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我渴望得到作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的我渴望得到作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我渴望得到作文1
從小到大一直陪伴著我的父母,應(yīng)該會(huì)是世界上最能理解我的人。但是,他們有時(shí)也無法完全理解我,我渴望他們能明白我所有的想法,可這是不可能的,總有一些事情使我與父母之間產(chǎn)生無法消除的隔閡,我所想要得到的理解與包容,似乎離我非常遙遠(yuǎn)……
小學(xué)時(shí),語文老師時(shí)而要求我們?cè)趯W(xué)校完成一篇作文,并且要交上去批改。有一次,我的一篇作文得到了好評(píng),讓我欣喜若狂;氐郊抑螅野炎魑臄傞_在書桌上,寫著寫著,又忍不住抬起頭瞄了一眼桌旁那展開的作文,看著那紙上閃閃發(fā)亮的成績(jī)和那段長(zhǎng)長(zhǎng)的評(píng)語,臉上不禁綻開了笑容。
當(dāng)時(shí)我根本沒有想到,這樣一篇讓我心滿意足的作文,竟能造成我與父母間的沖突。
吃過晚飯后,我回到房間繼續(xù)完成作業(yè),不知不覺中,媽媽站到了我身邊,當(dāng)她把手伸向我那篇被書壓住的作文時(shí),我才驚覺我原本不希望發(fā)生的一幕已經(jīng)上演了。
“媽媽,不要……別看好嗎,別看好嗎,請(qǐng)不要看……”我含糊不清的抗議變成了呻吟。我的.心怦怦狂跳著,那一瞬間,我所有的興奮與得意化作緊張不安。我根本不想讓媽媽看到那篇作文,因?yàn)樽魑睦镉涗浟宋覍?duì)父母某些言行的評(píng)論,或許……太強(qiáng)烈了一些。
果然,媽媽放下稿紙時(shí),神情變得有些不自然。“奇怪……你會(huì)這么想。”
我該如何向媽媽解釋,說我作文中那些充滿憤怒的言論只是一時(shí)的沖動(dòng),說我只是為了營(yíng)造作文所描寫的氣氛?那并不是我內(nèi)心真正的想法,媽媽也許會(huì)誤解的,這就是我不想讓她讀作文的原因。媽媽沒有大發(fā)雷霆,可是那張稿紙?jiān)谖已壑蓄D時(shí)失去了光彩,我仿佛被媽媽發(fā)現(xiàn)了我心中一個(gè)巨大的秘密,焦急不安,手足無措。
“如果你是這么想的,你為什么不告訴我,寫在作文里還不讓我看?”媽媽眼里寫滿了不解。我還沒開口,爸爸也走過來,在一旁附和著。
我難過極了,他們竟完全不理解我并不愿完全向他們敞開我的所思所想,竟不能理解……
我真心渴望父母能理解我,渴望得到他們的接納,渴望不再因彼此的不理解而發(fā)生沖突。
我渴望得到作文2
也許你很羨慕我,因?yàn)槲矣幸粋(gè)不大不小的頭銜——班長(zhǎng)。在大人眼里我是一個(gè)穩(wěn)重聽話的女孩,在老師眼中我是他們的得力助手,可在同學(xué)們的心中我卻是……
“喂!是哪個(gè)‘馬屁精’又向老師打小報(bào)告了!”一位女同學(xué)剛出了班主任辦公室就跑到班上大聲叫嚷,“我不就是看了幾本瓊瑤小說,那位班干部也太‘積極’了!”“刷”——同學(xué)們的目光像閃電似的一齊轉(zhuǎn)向我,我知道又該大難臨頭了。
那天下午,班主任把我喊進(jìn)辦公室,詢問我們班是否有人還在看小說!拔摇也恢。”我支吾著!胺稑窐!你是班干部,有情況應(yīng)該向老師匯報(bào),怎么,你還怕得罪同學(xué)嗎?”班主任那嚴(yán)厲的話和嚴(yán)肅的目光使我不得不向她“坦白”。班主任滿意地笑了,而我卻……
