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我的同桌作文

時(shí)間:2023-07-13 08:09:47 好文 我要投稿

我的同桌作文[精品]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的我的同桌作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的同桌作文[精品]

我的同桌作文1

  他,個(gè)子高高,沒(méi)有什么引人注目的地方,但他卻有一顆金子般的心靈。他就是我的同桌xx。

  這學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,老師讓我和他坐同桌。開(kāi)始我沒(méi)在意,就他,哪能比得上我。

  第二天,下午放學(xué)時(shí),我因在操場(chǎng)上玩耍,不慎將語(yǔ)文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻,因?yàn)橐粚W(xué)期有三分之一是語(yǔ)文課,現(xiàn)在語(yǔ)文書丟了,可怎么辦?

  早讀課,我佇立在課桌前,呆呆地望著黑板出神。這時(shí),同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么,伸來(lái)友誼之手,關(guān)切地詢問(wèn)道:“怎么啦?”說(shuō)吧?一個(gè)硬男子漢,丟臉!不說(shuō)吧?又悶在心里。算啦!他是大隊(duì)委員,就當(dāng)匯報(bào)思想:“沒(méi)什么,語(yǔ)文書丟了!”“沒(méi)什么?”對(duì)方現(xiàn)出驚訝的神情。接著,他拿起課本又放下,反反復(fù)復(fù)。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。他稍猶豫了一會(huì)兒,將書遞給我:“書給你。以后可別毛手毛腳的!笔裁,給我?我簡(jiǎn)直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的他,居然能說(shuō)出這句話。“什……什么,給我,你可怎……怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地?cái)D出幾個(gè)字!薄安灰o,我有辦法!薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看!庇谑俏覀z便認(rèn)真地開(kāi)始早讀。

  上完最后一節(jié)課,我將書悄悄地塞進(jìn)他的書包。然而回家后,我打開(kāi)書包,語(yǔ)文書卻工工整整地躺在書包里,我的'眼睛濕潤(rùn)了。

  第二天早讀,他拿著一本舊書在讀書。下課后,我打開(kāi)舊書一看,封面已被撕裂,書頁(yè)上角向里翻,書脊線斷了,并且少了兩頁(yè)。上課后,我拿新書和她換,但她不同意。

  中午時(shí),我發(fā)現(xiàn)他在桌上抄些什么。奇怪,上午沒(méi)作業(yè)呀?他凈干鬼事。我走了過(guò)去,呀!他正在那兒抄兩篇掉了的課文。他往書上看了一句,便抄在書頁(yè)大小的白紙上,傳進(jìn)我耳里的是“沙沙”的寫字聲,出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了,他便甩甩胳膊,然后又聚精會(huì)神地抄起來(lái)。我有點(diǎn)不過(guò)意,決定拿去復(fù)印,但他婉言謝絕了。抄好后,他拿出漿糊將紙粘上,又使勁地一針一針地縫好。

  “叮鈴鈴……”上課了,他拿起那本舊書認(rèn)真地聽(tīng)課。一瞬間,我的喉嚨被心中激起的強(qiáng)烈感情堵住,我被這種同窗的摯愛(ài)之情感動(dòng),迸出幸福而又驕傲的淚花。

我的同桌作文2

  我有一個(gè)同桌,他叫孫煒皓。他有一雙很大的像黑珍珠一樣的眼睛,一個(gè)有點(diǎn)兒塌塌的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴。他看上去憨厚老實(shí),做事也十分周到,所以老班特別喜歡他,還送給他一個(gè)形象的外號(hào)——肉丸,因?yàn)樗峙帧?/p>

  他是一個(gè)樂(lè)于助人的人。比如今天一個(gè)同學(xué)的'腳扭傷了,他就攙著這個(gè)同學(xué),上下樓梯,明天一個(gè)同學(xué)生病啦,他就主動(dòng)包攬補(bǔ)課的任務(wù)。當(dāng)然對(duì)我來(lái)說(shuō),他的樂(lè)于助人讓我逃脫了老班的“手撕人肉”。這是怎么回事兒呢?原來(lái),在考試前老班規(guī)劃了全班的成績(jī)目標(biāo),并說(shuō):“你們這些目標(biāo)100分的,這次要是誰(shuí)考不到100分,我就撕了他!”

