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關(guān)于智慧的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的關(guān)于智慧的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于智慧的作文1
智慧是一種魔力,可以讓生命綻放華彩。
我曾在書上看到過一個這樣的故事,一天,一個美國女孩瑪麗開門時,發(fā)現(xiàn)一個手持刀的男子兇狠地站在門前!安缓,遇到劫匪了”這一念頭驟然躍入瑪麗的腦海。但她迅速地鎮(zhèn)靜下來。微笑著說:“朋友,你真會開玩笑,你是來推銷菜刀的吧?我喜歡,我要一把。”接著便讓男子進(jìn)屋,還神采奕奕地對男子說:“你很像我以前一個熱心的鄰居,見到你我真高興,你要咖啡還是茶?原來滿臉殺氣的男子竟然有些拘謹(jǐn)起來,忙結(jié)巴的說:“謝謝,謝謝!逼态旣愘I下了那把菜刀,男子拿了錢遲疑了一下便走了。在轉(zhuǎn)彎離去的一剎那,男子對瑪麗說,:“小姐,你將改變我的一生”。最后,智慧讓瑪麗拯救了別人,也拯救了自己。
在邪惡者的面前,智慧是戰(zhàn)勝敵人的武器;在怯懦者的面前,智慧會讓人變得勇敢;在生命的面前,智慧是無與倫比的力量,讓生命獲得新生。當(dāng)我們面對困難的時候,智慧的人不是逃避,而是積極尋找解決的方法,化解危難。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,智慧讓人們保持平和的心態(tài),走向更大的.勝利。同時,智慧還可以變腐朽為神力,使本來很難堪的事變得賞心悅目,成為美談。
智慧還會讓你懂得快樂人生,懂得讓你更好的認(rèn)清自己,懂得讓你學(xué)會為他人喝彩,懂得讓你聰明豁達(dá)的處世。
擁有智慧,知識才能彰顯魅力,擁有智慧,生命才能綻放華彩;擁有智慧,世界才變的異常精彩。讓我們?nèi)松汲錆M智慧吧!
關(guān)于智慧的作文2
我有一個智慧校園,在那里我學(xué)會了成長,在那里我獲得了知識和歡樂。
太陽公公探出頭來拉開始了清新、絢麗的一天。我邁著歡快的步伐走進(jìn)了智慧的校園,我呼吸著清新的空氣,望著蔚藍(lán)的天空,我的心情是多么的愉快!漫步在我的校園,花壇中的花散發(fā)出芬芳的氣味,濕潤的.泥土的氣味撲鼻而來。同學(xué)們正在教室聲情并茂地讀書,花壇里的小花似乎正在望著教室,津津有味地聽著,入神地看著,真是一派和諧的景象!
進(jìn)入教學(xué)樓,就是我們汲取知識的世界。教室寬敞明亮,老師不辭辛勞地為我們講解知識,是為了給我們每個人的夢想都插上翅膀;學(xué)校的圖書館里,是知識的海洋,在這里,我能讓自己靜下來,看著書中的一個個故事,被吸引著,甚至忘了時間.
樹木不僅裝點(diǎn)著我們的校園,還為我們遮風(fēng)擋雨,為我們提供了方便,因此我們和樹交上了朋友。學(xué)校的樹高大挺拔,花園更是美不勝舉;▓@中有多種多樣的花。如五彩繽紛的月季花、形狀如喇叭的夜來香、還有一些星星點(diǎn)點(diǎn)不知名的小花,也點(diǎn)綴著花園;▓@邊緣種著一圈小黃楊,葉片只有手指肚這么小,像一圈綠色的圍墻,在保護(hù)著花壇,不讓人進(jìn)去搞破壞。
我們愛自己的校園她是我們可愛的家園,是我們歡樂的源泉.它像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇;幾棵老樹,一個大操場……
關(guān)于智慧的作文3
當(dāng)清風(fēng)推開春天的大門,夢想便起飛了。廣袤的大地上,放飛著多少夢想的白鳥,它們并不來自大自然,而來自生命的心靈深處的渴望。
有那樣一天,幸福的清風(fēng)喚醒了一株在黑暗中久久掙扎的小草,它醒了,風(fēng)仍然在草地上亂跑,太陽仍然溫和地?fù)崦|遠(yuǎn)的大地,鳥兒仍然在潔白的云朵間穿梭,世界還是一樣平凡。但是,對于剛破土而出的稚嫩的小草,一切都是如此美妙絕倫!它羨慕花兒的美麗芬芳,樹兒的郁郁蔥蔥,白云的自由純潔,但它知道,自己只是一株弱小、脆弱、平凡的小草……但是,它卻又顯得平凡而非凡!
