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敢于質(zhì)疑作文

時(shí)間:2024-05-25 12:45:35 煒亮 好文 我要投稿

敢于質(zhì)疑作文(精選17篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的敢于質(zhì)疑作文,希望對(duì)大家有所幫助。

敢于質(zhì)疑作文(精選17篇)

  敢于質(zhì)疑作文 1

  “學(xué)貴有疑,小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)!鼻宄囊幻麑W(xué)者曾這樣說過,這句話的意思是,學(xué)習(xí)最可貴的是存在疑問,小的疑問就會(huì)有小的進(jìn)步,大的疑問就會(huì)有大的進(jìn)步。

  一個(gè)人若不會(huì)提問,從來沒有疑問,那么他學(xué)到的知識(shí)只是形式,而不是本質(zhì)。善于思考,并對(duì)知識(shí)進(jìn)行質(zhì)疑,只有這樣我們才能更深切地理解知識(shí),內(nèi)化知識(shí)。所謂質(zhì)疑就是發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。如果我學(xué)會(huì)善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,是這些問題經(jīng)過老師的引導(dǎo)或同學(xué)的討論得到解決,這下不僅會(huì)促進(jìn)學(xué)生更深刻地理解所學(xué)知識(shí),而且還能從中培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)解決問題,這不僅會(huì)促進(jìn)學(xué)生更深刻地理解所學(xué)知識(shí),而且還能從中培養(yǎng)獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。我們應(yīng)敢于質(zhì)疑問難,不是只是滿足與一知半解。所以說,學(xué)貴有疑。

  就像我在預(yù)習(xí)一篇課文時(shí)先把不認(rèn)識(shí)的字了,理解了,在把一些生僻的詞語借助字典理解了,而后再想想文章中的意思。遇到一些重點(diǎn)的句子提出問題,并借助工具書試著理解,在這一次次洗禮中,感受這篇文章的中心,這篇文章的主旨,并用一些一些簡練的語言在書上批注,或許這些認(rèn)識(shí)還很膚淺,但我愿意在這一次次的理解中進(jìn)步,獲得知識(shí)。得到這些理解后,在讀一遍課文看看有沒有別的新的體會(huì)和心得,或是別的優(yōu)美的句子,再體會(huì),經(jīng)過反復(fù)琢磨,學(xué)習(xí),對(duì)于第二天的.學(xué)習(xí),也許有很多的幫助。每篇課文都這樣思考,提問在回答。一本薄薄的語文書中的厚厚的知識(shí)都讓我們消化,這些小的疑問組成大的疑問,那么語文學(xué)習(xí)不就有更大的進(jìn)步嗎?成績也不就突飛猛進(jìn)嗎?所以說:“小疑則小進(jìn),大疑則大進(jìn)!

  敢于質(zhì)疑,讓我們由困惑,走向真知;敢于質(zhì)疑,讓我們由膚淺的知識(shí)走向深邃的大道理;敢于質(zhì)疑,我們才會(huì)疑問解決中體會(huì)學(xué)習(xí)成功的快樂。

  敢于質(zhì)疑作文 2

  四百多年前,伽利略在比薩斜塔上做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他用兩個(gè)質(zhì)量不同的鐵球同時(shí)從上丟下去,兩個(gè)鐵球同時(shí)落地。這可以亞里士多德的“物體下落速度和重量成正比例”的學(xué)說不符!

  想到當(dāng)時(shí)在場的人一臉驚愕的表情,我忍不住笑出聲來!吧险n不要開小差,尤其這次沒考起來的同學(xué)!蔽业土说皖^,老師不是正在講我嗎?不過伽利略真的很棒,他只是一個(gè)學(xué)生,卻敢質(zhì)疑權(quán)威。

  “同學(xué)們看這道題目,電動(dòng)車在勻速行駛時(shí),電能是不會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的`……”咦!這道題目我就想不明白了,如果電能不轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的話,那電動(dòng)車不是就一直不會(huì)耗電了嗎?那不就永遠(yuǎn)都不用充電了嗎?這怎么可能呢?

