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劃船記作文【熱】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編整理的劃船記作文，希望能夠幫助到大家。
劃船記作文1
今天老家的人都來了，天氣也是秋高氣爽，何不去劃船呢，機不可失，失不再來啊！
可是因為我去買了瓶水，就錯過了“良機”，我回來時，看見姥姥、媽媽、昊昊（表弟）正在等我，由男子漢們劃得船已經(jīng)開走了，這下我們就要輸了，我靈機一動，說：“我要上那條船上�！鄙塘亢煤螅覀兊拇瑔恿�，我掌握方向，姥姥和媽媽用腳蹬，費了九牛二虎之力才換過來。這時，車上的船員有：我、表哥、姨夫、二姨和碩碩，我掌握方向，表哥和姨夫用腳蹬，我們開始正式比賽。我先讓船頭對準最大的一個橋口，然后在表哥和姨夫的努力下，很快就超過了媽媽的船，順利的通過了橋口，游到盡頭，我把方向盤一轉，船也跟著轉了起來，接著就看見對面也有一艘船，我們相撞了！我急中生智，把方向盤往右一轉，才避免了長時間的糾纏，往前走了一會兒，才發(fā)現(xiàn)媽媽的船在我們前面！肯定是他們犯規(guī)——偷工減料！“沒關系，看我怎么超過他們！”我驕傲的`說。可這時表哥和姨夫都蹬不動了，休息了一會兒后才繼續(xù)前進，休息后他們變得精神抖擻，不一會兒就超過了媽媽的船，還撞了他們一下呢！
前面的視野開闊，游得很灑脫，無憂無慮，偶爾會有一陣微風吹來，像一雙冰涼的手撫摸我們的臉龐，讓我們在陽光的沐浴下顯得更加舒適。我多想永遠都停留在這一刻，享受溫暖的日光浴，加上陣陣清風拂來，我是到天堂了嗎？
轉眼間，我又回到了家里，繼續(xù)在家里回味劃船的樂趣吧！
劃船記作文2
10月2日，我和爸媽去了姥姥家，姥姥家住在響洪甸水電站，是很有名的風景區(qū)呢！
我們剛到就驚訝地發(fā)現(xiàn)大壩旁邊的山被劈開好大的口子，下面正在施工，我很好奇，爸爸告訴我國家為確保人民生命和財產安全，正在實施大壩加固工程。這真是黨的好政策。
下午，我寫完作業(yè)正在看電視，姥爺喊我說：“李茂，走，逮魚去！”我和爸爸跟隨姥爺來到水庫邊，爸爸怕我上船搗蛋，不讓我跟著上船，沒辦法，只好和爸爸在岸邊玩起打水漂游戲。
我們玩累了，坐在水庫邊休息。這時，我突然發(fā)現(xiàn)有只小船停在岸邊。它是一只小小的船，我高興地上了船，它立刻跳起舞來，我險些掉到水里。見我有危險，爸爸趕緊也上了船，他用竹槳使勁往岸邊一撐，小船就沖了出去�？墒谴瑒傄浑x岸，就劇烈地搖晃起來，感覺馬上就要翻了似的`，我們被嚇壞了，爸爸大叫：“不要動，快蹲好！”我趕忙扶住船身兩邊，爸爸也一動不動。好一會兒，小船終于平穩(wěn)下來，我的臉都嚇白了。爸爸小心地把船往回劃，船在水中亂轉，雖然離岸只有3米遠，我們卻劃了10多分鐘，接近岸邊時，爸爸奮力一劃，我趕緊躥上岸去，心里真是后怕��！
我覺得做事情和劃船一樣，看起來容易，可真正要做好卻很難。
劃船記作文3
今天，舒老師組織我們幾個同學去濱河公園劃船，我們租了兩條腳踏船。我先穿上了救生衣，接著，其他人也陸續(xù)穿上了救生衣。我們分成兩組：我和法朝駿，還有舒老師一組乘坐5號船；楊蘊愷、邱涵和舒宇一組乘坐6號船。
我們決定舉行劃船比賽。一開始6號船占了上風，可是我們慢慢熟悉了怎樣控制船，就超過了他們，當他們掌握駕駛技巧時，我們離終點已經(jīng)不遠了。到了，到了，我們到達了終點，我高興的大聲叫喊�？僧斘覀冋趹c幸的時候，他們卻掉頭就走，我們問清原因后，他們說還要比一次，看誰先回到起點！我們最后由于體力不支而輸了第二局比賽。
我們一邊蹬著船一邊觀看著周圍的景色。湖水被陽光照得金光閃閃，城里的樓房有高有低像一幅畫。我們就像畫中的人。此刻，我們不由自主的.唱起了歡快的歌�！白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開波浪……”伴隨著優(yōu)美的歌聲隨著小船蕩去。一個小時不知不覺地過去了，當我們把船交給工作人員的時候，媽媽正在岸邊等候著我，看我玩的很開心，媽媽也很快樂。
今天的劃船真是有趣呀！這是我暑假期間玩的最快樂的一次。
劃船記作文4
有一天，下起了一場大雨。有兩只小猴子蹦蹦和笑笑高高興興來到了海邊，看到旁邊有一條小船，便準備劃船過海。不一會兒雨就下得特別大了，雨水嘀嘀答答地從天上落到船里，笑笑看見了，急忙大喊起來：“哎呀，不好了，小小船漏水了！”蹦蹦也叫起來：“我們要快點想個法子才行啊！”原來小猴子以為船漏水了。
