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[精華]我的理想作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的我的理想作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
![[精華]我的理想作文](https://p.9136.com/00/l/c0edcfeb3_2.jpg)
我的理想作文1
理想是人生的導(dǎo)航塔，我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想，我的理想是成為一名教那些沒(méi)錢(qián)上學(xué)的山村留守兒童識(shí)字、寫(xiě)字的山村教師，為什么呢？促使我樹(shù)立這個(gè)理想的原因是發(fā)生在今年正月初二發(fā)生的事情。
那天，我去給姥姥拜年，于是認(rèn)識(shí)了一個(gè)妹妹，叫陳佳佳。她今年十歲，因?yàn)楦改冈谕獯蚬�，所以她一直和姥姥生活在一起。一天三頓都吃的是薺菜面，皮膚很黑，個(gè)子也很矮，不過(guò)她眼睛又大又亮——她姥姥和我姥姥是世交，所以她也是來(lái)拜年的。
突然，她指著一本《安徒生童話(huà)》，小聲的說(shuō)：“玲玲姐，你是從城里來(lái)的，給我念念這本書(shū)吧。”我心頭一震，才想起來(lái)她是文盲，沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，我咳了咳嗓子，說(shuō)：“不，我不要念給你聽(tīng)�！彼Ａ苏４笱劬Γ荒槦o(wú)辜地看著我，“我要教你識(shí)字！”我?guī)缀跏驱b著牙喊的。她瞬間轉(zhuǎn)悲為喜，大叫：“真的？太好了！”
我把書(shū)翻到《丑小鴨》一篇，一字一句地讀給她聽(tīng)，“來(lái)，我發(fā)的`音，就是我指的字，我讀一句你讀一句�！薄班�！好！”她笑著對(duì)我說(shuō)，眼睛彎的像月牙一樣可愛(ài)。
“……看��！多漂亮的天鵝！我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢！”我把這句話(huà)加大了音量，她也一字一句的重復(fù)：“看啊，多……”“漂亮！”我意識(shí)到了她不會(huì)讀，又重復(fù)了一遍，她馬上照葫蘆畫(huà)瓢接了上去：“漂亮！的天——鵝！啊，我？還從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)呢！”
我突然發(fā)現(xiàn)，這個(gè)小女孩是那么聰慧，一教就會(huì)，如果她能上學(xué)，成績(jī)一定不錯(cuò)！“這個(gè)丑小鴨就是你，總有一天你一定也會(huì)像天鵝一樣美麗！”我看著她正在自豪地讀書(shū)時(shí)，默默地祝福她。
突然，她張著大大的眼睛是那么可愛(ài)地看著我，說(shuō)：“如果你每天都能教我識(shí)字，還能教我寫(xiě)字就好了�！蔽掖糇×�，心里總有一種說(shuō)不出的滋味。
這時(shí)，我真想對(duì)全世界說(shuō)：“看啊，這就是山里的孩子，沒(méi)錢(qián)讀書(shū)，但還是那么渴望讀書(shū)！我們應(yīng)該伸出手幫幫他們！”
我的理想作文2
理想是海中的風(fēng)向標(biāo)，理想是高山上的雪蓮，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。每個(gè)人都有美好的理想，而我的理想，就是成為一名作家。
小時(shí)候，在家里的書(shū)香熏陶下，我愛(ài)上了寫(xiě)作。很崇拜那些作家，佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng)，就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來(lái)朗朗上口，經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝；老舍的《養(yǎng)花》，讓我明白了人生的哲理；馮驥才的《珍珠鳥(niǎo)》，讓我懂得了人與動(dòng)物之間的美好情感……這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望，這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起，我就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴地閱讀著大量書(shū)籍，從中汲取著知識(shí)的養(yǎng)分，一分耕耘，一分收獲。