  忽然想到小時(shí)候的一件事:爸爸騎著電動(dòng)車叫我回家。他開的很慢。我很不耐煩地問“你怎么開的那么慢呀,電動(dòng)車沒電了嗎?”爸爸回答我說“是啊,開的慢一點(diǎn)電,消耗的慢一電點(diǎn)嘛!”

  咦?他們那么多年的生活經(jīng)驗(yàn)也應(yīng)該不會(huì)有錯(cuò)啊!這是怎么回事呢?

  我忽然想像伽利略那樣舉手問老師,但是不是太丟臉了?

  保險(xiǎn)起見,我先問問我的同桌:“誒,這道題目的電腦為什么不變!”同桌低著頭小聲的和我說:“我不清楚!但是做了這么多年的學(xué)生,直覺告訴我電能就是不變”唔,其實(shí)不止我一個(gè)不懂啊!

  這時(shí)我的心里似乎有個(gè)小人鼓勵(lì)我:“快。∨e手問。 焙貌蝗菀装镜较抡n,我趕忙拿著試卷問老師,老師笑了笑:“這個(gè)問的好。電動(dòng)車在行駛過程中,電能是轉(zhuǎn)化為摩擦的熱能,但這里說不計(jì)摩擦阻力,所以不會(huì)消耗……”

  老師走時(shí)還不忘拍拍我的肩膀說:“下次要多問!”

  哈哈,這感覺真好。

  敢于質(zhì)疑作文 3

  在當(dāng)今社會(huì)有很多的科學(xué)家、教授,老師,領(lǐng)導(dǎo)……他們說的話世人并沒有經(jīng)過大腦思考就肯定他們說的是正確的,是沒有誤的,是……但是我想說這些都經(jīng)過證實(shí)嗎?這些都有證據(jù)嗎?難道就沒人質(zhì)疑么?

  其實(shí)以前我也和世人一樣不經(jīng)過大腦只會(huì)跟著一起附和,但是直到那一天。

  在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候。有一天,在上數(shù)學(xué)課。老師正在講臺(tái)上津津有味的講著,同學(xué)們也在下面努力的接收著老師傳授的知識(shí)。講完課后,老師便叫我們做一道“算術(shù)題”,我在下面認(rèn)真的.算著。后來老師又抽了兩名同學(xué)上講臺(tái)去做。我信誓旦旦的肯定自己的和同學(xué)的是一樣的答案。但是一個(gè)人越肯定的東西越是出乎意料,我的答案和同學(xué)都不一樣,我看著老師在黑板上打了兩個(gè)大大的紅勾時(shí),我心里很不是滋味?纯春诎迳系拇鸢赣锌纯醋约旱拇鸢浮N矣致耦^在紙上又算了一遍,還是我原來的答案。我一邊想老師是權(quán)威怎么可能錯(cuò)呢?但是一邊又想。

  我想了一會(huì)兒,心里還是覺得不甘。我拿著自己的答案與黑板上的答案相對(duì)。“這步是對(duì)的,這也是對(duì)的,這……哦,原來這里錯(cuò)了”我說著,臉上便露出了欣喜的笑容。我雖然知道這答案不對(duì),但我又不敢指出。我想了想,最后決定還是指出。于是,我舉起了我的小手。老師看見了,抽我起來,我說出了自己的答案,解析及方法。老師看了看,便拍手叫好“你們之中終于有人發(fā)現(xiàn)了,哈哈還以為你們。”

  經(jīng)過這件事后,我從一個(gè)只會(huì)隨著別人附和的人,變成了一個(gè)會(huì)自己思考,會(huì)自己質(zhì)疑的人了。敢于質(zhì)疑,使我成長。