  考試開(kāi)始啦,“哈,這些題也太簡(jiǎn)單啦,”我心里暗喜,可寫著寫著筆跡竟淡了下來(lái),做到一半時(shí),筆干脆“罷工”了,不好,沒(méi)墨水啦,真后悔今天早上沒(méi)有好好的檢查。這時(shí),孫煒皓見(jiàn)我抓耳撓腮的樣子就小聲問(wèn):“劉柯江怎么了,趕快寫吧,要不老師會(huì)撕了你的!”我哭喪著臉說(shuō):“筆沒(méi)黑水了,怎么辦呢?”他一聽(tīng),二話沒(méi)說(shuō)就將手中的筆遞給了我。不出所料,那次考試我達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo),而他卻被老師狠狠地批評(píng)了一頓,后來(lái)我才知道,他那天實(shí)際上也只帶了一支筆……

  他不僅樂(lè)于助人,而且還十分善良。那次我們?cè)诓賵?chǎng)的一個(gè)拐彎處,他被迎面而來(lái)的一個(gè)小朋友撞倒在地上,我拉著住那個(gè)小朋友正想和他算賬,孫煒皓卻艱難也從地上爬起來(lái)對(duì)我說(shuō):“我沒(méi)事兒,你讓他走吧!”等那個(gè)小朋友走了之后,我才發(fā)現(xiàn)他的腿被地面擦破了皮,正往外滲著血!斑說(shuō)沒(méi)事,都流血了!”我忿忿地說(shuō)。他吸了一口氣,忍著痛笑著說(shuō):“那個(gè)小朋友又不是故意的,何必計(jì)較那么多呢?”瞧,他就是一個(gè)這么善良的人。

  他就是他,一個(gè)外號(hào)“肉丸”,但樂(lè)于助人又很善良的人,F(xiàn)在我們都升入了初中,不在一個(gè)學(xué)校了,但同桌卻深深地留在了我的腦海中,不知何時(shí)再能見(jiàn)到我那可愛(ài)的同桌呢!

我的同桌作文3

  我的同桌不但自戀,惹人發(fā)笑,而且最近愛(ài)作“秀”,更讓人發(fā)笑。

  他的鞋帶很長(zhǎng)?焐险n時(shí),他坐在座位上,一只膝蓋彎曲在胸前,一只腳踩在座位上。他把他彎曲的那只腳鞋帶拆散,繞在后面,綁在大腿上,然后系個(gè)死結(jié)。

  上課鈴響,我回到座位上?吹酵肋@個(gè)樣子,我忍不住發(fā)笑!霸缰牢揖筒蛔鲂懔耍獠婚_(kāi)了!蓖辣瘔训卣f(shuō)!吧頌楹猛赖奈遥囍鴰湍憬忾_(kāi)。”我拿出我的一支筆,想要插進(jìn)死節(jié)里把死結(jié)撬開(kāi),可是無(wú)論我怎么努力,我的.筆也不插不進(jìn)死結(jié)的縫隙里。我無(wú)奈地?fù)u搖頭,去做自己的事了。

  這節(jié)課是自習(xí)課,由我們的科學(xué)老師守?磿陂g,我一直忍不住想去看一看同桌,問(wèn)他把結(jié)解開(kāi)沒(méi)?茖W(xué)老師看我同桌一直低頭解結(jié),我則在旁邊看著他!澳銈円獙W(xué)習(xí)這兩個(gè)人,說(shuō)個(gè)不停!崩蠋熤钢液屯馈N沂裁磿r(shí)候又說(shuō)話了?我只是在看同桌熱鬧,老師冤枉好人,我跳進(jìn)黃河也洗不清啊。老師說(shuō)完,又走向了講臺(tái)。我呢,也不看把戲了,認(rèn)真做作業(yè)。五分鐘后,我聽(tīng)見(jiàn)如釋重負(fù)的聲音:“啊,我終于解開(kāi)了!敝灰(jiàn)同桌滿臉驚喜。結(jié),終于解開(kāi)了,他的腳,也“自由”了,可以四處擺動(dòng)了。