現(xiàn)在,在同學(xué)們那種莫名的目光下,我不由得低下了頭。班上炸開了鍋。我強(qiáng)作鎮(zhèn)定,對(duì)那位女生說:“是我對(duì)老師說的,請(qǐng)你不要亂猜疑別人萬”“大班長(zhǎng),這時(shí)候,你當(dāng)起英雄來了!你好啊!老師的馬屁拍得丁當(dāng)響,我卻要受家長(zhǎng)的‘皮肉之苦’!”一陣猛烈的“炮火”轟得我又一次低下了頭。
我到底犯了什么錯(cuò)?為什么,為什么做班長(zhǎng)這么難!我像排徊在兩片森林之間的小鳥,不知向哪兒飛,我怎么辦?幾順晶瑩的淚珠從臉頰上緩緩滑下來,落在唇邊,苦澀的!我覺得自已就像馬克·吐溫筆下那個(gè)竟選州長(zhǎng)時(shí)被加上種種罪名的人!榜R屁精”、“發(fā)報(bào)機(jī)”……都成了我的代名詞。
老師!請(qǐng)您為我想想吧!每次您把違紀(jì)本交到我手中時(shí),我是多么沉重啊!每當(dāng)您遏問我班上違紀(jì)同學(xué)姓名時(shí),我心里是多么矛盾啊!每當(dāng)您在全班同學(xué)面前問我上課講話的同學(xué)是哪些人,我是多么無奈啊!老師,您可知道,每次從您辦公室出來。路進(jìn)教室的.一剎那,同學(xué)們那種目光讓我看著心發(fā)悅!我畢竟天天和同學(xué)們生活、學(xué)習(xí)在一起……
同學(xué)們,請(qǐng)你們理解我吧!我多么想和你們成為親密無問的朋友,可為什么你們卻對(duì)我是那種神情,有那種語言!我好孤獨(dú),你們不知不被人理解的痛苦!我不想從你們中孤立出來,請(qǐng)理解我吧!(內(nèi)心的傾訴,渴望理解。
我渴望,我多么渴望兩片森林茂密的枝葉長(zhǎng)在一起,那時(shí),我就能在這片完整、和諧、美麗的森林中自由自在地飛翔!)
我渴望得到作文3
渴望得到父親的肯定,因?yàn)閺男「赣H就對(duì)我做出很高的嚴(yán)格的要求,做事情就要一絲不茍,認(rèn)認(rèn)真真。每當(dāng)我盡了全力時(shí),見到父親,得到的卻總是一句“你仍要繼續(xù)努力啊!”
最開始想渴望得到父親的肯定的時(shí)候是在五年級(jí),那時(shí)候我成績(jī)一般般,父親經(jīng)常拿我和我姐姐來相比,無論哪一方面姐姐都勝過我,弄得我有些自卑了,我非常討厭自卑的感覺,因?yàn)檫@會(huì)讓別人看不起。
至此,我下定決心,搞好學(xué)習(xí)!得到父親對(duì)我的'肯定!
但是有決心還不夠,還得要細(xì)心,嗯,會(huì)成功的!
學(xué)校一場(chǎng)期中考試就要來臨,用盡了力量的我在努力地背著英語書,仿佛一下子我的記憶細(xì)胞都被激活了似的,把從前的、現(xiàn)在的、忘記了的知識(shí)都記了起來。
在考場(chǎng)上,我用最快的速度看了一遍試卷,真是讀書破萬卷,下筆如有神!這些考點(diǎn)我都記住了,呵呵,這下父親一定會(huì)認(rèn)同我了。
在經(jīng)過了幾番挑戰(zhàn)后,終于結(jié)束了考試,考試成績(jī)也迫不及待地出來了,父親坐在教室開著家長(zhǎng)會(huì),聽到了成績(jī)后我以為父親會(huì)滿心歡喜地露出笑容來,但是幾分的丟失打破了這一切,就因?yàn)榇中。在我而言,這已經(jīng)進(jìn)步很大了。
但在父親的角度下而言,這似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,父親微微地笑了一下,對(duì)我說:“兒子,不要過于自信了,人外有人,天外有天。虛心學(xué)習(xí)吧!”我心里不免感到了一絲清涼,因?yàn)槲叶嗝聪肼牭礁赣H對(duì)我說一句肯定我的話,多么想時(shí)間就停留在你肯定我的那一刻,讓我得到被肯定的那一種快樂!
