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我的文具盒作文

時間:2023-07-06 21:08:46 好文 我要投稿

我的文具盒作文匯總10篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的我的文具盒作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

我的文具盒作文匯總10篇

我的文具盒作文1

  我過生日的時候,爸爸送我一個文具盒。這個文具盒很特別。

  文具盒約有17公分,寬約8厘米。所以它是長方形的。

  在文具盒的上面蹲著一只小貓咪,它瞇著眼睛,好像在說:“你喜歡我嗎?我的小主人?”這只小貓是白色的,它那白絨絨的絨毛像雪一樣圣潔。好似有魔法一樣。

  在小貓的身后就是茂密的翡翠森林,那里數(shù)都數(shù)不清的動物讓你看的眼花繚亂。

  在翡翠森林的'旁邊是一條無比清澈的小溪,小溪的源頭是從一個萬丈瀑布里流下來的,小溪是天藍(lán)色的。

  文具盒的反面是全粉色的,未免有些單調(diào)。

  文具盒分三層,它有一個特別之處,就是你一打開它不會看出來是三層的,你把第一層一拉就可以……也就是說,這種鉛筆盒是可以折疊的,一拉,就可以顯現(xiàn)出來是三層的。

  第一層有一個大紅架子,一拉,這是一個“書架”,上課閱讀時就可以把書放在上面閱讀,這樣就不會手麻了。

  第二層是放筆的地方,這里有專門放鉛筆、鋼筆。自動筆、圓珠筆、中性筆……的地方,還有一個專門放橡皮的房間,這個房間雖小,但很精致,上面刻有花紋。

  第三層就是放尺子和膠帶的地方,平時,我不大用到它們,它們就每天呼呼睡大覺。

  我的文具盒就像一個大家庭,它們幫我完成一樣樣作業(yè),成為了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。

我的文具盒作文2

  我有一個好朋友,天天陪我一起上學(xué),放學(xué)。它就是阿姨送我的生日禮物——文具盒。

  我的文具盒是長方形的,它長約二十厘米,寬大約是八厘米。文具盒上有一只米老鼠,塔就是我們的好伙伴米妮。它的頭上戴著一個粉紅色的蝴蝶結(jié),手上套著一雙雪白的手套。它的身上穿著一條黃色的裙子,美麗極了。

  一打開文具盒,里面的成員可真不少!活潑可愛的橡皮,沉默寡言的直尺,性格直爽的鋼筆,銳利無比的'小刀,默默奉獻(xiàn)的鉛筆。當(dāng)我寫錯字時,橡皮就會跳到我的跟前,身子一扭,錯誤就改正了。做數(shù)學(xué)時我總想馬馬虎虎地畫線段,這時我就聽到直尺的嘆息聲,仿佛在說:“小主人,為什么不用我呀?”我紅著臉把直尺拿出來,認(rèn)真地畫線段。我最喜歡的是鉛筆,每次寫作業(yè)時,它總是毫無怨言地為我服務(wù)。時間一天天過去,我學(xué)到了很多知識,可是它卻一天天變短了。

  這個文具盒已經(jīng)陪我很長時間了,看上去已經(jīng)有點舊了,可是我還是那么喜歡它。它真是我學(xué)習(xí)的好幫手!

我的文具盒作文3

  有一活潑天真的小女孩,她長著水汪汪的大眼睛,一頭烏黑的秀發(fā),小巧玲瓏的嘴巴,靈敏的鼻子,白白的皮膚,瘦瘦的身子,十分漂亮。她喜歡跑步,總能把姐姐遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在身后。她是誰?她就是我!