  敢于質(zhì)疑作文 4

  書,是我們的良師益友;書,伴隨著我成長。我的學(xué)習(xí)愛好就是讀書,每天放學(xué)回家,放下書包,第一件事情就是看書,媽媽給我買了很多作文書,我不到十天就全部看完了。我對(duì)媽媽說:“媽媽,作文書我已經(jīng)看完了,再多給我買些作文書吧!”媽媽生氣地說:“怎么這么快就看完了?”我笑嘻嘻地說:“看完了就看完了,我不管,你今天就給我買~”媽媽沒辦法,只好帶著我一起去買書。

  “哈哈,太好了!”我開心的叫起來,回到家中,我把書放到床上,說:“有三本作文書,該看哪個(gè)呢?啊,就看《優(yōu)秀作文》吧!”我拿起書,欣賞著、回味著,好像進(jìn)入了夢境一樣,媽媽說:“萌萌,吃飯去!”媽媽見我不應(yīng)聲,就會(huì)到房間里,看我看著作文書,很高興,說:“萌萌,把飯吃了再看吧!”

  我說:“讓我再看一會(huì)兒,我不餓,你吃吧!”媽媽說:“現(xiàn)在已經(jīng)是晚上了,我叫你吃飯你不去,真拿你沒辦法,你都看了幾小時(shí)了?”我聽了,大吃一驚,爸爸回到房間,說:“休息去吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。我就是一個(gè)愛看書的'女孩!

  敢于質(zhì)疑作文 5

  死亡,是人們的自然之道。病魔奪去了爺爺寶貴生命時(shí),我卻很痛恨命運(yùn)。

  在一個(gè)學(xué)期前,學(xué)校放暑假,我以為可以痛快地玩一次了?墒翘煊胁粶y風(fēng)云,一個(gè)電話使我迫不及待地想去看望爺爺,因?yàn)闋敔斏,而且不是一般的病,是癌癥,并隨時(shí)可能去世。

  等來到時(shí),我看到思念已久的媽媽,也看見了兩鬢如霜、骨瘦如柴的.爺爺。

  第二天,我看見大家都起來照顧爺爺,我也不能閑著,就問媽媽:“爺爺?shù)娘埬兀俊薄盃敔敳怀燥!眿寢尰卮!澳浅允裁?”我奇怪地問。“吃粥。”媽媽回答。于是我就去醫(yī)院附近的小吃店買了一碗粥。

  來到房間,我親手喂?fàn)敔。爺爺一邊吃,一邊說:“小孫子買來的粥最好吃了。”沒有一會(huì)兒,一碗粥都吃完了。我問爺爺:“您還吃嗎?”“不吃了,只要有你在,就行了。”爺爺撫摸著我的臉說。我聽了,更心酸了。

  幾天后,我和奶奶、媽媽一起去吃東西,爺爺單獨(dú)在房間里睡覺。過了半小時(shí),醫(yī)院打來了令人震驚的電話,爺爺去世了。

  過了幾天,我們回到了家鄉(xiāng)。爸爸、媽媽傷心欲絕,尤其是媽媽,每天以淚洗面。

  就是這件事,讓人悲痛欲絕,真是后悔,當(dāng)初沒有見到爺爺?shù)腵最后一面。一想到這事,我的心就酸酸的,隱隱作痛。

  敢于質(zhì)疑作文 6

  每個(gè)人都有自己的目標(biāo),我也不例外。但是,應(yīng)該設(shè)定什么樣的小目標(biāo)呢?我絞盡腦汁想這個(gè)問題。明白了。媽媽不是說我錯(cuò)別字太多了嗎?我可以設(shè)定寫錯(cuò)別字少的.目標(biāo)!