父親就這樣一直嚴(yán)格地要求著我,我也一直渴望得到父親的肯定,做到或者超過他嚴(yán)格的要求。
我渴望得到父親您的肯定,是因?yàn)槟俏业陌駱,是因(yàn)閮?nèi)心真誠(chéng)的渴求,是因?yàn)槲蚁胱龅阶詈玫淖约海?/p>
渴望得到父親的肯定就像干涸的大地渴望得到水一樣,能夠滋潤(rùn)著我,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)!
我渴望得到作文4
理解是一種寬容,理解是一種尊重,理解是一種能夠解決人與人之間的矛盾的東西……我渴望得到理解,我渴望得到父母的理解……
我從小喜歡看各種課外書,而爸媽卻不讓我看課外書,只讓我看語文書、數(shù)學(xué)書和英語書。我只好寫完作業(yè),看完1小時(shí)數(shù)學(xué)、語文、英語書年,在房間里偷偷地看,一頁、兩頁,我猶如一頭餓狼貪婪地讀著,最后大吸一口氣,仿佛要把所有的知識(shí)都吸進(jìn)去。我很快樂也很害怕,害怕被爸媽發(fā)現(xiàn)我不務(wù)正事,看課外書。
我之前被發(fā)現(xiàn)了,我也曾經(jīng)反抗說:“老師說,多看課外書可以增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野,我們班很多同學(xué)都很喜歡看課外書,為什么我不可以看!眿寢寘s雷打不動(dòng)地說:“不準(zhǔn)你看,就是不準(zhǔn)你看!快去看語文書!蔽抑缓脨瀽灢粯返啬闷鹫Z文書看了起來。我納悶道:“為什么媽媽那么不理解我,我只是想看課外書而已,又不是漫畫書,憑什么不讓我看。每當(dāng)我看到同學(xué)們滿懷開心閱讀課外書時(shí),我心里別提有多嫉妒了,為什么爸媽不能理解我?為什么?到底是為什么?我渴望被爸媽理解。”
我除了讀課外書這個(gè)愛好,還喜歡看電視。每當(dāng)我打開電視的時(shí)候,爸媽就會(huì)馬上走過來,說:“作業(yè)寫完了嗎?書讀了嗎?課文預(yù)習(xí)了嗎?”每次我看電視的'時(shí)候,我都會(huì)被爸媽各種冠冕堂皇的“理由”所擊敗。好幾次,我都叫爸媽讓我看會(huì)兒電視,而且他們給我的任務(wù)全部做完的時(shí)候,可還是不能給我看。說是為了我好,看多電視沒用的。上學(xué)時(shí),我經(jīng)常聽到別人在聊什么電視的節(jié)目,聽著他們討論得那么開心,我也想加入進(jìn)去,可是,我都沒看過。我十分惱火地想著:“爸媽既不讓我讀課外書,又不讓我看電視。這到底是要我怎么樣?為什么那么不理解我?為什么他們眼中只有分?jǐn)?shù)?
我渴望被爸媽理解,哪怕只有一會(huì)兒,都能讓我滿足。
我渴望得到作文5
爸爸,您的愛很沉重,如一條千斤的鏈子壓著我前進(jìn),印象中,您給過我責(zé)罵、給過我指引、也給過我身體上的教訓(xùn)…但您似乎唯獨(dú)沒有給過我——鼓勵(lì)。
我知道您從小對(duì)我很嚴(yán)厲,別人有的我都有,所以,您也從來不允許我比別人差,但是有一次,您知道嗎?您真的傷了我的心…
那是一個(gè)炎熱的夏天,鳥兒都噤了聲,我們還在為小升初的考試進(jìn)行著反復(fù)的模擬考試。因?yàn)槭亲诖斑,陽光直接通過窗戶照在了身上著,頭上不停地滴著汗,人感覺好難受,頭好暈,昏昏欲睡。望著還剩下近乎一半的試卷,我咬牙提筆地飛速寫完了,趴在桌上,身體中最后一絲力氣也仿佛被抽盡,但想起您看見試卷后惱怒的樣子,不禁讓我打了個(gè)哆嗦,于是還是勉強(qiáng)的.起來檢查。后來,試卷發(fā)下來了,如我所料才79分,我知道老師應(yīng)該已經(jīng)把分?jǐn)?shù)又發(fā)到手機(jī)上了吧,不知道您此刻是什么表情呢?
