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《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感

時(shí)間:2024-02-27 14:22:23 芊喜 好文 我要投稿

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(通用20篇)

  讀完一本書以后,相信大家都有很多值得分享的東西,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編為大家整理的《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(通用20篇),希望對(duì)大家有所幫助。

《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感(通用20篇)

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 1

  寒假里,我讀了不少的課外書,這些書豐富了我的知識(shí)積累,開闊了我的視野。在這些書中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

  這本書講述了一個(gè)不愛學(xué)習(xí)的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)樽脚⊙荒Хㄗ兂闪诵∪藘骸KT在大鵝的背上和一群大雁開始了長(zhǎng)途的旅行。在這次旅行中,他增長(zhǎng)了見識(shí),交到了新朋友,但也遇到了一些兇惡的敵人。這次旅行讓他得到了鍛煉,變成了好孩子,最后他恢復(fù)了原形,回到了家中。

  我覺得這本書十分有趣,既讓我看到了別的國家美麗的自然風(fēng)光,又讓我看到尼爾斯的轉(zhuǎn)變,由一開始的調(diào)皮不愛學(xué)習(xí),到后來變成了勤勞善良、勇敢懂事的孩子。書中用了好很多的.擬人修辭手法,使得這個(gè)故事妙趣橫生,讓人讀得不忍放手。這些寫作的方法值得我以后好好學(xué)習(xí),然后應(yīng)用到我自己寫的文章中。

  在書中,我認(rèn)識(shí)了許多有趣的人物:有頑皮但后來變得懂事的尼爾斯,有堅(jiān)強(qiáng)白鵝莫頓,還有慈愛勇敢的雪山老雁阿卡……這些人物當(dāng)中,我最喜歡的還是尼爾斯,在他身上,我知道了只有經(jīng)歷過困難和磨難,才能成為最好的自己。并且有一點(diǎn)我特別的感動(dòng),因?yàn)槟釥査棺冃×,力量也小了,但他還是盡自己醉倒的努力去幫助別人。在旅途中,他遇到再大的困難也不低頭。這些,都是我在以后的生活中需要好好學(xué)習(xí)的行為和品德。

  “背棄一個(gè)信任自己的朋友比什么都卑鄙無恥”,“在一切困境中,出路肯定是有的,關(guān)鍵是靠自己去尋找”,“好的名聲比黃金更值錢”,書中有不少的傳說,這些傳說當(dāng)中又蘊(yùn)含著不少像以上的道理!叭祟惒粦(yīng)該把大地?fù)?jù)為己有”,這句話就告訴我們,不要?dú)埲痰貙?duì)待動(dòng)物,而是要保護(hù)它們,和它們和平共處。

  這本書我非常的喜歡,也讓我受益匪淺。難怪作者拉格洛夫也由此獲得了與安徒生齊名的榮譽(yù),可謂是實(shí)至名歸!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 2

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯,是一個(gè)住在斯料耐省南部的一個(gè)小農(nóng)莊里,長(zhǎng)的瘦瘦高高的,有一頭亞麻色的頭發(fā)。他最喜歡的事情是吃飯,睡覺和惡作劇,最不喜歡別人讓他學(xué)習(xí)。

  有一天,尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈,小精靈一氣之下把他變成了一個(gè)小人。這時(shí),一群大雁飛過,家里的雄鵝受到了大雁的'呼喚,想跟它們一起飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍(lán)天,從此開始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。

  在這次旅途中,尼爾斯和大雁們一起飛過了整個(gè)國家,經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國的大好河山,最重要的是通過這次旅行,尼爾斯改變了自己的壞習(xí)慣,變成了一個(gè)熱心幫助別人的人。最后,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的諒解,又回復(fù)了自己原來的樣子,和家人團(tuán)聚了。

  讀完這本書,我深刻的感受到了尼爾斯勇敢無畏、熱心助人的精神,我以后也要做一個(gè)這樣的人。我想,這就是我讀完這本書得到的最大的收獲。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 3