  我有一個精致的文具盒,已經(jīng)陪伴我度過了6年的童年時光,正好這個文具盒也是6元,所以我非常愛惜它,親切叫它粉粉。粉粉正面是‘‘巴啦啦小魔仙之彩紅寶石’’,反面是一排各式各樣的發(fā)夾。它的背景色是粉色,帶著一點紫色的感覺。

  粉粉是我最最喜愛的.東西之一,每天我都要拿濕巾把粉粉擦干凈,拿橡皮‘‘大掃除’’。記得有一次,我和弟弟妹妹去滑滑梯旁邊玩,回到家里,粉粉卻失蹤了,哪兒都找不到。我急壞了,書包里,書架上,書桌上,都沒有粉粉的蹤影。那一天,我是有史以來最傷心的一天了。

  過了幾天后,我忽然又找到了粉粉,我欣喜若狂,一蹦三尺高,連忙把粉粉抱在懷里,生怕它又失蹤了。如果要說最開心的一天是哪一天,我估計就是找到粉粉那一天了。

  事后,我問媽媽粉粉在哪兒找到的。媽媽告訴我是在書架旁邊的柜子里找到的。我想啊想,終于想起來是媽媽簽字時,我順便放那兒的。我暗暗發(fā)誓,一定不亂放東西了。

  粉粉就像是我的親人,我非常喜歡它。你如果有一個陪伴你6年的文具盒,你會愛護(hù)它嗎?

我的文具盒作文4

  我有一個好朋友——文具盒。它是我比賽得獎時贈送的,所以它對我來說是非常非常的珍貴。

  你仔細(xì)瞧,封面上那只可愛的米老鼠和調(diào)皮的唐老鴨正握著拳頭,唱著嘹亮的歌,漫步在金色的沙灘上,感覺舒服極了!打開文具盒的`第一層,只見五顏六色的鉛筆娃娃正在開心地追逐嬉戲。文具盒的反面,懶洋洋的圓珠筆大哥打著巨大刺耳的大哈欠坐在床上。長30厘米的直尺大元帥,累了一天,早已進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。在直尺元帥的旁邊,鋼筆小姐橫臥在大床上,他戴著金燦燦的帽子,身穿綠黃相間的衣裳,顯得高雅極了。在文具盒的“天花板”上,課程表弟弟坐在透明又漂亮的水晶房里,查看著所有人員的動靜。

  文具盒里的文具不僅多,作用也特別大。語文課上,鋼筆小姐可以寫出漂亮的文字;數(shù)學(xué)課上,直尺元帥可以劃出一條條筆直的橫線;英語課上,鉛筆娃娃可以工整地把二十六個字母寫下來;美術(shù)課上,圓珠筆大哥可以畫出一副副美麗的圖畫……

  文具盒是我的好幫手,我特別喜歡它。

我的文具盒作文5

  我有一個漂亮實用的文具盒。那是我九歲生日時,我大姑特意從市里買來送給我的生日禮物,所以我很喜歡它。

  文具盒是用鐵做成的是長方體,長是約3分米,寬是5分米左右,高大約6厘米。通體是藍(lán)色的,像穿了一件藍(lán)色的戰(zhàn)袍。

  最吸引人的就是它的表面上畫的一個小熊。小熊帶著一頂紅色的小歪帽,還把手放入它綠色褲兜里,腳上穿著橙黃的小鞋,看起來穿得還挺般配呢。像個帥氣的小伙子在跟我說:“怎么樣,我?guī)洶??/p>

  打開它,就會看見里面分上下兩層,上層裝著鉛筆、橡皮和鋼筆。它們正在悠閑的閉目養(yǎng)神呢,下層裝著格尺已經(jīng)酣然入睡,瞧,還在打著鼾聲呢,呼、呼、呼、呼……

  我用的最多的.就是鋼筆,用完后我就把它放進(jìn)文具盒,讓文具盒來保護(hù)它。當(dāng)我做錯題時候,橡皮就出來了,一刻也不怠慢。當(dāng)我畫圖形的時候,鉛筆盒格尺決不會偷懶,立刻跑出來幫忙。我的這些學(xué)習(xí)用品在一起相處,從不爭誰的功勞大,是個和睦的大家庭。