于是，我的寫(xiě)作水平在不斷地提升。我從寫(xiě)作中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理！當(dāng)然，我也知道，要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀。
要想成為一個(gè)真正的作家，首先要有扎實(shí)的`基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念：多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū)，積累美詞佳句；多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收；多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事；多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧；多練就是勤動(dòng)筆，這是提高寫(xiě)作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名作家的理想，我正在做著不懈的努力……
理想是一個(gè)深淵，從跳下去的那一刻起，就逼迫你奮力搏擊。要么大鵬展翅，扶搖而上；要么石沉淵底，再無(wú)聲響……而我，則選擇前者，我會(huì)努力奮斗，向自己的理想一步步邁進(jìn)！
我的理想作文3
理想是一個(gè)精神的動(dòng)力，是人生的燈塔，也是支撐靈魂的支架。像葡萄藤一樣，如果沒(méi)有支撐他的柱子，藤蔓，就只能垂在地上，最后連寶貴的果實(shí)一起腐爛。所以每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的理想，而我的理想是當(dāng)設(shè)計(jì)師。
從小我就很酷愛(ài)繪畫(huà)，因此繪畫(huà)也成了我生命中不可缺少的一部分，當(dāng)我看電視，上T臺(tái)走秀的模特穿著那些設(shè)計(jì)師精心設(shè)計(jì)的衣服，是那么的簡(jiǎn)單大方，所以我也想設(shè)計(jì)一件衣服當(dāng)上頂尖的設(shè)計(jì)師。
可是，想象很美好，但現(xiàn)實(shí)卻總是很殘酷，在設(shè)計(jì)師的道路上，一定要從基本功開(kāi)始，我覺(jué)得設(shè)計(jì)師應(yīng)當(dāng)具備反應(yīng)能力，即能夠很快的將心中所思所想和靈感全部用手繪畫(huà)在紙上，不僅如此，還要有過(guò)人的觀察能力和洞察能力。當(dāng)然也要對(duì)手工的精確度和布料的'質(zhì)量也應(yīng)該有所了解，才能真正的將衣服穿出“生命”的感覺(jué)。此外，還要掌握人體結(jié)構(gòu)知識(shí)也很重要。
成為服裝設(shè)計(jì)師，應(yīng)該通過(guò)層層把關(guān)，也要通過(guò)各種各樣的考試，還有一些形形色色的測(cè)試，只有通過(guò)這些各式各樣的考試，才有可能理我，自己的夢(mèng)想更進(jìn)一步，理想是靠實(shí)踐來(lái)實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在正是儲(chǔ)蓄知識(shí)的時(shí)期，只有好好學(xué)習(xí)，一次又一次的努力，一次一次的通過(guò)考試，才有可能真正的展示自己的才華和能力。
天上不會(huì)掉餡餅，所以，當(dāng)前是好好學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)有收獲，要實(shí)現(xiàn)我的理想還，有好長(zhǎng)的路要走，現(xiàn)在學(xué)習(xí)才是第一，與此同時(shí)，也應(yīng)該對(duì)美術(shù)的修養(yǎng)……
理想，如夢(mèng)一般五彩；理想，似蝴蝶一樣翩翩；理想，像希望的種子播撒在我們的心田。
我的理想作文4
