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照片里的故事作文（經(jīng)典10篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的照片里的故事作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
照片里的故事作文1
照片中，有個(gè)小男孩，他身穿棉衣，雙手豎起了大拇指，站在人民大會(huì)堂前，充滿一副開心的表情。哈，那個(gè)小男孩就是我啦，想知道照片里的故事嗎？那就讓我接著說下去吧！
去年冬天，我們一家人跟團(tuán)去了北京，第二天，導(dǎo)游帶著我們?nèi)チ颂彀查T，路上我激動(dòng)萬分，心想：我終于可以看到天安門了，不知道天安門有沒有那么高，那么大呢？
不知不覺，我們就來到了天安門廣場(chǎng)，下了車，雄偉的北京天安門便映入眼簾，導(dǎo)游給我們介紹了北京天安門的來歷和各個(gè)朝代的一些歷史故事后，我們就自由活動(dòng)了。天安門紅色的外墻，大約五六層樓的高度，城樓上掛著的毛主席的畫像，城樓上飄蕩的彩旗，讓我心生敬意，我興奮地手舞足蹈，還時(shí)不時(shí)地叫媽媽來看，簡(jiǎn)直比中了大獎(jiǎng)還要激動(dòng)呢！
過了一會(huì)兒，導(dǎo)游組織我們拍照，快輪到我時(shí)，我心想：拍出來的.照片一定要保存好。攝影師讓我雙手豎起大拇指，我就把大拇指豎了起來，攝影師摁下快門，美好的回憶便留在了照片里。
直到現(xiàn)在，我每次看見那張照片時(shí)，都會(huì)想起在北京的美好時(shí)光。
照片里的故事作文2
今天作文課上，老師讓我們寫照片里的故事。
那是我在幼兒園里唱歌比賽時(shí)照的照片。 (由照片引出一段往事，如果本段能簡(jiǎn)要描寫一下照片中自己的形象，也許就能引起讀者的注意。)
當(dāng)時(shí)我看到別人唱的很好，我就猜想，他一定贏了，我一定輸了，想到這兒，我又使勁為我加油，可是，這次不管我怎么為我加油，都無法使我找到我的信心。 （心理活動(dòng)描寫得真實(shí)，容易引起讀者對(duì)下文的注意。）
“靜雯，來到大廳里”媽媽在外面的大廳里喊到。
“好的，馬上來”我回答媽媽。
媽媽要為我照相，聽到這個(gè)，我便把剛才想的事忘的一干二凈。
我跑到大廳里，我在中央做了個(gè)甜甜的.微笑，咔嚓一聲，照好了。啊！輪到我了。（很自然地引出了文章要說的相片來源。）
一上臺(tái)唱歌，我便用我最好的嗓子來唱。
“最終勝利的是”我的心像兔子跳的一樣快，“佘靜雯”。 （寫出了對(duì)勝利的期待，勝利真的來之不易！“最終勝利的是”后要加省略號(hào)，“佘靜雯”后要加感嘆號(hào)。）
“哦，贏了！”我想一定是甜甜的微笑使我勝利！
照片里的故事作文3
童年美好的生活，我用相機(jī)把它記錄。在我的相冊(cè)中，記錄了我童年的'許多美好的瞬間。我在相冊(cè)中看到了一張使我難忘的照片，照片中那個(gè)在竹林前穿著粉色和黑色結(jié)合的衣服的小男孩，就是我。
我記得很清楚，今年媽媽帶我去三門縣蛇蟠島的野人洞玩，我一進(jìn)門，媽媽就讓我站在竹林前，我一站好，媽媽就把相機(jī)對(duì)準(zhǔn)我，按了一下快門，“喀”的一聲，就拍好了。這張照片，讓我難忘，這張照片，也最令我滿意。我一看照片拍好了，就把頭往右一扭，看見了一個(gè)大瀑布，好像是人工瀑布，也好像是天然瀑布，媽媽又叫我站在瀑布前，我坐在一個(gè)凳子上，背后是瀑布，媽媽又拍了一張，接著，我看見瀑布左邊有一尊佛像，我三步并作兩步跑了過去，跳到了佛像的腳趾頭上，媽媽看見了，又跑了過來，對(duì)準(zhǔn)我又拍了一張。