它深知,自己僅僅是大自然的一員,很少有人肯細(xì)細(xì)觀賞它平凡的`美麗也理所當(dāng)然,但它決不會孤芳自賞!因?yàn),它要學(xué)得在群人中脫穎而出!弱小而堅強(qiáng)!脆弱而頑強(qiáng)!平凡而偉大!這就是所謂的拼搏!拼搏是一種精神!拼搏是一種力量!拼搏更是一種獨(dú)有的快樂!所以,愛上拼搏就是照亮理想之燈的圣火!就算失敗了,也是一種超越一切的快樂!也是一種超越一切的幸福!更是一種超越一切的自由!正因?yàn)槿绱耍〔莶艑W(xué)會了百折不撓。
小草自有它獨(dú)有的力量。那就是夢想!正因?yàn)閴粝,它才如此堅?qiáng)!正因?yàn)閴粝,它才如此頑強(qiáng)!正因?yàn)閴粝,它才如此偉大!所以,只要有了夢想就能翱翔在無垠的天際!只要有了夢想就能跨越刀山火海的阻隔!只要有了夢想就能放飛自由的白鳥!
也許,架在理想上的自由這就是小草平凡而非凡的智慧,也是不可多得的感悟!
關(guān)于智慧的作文4
校園是美好的,這里記憶著我童年的歡樂,承載著我美麗的夢想,是一個充滿智慧、友善的大家庭。今天就讓我說說我的智慧校園吧!
我的智慧校園有四個特點(diǎn):
一、環(huán)境整潔、優(yōu)美:每天校園的每個角落都會被打掃的干干凈凈,校園、走廊、教室都包圍在綠色的'海洋中,每一盆小盆栽把校園裝點(diǎn)的格外美麗、迷人。
二、知識的海洋:進(jìn)入我們的教學(xué)樓你會看到墻壁上每隔不遠(yuǎn)就有激勵的名人名言,還有好多名人小時候的故事,指引著我們正確、積極的學(xué)習(xí)態(tài)度;再往里邊走,你又能看到有些同學(xué)三五成群的在一起討論問題,探索知識的奧妙,沉浸在知識的海洋中。
三、在玩兒中學(xué)習(xí):我們的校園告別了枯燥無味的學(xué)習(xí)方式,讓我們邊玩邊學(xué),例如在英語實(shí)踐課上,老師領(lǐng)著我們做游戲,讓我們排成一隊,并記清自己的排號,只有老師說到特定的兩個數(shù)字,前面的兩個同學(xué)要抱在一起,并說出等于后面的數(shù);大家開心極了,既學(xué)習(xí)了知識,又在玩中增進(jìn)了同學(xué)們之間的友情,是不是很贊呢!
四、秩序井然:在上學(xué)、放學(xué)的時候,我們學(xué)校的路隊是最有秩序的,個個像凱旋歸來的將軍一樣,精神抖擻、抬頭挺胸,整齊的一路走來,像是在接受檢閱一般,英姿颯爽。
這就是我們的校園,她讓我的童年更加的豐富多彩,讓我在成長的道路上學(xué)到了更多的知識與智慧,我愛我的智慧校園。
關(guān)于智慧的作文5
杜甫說過,讀書破萬卷,下筆如有神。
其實(shí),我小時候并不喜歡看書,爸媽卻一定要讓我年書。星期六的早上,媽媽帶我去圖書館,我看見那里全是書,我心里暗暗的想,看書有什么好,根本就是浪費(fèi)時間,我正要出去,結(jié)果被媽媽攔住,我無可奈何的回來,隨便翻起來,我無意中拿起一本,看字的名字,想想應(yīng)該會好看的,看著看著,書中的內(nèi)容竟然把我吸引住了,一看起來就不愿意停了,媽媽拉著我的催我回家,我當(dāng)耳邊風(fēng),繼續(xù)看,媽媽生氣了說:“快點(diǎn)回去了,再不回去,讓你留著!蔽一卮穑骸俺悄阕屛屹I,不買就不回家!眿寢屩缓觅I下了這本書。
回到家,我迫不及待翻開書,繼續(xù)看,看了一會兒兒哈哈大笑起來,小朵朵太好笑了!竟然一不小心把別人的褲子給拉下來!媽媽說:“看吧,讀書能給你快樂,只要你看下去,一定會有發(fā)現(xiàn)!從那以后,我愛上了讀書。
來到學(xué)校,我興致勃勃地拿起《三國演義》看了起來。上課,老師問:“誰知道桃園三結(jié)義的.人是誰嗎?班里沒有人說話,沒有人舉手。我忽然想到,桃園三結(jié)義的劉備、張飛、關(guān)羽啊”我舉起手回答,同學(xué)們都目瞪口呆地望著我。
讀書,讓我知道了更多的知識。讀書真好。
關(guān)于智慧的作文6
水是我們生活中極其常見的一種元素。它平淡、純真、堅毅而又極具智慧。