  這學(xué)期,王老師向我們推薦兩本書,其中我最喜歡《尼爾斯騎鵝旅行記》,我如饑似渴地看完了這本書,原來這本書講的是:尼爾斯玩皮透頂,特別喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,結(jié)果被小狐仙變成像大拇指般大小。尼爾斯為了逃避動(dòng)物們的追逐,爬到了家鵝的身上。沒想到家鵝神奇地飛上天,和大雁們一起旅行。于是尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。

  當(dāng)尼爾斯在緊急關(guān)頭,表現(xiàn)的是聰明。我們身邊聰明的人,長(zhǎng)大后未必能成就事業(yè),但我們身邊一些在人們口中比較笨的人,也許有一天,能成就是事業(yè)。笨的人,更受老天的寵愛,希望你們能做到笨鳥先飛的精神。大家都知道愛因斯坦吧!他小時(shí)候被稱為“無可救藥的笨蛋”曾被學(xué)校開除,成人后又被人稱為學(xué)習(xí)的榜樣!愛迪生也是一個(gè)笨小孩,6歲才開始說話,可最后卻成了人人知曉的大發(fā)明家!一些干出驚人成績(jī)的人都是一些智力平平的人,很少有聰明絕頂?shù)娜。一些人,總認(rèn)為上天的`安排一點(diǎn)也不公平,在臨死之前,說自己青少年時(shí)不該沉溺享樂,可現(xiàn)在來不及了。

  我要告訴大家:意識(shí)到自己笨,正是聰明的開始;意識(shí)到自己笨,所以要努力,正是邁向成功的開始;意識(shí)到自己笨,所以要有轉(zhuǎn)心超常的努力,正式取得成功的開始;意識(shí)到自己笨,要心平氣和給自己足夠的時(shí)間和耐心,正是成為天才的開始!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 4

  最近,我利用課余時(shí)間看完了瑞典作家塞爾瑪·拉格洛夫?qū)懙摹赌釥査跪T鵝旅行記》一書。直到現(xiàn)在它還像磁鐵般吸引著我。

  在讀這本書之前,我就被那懸念迭起、情節(jié)曲折的故事深深地吸引住了。它主要記述了調(diào)皮蛋尼爾斯因?yàn)榈米锪诵【`,被小精靈變成了拇指小人。他跟隨大雄鵝周游了瑞典全國,飽覽了那里秀美的風(fēng)光,還從動(dòng)物們身上學(xué)到了許多美好的品質(zhì),當(dāng)他重返家鄉(xiāng)時(shí),變成了一個(gè)有責(zé)任感、有愛心的好孩子。

  作者用巧妙的構(gòu)思和現(xiàn)實(shí)主義手法塑造了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物形象:沉著冷靜、聰明智慧的大雄鵝,機(jī)智幽默、行俠仗義的大雁,詭計(jì)多端、陰謀兇險(xiǎn)的狐貍······它充滿詩意的憂郁、淡淡的哀愁,讀起來讓我回味無窮。

  這本書不但內(nèi)容豐富,還對(duì)我有很深的感觸。它令我懂得了我們要好好對(duì)待動(dòng)物和大自然,與它們和睦相處。人的生命是大自然給的,沒有大自然,也就意味著沒有我們美好的家園;動(dòng)物也是生命,我們要認(rèn)真對(duì)待,要不是它們的.功勞,地球?qū)⒆兊脽o聊乏趣;地球的資源是有限的,我們要節(jié)約使用

  《尼爾斯騎鵝旅行記》一書給我但來了許多感想和啟發(fā),它對(duì)我一生受用不盡,希望大家有時(shí)間的話也讀一讀,品味這本書的樂趣!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 5

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩歷險(xiǎn)故事。他是個(gè)非常頑皮的小男孩,總是欺負(fù)小動(dòng)物。一天他的父母去教堂了,他捉弄一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈變成了一個(gè)只有拇指大小的`小人。這時(shí)一群大雁從天空飛過,家鵝也想隨著大雁南飛,尼爾斯就被帶到了空中開始了他的奇妙旅行。他抱住家鵝的脖子從瑞典南部飛到了拉普蘭去旅行,最終終于變回了人和家人團(tuán)聚了。從此他變成了一個(gè)善良的小男孩,再也不捉弄小動(dòng)物了成為了一個(gè)好孩子。