  “哈哈,看你以后還作秀,如果你敢語(yǔ)文課或者數(shù)學(xué)課這樣,呵呵,恭喜你,你死定了!蔽业吐晫(duì)同桌說(shuō)!澳俏乙院罂隙ú粫(huì)再作秀了。”同桌信誓旦旦地說(shuō)。

  沒(méi)想到,就在第二,語(yǔ)文課,不知道什么時(shí)候他又把自己的腿綁上了。他也是倒了八輩子的霉。“陽(yáng)濤,你來(lái)回答這一道題!卑嘀魅瓮䥽(yán)的聲音在我耳邊響起。同桌腳因?yàn)楸唤壸×,?dòng)也動(dòng)不了,自然也站不起來(lái),他掙扎著想要站起來(lái)兩次。毫無(wú)疑問(wèn),他都沒(méi)能站起來(lái),只好坐著回答完了題目!瓣(yáng)濤,你為什么不站起來(lái)?”班主任邊說(shuō)邊往同桌這邊走,班主任看到系在陽(yáng)濤腿上的兩根鞋帶時(shí),狠狠地瞪了同桌一眼,便沒(méi)有再理他了。同桌這次也老實(shí)了,慌忙解開(kāi)鞋帶,認(rèn)真聽(tīng)課。

  同桌啊同桌,有一句話叫不作死不會(huì)死。

我的同桌作文4

  同桌,一個(gè)多么親切的稱呼,你的同桌是你在學(xué)校生活的必不可少的一員,當(dāng)你沒(méi)有同桌時(shí),你會(huì)感到孤獨(dú),你會(huì)感到寂寞,你會(huì)感到無(wú)聊。

  這學(xué)期,我因?yàn)楸煌瑢W(xué)們說(shuō)成是暴力狂而沒(méi)有人愿意和我坐一桌,這時(shí),王煜杰卻愿意和我坐一桌。甚至,她還說(shuō)我很好。我十分感動(dòng),下定決心一定不能再鬧脾氣了。

  王煜杰雖然不怎么和我說(shuō)話,但是,她還是跟我相處得很好?墒牵疫是時(shí)不時(shí)地跟她鬧脾氣,她卻一次次的寬容我了,比如:一次,王煜杰因?yàn)橐淮胃鷦e人排節(jié)目而忘記了辯論賽的事情,我跟她說(shuō)時(shí),可是她此時(shí)并沒(méi)有時(shí)間,這時(shí),我大發(fā)雷霆,保證再也不管這次辯論賽了,王煜杰知道問(wèn)題的嚴(yán)重性了,她急忙把手中的事放下了,跑過(guò)去跟我道歉,可是,我又發(fā)小孩子脾氣了,真的把手中的事不管了。

  王煜杰急忙告訴老師,老師走過(guò)來(lái),當(dāng)時(shí)我氣已經(jīng)消了,當(dāng)老師問(wèn)我到底管不管,我說(shuō)管,王煜杰用興奮地眼神看著我,我急忙把頭低下去,我在想:為什么我總是這樣,我十分后悔,但是又不敢跟王煜杰說(shuō)話,回家我一直在沉思這個(gè)問(wèn)題,我認(rèn)為王煜杰是班上最好的學(xué)生,我如果連她都不尊敬,那我還能尊敬誰(shuí)呢?我又在想:王煜杰那么愛(ài)寬容人,無(wú)論怎樣,她都不生氣。我十分希望和她做朋友,但是,我并沒(méi)有想到她還有其他朋友,所以,這也是我為什么在班上被人討厭,因?yàn)槲铱偸侵幌胫约旱南敕,不顧著別人。第二天,我去班上時(shí),我跟她道歉,她笑瞇瞇地說(shuō)沒(méi)關(guān)系,于是,我們倆又和睦相處起來(lái)。