人生就像射箭，學(xué)習(xí)就像拉弓，而理想則是靶子。如果連靶子都找不準(zhǔn)，那弓拉得再大再好，也沒(méi)有用。有的人理想偉大，有的人理想渺小，有的人重于泰山，有的人輕于鴻毛，我的理想就是當(dāng)一名光榮的校長(zhǎng)。
不知是從什么時(shí)候開(kāi)始，我崇拜起了校長(zhǎng)這個(gè)職業(yè)。一雙發(fā)亮的皮鞋，一套整潔的西裝——這就是我們的黃校長(zhǎng)。他輕聲在走廊徘徊，對(duì)學(xué)生微微一笑；他對(duì)不守規(guī)則的同學(xué)是那么的嚴(yán)厲，嘴上嚴(yán)厲但心卻在痛著；他在晨會(huì)上講出學(xué)校的`喜報(bào)，臉上洋溢著多么真實(shí)而自信的微笑��！我向往這樣的微笑，或許這時(shí)，我的理想已然成為校長(zhǎng)。
做校長(zhǎng)可不是像嘴上說(shuō)說(shuō)這么簡(jiǎn)單，還要有“三心二意”。
首先要有愛(ài)心。校長(zhǎng)培育學(xué)生什么？是成績(jī)，智力嗎？絕對(duì)不是。校長(zhǎng)要培養(yǎng)學(xué)生們的品行，要激發(fā)學(xué)生心中的愛(ài)，其次才是學(xué)習(xí)成績(jī)，而做好這一切首先自己要有愛(ài)心。
做校長(zhǎng)更要有包容心。學(xué)校是集體，是我們的家，是由老師和學(xué)生組成的家，校長(zhǎng)則是管理員。家庭人員犯錯(cuò)難以避免，一定要寬容，給予適當(dāng)?shù)奶嵝�，千萬(wàn)不要因小失大。
第三顆心就是信心。信心是命運(yùn)的主宰。不但對(duì)自己有信心，還要對(duì)學(xué)生有信心，對(duì)所有老師有信心，對(duì)學(xué)校有信心。這樣學(xué)校才會(huì)越辦越好，學(xué)生才會(huì)越教越出彩。
二意就是創(chuàng)新意識(shí)和全局意識(shí)。這二意也十分重要。畢竟我們教育的都是祖國(guó)的花朵，我們教育的方式更要與時(shí)俱進(jìn)，改變教學(xué)觀念，做更多的新東西，對(duì)老課堂進(jìn)行調(diào)整。這也不是隨便調(diào)整的，要根據(jù)全局，找出同學(xué)們欠缺的地方，再適當(dāng)調(diào)整。
“三心二意”固然重要，但對(duì)于學(xué)生的我們，好好學(xué)習(xí)，才是目前首要的任務(wù)。
我相信，只要奮斗過(guò)了，努力過(guò)了，命運(yùn)這把箭，必定會(huì)正中靶心。
我的理想作文5
理想是燈，照耀我前進(jìn)的道路；理想是火，點(diǎn)燃我心中的追求；理想是船，只知道目的地，而去揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
我的理想就是做一名商人，可以把自己家的廠子變成大公司，然后沖進(jìn)中國(guó)五百?gòu)?qiáng)。做一家慈善機(jī)構(gòu)。
我的理想可不是一時(shí)想出來(lái)的，而是因?yàn)樵谶@一大周里，我們觀看了《感動(dòng)中國(guó)》，讓我很感動(dòng)，而且還有我在寒假里看的《最強(qiáng)大腦》里面的人都很厲害，但是都很貧困。于是我就萌生了這樣一個(gè)念頭，為什么不把自己的廠子變成大公司，掙大錢(qián)以后可以贊助那些人。
在《感動(dòng)中國(guó)》里，有很多鄉(xiāng)村教師和鄉(xiāng)村學(xué)校因?yàn)闆](méi)有錢(qián)來(lái)開(kāi)發(fā)資源。所以，我了解到他們的行為以后，干到非常的同情。我本身也是從農(nóng)村里出來(lái)的孩子，我知道在農(nóng)村里的學(xué)校是什么樣子的。所以我也身受同感。
我先要好好學(xué)習(xí)，有了知識(shí)才可以干大事。我還要把我自己的懶惰、馬虎還有不熱情這幾個(gè)毛病改掉，因?yàn)橐龉咀罴芍M的.就是不熱情，只有熱情了才會(huì)有顧客來(lái)你這里。自己也太懶，總想耍點(diǎn)小聰明，這也是最忌諱的，因?yàn)榧偃缒愕墓疽呀?jīng)非常大了，結(jié)果你被金錢(qián)沖昏了頭腦，然后走了不合格的渠道就會(huì)讓你的公司，一敗涂地。