  我想,熱愛自然就要尊重它們的生存方式,不要去捉弄它們拿它們尋開心。正所謂“熱愛自然,人人有責(zé)!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 6

  在這幾個(gè)星期的努力下,我看完了《尼爾斯騎鵝旅行記》,深有感悟。

  尼爾斯是一個(gè)欺負(fù)小動(dòng)物,無惡不作的小孩,因?yàn)榈米镄『闪钭约鹤兂闪诵『,后來因(yàn)轾Z莫頓要走,開始了旅行。最令我感人的故事,是勇救阿滿。有一只又狡猾又貪吃的狐貍,叫斯密,在夜晚時(shí),突然有幾聲大雁的叫聲,尼爾斯連忙跑過去看,可是莫頓并沒有帶他飛起來,又發(fā)現(xiàn)大雁阿滿被抓住了,于是便去追斯密,它越跑越慢,尼爾斯見離斯密不遠(yuǎn)了,便撲上去,斯密一看是個(gè)小不點(diǎn),便瞧不起尼爾斯。尼爾斯緊緊地抓住狐貍屁股的長(zhǎng)毛,用腳尖鉤住后面的樹根,這時(shí)斯密想吃掉大雁,,尼爾斯使用全身力氣往后一拉,斯密防不勝防,被拉后幾步,尼爾斯讓阿滿先走。。。。。。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩變成了舍己為人的.小孩,為了救大雁,既然不顧自己的生命危險(xiǎn),令大家重新認(rèn)識(shí)了新的尼爾斯,這難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?我們應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯。他十分勇敢,敢勇于跟比他大十倍的斯密競(jìng)爭(zhēng),為了朋友他能付出一切,他的善良可以讓自己繼續(xù)變小,但不會(huì)讓他的朋友受傷。尼爾斯是一個(gè)知錯(cuò)能改的小孩,因?yàn)橐郧敖?jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,所以小動(dòng)物都不喜歡他,但是自從他愛惜小動(dòng)物與把小動(dòng)物當(dāng)成朋友后,變成了受小動(dòng)物歡迎的人,我們以后也要知錯(cuò)能改。

  知錯(cuò)能改,舍己為人,樂于助人,愛小動(dòng)物的尼爾斯身上的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 7

  從小到大,我讀過許多書,這其中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  尼爾斯—原本是一個(gè)不折不扣的差生。而且還不喜歡上學(xué)。有一次他在家里捉弄了一個(gè)小精靈結(jié)果被小精靈用魔法變成一個(gè)拇指大的小人兒。正在這時(shí),一群大雁從空中飛過,家中一只雄鵝想展翅跟隨大雁飛行尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,緊緊抱住鵝的脖子,不料卻被雄鵝帶上高空。從此,他騎在鵝背上,跟隨著大雁走南闖北,周游各地。一路上他經(jīng)歷了無數(shù)危險(xiǎn)和苦難,可他沒有放棄,堅(jiān)持到底。在旅行中,他漸漸從旅伴身上學(xué)到了他們的優(yōu)點(diǎn),逐漸改正了淘氣、不愛學(xué)習(xí)的缺點(diǎn),培養(yǎng)了助人為樂的優(yōu)秀品德。當(dāng)他從返家鄉(xiāng)時(shí),重新恢復(fù)了原來的摸樣。

  尼爾斯之所以能夠恢復(fù)原樣是因?yàn)樗膱?jiān)持不懈。

  讀了這本書使我懂得,凡事只要堅(jiān)持不懈,就終會(huì)有成果的'!雖然我沒有像尼爾斯那樣的經(jīng)歷,但這本書給我的啟迪,卻可以讓我在今后的學(xué)習(xí)和生活中受益匪淺。