回到家，我沒過幾天，又開始懷念著野人洞，我多次提出要再“探”野人洞，可媽媽總是第一天說，第二天又忘了。我在洗照片的時(shí)候，選擇了在竹林前的那張。我還有許多記錄了美好回憶的照片，這些照片都令我難以忘懷。我要好好珍藏。
照片里的故事作文4
一天，我和媽媽去姥姥家。姥姥正在收拾書柜，我發(fā)現(xiàn)書柜里有一本厚厚的影集，我便把影集拿下來翻看，影集里夾著許多黑白照片，其中有一張發(fā)黃的照片特別醒目。照片上有一個(gè)小女孩，扎著兩個(gè)小辮子，小女孩的身后有一輛很大的自行車。媽媽告訴我，照片上的女孩就是她自己。我看著媽媽小時(shí)候的模樣特別可愛，就讓媽媽給我講她小時(shí)候的故事。
媽媽指著照片里的.自己說：“這是我五歲過生日那天照的，身后的大自行車比我的個(gè)子還高。過去，你姥爺經(jīng)常騎著這輛自行車帶我們?nèi)胰送獬�，前橫梁上帶著姨媽，后座上坐著姥姥，我站在后座上趴在姥爺?shù)谋成�。那天，我過生日，你姥爺帶著我回我奶奶家，我奶奶專門給我煮了兩個(gè)雞蛋，還請(qǐng)鄰居家的叔叔為我拍了這張照片，我當(dāng)時(shí)特別開心，張著大嘴，眼睛瞇成一條縫……”
我看著媽媽面帶幸福的笑容，感受著媽媽童年時(shí)的快樂。想一想，我們現(xiàn)在生活多么幸福呀！天天坐著汽車被大人接送上學(xué)，過生日時(shí)會(huì)收到許多精美的禮物……祖國(guó)在一天天富強(qiáng)，我們?cè)诎捕ㄏ楹偷拇蠹彝ダ锟鞓返爻砷L(zhǎng)，我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
照片里的故事作文5
這張照片是我在20xx年去北戴河的時(shí)候照的，我就站在天下第一關(guān)的城下，爸爸拿著照相機(jī)，親手給我留下了這張美好的記憶。
那是一個(gè)非常炎熱的夏天，爸爸的學(xué)校在假期里舉辦了一次去北戴河的'活動(dòng)，爸爸就帶著我高高興興地來到了這里-----北戴河。一天的中午，我和爸爸急匆匆地吃完了午飯，準(zhǔn)備到天下第一關(guān)看看。在不遠(yuǎn)處，我們就看到了“天下第一關(guān)”五個(gè)大字。我和爸爸跑到城墻底下，抬頭一望，哇！好高的城墻��！我驚喜地發(fā)現(xiàn)城墻下面的門洞里有一位身穿明朝士兵鎧甲的衛(wèi)士，這一幕讓我們感覺好像又回到了久遠(yuǎn)的過去。我和爸爸走到他面前，他問我們的姓名，是哪里人，我們一一作答，然后他就分別在兩個(gè)小本上記錄下來。最后他宣讀道：“吉林省長(zhǎng)春市，登長(zhǎng)城之首，覽雄關(guān)勝境，黃麟，蒞臨山海衛(wèi)，通行山海關(guān)，特頒此牒準(zhǔn)予放行。天下第一關(guān)，山海衛(wèi)指揮使，山海衛(wèi)兵部分司，公元二零一零年七月二十二日�！闭f完又在左下角印了兩個(gè)章，在右下角印了一個(gè)章。之后，我和爸爸拿著通文牒興高采烈地出了關(guān)。
因?yàn)闀r(shí)間很緊，我們不得不戀戀不舍地離開了這里，在臨走前留下了這張可愛的照片�，F(xiàn)在我每每看到這張照片，真的好想再去天下第一關(guān)呢！
