上學；傍晚，我做功課，王爺爺練字；深夜，我睡覺了，卻看見王爺爺房里的燈還亮著。但我總覺得王爺爺上大學只是想玩玩而已，沒有什么真才實學�？捎幸患赂淖兞宋业腵看法。
那是一個星期天，美術(shù)老師要我們畫一幅水墨畫——大熊貓，我拿著筆發(fā)呆，不知該畫些什么好。王爺爺知道了笑笑說：“我來畫給你看�！蔽也幌嘈诺�，望著王爺爺。王爺爺仿佛看透了我的心思，拍拍胸膛又說：“我來露一手。”我忙讓座，爸爸、媽媽、姐姐也聞迅趕來。
只見爺爺握著筆，略加思索，又用手在紙上比劃一下，仿佛在構(gòu)思，又把筆在顏料盒中調(diào)了調(diào)顏色，接著便從容不迫地畫了起來。在畫的過程中，大家站在一旁一聲不吭地望著王爺爺那認真的勁，似乎他已沉浸在了畫中。不一會和，一只可愛的大熊貓就出現(xiàn)在我們面前。瞧，它那毛茸茸的身體，津津有味地吃著竹子，多么逼真。我們都驚呆了。王爺爺放下了筆，欣賞了一番，似乎對自己的杰作也表示滿意。“王爺爺你真棒，真了不起！”我摟住王爺爺?shù)牟弊佑H昵地說。大家都向爺爺投去了贊賞的目光�！皼]什么，沒什么，這都得感謝老年學習班的那些老師，使我的生活變得多姿多彩！”
原來，學習也是一件令人愉快的事，沒有學習的時候，你一定為感到太空閑了，活到老學到老給我們帶來了幸福、快樂！
活到老學到老作文2
多蘿茜·比林頓 曾說過這樣一句話，我們今天所知道的東西，到明天就會過時，如果我們停止學習，就會停滯不前。
21世紀是一個開放，溝通，合作的時代，同時也是一個競爭，危機，多變和信息爆炸的時代。我們要想在這個時代生存下來并力求大的發(fā)展，就必須要求自己主動去學習，養(yǎng)成終身學習的習慣，做到古人說的那樣活到老，學到老。
當今各行各業(yè)想要成功的人士或已經(jīng)成功的人士，他們總是不停地學習，獲取新知識，了解新資訊，把握新趨勢，放長眼光，因此他們成功的機會才會比一般人多了許多。
正如孫正義一樣，孫正義，他是韓國人，在日本出生，在美國留學長大，在他年輕的學習生涯中，他十分用功，因此他精通韓文，日文和英文。在他25歲的時候，他患了肝病，在醫(yī)院整整呆了2年，在這期間，他學習了4000本書籍，平均下來一年學習了20xx本，平均每天5本。當孫正義學習完這4000本書后，他寫了40個行業(yè)的計劃書，他發(fā)現(xiàn)要成為世界首富，就得從事電腦行業(yè)。
后來，他的公司，開始創(chuàng)立了，員工僅僅有兩人。有一天，他突然站在公司裝蘋果的紙箱上，對他的兩個員工講：我叫孫正義，在25年后，我將成為世界首富，我公司的營業(yè)額將超過一百兆日幣！。那兩個員工一聽，立即辭職不干了，他們認為老板瘋了———這個年輕人夸下�？�。
孫正義后來雖沒有成為世界首富，但是他卻成為了讓人們非常羨慕的亞洲首富，達到了許多人夢寐以求也求不到的地位和榮譽。
在我們的生活中，正是因為有孫正義這樣一群不斷學習，經(jīng)常給自己充電的人，他們才能不斷的放電，他們成功的`機會才會不斷。
然而，許多未能取得成功的人往往錯誤的認為，離開了學校后，對知識的學習停止了。其實，學校教育只不過是為未來獲得更有用的知識打下夯實的基礎(chǔ)，做鋪墊而已。
亨利·福特曾經(jīng)說過這樣一句話，任何停止學習的人，都已經(jīng)進入老年，無論其是20歲還是80歲，堅持學習的人則永葆青春。
據(jù)美國人力資源協(xié)會統(tǒng)計：一個人工作后，如果每天對他自己的工作職業(yè)花一個小時的時間學習，這樣連續(xù)學習三年，這個人就會成為這個行業(yè)的專家；如果連續(xù)學習五年，他將成為這個行業(yè)國家級的專家；如果連續(xù)學習八年，他將成為這個行業(yè)世界級的專家。
我們?nèi)魏我粋�人都無法吸收某一領(lǐng)域的全部信息，因此，我們必須把握學習的機會，花時間去充電，才能放電。
活到老，學到老！只要不斷學習，機會就會不斷！
活到老學到老作文3
在去常州的路上，車子駛進了一道彎彎曲曲、坑坑洼洼的羊腸小道。熾熱的陽光灑進車窗，乘客們小心地扶著車把，忍受著這令人不快的顛簸，嘴里還咕噥著表示不滿。我瞇起雙眼，眺望窗外。只見遠處一座大山高聳，在晨霧中若隱若現(xiàn)，沐浴在陽光中的我發(fā)出感慨：這座山離我們可真遠��！路上，一片生機勃勃，眼前的綠林簡直茂盛得連光都透不過�！霸诼飞稀边@三個字眼突然閃過腦際，我追著這道弧線，回憶起……
還有幾個月就要期末考試了！本應進入井然有序的緊張復習狀態(tài)的我，此時卻像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉(zhuǎn)——一邊是被繁重的作業(yè)所壓，一邊為自主復習工作而煩惱。整日擔心地想著紙上一項項沒有劃去的任務(wù)，心情也變得少見的煩躁，簡直成了一座一觸即發(fā)的火山，隨時等待著發(fā)泄。爸爸看我這樣茶不思，飯不想的，很焦急：“阿靖，終點還沒有來臨前就垂頭喪氣啦？你還在到達勝利的路上��！”我冷靜下來，是啊，一切還沒有太晚，還沒有結(jié)束�，F(xiàn)在大家都在努力著，與其這樣焦躁還不如腳踏實地，一步步奮斗前去呢！因為，我還在路上，怎能不嘗試著以一個良好的姿態(tài)到達我的目標呢？我努力地克服自己的不安，轉(zhuǎn)而一門心思鉆研、解決難題，一步一個腳印，使我信心倍增，實力倍增。期末考試那天，我的胸有成竹以及穩(wěn)扎的文化知識，讓我打了一次勝仗！
取得好成績的我，在暑假里卸下了重擔，心情格外的輕松，自然好得沒法說。暑假開始一連幾天，我整日地“守衛(wèi)”在電腦前，不想離開半步，“刻苦”地鉆研著網(wǎng)游，每天弄到很晚才睡。沒有了上學的束縛，我經(jīng)常睡到中午才起床……過度的放松，放縱了我，暑假已經(jīng)過去了10天，我的作業(yè)還是一字未動！爸爸得知此事，非常惱怒，教訓我：“適當?shù)男蓍e是可以的，但是不能這樣放任。你還在路上，人生的路上，考初中已經(jīng)離你不遠了，在這樣下去，下一個終點站你就會錯過！”我仔細地思考著，我想：確實如此，只是一個小小的'短期目標完成了，卻這樣驕傲自負，一點也沒想到今后的人生有多少目標都要通過之前汗水的積累才能實現(xiàn)。我為我的驕傲而愧疚，開始端正自己的思想，提起了自己的筆。
窗外的景色緩緩移動，我瞇起雙眼，幸福的笑了：“我還在路上，一直在路上�；畹嚼�，學到老！”
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