  小時(shí)侯,我的理想是長(zhǎng)大了要當(dāng)物理學(xué)家、科學(xué)家,那時(shí)候以為只要想就能做到,現(xiàn)在我明白了,要想當(dāng)科學(xué)家,必須掌握豐富的科學(xué)知識(shí),這就需要從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),長(zhǎng)大從事科學(xué)研究就需要不怕艱苦,勤奮努力,堅(jiān)持不懈,永不放棄的精神。所以我想告訴大家,凡事都不可能一步登天,只有扎扎實(shí)實(shí)走好每一步,才能到達(dá)成功的彼岸。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 8

  讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》后,我覺得這是一部非常精彩的小說。它講述了一個(gè)14歲的瑞典小朋友的冒險(xiǎn)故事。

  主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子,一天,他被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)拇指大的小人兒。又因?yàn)榍珊向T上了家里的大白鵝,跟隨大雁們飛走了。從此他就開始了一段驚險(xiǎn)刺激而又多姿多彩的旅程。他騎著大白鵝,跟著大雁群飛遍了整個(gè)瑞典,經(jīng)歷了很多困難,也見到很多讓人流連忘返的.地方;聽到了許許多多的傳說,學(xué)到了很多地理知識(shí)。他從一個(gè)不受歡迎的孩子變成了一個(gè)樂于助人、聰明勇敢、見多識(shí)廣的好孩子。

  我也希望自己能像尼爾斯一樣,能夠經(jīng)歷一段難忘的旅程,去幫助需要幫助的人們。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 9

  有一個(gè)男孩,叫尼爾斯。他由于戲弄一個(gè)小精靈而變成小精靈后,他有了一個(gè)本領(lǐng):能聽懂任何一只動(dòng)物說話。他爬上了圍墻,一群大雁把雄鵝莫頓引去跟他們一起旅行,尼爾斯跳下來,抱住雄鵝,說:“你不能飛走!”可為時(shí)已晚,雄鵝把他帶走了……

  這本書的主要內(nèi)容就是這樣,我讀的廢寢忘食,愛不釋手,思緒隨著尼爾斯在藍(lán)天上飄揚(yáng)。

  我被小男孩的善良感動(dòng)了,他幫助被關(guān)在籠子里的松鼠媽媽,找來了她幼小的孩子。他的行為也感動(dòng)了捕捉松鼠媽媽的人們,他們決定把松鼠媽媽和她的孩子們都放了。尼爾斯有救了被幾個(gè)小孩捉走的雄鵝,他利用他的聰明和膽識(shí),幫助雄鵝重新回到雁群。

  我被尼爾斯的.勇敢感動(dòng)了,他在阿卡的幫助下找來了小口哨,把數(shù)量眾多而又十分殘暴的灰老鼠趕出了黑老鼠的地盤,幫助黑老鼠保住了最后一塊地盤……

  俗話說:“一本好書是一本好老師!薄赌釥査跪T鵝旅行記》是一本好書,我為擁有這本書感到驕傲和自豪!我對(duì)作者十分敬佩,我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大寫一本好書,讓更多的孩子吸取書中的營養(yǎng)。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 10

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典的女作家塞爾瑪·拉格洛芙寫給孩子們的一部童話故事。它生動(dòng)地講述了十四歲的小男孩“尼爾斯”騎鵝旅行的有趣經(jīng)歷。描寫了作者祖國的美麗河山,講述了許多瑞典的民間傳說。讓我們?cè)陂喿x中懂得了真誠、勇敢、友愛與愛國,并獲得了豐富的地理與歷史知識(shí)。

  書中的主人公是被小精靈變小了的尼爾斯。尼爾斯家的鵝帶著尼爾斯竟然飛上了天空與大雁一起旅行。于是尼爾斯便開始了漫長(zhǎng)又危險(xiǎn)的旅行。從這次的旅行中,尼爾斯不僅看到了祖國的美麗風(fēng)光,還使他增長(zhǎng)了許多知識(shí),結(jié)識(shí)了許多好朋友,同時(shí)也經(jīng)歷了許許多多的困難與危險(xiǎn)。一路上,他與小動(dòng)物們克服了重重困難,來到了拉普蘭。后來,他把鵝照顧地很好,就變大了。也從一個(gè)頑皮的.孩子變成了一個(gè)勤勞、勇敢、懂事、樂于助人的好孩子。