  我敬佩王煜杰,我欣賞王煜杰,就是因?yàn)樗秊槿撕、品格好,所以很多人都愿意和她在一起,每天下課,她蹦蹦跳跳的找女生聊天或和我聊天,有時(shí),我跟她鬧別扭,她總是先跟我道歉,她的`胸懷像海一樣寬廣,一次,音樂(lè)課上說(shuō)給植物澆花,可以邀請(qǐng)一位好朋友上來(lái)幫忙,我也是花的小主人,所以,我能邀請(qǐng)一位好朋友。許多人都向我請(qǐng)求,當(dāng)王煜杰也顫顫巍巍地舉起她的雙手時(shí),其實(shí),我很想選王煜杰,因?yàn)橥蹯辖芤彩俏业暮门笥。但是,為了班上同學(xué)不笑話我,我只好放棄選擇?墒牵蹯辖懿⒉辉谝,她還是笑瞇瞇地跟我一如既往。這時(shí),我想到一首林則徐的詩(shī):海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛

我的同桌作文5

  我們五班,是實(shí)行單人單桌制的?蛇@種制度實(shí)行了一學(xué)年后,被半路殺出的陳老師——新班主任打破了,也就是說(shuō),從初中二年級(jí)開(kāi)始,我有同桌啦!所謂同桌,其實(shí)是老師嫌教室小,讓我們把桌子并起來(lái)好留條寬一點(diǎn)的過(guò)道。吵架不和時(shí)還可以吧桌子分開(kāi)留一條縫,以示楚河漢界哦。

  我和她住在同一個(gè)小區(qū),在同一個(gè)時(shí)間上學(xué)回家,共處同一個(gè)班級(jí),如今還趴在同一張桌子上。世界那么大,我們卻能相見(jiàn)、相識(shí)、情同手足,可見(jiàn)我們是多有緣呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,從她身上散發(fā)出一縷清香,還透露出一絲婉約、文靜、甜美。最傳神的是她那雙大眼睛,眼睛雖大,可笑起來(lái)還是一條縫。或許是因?yàn)橛形以谏磉,下課在笑、放學(xué)在笑、寫作業(yè)也在笑(自戀一下別介意),她在與我坐了半學(xué)年同桌后,小鼻梁頂起了一副大黑框?删退沩斄舜蠛诳,有時(shí)還是看不到黑板上的板書,下課后討好獻(xiàn)媚的哀求我把筆記借她瞻仰一下。

  對(duì)了對(duì)了,還有她那櫻桃小嘴,一撅起來(lái)還真能掛一把小油壺。記得又一次,還沒(méi)吃早飯就趕往學(xué)校,第二節(jié)課一下課就拿出上學(xué)路上買的干吃面狂啃。聽(tīng)(吧嗒吧嗒),什么聲音?不好,有危險(xiǎn),護(hù)住干吃面!果然,一只正緩緩向干吃面進(jìn)攻的魔爪停在了半空中,抬頭一看,一雙水汪汪的'大眼睛哀怨的看著我,小嘴撅得老高老高!拔,你看著我干嘛?”“我餓了!”(小眼神放電中)“別看,我是不會(huì)允許我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(繼續(xù)放電)“唉!好吧我敗給你。”被電到的我還是偉大的貢獻(xiàn)出了我的干吃面。她手捧干吃面兩眼淚汪汪,像極了可憐的乞討者得到了十元錢,嘴里還不斷的發(fā)出糖衣炮彈:“謝謝你謝謝你,你是好人,祝你越來(lái)越漂亮……美麗的好心人,請(qǐng)問(wèn)你還有牛奶嗎?光吃干吃面太干了!”呵呵,雖然她總是欺負(fù)我,但我還是老愛(ài)她老愛(ài)她的呢!俗話說(shuō),人只會(huì)欺負(fù)最愛(ài)自己的人,因?yàn)樗罒o(wú)論怎么欺負(fù)她她怎么委屈都不舍得離開(kāi)她。

  同桌萬(wàn)歲,祝我們?cè)谙乱粚W(xué)年也就是初三的學(xué)習(xí)生活中共同進(jìn)步,爭(zhēng)取都考上自己理想的高中!