  我特別喜歡我的文具盒,有了它的幫助,學(xué)習(xí)用品不丟了,也不像原來那么容易損壞了,讓我學(xué)習(xí)起來更輕松。

我的文具盒作文6

  文具盒是我一位好朋友從山西帶回來的,它也象征著我和朋友的友情。

  這個文具盒是用布做的。它身長20厘米,寬10厘米它穿著天藍(lán)色的外套,正面印著《穿越火線》上面還有一名飛虎隊的戰(zhàn)士左手向前揮,讓后面的斯奧特·賽斯和他一起沖鋒呢!他的胳膊上還印著一個不放棄的牌子,這也大大鼓勵了我,讓我做什么事都不放棄。

  文具盒中有兩個房間和一個廣場。廣場上有著鋼筆叔叔,中性筆姐姐,和鉛筆小弟,打開第一個房間門,這個房間很大大的都可以裝下一只小狗了。在房間中住的有魔筆胖叔還有水筆大哥,在另一個小房間中住的'還有瘦子筆芯和在日常生活中幫我修改的橡皮胖子和肥豬修正帶,還有尺子爺爺。

  在上課時我就會取出鋼筆叔叔,和我一起寫字如果寫錯時,讓魔筆胖叔幫我,如果錯的多時那么就讓胖豬修正貼往上一貼就ok了!在我每次都有好成績的時候,我都忘不了這都是文具的功勞。

  我這個文具盒猶如一個大家庭,鋼筆、水筆、鉛筆……都是這個家庭的成員,它們和睦相處,從不爭吵幫助我完成每一樣作業(yè)。

  我愛我的——老朋友,有了它我也想起我的那位好朋友。

我的文具盒作文7

  我有一只漂亮的文具盒。那是我期中考,考得好媽媽買來送給我的。它的外面是粉紅色的,我可喜歡它了。

  我的文具盒是塑料制成的,粉紅色的,長十七厘米,寬六厘米,高三厘米,是個長方體。首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,圖案上面有我最喜歡的米奇和可愛的`小貓在嬉戲。

  打開盒蓋,便可看見盒里布置的了。文具盒布置得簡潔而實用:首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動鉛筆兄弟,你看他們正躺在那里做著美好的夢。下面就是我美

  麗的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生,你知道嗎他們是好搭檔。哦!別忘了我最喜歡的米奇尺子。它們一家相處得很好。

  別看我的文具盒平時靜靜的,可到了關(guān)鍵時刻,它還挺熱心的。我把文具盒一打開,藍(lán)先生馬上出來,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我閱讀課文需要尺子時,尺子便會為我鋪出一條筆直的線路,讓我把線條畫的又直又長;寫錯字時,橡皮又會自告奮勇,幫我擦掉錯誤……

  文具盒,我愛你,愛你那無私貢獻(xiàn),不怕困難,幫助他人的精神.忠實地為我服務(wù),我永遠(yuǎn)珍惜你,愛護(hù)你,因為你是我學(xué)習(xí)中的好幫手。

我的文具盒作文8

  這學(xué)期我有一個非常美麗的文具盒。

  文具盒的形狀是長方形的,分為兩層,文具盒的表面里有幾只可愛的小鳥,有的植樹,有的捉蟲,還有的在玩!鼈冊谖木吆欣餆o憂無慮,你說多好。

  文具盒不光外表好看,在里面居住的'人可真不少,有活潑的橡皮,有性格爽直的鋼筆,有沉默的尺子,還有散發(fā)出香味的香水鉛筆,還有很多很多,說也說不完。雖然它們的性格都不一樣,但相處得挺和睦的。

  每當(dāng)我需要寫字時,鋼筆就得意洋洋地跳出來,好像再說:“小主人,你的功課就用我來完成吧!我也毫不在意!蔽揖湍弥摴P,認(rèn)認(rèn)真真地做起作業(yè)來,不一會兒,作業(yè)完成了。

  上美術(shù)課了,老師叫大家畫一副自由畫,老師沒說完我就動筆了,差不多畫完了,同桌突然動了一下,我把人畫歪了,怎么辦?橡皮剛睡醒,看見我不知在干什么,一看,原來畫歪了一筆,橡皮就出現(xiàn)在我面前,我看了看,原來我有帶了橡皮,我真沒記性,我用橡皮擦了擦,那歪了的一筆立即變直了,橡皮真好用。