我相信我可以成功，因?yàn)槲曳浅Ｓ薪?jīng)濟(jì)頭腦，對(duì)數(shù)字非常敏感。而且我在數(shù)學(xué)方面也是我最擅長(zhǎng)的。我從小就在我們家的廠子里，看爸爸媽媽試機(jī)子，每次是機(jī)子我都很開(kāi)心。所以我認(rèn)為我可以實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想。
蘇格拉底曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“人生做快樂(lè)的事情，莫過(guò)于為理想而奮斗�！彼晕乙惨�(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想作文6
如今，我們的手機(jī)里都有“快手”這個(gè)軟件，上面有許多好玩的視頻，我也經(jīng)常上傳視頻，自導(dǎo)自演，樂(lè)此不疲。你們這應(yīng)該知道我的理想是什么了吧？不錯(cuò)，正是當(dāng)導(dǎo)演。
你們一定想知道我為什么會(huì)有這個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那是因?yàn)槊看挝铱础翱焓帧薄岸兑簟避浖系囊恍┦指阈Φ亩巫樱冶丬S躍欲試，想創(chuàng)作出比他們更搞笑的視頻。我會(huì)把小區(qū)里的一些好朋友叫來(lái)一起拍段子。記得拍第一個(gè)段子的時(shí)候是我創(chuàng)作了原稿，拍完之后我覺(jué)得十分好笑，便傳了上去，沒(méi)幾天就漲了幾百個(gè)粉絲，令我成就感滿(mǎn)滿(mǎn)，所以我就更加堅(jiān)定了我當(dāng)導(dǎo)演的理想。
為了實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想，我做了超級(jí)多的努力和規(guī)劃。每天只要一有時(shí)間，我就努力制作搞笑的段子，反復(fù)修改，并帶領(lǐng)更多的人一起拍段子�，F(xiàn)在我的團(tuán)隊(duì)已有八人，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足，因?yàn)槲乙尭嗳讼矚g上段子，并加入拍段子。我的規(guī)劃是小學(xué)畢業(yè)時(shí)，“快手”軟件上至少有1000個(gè)粉絲，上完初中爭(zhēng)取在“快手”軟件上有5000個(gè)粉絲，高中爭(zhēng)取打開(kāi)“快手”軟件的直播室，在直播室錄制時(shí)間比較長(zhǎng)的段子。而且我還會(huì)努力學(xué)習(xí)，將來(lái)考進(jìn)電影學(xué)院，而且一定要學(xué)導(dǎo)演系，30歲爭(zhēng)取當(dāng)上真正的導(dǎo)演。
如果我的.理想實(shí)現(xiàn)，我一定會(huì)為人們拍攝很多優(yōu)秀的電視劇，和高質(zhì)量電影，為人們帶來(lái)許多樂(lè)趣。但我不會(huì)忘記自己的初衷，我會(huì)堅(jiān)持錄更多的搞笑段子，給更多人帶來(lái)快樂(lè)。
我會(huì)為我的理想繼續(xù)奮斗，理想其實(shí)是虛無(wú)的，看不見(jiàn)，摸不著，只要堅(jiān)持為實(shí)現(xiàn)理想而努力，理想一定在不久的將來(lái)實(shí)現(xiàn)。我十分期待我的理想實(shí)現(xiàn)的那一天！
我的理想作文7
理想是人生之路的明燈，為我們提供了前進(jìn)的光芒，理想是人生如航海的羅盤(pán)指引你航行的方向。理想是人生中最可貴的東西。伏爾泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“在理想的最美好的世界中，一切都是美好的目的而設(shè)的”。
我的理想是當(dāng)一名建筑設(shè)計(jì)師，因?yàn)槲沂窒矚g名揚(yáng)中外的建筑，如：德國(guó)的新天鵝堡、巴黎的埃菲爾鐵塔、意大利的比薩斜塔等，它們外形獨(dú)特，有一種高端大氣的美感，讓我贊美這些建筑的同時(shí)，不禁感嘆那些建筑設(shè)計(jì)師們豐富的靈感來(lái)源，高超的設(shè)計(jì)技術(shù)讓我著實(shí)佩服，所以萌生了當(dāng)建筑設(shè)計(jì)師的想法。