回到了家,我還抱著一絲僥幸的心理:也許您還沒有看見分?jǐn)?shù)。于是忑不安的找到您的手機(jī)想把那條信息刪除。突然,我的肩被拍了一下,措手不及的把手機(jī)丟下了,轉(zhuǎn)身一望,果然是您。看的出您很生氣,我剛想解釋:“爸,我…”你便打斷了我的說話:“別說了,你這么小就不誠(chéng)實(shí),還想偷偷刪掉短信…!蔽腋杏X到很委屈,打斷了話:“還不是你每次都只會(huì)教訓(xùn)我、罵我,而不是鼓勵(lì)我,我會(huì)想刪掉信息嗎?”父親似咬牙切齒地說:“犟嘴了啊,今天就要好好教訓(xùn)你。”說罷,我就被你狠狠的教訓(xùn)了一遍,心里也從此跟你有了隔閡。
后來,媽媽對(duì)我說:“其實(shí)你爸那天揍完你后,也不好受,晚上還偷偷去看你了了!蹦且豢,我挺感動(dòng)的,也知道了爸爸也是愛我的,那只是一種嚴(yán)厲的父愛吧。
父愛如冬日里的暖陽,溫暖而又安詳!至今,您還沒給過我一次鼓勵(lì),我多么希望你能給我一次鼓勵(lì)啊,那么,我會(huì)更有信心踏上人生以后的道路!
我渴望得到作文6
作為初二學(xué)生的我,在那漫長(zhǎng)的十幾個(gè)學(xué)習(xí)年頭里,幾乎是什么滋味都體會(huì)過了,但唯獨(dú)“它”,我從來沒有得到過。這個(gè)“它”看似簡(jiǎn)單卻是那樣的難,我不懈地努力著,奮斗著,就是為了得到“它”——媽媽的一句肯定。
自從我懂事以來,我就一直生活在姐姐的光芒下。記得媽媽每一次帶我出去買菜,我的心就會(huì)受一次打擊。小不點(diǎn)的我跟在媽媽身后,當(dāng)媽媽正在選菜時(shí),賣菜的阿婆瞅了我一眼便脫口而出:“真乖,聽說學(xué)習(xí)成績(jī)很不錯(cuò)呀!”我和媽媽立刻呆住了,因?yàn)槟菚r(shí)的我才讀小學(xué)一年級(jí)(可長(zhǎng)得和姐姐差不多高)。媽媽抖了抖手中的'菜說:“不是這個(gè),是姐姐,這個(gè)成績(jī)并不怎么樣,沒她姐聰明!辟u菜的阿婆尷尬地笑笑。起初的我并不在意,可是等到三年級(jí)我在班里也算是優(yōu)秀學(xué)生時(shí),媽媽口中這句話依然未改變,仍然是“沒有她姐姐聰明”。
從那以后,我就脫胎換骨變成了另外一個(gè)人,無論什么事情我都要爭(zhēng),而且一定要爭(zhēng)得最好。這么多年過去了,獎(jiǎng)狀、證書也不知得了多少,可是媽媽仍然是不以為然,只不過是再?zèng)]有說過“沒有她姐姐聰明”這句話。因?yàn)榻憬憧忌狭艘凰酶咧,所有人見媽媽第一句話都是“你大女兒真棒”。在她的嘴邊已?jīng)沒有一絲容下我的天空。
我咬著牙,心中那個(gè)信念依舊堅(jiān)定——“我要考上好初中”。六年級(jí)的那段日子,我整天浸在漫天的作業(yè)里,手從不肯自私的停留一秒?赡菢优蟮奈,卻擺脫不了命運(yùn)只好和姐姐上同一所初中?粗粋(gè)個(gè)小學(xué)同學(xué)因?yàn)榭忌狭撕玫某踔卸话职謰寢屢暈檎粕厦髦,我的心里就不好受。曾?jīng)的我與他們是一樣的,甚至比他們受到的表揚(yáng)多,現(xiàn)在的他們卻比我幸福,他們的爸媽以他們?yōu)闃s。
不管我現(xiàn)在在哪里!初中已經(jīng)成為我“戰(zhàn)斗”的沙場(chǎng),我要用我的努力來換取媽媽的肯定。昔日的殘陽替我紅耀,明日的朝陽為我璀璨,媽媽我會(huì)做給你看的!