  我準(zhǔn)備了一些論文,每篇論文分成四等份。我準(zhǔn)備了兩個(gè)小盒子,在盒子頂部可以放一張紙的地方剪一個(gè)缺口,然后在一個(gè)盒子前面寫一個(gè)“對(duì)”字,在另一個(gè)盒子前面寫一個(gè)“錯(cuò)”字,準(zhǔn)備工作就完成了。

  每天晚上,我讓媽媽給我聽寫一段漢字和一段英語單詞。如有錯(cuò)誤,放在寫有“錯(cuò)”字的盒子里;如果把所有的對(duì)都放在寫有“對(duì)”字的盒子里,我會(huì)把兩個(gè)盒子里的卷子全部倒出來,直到每個(gè)月的最后一天晚上或者下個(gè)月的第一天,然后看看這個(gè)月是錯(cuò)得多還是對(duì)得多,是不是比以前好,從而達(dá)到自己少寫錯(cuò)別字的小目標(biāo)。

  雖然這個(gè)方法有點(diǎn)老,但不管是不是前進(jìn),我都能看透。這個(gè)月是實(shí)施小目標(biāo)的第一個(gè)月,離月底還有8天。我相信只要我努力,到月底我就會(huì)對(duì)自己的成績感到滿意。

  小目標(biāo)伴隨我度過每一天。

  敢于質(zhì)疑作文 7

  當(dāng)年那顆瘦弱的小樹,如今已枝繁葉茂。我的人生也似樹,樹的生長需要肥料,我的成長需要的,是書。小時(shí)候,我喜歡坐在媽媽的腿上,聽媽媽講著古老經(jīng)典的童話。童話中的小動(dòng)物陪伴著我度過了甜蜜的童年,是那生動(dòng)有趣的故事告訴了我世間的美丑惡善。

  小學(xué)時(shí),我迷上了《魯賓遜漂流記》這本書。書中聰明堅(jiān)強(qiáng)的魯濱遜教會(huì)了我不要做命運(yùn)的奴仆,那自由驚險(xiǎn)的航海生活也深深吸引了我。那時(shí),我才真正發(fā)現(xiàn)了讀書的樂趣,書,我成長的階梯。

  不知不覺中,小學(xué)輕松快樂的時(shí)光已離我遠(yuǎn)去。我也要向毛蟲一樣,舍去美味的葉片,將自己封閉在枯燥無味的`蛹中,雖艱難,但總有一天,毛蟲會(huì)破殼而出,展開艷麗的.翅膀!锻辍放阄叶冗^了這段時(shí)光。白紙,黑字,用單調(diào)編制出了動(dòng)人心弦的篇章。陰暗的世界,可怕的面孔,殘酷的現(xiàn)實(shí),這一切都是這么可悲。無色的童年掩蓋了他幼小的心靈,但他依然樂觀善良,他用一切向人們展示了那黑色悲慘的社會(huì)。

  在成長的歲月里,我一直享受著讀書所帶來的快樂。翻開書本,我默默地成長,合上書本,我看見百變的人生。

  一本書,一個(gè)人生,一次蛻變。

  敢于質(zhì)疑作文 8

  母親是我們家付出最多,得到最少的人。她總是毫無怨言,默默奉獻(xiàn),從不張揚(yáng),從不宣傳;叵肽切┦湃サ臍q月,母愛的大樹高大而蔥郁。自從我不經(jīng)意地說了我晚自習(xí)回家會(huì)餓后,每天晚自習(xí)回到家里,桌上便放著一碗煮好的`方便面或一個(gè)已削好的蘋果。

  我說要考試了,最近很忙。第二天,就發(fā)現(xiàn)換在墻角的襪子和衣服全都被母親洗好晾在了陽臺(tái)上。我說明天不上課,想多睡會(huì)兒。第二天早上,母親就輕輕地起床,輕輕地去做飯,輕輕地吃飯,輕輕地離家,給我留下香噴噴的飯菜。母親總在早晨起床之后才叫我起床,在晚上她睡之前叮囑我早點(diǎn)睡覺。她知道我愛吃話梅,不喜歡吃糖,她知道我喜歡簡單,討厭復(fù)雜,她知道我選衣服時(shí)喜歡黑色討厭紅色。下雨時(shí),她會(huì)帶兩把傘來接我,但通常又只打一把傘,是為了能和我靠得更近點(diǎn)兒;丶遥疑砩系嗡徽,而母親的背卻常常濕透了。