但是要當(dāng)好一位建筑設(shè)計(jì)師可不是一件容易的事。一，數(shù)學(xué)知識(shí)要學(xué)好，特別是比例尺物體圖形，二，我的美術(shù)還得好才能把心中所想到的外形栩栩如生的`畫(huà)到紙上。三，物理還得學(xué)好，落實(shí)到紙上可不行，最后必須得落實(shí)到地面上，物理就會(huì)派上用場(chǎng)，四，我還要多看一些建筑的圖片，提升我的審美觀，我設(shè)計(jì)的建筑還得符合大眾審美才算得上成功，五，想當(dāng)好一位建筑設(shè)計(jì)師還要把客戶(hù)的需求達(dá)到讓客戶(hù)達(dá)到滿(mǎn)意，六，我的方案能力很重要，才能把一個(gè)個(gè)設(shè)計(jì)方案打理得井井有條。我要好好學(xué)習(xí)才能精通各種學(xué)科。
假如我真的當(dāng)上了建筑設(shè)計(jì)師，我會(huì)設(shè)計(jì)出許多建筑，并將中國(guó)的傳統(tǒng)元素融入進(jìn)建筑，歐美建筑的外形加入進(jìn)建筑，并且為自己的家鄉(xiāng)建筑情況加以改善，讓家鄉(xiāng)改頭換面。
雖然我知道要想當(dāng)好一位建筑設(shè)計(jì)師，并不是說(shuō)當(dāng)就能當(dāng)?shù)�，他所需的基本條件有很多，但我總有一天會(huì)克服這些困難，實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的理想作文8
理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明；理想是羅盤(pán)，給船舶導(dǎo)引方向；理想是船舶，載著你出海遠(yuǎn)行……我的理想是做一名家喻戶(hù)曉，人人皆知的醫(yī)生。一個(gè)人只有理想是不行的，是要靠自己的努力換回來(lái)的。
每當(dāng)我看到一個(gè)個(gè)骨瘦如柴的病人恢復(fù)健康時(shí)，我心里多了一些對(duì)醫(yī)生的欽佩；每當(dāng)我看到病人的家屬對(duì)醫(yī)生的感謝，我心里就多了一分對(duì)醫(yī)生贊嘆；每當(dāng)我看到醫(yī)生對(duì)病人無(wú)微不至的照顧，我心里多了一點(diǎn)對(duì)醫(yī)生的感謝……我打心眼兒里敬仰醫(yī)生。于是，我下定決心一定要做一位手到病除的'醫(yī)生。
魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：時(shí)間就像海綿里的水，只要愿擠，總會(huì)有的。從現(xiàn)在開(kāi)始，我一定會(huì)扎實(shí)、認(rèn)真地去學(xué)習(xí)，不會(huì)盲目地去學(xué)習(xí)，要按計(jì)劃刻苦地學(xué)習(xí)；更不可以三天打魚(yú)，兩天曬網(wǎng)。要勇敢地面對(duì)自己的未來(lái)。我不會(huì)去回首，不會(huì)去空嘆。既然我有著崇高的理想，不滅的信念，只需要勇敢的走下去，不屑的去奮斗。我不會(huì)在意身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，腳下是否會(huì)有坎坷崎嶇。我或許會(huì)遇到挫折，但我不會(huì)氣餒，因?yàn)槲颐靼祝翰唤?jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！挫折不會(huì)讓我們裹足不前，相反它只會(huì)給我添一份曾經(jīng)滄海的成熟。
每個(gè)人都有一個(gè)美麗的理想，每個(gè)人都希望自己能有一個(gè)絢爛的未來(lái)。我就用知識(shí)做舵，用堅(jiān)韌做槳，揚(yáng)起希望的風(fēng)帆。從現(xiàn)在劃起這只載滿(mǎn)美麗夢(mèng)想的小船，迎著狂風(fēng)巨浪逆風(fēng)前進(jìn)。我堅(jiān)信總有一天我回到達(dá)彩虹似的理想彼岸，成為一位出色的醫(yī)生。
我的理想作文9
王守仁曾說(shuō)過(guò)：“志不立，如無(wú)舵之舟，無(wú)銜之馬�！蔽ㄓ欣硐�，才能點(diǎn)燃起心中的火把；唯有理想，才有奮斗的目標(biāo)。腦海里一直浮現(xiàn)著我的理想——學(xué)會(huì)素描，用另一種方式游遍世界！
使我產(chǎn)生這個(gè)理想的是他，實(shí)現(xiàn)最長(zhǎng)陸地穿越的人——谷岳。他在美國(guó)放棄了“高富帥”的生活，辭掉工作，賣(mài)掉家當(dāng)，踏上了不可預(yù)知的生活。在路上，他花完積蓄后，打過(guò)工，當(dāng)過(guò)服務(wù)員，收過(guò)盤(pán)子……當(dāng)然，路上的趣味也是有的，例如：捉三文魚(yú)，滅火，放牛……他騎上摩托車(chē)走過(guò)巴西，墨西哥，智利，直到世界盡頭。回來(lái)后，他交出了這部《一路向南：我的拉美摩托日記》。除了他，13個(gè)月，游玩了12個(gè)國(guó)家的蔡璐璐也讓我驚嘆這理想的力量。