  從《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書中,使我懂得了在生活中不管遇到什么困難,我們都要勇敢去面對(duì),想辦法去克服困難。還讓我明白了動(dòng)物是我們的朋友,我們要關(guān)心、愛護(hù)動(dòng)物。我以后要像尼爾斯那樣去幫助需要幫助的人。讓我們的世界變得更加美好!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 11

  在眾多課外書中,我最喜歡的就是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

  它的作者是塞爾瑪拉格洛夫,打開這本書,你不僅能和尼爾斯一起瀏覽瑞典的奇山異水、秀麗風(fēng)光、湛藍(lán)的天空,潔白的云朵,遼闊的草原,茂密的.森林……還可以聆聽到許多動(dòng)人古老的傳說。這本書主要講了這樣一個(gè)故事:主人公尼爾斯很調(diào)皮,有一次,他捉弄小妖精,被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人兒。最后,尼爾斯騎在他家的大白鵝身上,跟著一群大雁出發(fā),開始了一段長(zhǎng)途旅行。

  通過這次奇異的旅行,尼爾斯看到了很多美麗的風(fēng)光,增長(zhǎng)了不少知識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也聽到了許多傳奇的故事……同時(shí),尼爾斯不斷成長(zhǎng),成了個(gè)善良、勇敢、冷靜思考、助人為樂的好孩子。

  不是只有尼爾斯能冷靜思考,記得有一次,我和同學(xué)三人一起去知識(shí)競(jìng)賽。在與對(duì)方打成平手的情況下,考官要我們回答四大名著中每本書的主要人物以決勝負(fù)。這時(shí),我低下頭,沉思起來。另外兩人搶先說:“劉邦、項(xiàng)羽、張飛、林沖”!皩(duì)不起,錯(cuò)了!眱扇硕汲鼍郑喌轿伊耍乙豢跉庹f出來“林沖、賈寶玉、沙僧、劉備!薄盎卮鹫_”隨著考官的一聲令下,我們勝了。其實(shí)只要我們冷靜思考,沒什么能難倒。

  書中的尼爾斯雖然變成了小人,但他沉著冷靜、勇敢面對(duì)戰(zhàn)勝了許多困難,我們?yōu)槭裁床豢梢阅兀?/p>

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 12

  《尼爾斯騎鵝旅行記》是瑞典作家塞爾瑪·拉格洛芙最負(fù)盛名的作品。主要講述了一個(gè)小男孩兒尼爾斯,被小精靈變小之后與雄鵝莫頓旅行的故事。

  尼爾斯不愛學(xué)習(xí),喜歡搗亂,因?yàn)樽脚【`而被精靈給變小了。無助之下,騎在了一只雄鵝莫頓身上,可雄鵝說自己要去拉普蘭,尼爾斯便于雁群一起飛往拉普蘭。在路上,尼爾斯幫雁群擺脫掉了狐貍斯密爾,還幫助了古堡里的黑老鼠,他還救了好幾次雁群,救了受傷的小灰雁鄧芬。終于經(jīng)過千辛萬苦,回到了家,見到了自己的爸爸媽媽,也變回了正常人。在雁群的`幫助下,知道了家的溫暖,也懂得了要尊重小動(dòng)物。

  這本書將勤勞,善良,助人為樂,勇敢等許多美好的品質(zhì)融入進(jìn)了精彩的故事當(dāng)中。這本書,告訴了我們做人要有愛心,有多多幫助別人;我們要勇敢,在危急時(shí)刻挺身而出,幫助需要的人;我們要有智慧,在遇到困難時(shí)一定要開動(dòng)腦筋,從別的方面再想一想看有沒有解決方法。我們要有責(zé)任心,堅(jiān)持盡力把事情做好。