  當(dāng)我滔滔不絕地向她講述學(xué)校的`趣事時(shí),她總是笑得特別開心。不知道哪一位哲人說過這樣一句名言:“把世界上一切都承擔(dān)下來,最后卻忘了自己的人,往往是母親。誰說不是呢?最是動(dòng)人數(shù)母愛,我會(huì)沐浴著母愛的春風(fēng)春雨,去堅(jiān)定地走我人生的路。

  敢于質(zhì)疑作文 9

  在成長的道路上,每個(gè)人都伴隨著快樂與煩惱。我也經(jīng)歷過許多快樂與煩惱。一件件往事浮現(xiàn)在我的腦海,久久不能離去。

  快樂篇

  童年,是快樂的天堂。愉快的郊游、香甜的佳肴、開心地嬉戲……記得有一次,我和小朋友在院子里盡情地玩耍。捉迷藏、寫大字、飛機(jī)頭都是我們的最愛。讓我影響最深的就是捉迷藏,當(dāng)我找到一個(gè)小朋友時(shí),我輕輕走到她身邊,“汪”的`大聲一叫,嚇得她直叫媽,而我們大家哈哈大笑。我們就這樣唱呀跳呀,玩得可開心了;丶液笠粔K香甜的雪糕馬上從爺爺那雙粗糙的手里送入我嘴里。那時(shí)的我真幸福!

  煩惱篇

  時(shí)間匆匆地飛去,學(xué)習(xí)的壓力、父母的嘮叨、朋友的不滿都是我生活中的.煩惱。

  記得有一次,我考了98分,是全班第二名。回家后我立即告訴了媽媽,還以為能得到媽媽的獎(jiǎng)勵(lì)。可是媽媽卻說:“怎么都是計(jì)算錯(cuò)誤?如果科學(xué)家發(fā)明飛船的時(shí)候都象你一樣粗心大意,有什么后果,你好好反省反省。”我聽了別提有多羞愧了。

  大家一定和我一樣,在成長中碰到許多快樂和煩惱。讓我們以積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)它們,健康的成長吧!

  敢于質(zhì)疑作文 10

  是誰給予我生命?撫養(yǎng)我成長?是爸爸、媽媽。我今年9歲了,爸爸、媽媽為了我的成長,付出了無私的愛,他們沒有因?yàn)楣ぷ髅Χ鲆暳藢?duì)我的關(guān)愛,總是抽出時(shí)間和我聊天、檢查我的作業(yè)、了解我在學(xué)校的情況、為我買漂亮的衣服、帶我吃愛吃的東西、帶我到公園玩、帶我到外地旅游等。

  他們的愛陪伴我象小樹一樣,茁壯成長。記得去年冬天的夜里,我發(fā)燒、嘔吐,這可急壞了爸爸、媽媽,他們趕緊帶我去兒童醫(yī)院,因?yàn)樽叩臅r(shí)候太著急,媽媽竟然忘了換鞋,穿著拖鞋就跑出去了,我想在那樣寒冷的冬夜里,媽媽一定凍壞了腳,可她卻豪無怨言,在醫(yī)院里,她跑上跑下,帶我化驗(yàn)、取藥。回到家,她又一直照顧我到天亮,等過了兩天,我的病好了,可媽媽卻憔悴了許多。每次媽媽出差,天天都要給我打電話,讓我感到媽媽的溫暖。有時(shí),我還抱怨爸爸、媽媽工作忙不能滿足我的'所有要求,現(xiàn)在,我知道那樣是不對(duì)的,我應(yīng)該理解他們,要用感恩的心,來體會(huì)爸爸、媽媽為我所作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,并用我的所能報(bào)答他們的恩情。我還要感恩偉大的祖國、敬愛的老師、親愛的同學(xué)、優(yōu)美的環(huán)境等等,感謝所有給予我關(guān)愛的一切一切。