我渴望得到作文7
天上的雨,嘩嘩下著,我的心,也在下雨。這是因?yàn)椤袄斫狻钡奶炜找巡粡?fù)存在,所以,“烏云”壓著我。
那是一個(gè)平常的下午,在夕陽的照耀下,爺爺象往常一樣來接我。我們走過一個(gè)十字路口時(shí),紅燈亮了,爺爺顯得很不耐煩。這時(shí),旁邊的車開始走了,于是爺爺也要跟著走。可我一看還是紅燈呢,就馬上對(duì)爺爺說:“爺爺,綠燈還沒有亮呢,您不能走!
“小孩子,懂什么!你看那警車,救護(hù)車不也走了嘛”
“可是,他們是公事,救護(hù)車是為了搶救病人,不快一些的話,說不定病人就會(huì)死去;警車要不闖紅燈,那犯人也許會(huì)趁亂溜走。況且,他們不是經(jīng)常闖紅燈,救護(hù)車病人不太急也會(huì)等紅燈,警車……”我認(rèn)真的說著。
“老實(shí)坐著吧”我還沒說完,爺爺就打斷了我,開始騎行。
“可您,您不能這樣……”我還想說些什么,突然爺爺回手打了我一下,雖然不重,但我覺得挺委屈。
“您不能這樣!”
“還說?小孩子懂個(gè)啥?憑什么人家能走,我就不行?”
“人家是人家,您是您,您干嘛非得和人家一樣;而且您不闖,證明你比別人有公德,比別人好。 蔽覞q紅了臉和爺爺分辯著。
“啪!”一記巴掌摑在我的臉上,“你還說?!”爺爺?shù)哪樿F青鐵青的,胡子一翹一翹的,看得出來他真的生氣了。
我不再說什么了,心里酸酸的,嘴里咸咸的,不知是不是淚……
一會(huì)兒到了家,我連飯也不吃,“嘭”的一聲關(guān)上了門,把電視打開,試圖用電視來撫平我那受傷的心靈,可是沒用,我的淚恣意流淌,眼前一片模糊。我關(guān)了電視,躺在床上,心想:我說得不對(duì)嗎?為什么大人不能聽聽小孩的?為什么他們就那么不理解我們小孩?難道不是爺爺?shù)谝粋(gè)教給我“紅燈停,綠燈行”的嗎?為什么連他自己也不遵守?難道因?yàn)樗任摇肮俅笠患?jí)”,就可以這樣對(duì)待我嗎?為什么小孩子的話哪怕是對(duì)的.,也得不到大人的理解與支持呢?我雖然是小孩,但也和大人是平等的呀!我的頭好疼,我真的不明白,誰來救救我呀,我不想再受煎熬了!
我就是一條缺氧的魚,在水中掙扎。真的希望這樣的日子不再來。
我渴望得到作文8
古人云:“書中自有黃金屋。”不錯(cuò)的,書是可貴的,而一本能讓你百讀不厭的好書更是無價(jià)之寶。
抗戰(zhàn)時(shí)期,豐子愷先生逃難到大后方,一路上的行李丟了有丟,但唯一不舍的,便是那幾卷愛不釋手的書。無論何時(shí),拿起一本書細(xì)細(xì)品讀,進(jìn)入書中的世界與作者交心,是多么愉快的事啊!