照片里的故事作文6
這張照片是我20xx年9月25日——二年級(jí)上學(xué)期時(shí)照的。
那時(shí)有一個(gè)大胖警察在我們店邊巡邏，他經(jīng)常來我們店里溜達(dá)。他的頭又胖又大，跟個(gè)大南瓜似的，戴著個(gè)大帽子，手里拿著個(gè)對(duì)講機(jī)，騎著輛摩托車。當(dāng)時(shí)我還是個(gè)小孩，對(duì)什么都感到奇怪、好玩。我經(jīng)常發(fā)現(xiàn)文章中，兒歌中贊美警察，也就有幾分欽佩他們了。
有一天，那個(gè)大胖警察又來溜達(dá)，突然有人找他做事，他就把他的帽子和對(duì)講機(jī)扔在這兒，走了。
我看著帽子和對(duì)講機(jī)，覺得很新奇。我想：那帽子上有個(gè)什么東西在閃閃發(fā)光呢！還有那個(gè)大黑塑料塊，上面有些按鍵，真想按一下，又怕被罵。于是我只好想象著我拿著它打電話。我突發(fā)奇想：那就直接模擬一次唄！我立刻找來了爸爸，留下了這張照片。
看，牙還沒長(zhǎng)齊的'我正坐在凳子上咧嘴笑，那帽子由于過大了，都沒完全扣上，還穿個(gè)校服，一點(diǎn)兒都不像個(gè)警官樣。
這件事成了我記憶中的珍藏，現(xiàn)在看了還想笑呢！
照片里的故事作文7
一張照片，記載了一個(gè)故事；一張照片，講述了一段經(jīng)歷；一張照片，勾起了一份回憶；一張照片，包含了一份情感。
媽媽在電腦上整理照片，我湊過去看了看。其中一張照片，在美麗的大草原上，我笑得格外燦爛……
記得那是我六歲的時(shí)候，媽媽帶我去內(nèi)蒙古大草原上玩。
剛下車，就能聞到泥土的清香，小草嫩嫩的，從下到上全部都的綠色的，看不到一點(diǎn)雜色，散放的羊群就像一朵朵白花鑲嵌在綠色的'海洋中。這里的天空格外藍(lán)，藍(lán)得干脆，藍(lán)得坦然。一朵朵閑云淡淡然、悠悠然，變換著各種姿態(tài)，欣賞著草原的美麗景色。而這其中的一切，又都沁透了黎明的生氣，沁透了晨雨的滋潤(rùn)，顯得這么清新，這么幽靜。再順眼望去，又許多白蘑菇似的氈房，旁邊還有幾匹馬兒正在悠閑地吃草，時(shí)不時(shí)地被野花的清香吸引過去，好像對(duì)它有一種特別的留戀。我?guī)缀踝砹�，想跑，怕破壞這畫卷的安謐；想喊，又怕驚動(dòng)這畫卷的寧?kù)o。我只有靜靜地躺在草地上，沖著湛藍(lán)的天空傻笑……這時(shí)，媽媽拿出相機(jī)，把這難忘的一瞬間拍了下來。
這張照片拍下了我的童年，也拍下了祖國(guó)的美好河山。
照片里的故事作文8
一張張照片一個(gè)個(gè)故事，每一張照片后面都藏著一個(gè)個(gè)難忘的故事，在眾多照片中令我印象最深刻的還是我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)，定格的一瞬間。
照片上的我扎著一只可愛的羊角辮，臉上帶著興奮的笑容，張開雙手奔向前方。媽媽告訴我，那是我剛學(xué)會(huì)走路時(shí)爸爸給我拍的一張照片。