  感恩的心將陪伴我成長。

  敢于質(zhì)疑作文 11

  也許終有一天,你會(huì)突然發(fā)現(xiàn),多年前你否定的那些東西,你突然也會(huì)很喜歡。只不過當(dāng)年,你的年齡還很小,根本就不懂得這些事情的.含義。

  也許,每個(gè)人都需要不斷的成長,才能夠明白小時(shí)候不懂得那些東西,太過于急功近利,跟他們說得清楚,需要一步步慢慢來,才會(huì)覺得這一切,都秩序井然,更有意義。

  每一段故事,都需要我們看得懂,其實(shí)他們未必不喜歡,每個(gè)人都有過這樣的精彩,每個(gè)人都需要通過這樣的道理,看到那些被歪曲的價(jià)值觀,突然都開始走到一個(gè)絕境之中。你要相信,這個(gè)世界上普通人還是占大多數(shù)的。

  只有那些,非常聰明喜歡投機(jī)取巧的,和非常忠厚腳踏實(shí)地的,最后才能夠有一番不一樣的.體驗(yàn)和經(jīng)歷。反正我覺得,不管故事還是生活中,都是以這樣的面目結(jié)尾的。

  只不過,我們顯得那么絕望,總是在某一個(gè)不起眼的片段,看到每一個(gè)人,曾經(jīng)那么絕望,但是也曾歇斯底里。

  但是,每一次機(jī)會(huì),似乎都不被忘記。

  你只要記得,就是最好的結(jié)果。

  敢于質(zhì)疑作文 12

  伴隨著“我們是共產(chǎn)主義接班人,繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)……”響亮的歌聲,在那秋高氣爽的金色十月,我戴上鮮艷無比的紅領(lǐng)巾,成了一名光榮的少先隊(duì)員。從那一刻起我就知道自己已經(jīng)長大了,對(duì)自己的.要求要更嚴(yán)格了。

  作為一名少先隊(duì)員就要樂于助人,只要?jiǎng)e人困難就要去幫助他,這是我和紅領(lǐng)巾的約定。紅領(lǐng)巾成了我每天形影不離的好朋友,早上起床的第一件事是把它戴上,放學(xué)回家就疊好放在書桌上,在不知不覺中它伴我度過了快樂的四年學(xué)習(xí)生活,鼓勵(lì)我不怕困難,勇敢向前。有一天,我走在街上,看見走在我前面有位白發(fā)蒼蒼的老奶奶提著一袋子重重的水果,正準(zhǔn)備要過馬路,看起來很吃力,我心里猶豫一下,“要不要去幫她呢?這么重我提得動(dòng)嗎?……”這時(shí)微風(fēng)吹起胸前的'紅領(lǐng)巾,我就趕快小跑上去“奶奶,我來幫你吧!”老奶奶就笑著把水果遞給了我,提在手里雖然覺得挺重的,但看著老奶奶順利的過了馬路,心里還是美滋滋的,因?yàn)槲易隽艘患檬拢羌t領(lǐng)巾給了我勇氣和力量。

  紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,它有著特殊的意義,我們作為新時(shí)代的少先隊(duì)員要更加的珍惜它,愛護(hù)它。我將在你的陪伴下茁壯成長!“紅領(lǐng)巾”是我們的名字,讓我感到無比的驕傲和自豪。

  敢于質(zhì)疑作文 13

  今年的11月16日,我報(bào)名參加了跆拳道的考試。因?yàn)槭堑谝淮慰技?jí),心里沒有底兒,總害怕通不過,所以每天都要刻苦地練上兩三個(gè)小時(shí)的跆拳道,有時(shí)候甚至一天練七八個(gè)小時(shí)。

  11月27日,考級(jí)的日子終于到了。我和爸爸早早地趕到了考試的地點(diǎn),等待老師叫我們的名字。說實(shí)話我的心里非常地緊張。過了好幾小時(shí),叫名的老師讓我們這些考黃戴的`進(jìn)去。評(píng)委老師讓我們做太極一形,我們的狀態(tài)都很嚴(yán)肅。