我的同桌作文6

  一雙深藍(lán)漸變的眼鏡,鏡片后閃爍真知識(shí)的光芒,長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下有一雙水靈靈的眼鏡……“咔!我同桌有這么‘動(dòng)人’嗎?不行,不行,不可以扭曲事實(shí),邵永釬那小子的‘廬山真面目’即將被我揭開(kāi),讓你們瞧瞧什么才叫‘坑爹’同桌!”

  坑爹之一:特能奸笑。

  我同桌的聲音想必大家都領(lǐng)教過(guò)吧!那男不男男不男的“混合型”偽娘音聽(tīng)過(guò)的人都不禁的喊一句:“造化弄人啊!”有特別的嗓音使他的奸笑更有一番“風(fēng)味”,很經(jīng)典,但又模仿不來(lái)。就在一次作業(yè)中我再一次領(lǐng)教了他的“奸笑神功”。

  “什么?”我大叫,“你居然做對(duì)了!”

  “我就是做對(duì)了怎么著?”聽(tīng)到了這些令我背部骨頭集體發(fā)涼,猶如剛從冰箱里端出的排骨,胳膊的雞皮疙瘩猶如雜草般瘋長(zhǎng),不,還是加了激素的雜草!頓時(shí)全身大媽,動(dòng)彈不得。可惡,魔高一丈,道高一尺,這小子的“魔功”猶如芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高,我拼盡全身力氣踹了他一腳,并惡狠狠的瞪了他一眼,他才識(shí)相的收住了自己猶如黃河般泛濫的奸笑,呼!終于抱住小命了!

  坑爹之二:愛(ài)裝可憐。

  一次,這不識(shí)趣的家伙惹惱了我,我便我好好的.掐了他的大腿,果然0.1秒后某貨發(fā)出了“殺豬”般的叫聲,叫完后開(kāi)始“哭”,邊哭邊說(shuō):“媽媽……她打我!”“轟!”我當(dāng)時(shí)頭上猶如天打五雷轟,這、這……這男的也太娘了吧?居然還開(kāi)始了裝可憐?天吶,我的雞皮疙瘩又要霸占我的胳膊了。這小子表演的還挺到位,沒(méi)帶眼藥水就自己比劃,令我哭笑不得。這還不是最無(wú)語(yǔ)的,每次他裝可憐我都面無(wú)表情的看著他“哭”,他居然“哭”著“哭”著笑了起來(lái)?而且還一發(fā)不可收拾,笑點(diǎn)究竟有多低?

  雖說(shuō)他是挺令人無(wú)語(yǔ)的,但他還是有優(yōu)點(diǎn)的,我想他借涂改帶之類的文具他都會(huì)借個(gè)我,沒(méi)有絲毫不樂(lè)意。

  雖說(shuō)他經(jīng)常做一些不符合邏輯的事,六年級(jí)還有一年,怎么辦?哎……繼續(xù)相處吧!

我的同桌作文7

  因?yàn)樗偸橇糁芏痰念^發(fā),讓人摸不透她到底是男孩還是女孩。那天,我?guī)е业耐廊フ椅业慕憬悖憬闱那牡貑?wèn)我:“妹妹,這位同學(xué)是女生還是男生?”我頓時(shí)哈哈大笑,我說(shuō):“姐姐,她是女生。”姐姐這才恍然大悟,她說(shuō):“我還以為她是男生呢!”我的同桌是個(gè)假小子!