水美在西湖,恬靜而嫻雅。西湖之水“晴中見瀲滟,雨中顯空蒙”,平淡遂顯柔美,不為滄桑巨變而失去古韻。
水美在山溪,純潔而真摯。山溪之水猶如仙女飄帶,環(huán)山而披,百轉(zhuǎn)千回,清澈見底,純真遂顯嬌美,襯托著高山的壯美,遂有“碧水常繞青山轉(zhuǎn)”一說。正是這水的韌性,賦予了綿延山脈靈秀的自然美。
水美在錢塘,雄壯而氣度恢弘。錢塘之水滔滔不絕,一浪緊接千層浪,前赴后繼拍打這岸堤,堅毅遂顯壯美,令人蕩氣回腸。
水的美中之美在于它的智慧和靈性。千百年來,為何百川能歸海?正是因?yàn)樗闹腔酆挽`性。每當(dāng)高大山脈阻擋于前,溪流便立刻繞道而行。如此一來,越來越多的'溪流得以匯聚,便可成長江、黃河這樣的大江大河。正是因?yàn)樗闹腔,成就了水的柔美、嬌美、壯美,最終歸海。
我要贊美水,贊美它的智慧。水流正象征著我們的生活與處事!平常的待人接物要似水之柔,涼爽而溫柔。遇到不值得尊敬的人或事要似水之堅,寒冷而堅定。一到危急關(guān)頭要似水之智,靈活變通而無孔不入。
我心中一直認(rèn)為,如果一個人對生活冷漠到了0℃以下,那么生活就是冰。如果對生活不冷不熱,那么生活就是水,流動但離不開大地。如果對生活有100%的熱情,那么生活就充滿希望、飛向藍(lán)天、化霧成云。
讓我們從現(xiàn)在開始,抒發(fā)內(nèi)心的聲音,與水同行!
關(guān)于智慧的作文7
在我的心里,我們的校園是個智慧的校園。
在校園里,有一座乳白色的建筑,那,就是我們的教學(xué)樓。每天,那里都傳來朗朗的讀書聲。上課時,會傳來高昂的回答聲。下課了,同學(xué)們迫不及待的跑到操場上,有的玩籃球,有的踢足球,有的在打乒乓球,還有的`在玩健身器材。
在學(xué)校里,有一個樂趣多多的實(shí)驗(yàn)樓,那里有一些課外興趣小組,有吉他小組、架子鼓小組、美術(shù)小組,還有我最喜歡的航模小組。
當(dāng)然了,還有最重要的綜合樓。那里就是我們高級教室的所在地。我們有很多的科學(xué)實(shí)驗(yàn)都是在這里完成的。
記得有一次,我們就是在那里做的第一次科學(xué)實(shí)驗(yàn)。那次,我們準(zhǔn)備的東西有酒精燈、打火機(jī)、肉、花生、一小塊饅頭、碘伏、醋、醬油。我們首先測驗(yàn)的是肉和花生哪一個所含的蛋白質(zhì)最多。答案是肉里所含的蛋白質(zhì)是最多的。第二個則是用碘伏、醋和醬油涂抹在饅頭上,看一看分別會呈現(xiàn)出什么顏色。而我們在測驗(yàn)肉和花生哪一個蛋白質(zhì)多的時候,我們的方法是把兩種食物放在酒精燈上烤,看看哪一個會燒焦,哪一個蛋白質(zhì)就是最多的。在使用酒精燈的時候,我們要非常的小心,以免打翻酒精燈而引發(fā)火災(zāi)。
通過這些實(shí)驗(yàn),我收獲了很多。
這——就是我們的智慧校園!
關(guān)于智慧的作文8
勇氣可以讓你飛越高山,帶你去發(fā)現(xiàn),帶你去克服。智慧可以讓你飛渡大海,幫你去實(shí)現(xiàn),幫你去創(chuàng)造。
如果一個人只有勇氣,雖然可以幫你走出困境,讓你出去發(fā)現(xiàn)。那很完美,可是不能和鹵莽的魯濱遜一樣:有勇氣下海,可遇到一點(diǎn)小風(fēng)浪就要退縮。如果一個人只有智慧,雖然可以實(shí)現(xiàn)愿望,創(chuàng)造許多東西和機(jī)會。那很完美,可也不能象遇難后的魯濱遜一樣:知道有必要修建一個容身之所,可沒有勇氣走出巖洞。所以一個人一定要有勇氣與智慧一起去面對困難和挑戰(zhàn),當(dāng)遇到大困難時就要帶著所有的.勇氣和智慧迎著困難而去。
魯濱遜就是這樣,從沒有到有,從不知道到知道,從沒勇氣到有勇氣,從沒大智慧到有大智慧。
人的一生是積累用的,勇氣與智慧也是積累起來的。雖然只有勇氣與智慧不能克服一切,但沒有這兩個要素是更不可能克服一切的。我們長大后會像魯濱遜一樣,雖然遭遇可能不一樣,但要達(dá)到目的地所要的勇氣、智慧和堅持是一樣的,所以他的精神要我們學(xué)習(xí)!