它們邊劃船邊想辦法，過了好久，笑笑終于想出了一個辦法，它對蹦蹦說：“我們可以這樣啊，把船鑿個洞，就可以讓水流出去��！”蹦蹦說：“你這個辦法真好，我怎么沒想到呀！”笑笑說：“我把釘子和錘子拿出來�！�
兩只小猴子說干就干，于是，笑笑扶好釘子，蹦蹦拿好錘子開始砰砰砰地鑿洞，汗水滴滴答答流了下來，終于，小猴子們費了九牛二虎之力把船底鑿了一個大洞，兩只小猴子歡呼雀躍地喊起來：“太好了，我們終于成功了！”
可是，好景不長，鑿了洞之后，雨水沒有流下去，反而一朵朵水花從船底下冒出來，漸漸地船往下沉了，小猴子們這才恍然大悟，便一下子跳到了水里，并大聲呼救：“救命啊，救命��！”
后來，河馬大叔救了兩只小猴子，笑笑想：愛動腦筋是好事，可是，不能想得不周全就做事。
劃船記作文5
啊，陽光明媚、空氣清新。我和媽媽位于人民公園前門。進了人民公園，我一看，太大了！真是一眼望不到邊呀！這么大，先玩什么好呢？先玩健身器，還是最后玩呢？“咱們劃船去吧�！眿寢屨f�！斑@個提議很不錯，咱們去吧�！蔽彝饬�。來到一個大湖邊，我們交錢、租船。緊接著，我建議媽媽挑了一條小船，我和媽媽坐了上去。到了船上我一聲令下2號船啟動！我和媽媽就齊心協(xié)力到后使勁登船的葉輪槳，剛開始我們還不會掌握方向。過了一會，我和媽媽才知道了竅門：向上握是左，向下握是右，向左握是直行，向右握是轉彎。我和媽媽費了好半天功夫才轉過彎來。剛走上直道，我和媽媽就爭論起來，媽媽想往左，而我向往右。我對媽媽說：“咱們石頭、剪子、布吧。”“石頭”“布”，媽媽贏了。我不服氣的跟著媽媽向左劃。過了一會，我對媽媽說：“咱們從那個橋洞出去吧”。之后，我們就穿過了那個小橋洞�？墒牵覀兓貋淼臅r候險些把船撞到橋洞上，可能是我們的.這個船還是有點大吧。就這樣我們玩的不亦樂乎。這時，有個叔叔喝完冰糖雪梨，把瓶子一扔就扔到湖里，連想都不想這湖多美呀！有時還冒出幾條小魚呢，怎么能亂扔垃圾？看到這，我和媽媽趕緊把船劃過去，彎腰撿起那個瓶子。之后，我們就向岸邊劃去，把那個瓶子扔到了垃圾箱。
這次劃船著好玩，下次我一定還來玩!
劃船記作文6
今天，我們去上虞大姑婆家做客。吃完午飯，大家一起開車去了桃花源。
一進桃花源，我就看見了路旁清清的小溪和遠處樹木茂盛的高山。沿著小路走著走著，一個水庫出現(xiàn)在我們眼前。水庫里的水綠綠的，就像碧玉一樣。我們決定在這里劃船，于是租了四艘船：阿姨們一艘，叔叔們一艘，我和爺爺、哥哥一艘，爸爸和二爺爺一艘。一開始，叔叔他們不知道要怎樣合作，由于使力方向不同，他們的'船老是劃不直，一直在水里打轉，都轉到對岸山腳下去了。我們的船也歪來歪去，前進得很慢。后來，大叔叔給了我們一支船槳，我們船多了一人用力，速度就快了一些。漸漸地，大家都能控制自己的船了。于是，叔叔他們提議：“我們來比賽吧！劃一個來回，看誰先劃到停船的地方�！贝蠹叶颊f好，比賽就開始了。阿姨她們配合得好，所以劃得最快，第一個到達終點。叔叔他們經(jīng)過一段時間的嘗試，也慢慢快了起來。我們的速度只比叔叔們那船慢了一點點。爸爸他們那船因為只有一支槳，所以落在最后。
不知不覺就到了傍晚時分，我們依依不舍地離開了桃花源。這次劃船讓我明白了團隊合作的重要性，可真是一個大收獲呀！
劃船記作文7
國慶期間，我來到農村表姐家玩。我看到她家門前河上漂著幾條小船，就要爸爸帶我去劃船。開始，爸爸死活也不答應，因為爸爸和我都是“旱鴨子”，不會游泳。但后來架不住我軟磨硬泡、苦苦哀求，總算答應了，我一蹦三尺高：歐耶!
我們選中了一條船，拿起草叢中的竹竿，解開固定船的纜繩，小心翼翼地上了船。
我和爸爸先分工:我劃左，爸爸劃右，然后便快樂地起航了。我一邊劃一邊唱：“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪……”可現(xiàn)實卻沒有想象那么美好。我們一會兒在原地打轉，一會兒又搖搖晃晃，費了好大周折才把船頭擺正向前方行進。
我們發(fā)現(xiàn)河中央不遠處插有一根長竹竿，竿頭上還有一面小紅旗在迎風飄蕩。爸爸說：“我們圍著竿子繞一圈就回吧!”我一聽，趕緊調整船頭，可小船這時根本就不聽使喚，眼看離竿子越來越近，就要撞上竿子了，我把手中的`竹竿插入河底的淤泥里，用力一撐，總算有驚無險地繞過長竹竿，而且還有點漂移的感覺。真棒!我不禁佩服起自己來了，爸爸也向我豎起了大拇指!
于是，我們又唱著歌兒歡樂滿足地返航了。
雖然這件事已經(jīng)過去好幾天了，但我仍然記憶猶新。真想什么時候能再去劃一次船!
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