  我的香水鉛筆不尖了,寫字很滑,小刀動了動,讓我集中在它那里,就想起小刀的用處,我用小刀把鉛筆弄尖了,寫起字來漂亮多了。

  ……

  我盒文具盒里的居民有了密切的關(guān)系,我離開了每一樣都會七手八腳,就是這些文具,它們對我的成績有很大的關(guān)系,我愛我的文具盒!

我的文具盒作文9

  讀小學(xué)一年級時,我有了一位和我形影不離的好朋友,它就是我的文具盒,是媽媽送給我的開學(xué)禮物。

  文具盒穿著一身淡藍(lán)色的外衣,上面有一些白色的小點和小圖片來做裝飾。在藍(lán)白相間的背景里,有一只可愛的小熊。它雙手拎著裙擺,好像在跳舞。

  小熊文具盒不光很好看,而且作用也很大。它可以讓我把所有的文具都裝在它的大肚里,這樣我就不用每天到處找文具了。每當(dāng)我打開它的“大肚子”,就可以看到各種各樣的文具:一對鉛筆兄弟、一位鋼筆小姐姐、兩位藍(lán)筆哥哥、修正帶弟弟和橡皮姑娘。每當(dāng)我寫錯字時,修正帶弟弟就會跳過來幫我修去錯字;每當(dāng)我要練字時,鋼筆小姐姐就會帶著我愉快地練字;每當(dāng)我要畫畫時,鉛筆兄弟就會爭先恐后來到我的手里;每當(dāng)我畫畫時,橡皮姑娘就會唱著歌來幫我修改圖畫……

  同時,我的小熊文具盒還會監(jiān)督我學(xué)習(xí)。每當(dāng)我上課不認(rèn)真聽講時,“小熊”就會瞪著我,好像對我說:“上課要認(rèn)真聽講,不能開小差!泵慨(dāng)我不認(rèn)真做作業(yè)時,小熊就會用它圓圓的眼睛盯著我,好像在說:“仔細(xì)讀題,認(rèn)真完成每一題!蓖砩希宜谖业.床上,小熊就睡在我的大書包里。

  小熊文具盒給我的學(xué)習(xí)提供了許多幫助,陪伴我渡過了很多快樂的時光。我愛我的文具盒。

我的文具盒作文10

  我的文具盒是我去學(xué)畫畫,獲特等獎,老師獎的。

  我的文具盒是個“鐵屋子”。一看見它,首先映入眼簾的'是一個卡通人物,正在微笑著像我們招手,好像在說:“小朋友,你學(xué)習(xí)好嗎?”打開文具盒,就看見紅水筆表妹跑進(jìn)來說:“快!客人要來了!”不一會兒一枝新鉛筆大搖大擺地擺出一個“紳士”風(fēng)度,一屁股坐在沙發(fā)上?,“文具族”開始忙碌了!黑水筆表哥扇風(fēng),橡皮妹妹送水,鉛筆弟弟炒菜、做飯。咦?紅水筆表妹呢?哈!原來她去“粘畫超市”(粘畫哥哥辦的超市)買菜去了!

  別看它們平時小不起眼的,可是它們的用途可大哩!一聽到“糟了!寫錯字了!”的聲音,橡皮弟弟就毫無保留地用生命換回我正確的答案。要寫作業(yè)時,水筆、鉛筆爭先恐后地?fù)屩轿沂稚希瑤臀彝瓿勺鳂I(yè)。如果見到畫線段時怎么辦呢?哈!當(dāng)然是輪到米尺弟弟“發(fā)威”啦!只見它毫不猶豫地沖到我身邊,幫我把線段畫直。

  我愛我的文具盒,因為它是我學(xué)習(xí)上的好伙伴,我會永遠(yuǎn)愛護(hù)它、珍惜它。

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