  我的同桌很幽默,我生氣時(shí),她總能逗笑我。有一次,我考試考砸了,我垂頭喪氣地坐在座位上。同桌看見(jiàn)了,她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“喂,你知道我家的小狗叫什么嗎?”我有些好奇,就問(wèn)她:“叫什么?”她清了清嗓子,說(shuō):“我叫大路,它叫小路!”我笑了起來(lái),我的同桌叫晁璐,她竟然這么“會(huì)”起名字!我說(shuō):“你叫大路,你家的小狗叫小路,那你弟弟叫什么?”她說(shuō):“那么他就叫‘不大不小路’吧!或者叫‘高速公路’也行!”她又把我逗笑了。

  晁璐很懶,她經(jīng)常不寫作業(yè)。有時(shí),她還會(huì)讓別人幫她寫作業(yè)。她很愛(ài)吃糖,她的口袋里整天都裝著糖。她很膽大,她上課也敢吃糖!她愛(ài)吃糖,我也受了不少賄賂!瓣髓矗旖蛔鳂I(yè)。”只要我大聲一叫,晁璐便馬上迎上笑臉,她笑嘻嘻地說(shuō):“親愛(ài)的'好組長(zhǎng),饒了我這一次吧!就這一次了!”我就伸出手說(shuō):“你不意思意思嗎?”晁璐立刻從口袋里拿出幾塊糖,我便饒了她。她就這么懶,寧愿少幾塊糖,也不寫作業(yè)。我可不是經(jīng)常收賄的!

  晁璐雖然經(jīng)常不寫作業(yè),但是她的成績(jī)卻往往讓人出乎意料。她考試總能考班級(jí)前幾名。這就是我收賄的原因!她很聰明,不寫作業(yè)也能考好,所以我一次又一次地饒了她。我學(xué)習(xí)累的腰酸背痛,才能考前幾名,可晁璐卻很輕松,我很敬佩她。

  晁璐是一個(gè)音樂(lè)狂,每次上自習(xí)課她總是小聲地唱。她五音不全,唱起歌來(lái)能嚇?biāo)廊!所以她一唱歌,我就堵上耳朵。她還讓我和她一塊唱,氣得我罵她神經(jīng)病。

  晁璐很樂(lè)觀,樂(lè)觀得讓人嫉妒。她看小說(shuō)被老師逮住,小說(shuō)又被沒(méi)收,又挨一頓罵,她的臉上還是有笑容。仿佛這件事和她無(wú)關(guān),真是個(gè)樂(lè)觀的家伙!

  我的同桌有一些缺點(diǎn),但是她很可愛(ài),我很樂(lè)意成為她的同桌!

我的同桌作文8

  我熟悉的人非常多,除了家人,最熟悉的就是我的同桌了。他有一雙炯炯有神的大眼睛,小小的嘴巴兩邊各有一個(gè)圓圓的小酒窩,笑起來(lái)總是那么甜。圓圓的.腦袋配上黑黑的柔順的一頭短發(fā),像極了動(dòng)畫片里的“西瓜太郎”,可愛(ài)極了。他常穿著紅色外套和牛仔褲,雖然長(zhǎng)得比較胖,但他卻很靈活,也是我在籃球場(chǎng)上的“黃金搭檔”!

  我的同桌性格開(kāi)朗,活潑愛(ài)動(dòng),但有個(gè)缺點(diǎn):不愛(ài)收拾,什么東西都喜歡胡亂放,丟三落四,經(jīng)常在他那“雞窩”一樣的抽屜里去找他丟失的東西。真希望他早點(diǎn)把這個(gè)毛病改掉呀!