  不過我感覺這本書給我們最大的啟示就是要愛護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)大自然。我們不能虐待小動(dòng)物,要像對(duì)待人一樣對(duì)待他。請(qǐng)大家換位思考一下,如果你是小動(dòng)物,每天遭人們嘲笑,遭人們毒打,心里肯定不好受。我們要讓他們有一個(gè)美好的家園,不論是植物還是動(dòng)物,都是有生命的。無論是誰,都有自己的感受,只要你善待它,你就能與他成為朋友,人類和動(dòng)物是平等的,我們應(yīng)該與他們和睦相處,讓地球變成一個(gè)幸福和睦的大家園。

  故事中的阿卡說過的一句話讓我記憶猶新:“人類把整個(gè)大地占為己有了,這是霸道的行為。”我希望人類能有點(diǎn)良知,愛護(hù)小動(dòng)物,為他們創(chuàng)造一個(gè)更好的環(huán)境,何樂而不為呢?

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 13

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書太吸引我了,老師一發(fā)下來,我就一口氣把它讀完了!看完書后,我真想和書中的尼爾斯一起騎上白鵝,翱翔在藍(lán)天白云之間,開始一段奇妙的空中旅行呀。

  我最喜歡書中的主人公尼爾斯,因?yàn)樽詮乃兂闪诵【`后就跟許多動(dòng)物和好了,他開始學(xué)會(huì)關(guān)心別人了,幫助許多動(dòng)物逃脫危險(xiǎn),還幫助雁群逃離狐貍的魔爪,一開始,雁群的首領(lǐng)阿卡認(rèn)為人類不應(yīng)該相信,人類是會(huì)傷害雁群的,對(duì)尼爾斯并不友好,后來就是因?yàn)槟釥査棺隽嗽S多對(duì)雁群有益的'事情,所以阿卡對(duì)尼爾斯的態(tài)度變了,他們?cè)敢庠谀釥査故艿胶傄u擊的時(shí)候舍命去救他,我想這就是友誼。

  我覺得自己也要象尼爾斯一樣,多去幫助別人,關(guān)心別人,這樣才能夠跟別人友好相處,結(jié)交更多的朋友。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 14

  讀《尼爾斯騎鵝旅行記》尼爾斯因調(diào)皮愚弄了小精靈,被變成了小人兒。偶然,他騎上了家鵝跟著大雁一起旅行。他游遍了全國各地,了解了各地人文、地理知識(shí),也知道了樂于助人的快樂。

  我們小孩子不但應(yīng)該好好認(rèn)真學(xué)習(xí),還應(yīng)該做到樂于助人、關(guān)心集體,關(guān)心身邊的'每一個(gè)人,并快快樂樂的成長(zhǎng)。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 15

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了一個(gè)叫尼爾斯的男孩,因?yàn)樽脚【`變成小人,跟隨雁群一起旅行,最終由一個(gè)非常頑皮,欺負(fù)小動(dòng)物,愛搞惡作劇的男孩成長(zhǎng)為一個(gè)善良,樂于助人的好孩子的故事。

  在這次旅行,尼爾斯不僅看見了美麗的大自然,還結(jié)識(shí)了新朋友,幫助了很多小動(dòng)物。在旅行中尼爾斯幫助大雄鵝救小灰雁鄧芬,從動(dòng)物園里救出老鷹高爾果,幫助奧薩找到父親,解救天鵝和大雄鵝,阻止人們奪走鳥兒的家園

  在幫助他人的同時(shí)尼爾斯也獲得了快樂,并從旅伴和其他動(dòng)物身上學(xué)到了很多美好的品質(zhì),讓尼爾斯從一個(gè)生性粗野、頑皮,欺負(fù)小動(dòng)物,愛搞惡作劇的孩子變成了一個(gè)勇敢,善良,樂于助人,孝順,機(jī)智、富有責(zé)任感而又勤勞的'孩子。最后尼爾斯重返家鄉(xiāng)時(shí),不僅變回了人,還變得勤勞能干。再也不是以前那個(gè)淘氣,貪玩的尼爾斯了?伤僖惨姴坏窖闳毫,再也聽不懂動(dòng)物的語言了。