關(guān)于智慧的作文9
暑假到了,爸爸媽媽要帶我去我做夢都想去的大海邊玩耍了,聽到這個消息,我簡直是欣喜若狂,因?yàn)榻K于可以看見夢寐以求的大海了。
在臨走前一天的晚上,我有點(diǎn)開始憂心忡忡了,為什么呢?因?yàn)樵谖覀兗覍挻蟮年柵_上,有很多的植物,我們這一走可就是一個星期!不及時澆水,回來后它們不都得死了嗎?我向媽媽提出了這個疑問。媽媽很高興的夸獎我說:“我家寶貝兒懂得操心了,真棒!那我們就一起想個好辦法吧!”
我和媽媽想了一個又一個辦法,比如用桶滴水、把花搬到別人家去等等,可是感覺實(shí)施性都不高。這可怎么辦好?我和媽媽緊鎖眉頭,冥思苦想了半天,我終于想到了一個好辦法。
我和媽媽開始分工合作,實(shí)施我們的計劃。媽媽先讓我拿了好多盆子,然后又挨個把每個盆子裝滿水,我端著沉甸甸的水盆到陽臺上,把每個裝滿了水的盆子放在一個花盆的跟前,讓它們緊緊的挨著。第二步,又從家里找來很多的細(xì)細(xì)的'管子,再把一根管子的一端插在水盆里,另一端搭在花盆邊上,這樣一來,當(dāng)花兒需要水的話,就可以把水吸到花盆中。做完了這一切,我們的假期澆水工程就完工了,我們家的小花終于可以有辦法不被死了,我們可以放心去旅行了。大家知道我利用的是什么原理嗎?對了,是“虹吸原理”!
等到我們旅行回家,看到滿陽臺郁郁蔥蔥的植物,感覺真是高興極了。我覺得很多問題如果用智慧來解決的話,都會很圓滿完成的。
關(guān)于智慧的作文10
一個正真認(rèn)識自己的人,他就會讓自己變的謙虛。讓自己的心縮小成一顆石卵,雖然小,但十分結(jié)實(shí)。遇到那些欲望淺薄的人,他便會謙虛,謙虛的讓他們無地自容。這便是謙虛的.智慧。
劉邦是謙虛的,他與項羽一同起義,推翻了暴秦。但他沒有項羽的戾氣,甘做項羽的配角。他沒有項羽破釜沉舟的雄才大略,亦沒有他拔山舉鼎的壯舉。他甘于平凡。在他兵力不及項羽時,他以謙虛穩(wěn)住了軍心。當(dāng)他的實(shí)力強(qiáng)于項羽時,他依然保持謙虛。四面楚歌后,劉邦終于讓這個不可一世的西楚霸王在烏江邊自刎。劉邦以謙虛的光芒閃耀在歷史的舞臺上。
一只雄鷹在天空中翱翔,無意間飛到了一個破敗不堪的雞窩。鷹這位鳥中之王在這間雞棚上方飛來飛去。雞見了雄鷹于自己飛得一樣的低,便喋喋不休,要求不再尊重他。雄鷹并沒有因小雞的褻瀆而感到惱怒,反而語重心長的說:“你說的有一定道理,但是你并沒有看見我在高空中鳥瞰大江南北,在巔峰中體驗(yàn)‘會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小’時的威風(fēng)凜凜!毙‰u因鷹的謙虛才發(fā)現(xiàn)知己是多么無知,多么渺小。
在生活中,我惟有謙虛才能學(xué)到更多的知識,才能讓自己永遠(yuǎn)立于不敗之地。面對強(qiáng)者,我們要謙虛,取長補(bǔ)短完善自己;面對弱者,我們不要驕傲,做到見不賢而內(nèi)自省也。
從今天,從這一刻起,我愿用謙虛謹(jǐn)慎的心去面對一切,包容一切。當(dāng)所有的人見我的人都相形見絀時,那么謙虛的智慧在我身上體現(xiàn)的淋漓盡致。作文
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