那天，爸爸、媽媽、姐姐還有我這個(gè)小不點(diǎn)來到三角廣場(chǎng)，媽媽拉著我的小手，我們?nèi)胰硕笺逶≡跍嘏年?yáng)光下。突然媽媽走到前面，把我放在離她前面不遠(yuǎn)的地方，而她自己卻后退幾步，張開雙手等著我主動(dòng)走上前去。那時(shí)候的我走路還東倒西歪的，像喝醉了酒一樣，我想當(dāng)時(shí)的我內(nèi)心是十分害怕的，但姐姐說她一直在旁邊為我加油吶喊，我傻呵呵地笑著，看著前方微笑著的媽媽，慢慢地挪動(dòng)腳步，一步一步踉踉蹌蹌地奔向離我不遠(yuǎn)的媽媽。終于，我的小腳穩(wěn)穩(wěn)地朝前走了幾步，安全來到媽媽溫暖的懷抱。就在這一瞬間，旁邊的爸爸把我剛學(xué)會(huì)走路的.樣子給拍了下來。
現(xiàn)在的我也慢慢長(zhǎng)大了，又拍了各種各樣的美照，而這些照片串聯(lián)起來就是我快樂的童年，讓我們好好珍藏這些照片吧。
照片里的故事作文9
翻出許久未去的影集，拂去堆積已久的灰塵，打開第一頁(yè)，一張照片滑落手中。禁不住拿起來仔細(xì)端詳，于是，我墜入了記憶的長(zhǎng)河。
那是一張我騎摩托艇的照片，我在一個(gè)度假山莊里，穿著救生衣，雙腳騎在摩托艇上，悠閑的做著姿勢(shì)，顯得十分自在。
那是一個(gè)十一長(zhǎng)假，我來到一個(gè)度假山莊住幾天。我們?cè)谌嗽焐碁┥虾戎�，曬著太�?yáng)。這個(gè)山莊山清水秀，綠草叢生，到處都是盛開的花兒，紅的似火，粉的.如霞，白的勝雪……美麗無比。偶爾還能在水中抓幾條調(diào)皮的小魚或劃船。
我們坐上了一輛摩托艇，我穿上了救生衣，心里不停的害怕�！皢琛蹦ν型ч_動(dòng)了，我雙手用力一轉(zhuǎn)把手，摩托艇就像一匹脫韁的野馬一樣，歡快地“飛”了出去，身后的水花一次次的拍到我的背上，顯得涼絲絲的，十分清爽。漸漸的，我不害怕了，摩托艇也開的十分熟練，我在水上自由來去產(chǎn)，一會(huì)兒東，一會(huì)兒西，好像一位自由自在的神仙一樣，不受任何拘束。摩托艇仿佛和我合在了一起似的，我怎么操控，它就如何動(dòng)。我禁不住歡呼起來，雙手高高地舉了起來，爸爸拿出相機(jī)，將我這副神氣十足的樣子定格在了照片中。
就這樣，我的相冊(cè)里留下了這一張照片，看著這張照片，我不禁笑了。
照片里的故事作文10
時(shí)間就像流水，日夜不停悄悄流過。我也從一個(gè)愛哭鼻子的小女生，長(zhǎng)成了一個(gè)懂得把眼淚珍藏在記事本里的小姑娘。
放下那本塵封已久的相冊(cè)，我的思緒開始滾動(dòng)起來。我撫摸著每一張照片，每一張照片都講述著一件往事，關(guān)于我，還有我的童年。我的目光忽然停留在一張邊緣有些發(fā)黃的照片上，我開心的笑了起來。
在這張照片里。有一個(gè)穿著連衣裙，扎著羊角辮的小女孩，她在仰天痛哭，這就是我；還有一個(gè)一邊吃著棒棒糖一邊壞笑的大男孩，那就是我的哥哥。
我記得那是一個(gè)秋天，媽媽從商店里面給我買了一塊很大很漂亮的棒棒糖。我哥哥也想吃，但是我就是不給他，他就給我動(dòng)了壞腦經(jīng)。
他騙我說媽媽的車筐里能找到一塊更大更漂亮的`棒棒糖，誰拿到是誰的。我好想要，就要過去拿。那時(shí)候我的個(gè)子很矮，夠不著車筐，就讓我的哥哥幫我拿著棒棒糖，我搬凳子去翻媽媽的車筐。
我沒有在車筐里找到棒棒糖，正要問哥哥，回頭一看，他正抱著我的棒棒糖啃呢！我想他要，他始終不給，我就坐在地上大哭起來。正巧被剛買了照相機(jī)的姑姑給拍了下來。
這件事情已經(jīng)過去了七八年，現(xiàn)在想想。那時(shí)候的我還真是挺可愛的呢。這件事情就是發(fā)生在我照片里的故事。
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