我的理想則是要先學(xué)會(huì)素描，我只能先在六年里掙錢(qián)，掙夠生活費(fèi)之后，我會(huì)帶上幾支筆，畫(huà)冊(cè)與本子，買(mǎi)好一輛摩托車(chē)，幾件衣服，二胡，毛筆，把這些放在包里。然后辭職，騎上摩托車(chē)，按自己計(jì)劃的路線游遍世界。一路上，我會(huì)用畫(huà)，用筆記錄每一處景觀與自己的.感受。等錢(qián)沒(méi)了，便打零工，賣(mài)藝，就這樣走走停停。但我會(huì)每天給父母打電話(huà)，不會(huì)讓他們擔(dān)心。游遍世界后，我會(huì)交上自己寫(xiě)的日記本，畫(huà)冊(cè)。雖然那時(shí)的我可能什么也沒(méi)有。但有的，是一顆自由的心與自由的生活，不再會(huì)被別人計(jì)劃我的生活。人并不會(huì)永久在路上，但那顆自由的心依舊在理想的路上等你。
或許，我們沒(méi)有蔡璐璐的富裕，谷岳的灑脫，但我們應(yīng)該試著去觸碰自己的理想，去追求屬于自己的幸福。理想，一直會(huì)等你。不如，我們現(xiàn)在開(kāi)始行動(dòng)吧！我堅(jiān)信，自己一定會(huì)超過(guò)谷岳，創(chuàng)造自由的奇跡
我的理想作文10
理想，是黑夜中的一盞明燈，照亮我們前行；理想，是終點(diǎn)的紅線，給我指出方向；理想，理想是風(fēng)浪中的小船，載著我駛向勝利的彼岸。
人人都有一個(gè)理想，有的人的理想是做偉大的科學(xué)家；有的人的理想是做一名英勇的解放軍；有的人的理想是救死扶傷的醫(yī)生……而我的理想是普通再普通不過(guò)的了——一名老師。
從新聞中，報(bào)紙中，我看見(jiàn)了不少關(guān)于山村兒童的消息，看見(jiàn)了很多孤兒沒(méi)有老師，在外面流浪，心中便萌發(fā)了當(dāng)一名山村教師的念頭。我心想：要是我是一名老師，該多好啊。能讓孩子們滿(mǎn)足自己讀書(shū)的小小愿望，能看到孩子們，能讀書(shū)而綻放的笑容該是多么的幸福��！所以我決定，不管山區(qū)的環(huán)境差到什么程度，不管工資少到什么程度，我不求什么，只求能讓山區(qū)的孩子，像城市孩子那樣，整天快樂(lè)地學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。
我要把那些流浪的兒童接回家，給予他們溫暖，讓他們感受愛(ài)的神奇，我要教給他們無(wú)窮的知識(shí)。
我要當(dāng)一個(gè)稱(chēng)職的人見(jiàn)人愛(ài)的山村教師，我會(huì)按時(shí)上課，這些可愛(ài)的孩子們會(huì)異口同聲的叫我老師好，雖然發(fā)音不是很準(zhǔn)，但每個(gè)字都聽(tīng)得請(qǐng)清楚楚，我會(huì)感到很高興。每天，這些調(diào)皮的孩子們都在我身旁陪伴我，直到黃昏，直到夜晚，看著他們的笑臉，我的疲憊全都沒(méi)有了，留下的只有歡聲笑語(yǔ)。
我要留下更多的.孩子，讓他們有個(gè)美好的環(huán)境來(lái)安心讀書(shū)，這里雖然沒(méi)有城市的熱鬧，城市的繁華，城市的美麗，但我們這里有愛(ài)，有家，有溫暖，富饒的東西都不是很重要。
我要教他們很多很多東西，讓他們獲得知識(shí)。讓他們?cè)谥R(shí)中茁壯成長(zhǎng)，讓他們走出大山。
為了這個(gè)目標(biāo)，我決定以后上課認(rèn)真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不與前后同學(xué)交頭接耳，課后完成老師布置的作業(yè)，放學(xué)后正確，認(rèn)真地完成家庭作業(yè)。抓緊分秒刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考上師范大學(xué)，以后做個(gè)優(yōu)秀的山村教師！
我想成為一名山村教師，為實(shí)現(xiàn)我的理想、我會(huì)努力奮斗！
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