  這本書讓我明白了:動(dòng)物是我們?nèi)祟惖暮门笥,我們?yīng)該愛護(hù)動(dòng)物,保護(hù)動(dòng)物。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 16

  假期里,媽媽給我買了一本書《尼爾斯騎鵝旅行記》,我越看越喜歡,被文中的故事情節(jié)所吸引。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書主要講了主人公是瑞典南部鄉(xiāng)村的一個(gè)14歲男孩尼爾斯。他的父母都是善良、勤勞而又十分貧困的'農(nóng)民,但是尼爾斯天生性格粗野,非常頑皮,對(duì)讀書沒有一點(diǎn)興趣,專愛惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物。

  一個(gè)初春的一天,他的父母上教堂去了,他在家里因?yàn)樽脚粋(gè)小精靈,被小精靈變成了一個(gè)大拇指大小的小人。他騎在雄鵝莫頓身上跟著大雁經(jīng)歷了一次長(zhǎng)途旅行,旅途非常艱苦,最終他成為了一個(gè)勤勞、善良、勇敢、自信的男孩。

  我最喜歡的故事情節(jié)是:黑夜降臨時(shí),有一只夜里出來覓食的狐貍,看見了一群大雁,狐貍等大雁睡熟后,抓住了一只大雁,這時(shí)尼爾斯也忘記了害怕,勇敢的憑著自己的聰明機(jī)智,從狐貍的口中救下了大雁,同時(shí)狐貍也得到了教訓(xùn)。

  讀這本書我明白了:沒有挫折、困難的人生是蒼白的,讓我們也循著他們的足跡,踏上追夢(mèng)的旅程吧!

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 17

  這個(gè)暑假,我讀完了《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書,這里面非常的有趣,寫的是一個(gè)小男孩名叫尼爾斯,因?yàn)橐淮问鹿首冃×,他想要想辦法變大,就騎著自家的雄鵝和大雁一起去環(huán)游世界,并在尋找恢復(fù)身材的方法的過程中,幫助其他動(dòng)物,獲得別人贊揚(yáng),并且自己變得懂事。最后恢復(fù)了原來的樣貌。

  我們不能像以前的尼爾斯那樣調(diào)皮搗蛋,欺負(fù)弱小,貪得無厭,不愛學(xué)習(xí),這樣不僅自己的生活和學(xué)習(xí)一塌糊涂,還讓所有人都不喜歡他。我很欣賞他在旅行的過程中做了很多好事,讓自己變得勇敢善良,我也想像他一樣有一次騎著雄鵝的旅程。特別有一段描寫,雖然他被大雁瞧不起和驅(qū)逐,但是在狐貍偷襲雁群的時(shí)候,尼爾斯還是挺身而出,把狐貍引開,在狐貍要抓到尼爾斯的時(shí)候,大雁又飛回來幫助他,這就是互幫互助的道理。

  在整個(gè)故事里,我發(fā)現(xiàn)遇到困難,不要只會(huì)抱怨或者站著不動(dòng),要勇敢去面對(duì),并且戰(zhàn)勝困難,而且要學(xué)會(huì)與別人合作,并肩度過難關(guān)。就像上次我參加夏令營的水上活動(dòng),需要團(tuán)體造一條船,我們一開始各做各的,結(jié)果有的'人不會(huì)綁繩子,還有的人不愿意合作,老是不成功,后來經(jīng)過教練指導(dǎo),我們分工合作,互相信任,最后我們的船做的非常結(jié)實(shí),得到教官的表揚(yáng)。我們的船還繼續(xù)給下一批的學(xué)員水上活動(dòng)的時(shí)候使用。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 18

  讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的這幾天里,腦海里時(shí)常浮現(xiàn)那個(gè)故事。故事的主人公叫做尼爾斯,是一個(gè)調(diào)皮的小孩子。因?yàn)樵诩依镒脚恢恍【`,被變成了一個(gè)不到5cm高的小人兒。他為了阻止雄鵝飛走,跳到了這個(gè)雄鵝的背上,反而被雄鵝帶和大雁群一起拉普蘭……