讀完雨果的《悲慘世界》后,我的心久久不能平靜,書中冉阿讓的悲慘遭遇不知不覺間已讓我的雙眼噙滿淚水。我曾經(jīng)十分的困惑,為什么有那么多的傳世之作都以悲劇結(jié)尾?皆大歡喜不是很好嗎?直到現(xiàn)在我卻頓悟,原來這就是當(dāng)時(shí)那個(gè)黑暗的社會(huì)!雨果用他的.筆揭露了當(dāng)時(shí)社會(huì)的殘酷,也讓我明白,人啊!不能一輩子活在美好之中!這便是一本好書的魔力,他能在你與書中主人公一起哭一起笑的同時(shí),告訴你這個(gè)社會(huì)的殘酷以及人生的道理。
而現(xiàn)如今,書卻迎接著現(xiàn)代科技及網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的挑戰(zhàn)。手機(jī)已經(jīng)成為人們生活不可缺少的部分,即使還有人看書,也不過敷衍的看兩眼,便棄之不顧。人們似乎已淡忘了書這個(gè)最好的老師,他曾教會(huì)了我們很多,現(xiàn)在卻被冷落在一旁。書曾陪伴我們的先祖度過無數(shù)個(gè)春秋,所以,請(qǐng)珍惜它。小小的一本書,卻承載了多少先輩的智慧,他就像一座寶庫,等待我們?nèi)グl(fā)掘。
如果我們的志向是飛上藍(lán)天,那么書就是助我們登高的云梯;如果我們是匆忙趕路的夜行人,那么書就是一盞在漆黑的夜中依然閃耀的明燈,沒有人可以阻擋它的光芒。
我很喜歡附近咖啡館里貼著的話:“這里沒有WIFI,放下手機(jī),拿起旁邊的書,與書中人聊聊天吧!”
書是多么的寶貴,在古代的西方,當(dāng)時(shí)沒有印刷術(shù),只能一個(gè)個(gè)刻字,一本好書,甚至比房子還要珍貴!而在現(xiàn)代,基本上家家戶戶都有很多書,讓我們珍惜現(xiàn)在,記住:“讀書好,好讀書,讀好書!
我渴望得到作文9
在這人世間,哪個(gè)人沒有渴望?那個(gè)人沒有向往?那個(gè)人沒有追求?而我的渴望,我的向往,我的追求,就是希望有一個(gè)幸福的家庭。
幸福對(duì)于別人來說是票子,是車子,是房子,是地位,但是在我的心目中幸福是一個(gè)平安和睦的家庭,如果可以用我身邊的任何東西可以換來幸福、和睦的家庭,我愿意雙倍的給他,或許這種幼稚的想法不太符合實(shí)際,但我多么渴望得到幸福。
看到這,你們會(huì)想:難道你沒有幸福的家庭么?不錯(cuò),我沒有幸福的家庭,記得在去年的11月9號(hào),那是我一輩子都不會(huì)忘記的日子,我像往常一樣回到“幸!钡募遥瑏淼介T口看見鍋碗瓢盆都在外面,屋里叮當(dāng)響,在那短短幾秒里,我的腦子一片混亂,什么情景都有……因?yàn)樵谖矣∠罄锔改附?jīng)常吵架,我心里頓時(shí)慌起來。
當(dāng)我推開門進(jìn)去時(shí),果然不出我所料,他們把家弄的亂七八糟,很明顯,吵架了,我問怎么回事,他們說“離婚了”我哭了,我哭得泣不成聲,哭的.直到?jīng)]有眼淚可流時(shí),已經(jīng)1點(diǎn)了,我沒有上學(xué),因?yàn)閶寢尣蛔屛胰ィf我上學(xué)也上不好,讓我收拾收拾行李趕緊走人,看這父母滿臉的仇恨與口里的咒罵,我?guī)缀醣贿@突如其來的一切所壓倒。因?yàn)槲姨嗳趿,在父母的溺愛中成長(zhǎng)的我,根本受不了這個(gè)現(xiàn)實(shí),他們離婚了,他們不要我了,忽然天都塌了,全部抖落在我小小的肩膀上,我似乎撐不住的樣子,我要被這個(gè)強(qiáng)大的壓力所壓倒。真的希望這是一場(chǎng)惡夢(mèng),真的希望這場(chǎng)惡夢(mèng)趕快醒來。