  不過(guò),他有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn),那就是:他的數(shù)學(xué)成績(jī)特別好,再難的數(shù)學(xué)題到了他手上都會(huì)迎刃而解,同學(xué)們都很羨慕。而且,他也從不驕傲,還十分樂(lè)于助人。同學(xué)向他請(qǐng)教不懂的題目,他總是無(wú)比耐心地講解一遍、兩遍、三遍……不厭其煩,一直到對(duì)方聽(tīng)懂為止。

  我是班上的數(shù)學(xué)課代表,數(shù)學(xué)成績(jī)也還不錯(cuò)。有一次,我被一道題目難住了,想了半天也沒(méi)想出來(lái)。本來(lái)很想問(wèn)問(wèn)我的同桌?墒俏矣钟悬c(diǎn)拉不下面子,數(shù)學(xué)課代表還有做不出題的時(shí)候?會(huì)不會(huì)太丟人?我又想問(wèn),又不敢問(wèn),有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)擔(dān)心,時(shí)不時(shí)偷偷瞄他一下。結(jié)果被他發(fā)現(xiàn)了。他問(wèn)我:“你是不是有題目不會(huì)做啊?”我面紅耳赤,吞吞吐吐:“嗯……是有一道……”沒(méi)想到他立刻爽快地說(shuō):“來(lái),我看看,要是會(huì)做,我告訴你!”看了一會(huì)兒題目,他果真很快做出來(lái)了。我心里七上八下,生怕他笑話我。沒(méi)想到,他一點(diǎn)也沒(méi)有嘲笑我的意思,只是很仔細(xì)地給我講了一遍思路。聽(tīng)他一講完,我頓時(shí)豁然開(kāi)朗,連連說(shuō):“謝謝,謝謝!”他卻微笑著說(shuō):“不用謝!你只是其中一個(gè)竅門沒(méi)發(fā)現(xiàn)而已。以后再有問(wèn)題盡管問(wèn)我啊,別客氣,說(shuō)不定我也有問(wèn)題要向你請(qǐng)教呢!”一句話說(shuō)得我都有點(diǎn)不好意思了!

  他就是我的同桌劉翼豪。我也要向他學(xué)習(xí),做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年!

我的同桌作文9

  “和你說(shuō)了多少遍了,不要做這種事情,這下可怎么辦?”

  “不要生氣嘛,我?guī)湍闩蓛艟褪橇恕!?/p>

  我這同桌,閑著的時(shí)候,總是喜歡做一些怪事來(lái)捉弄我。這不,又上演了一出好戲。

  我在做作業(yè),寫著寫著,一個(gè)字寫錯(cuò)了,手習(xí)慣性地去拿修正液,然后拔開(kāi)蓋子。Oh!MyGod!我的作業(yè)本、英語(yǔ)書、課桌全白了。原來(lái)是我的同桌閑著無(wú)聊,將修正液倒在瓶蓋上,我一拔開(kāi)蓋子,修正液就濺了出來(lái)。我生氣地對(duì)他說(shuō):“以后你別來(lái)問(wèn)我借修正液了,免得你又做出這種事!”“求求你了,我以后再也不做這事了,你可要借給我呀!”哎,誰(shuí)叫我天生就心軟呢,在他苦苦哀求之下,我還是原諒他了,再說(shuō),我有時(shí)候還要他幫忙呢。

  不是我在這里損壞他的形象,同桌看起來(lái)傻乎乎的,有時(shí)反應(yīng)也很遲鈍。但是誰(shuí)又想的到,這樣的人竟是個(gè)數(shù)學(xué)天才。我只能用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容他:大智若愚。

  也許我沒(méi)有什么數(shù)學(xué)細(xì)胞,也許我對(duì)數(shù)字不夠敏感,也許是我無(wú)法忍受數(shù)學(xué)的枯燥無(wú)味,本人在數(shù)學(xué)方面表現(xiàn)得不是很好,而且上課容易走神。其實(shí)上課45分鐘,有幾分鐘走神也沒(méi)什么,可壞就壞在每當(dāng)老班講新的'例題時(shí)我就走神。待我認(rèn)真聽(tīng)講時(shí),卻聽(tīng)得莫名其妙。有些題目一看就懂,但有些卻怎么也搞不懂。怎么辦?我只好去問(wèn)同桌。可是他居然冒出這么一句話:“你傻子啊?這種題目都不會(huì)做!”我氣極了,但又有什么辦法呢?誰(shuí)叫我上課不認(rèn)真聽(tīng)講。我只好“忍辱負(fù)重”,再好聲好氣得去問(wèn)他,他才肯耐心地講解。面對(duì)這樣的同桌,我真的好無(wú)奈。