  在和大雁旅行中,尼爾斯救的小松鼠幫助了古堡中的'動(dòng)物們,救了整個(gè)雁群,體會(huì)到了助人為樂的樂趣,也再也不被小動(dòng)物討厭。有一天他在家門口看見爸爸媽媽是他變成了正常人。在雁群的幫助下,他知道了家的溫暖。

  讀了這本書我體會(huì)很深,主人公尼爾斯一開始是一個(gè)調(diào)皮討厭不愛上學(xué)的壞孩子,后來變得善良勇敢。能讓他變得善良勇敢,是因?yàn)樗冃『蟮慕?jīng)歷。

  讀了這本書,我懂得了每個(gè)人都要有愛心,有責(zé)任心,還要樂于助人,這樣別人才會(huì)喜歡你,也會(huì)在你遇到困難時(shí)候幫助。否則別人是不會(huì)相信你的,幫助你的。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 19

  暑假里,我讀了好多課外書,可是我最喜歡的要數(shù)《尼爾斯騎鵝旅行記》了。

  書上有兩個(gè)可愛的主人公,一個(gè)是被小精靈變成了小精靈的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,一只會(huì)飛的鵝。莫頓帶著尼爾斯跟著大雁飛。沒想到家鵝竟神奇地飛上天和大雁們一起旅行。于是,尼爾斯開始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫忙了他,還有打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉伯蘭。

  之后,尼爾斯明白了變回人的.方法,那就是僅有別的生物愿意變成拇指大就能夠了。過了夏季,他們往回飛,飛到家里的時(shí)候,一只小鵝愿意變小,尼爾斯就變大了,回到爸爸媽媽身邊。

  尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成一個(gè)勇敢、幫忙別人的好孩子。幫忙別人是最歡樂的,我也要做這樣的孩子。

  如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹,聽聽小鳥那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛的小鳥們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來,森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來,讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑、聊聊天、講講故事、說說笑話,讓所有的動(dòng)物每一天都開開心心地在自己綠色的家園里無憂無慮地生活著。

  我有時(shí)候想,假如我是尼爾斯那該多好,這樣我就能夠幫忙許多善良而不幸的人了。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》讀后感 20

  我用了五天時(shí)間讀完了這本有趣的書,書中的故事很驚險(xiǎn),特別有吸引力。

  書中講了小男孩尼爾斯跟著大雁群遨游各地的經(jīng)歷。故事剛開始,尼爾斯被變成了小精靈。他隨雁群旅行,為大雁放哨,保護(hù)雁群;在海邊的洞里,他幫助公羊趕跑了狐貍;他還用智慧救了熊也救了自己。他做了許多好事,幫助動(dòng)物們脫離了危險(xiǎn),自己也變得勇敢、善良,得到了大家的稱贊。最后,尼爾斯變得比以前更高了,更大了,他終于回到了家中,和爸爸媽媽團(tuán)聚了!

  讀了這本書,我明白了:動(dòng)物是人類的朋友,我們要保護(hù)動(dòng)物。

  寒假里我讀了許多課外書,不過我最喜歡的還是《騎鵝旅行記》。書中有兩個(gè)可愛的主人公,一個(gè)是被精靈變小的尼爾斯,一個(gè)是莫頓,是一只會(huì)飛的.家鵝,莫頓帶著尼爾斯跟著大雁一起旅行。一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),從強(qiáng)盜山逃出來,尼爾斯差點(diǎn)被國王銅像踩扁,幸虧木偶幫助了他,還打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠……他們經(jīng)歷了許多事情,克服了重重困難,終于到了拉波蘭。

  后來,尼爾斯知道了把鵝照顧好就可以變回原樣,所以把鵝照顧得很好,尼爾斯變大了,回到了爸爸媽媽身邊。尼爾斯也從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子變成了一個(gè)樂于助人的好孩子。

  我喜歡這本書,這本書讓我懂得要尊重別人,幫助別人;我喜歡這本書,這本書讓我領(lǐng)略了瑞典的高山大河,森林草原;我喜歡這本書,這本書讓我聆聽了許許多多的古老傳說。

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