我當(dāng)時(shí)死的心都有,那夜我沒合眼,因?yàn)槲宜恢,反?fù)想著,想著……父母吵架一次又一次……他們?nèi)缤獾兑粯油锤钪业男,那一夜是那么漫長(zhǎng),那么漫長(zhǎng),經(jīng)過很長(zhǎng)的思想斗爭(zhēng),我撤銷那荒唐的舉動(dòng),如果我死了疼我愛我的父母會(huì)怎樣?他們會(huì)更加難受,更加痛苦!最后我選擇面對(duì),面對(duì)著殘酷的現(xiàn)實(shí),在上學(xué)一天中我感覺自己想一個(gè)沒人要的孩子,我盡力的掩蓋著,盡力的掩蓋著我不比別人差。
爸爸媽媽我渴望得到幸福,我的要求不高,只希望你們不要吵架,不要離婚,和和氣氣的過日子就足夠了,爸爸媽媽我就這么一個(gè)小小的要求都滿足不了嗎?我知道你們愛我,既然你們愛我為什么還要傷害我?我只希望你們和和氣氣在一起,甜甜蜜蜜的過日子,這種幸福我渴望得到!
我渴望得到作文10
青春期的我們常常會(huì)被許多人不理解,當(dāng)我們對(duì)父母說明一件事時(shí),他們并不能夠傾聽我們內(nèi)心的聲音,口頭的辯解都已變得毫無力氣了。
我曾對(duì)父母說明我要買書看,我喜歡看書,但他們只會(huì)說:“你平時(shí)的那些功課都沒有弄好,你還看書。”但我還是義無反顧地去買書,因?yàn)闀o我快樂,可以增長(zhǎng)見識(shí),用優(yōu)美的文字使有了消除寂寞的能力,他們好似夜空中明亮的星,吸引這我去尋找它們。
我曾為自己說明我寫的是一些日常的小事,他們則認(rèn)為我是否有了壞的思想是有喜歡的人了嗎?但這些都只是他們口中的認(rèn)為,他們沒有去探索我們的內(nèi)心世界,時(shí)代在變化,他們總用一種過去的眼光來看待我們,我有時(shí)也只能接受現(xiàn)實(shí),現(xiàn)實(shí)給我一拳,我也不能還手,何況是父母的話,雖說他們?yōu)榱宋液,但是我也只想擁有自己?空間,有一個(gè)除了無聊乏味的學(xué)習(xí)外的一個(gè)小小的私人空間,只希望他們可以理解我,我只不過是個(gè)孩子罷了,父母所擔(dān)心的,我們也不一定做得到那樣,父母所期待的,我們也在盡力地朝那個(gè)他們所謂的鋪著紅毯的臺(tái)階,但那些臺(tái)階又是用多少的日日夜夜勞累砌的呢?
到了青春期的我們,總有太多奇異的想法,與以前還在舔著棒棒糖的自己離了十萬八千里,父母也無法知道我們那顆以悄無聲息的形式變化的心,有時(shí)我們也捉不住方向,不知道為了說明而學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)差了就對(duì)未來很迷茫,感覺成功與自己越來越遠(yuǎn),看著別人都在往前走,而自己卻傷痕累累地在原地踏步,告訴自己都已經(jīng)走了一半了,走下去吧!當(dāng)我們只是在抱怨幾句時(shí),父母便說:“你不想讀就不要讀了!薄澳阌惺裁从茫 边@些話如同鋒利的尖刀刺穿我們的心臟,傷口一直在淌著那鮮紅滾燙的血,以透明的液體流出,來宣泄自己的悲傷,結(jié)束這場(chǎng)兩敗俱傷的戰(zhàn)爭(zhēng)。我們只不過是心里的壓力擠壓太多,說幾句來解解壓罷了,腦子的那根弦隨時(shí)就會(huì)“Ben”一聲是我不得不提醒自己,你只是個(gè)孩子罷了,你沒有去解釋太多的能力,你只好以他們想好的人生路線走去。
其實(shí)我們,只是想得到理解的孩子罷了。
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