  最近,我又發(fā)現(xiàn)他也有可愛(ài)之處。那天中午,有兩個(gè)同學(xué)搬著飯盒走下樓梯。忽然我聽(tīng)到一個(gè)熟悉的聲音:“倒翻!倒翻!快倒翻!”定睛一看,只見(jiàn)同桌在那里又蹦又跳又是喊,那樣子簡(jiǎn)直就像幼兒園的小朋友。

  不好,同桌來(lái)了,不知道他又要做什么怪事,我還是提防著點(diǎn)好,文章就暫時(shí)寫到這里吧。

我的同桌作文10

  我的同桌叫李鼎,他有大大的頭,小小的鼻子,身材微胖。

  他的力氣很大。有一次,他到我家玩兩個(gè)大人在屋里談話,我和李鼎在院子里,李鼎對(duì)我說(shuō)“咱們玩點(diǎn)什么呢?”我說(shuō)咱們玩點(diǎn)體育吧!我找來(lái)一根跳繩,用一根紅帶子系在跳繩的中間,我們比賽拔河,我抓住繩子奮力向后跑,而李鼎則是抓住繩子向后拔,因?yàn)槔疃Φ牧獗任掖螅岳K子漸漸的偏向李鼎那個(gè)方向,我不甘示弱,更加用力的向我這邊拉,可是我的力氣在李鼎的手下根本不起一點(diǎn)作用,很快,我便敗下陣來(lái)。

  我還不服氣又要和李鼎掰手腕,一開(kāi)始我們兩個(gè)誰(shuí)也沒(méi)優(yōu)勢(shì),我向右扳,李鼎向左扳,我猛然一用力,使我們兩個(gè)的手向右偏了,李鼎也用了力,又被扳平了,李鼎用上了吃奶的力氣,奮力向左扳,完了。左邊偏離桌子就差一厘米了,李鼎輕輕一扳,我就輸了。我這回才服輸。

  這就是我的同桌,一個(gè)大力士!

  每個(gè)人都有自己的好伙伴,我也不例外。今天,我就來(lái)介紹一下我的好伙伴——小聰。小聰今年9歲了,和我在同一個(gè)年級(jí),同一個(gè)班。我們還是同桌呢。她有著一頭烏黑的短發(fā),戴著一副透明眼鏡。她高高的個(gè)子,十分漂亮。小聰不僅長(zhǎng)得好看,心腸也很好,好多人喜歡她。

  有一次,要語(yǔ)文考試,我信心十足,心想:準(zhǔn)能考好。誰(shuí)知,關(guān)鍵時(shí)刻,老天不顯靈,考試時(shí),我鉛筆全都斷了。我很著急。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,我的頭上流下了豆大的汗珠,我心里暗暗叫苦,急得像熱鍋上的'螞蟻。小聰看到了我的為難,小聲問(wèn)我:“是不是鉛筆全斷了?”“噢”我回答道。“我借你!毙÷斈贸鲆恢ё钚驴畹你U筆遞過(guò)來(lái)給我。我不好意思地說(shuō):“這支筆是新的,我用你那支舊的吧!”“不用,拿著用吧!好朋友就應(yīng)該相互幫助!”“謝謝你了!”我接過(guò)那支新款的筆,認(rèn)真考試起來(lái)。

  不久,語(yǔ)文成績(jī)公布出來(lái)了,我取得了理想的成績(jī)。我想:“如果不是小聰借給我那支筆,我估計(jì)連50分都沒(méi)有吧!。

  小聰,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,好伙伴,比親姐妹還要親的好姐妹,我會(huì)永遠(yuǎn)把你留在我心里。

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