  輪到我了。我緊張地走了進(jìn)去,然后聽老師口令,剛開始我有點(diǎn)緊張,可是見在門外站著的爸爸在為我加油! 我的心里想:爸爸在門口,為我加油!我一定要努力打完。我做完了太極一形,然后評(píng)委老師叫我踢小把大把……過了幾個(gè)小時(shí)終于考完了,我對(duì)評(píng)委說:“老師再見。”剛一出門,看見教我跆拳道的張老師正在門口站著,看見我出來了,對(duì)我說:“這次你干的還不錯(cuò),以后要繼續(xù)努力!薄班拧蔽一卮鸬馈

  一分耕耘一分收獲。過了幾天,爸爸從考級(jí)電話里查詢了我的成績,終于通過了。我從考級(jí)這件事上知道了:做什么事情,只有堅(jiān)持不懈地努力,才能成功。

  敢于質(zhì)疑作文 14

  人,這一生,不可能每件事都是如意的。

  人,這一生,總會(huì)有許多煩心事困擾著你。

  人,是拒絕不了成長的。

  即使,你的身體不再長了,但你的`心靈,是在慢慢成長的。

  長大了,也要懂事了,有的人,總是認(rèn)為,自己還小,還沒有長大。

  其實(shí),你,真的,沒有長大么?

  也許,只有你自己清楚。

  有很多人,他們拒絕長大,他們害怕,害怕長大了,爸爸媽媽就不再疼他們了,他們同時(shí)也害怕,害怕長大之后,就要一個(gè)人面對(duì)困難。

  可是,就算是獨(dú)自一個(gè)人面對(duì)困難,又如何?要時(shí)時(shí)刻刻地提醒自己:我,已經(jīng)長大了。

  當(dāng)你自豪地對(duì)媽媽說:“媽媽,我長大了,讓我來幫你做家務(wù)吧!蹦銜(huì)發(fā)現(xiàn),媽媽的又皺紋少了一些。

  當(dāng)你驕傲地對(duì)爸爸說:“爸爸,我長大了,讓我來幫你按按摩吧!蹦銜(huì)發(fā)現(xiàn),爸爸又年輕了一些。

  當(dāng)然,你要是真心實(shí)意才行。

  懂事,就是長大的表現(xiàn),當(dāng)一個(gè)人,真正懂事的時(shí)候,他才算是真正的`長大。

  或許,你們要到很多年后,才能體會(huì)到,爸爸媽媽對(duì)你們的養(yǎng)育之恩,當(dāng)你們也做爸爸媽媽的時(shí)候。

  但是,成長就是我們所有人應(yīng)該引以為豪的驕傲!

  敢于質(zhì)疑作文 15

  我現(xiàn)在是一名六年級(jí)的小學(xué)生,今天,我鄭重宣讀我的成長宣言。

  成長的歲月像流水,不知不覺我已經(jīng)十一歲了。在我看來,幸福的成長有很多因素,它們相輔相成,共同打造著我有意義的人生。

  首先,成長是健康。沒有一個(gè)健康的身體,我們無法正常的參加各種活動(dòng),不僅給自己帶來不便,也給爸爸媽媽增加痛苦和煩擾,所以,我要堅(jiān)持鍛煉身體保持一個(gè)健康的體魄。

  成長是進(jìn)步。在每一個(gè)成長的'階段,我要為自己制定一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)的目標(biāo),并時(shí)刻提醒自己為之努力,我認(rèn)為,進(jìn)步的人生才是有意義的人生。

  成長是自信。只有樂觀有自信的人生態(tài)度才會(huì)讓我們不斷發(fā)現(xiàn)自己的價(jià)值,挖掘自己的潛力。

  成長是關(guān)愛。爸爸媽媽養(yǎng)育我,我要關(guān)心他們。老師兢兢業(yè)業(yè)教導(dǎo)我們,我也要有個(gè)好的成績回報(bào)他們。同學(xué)之間更要互相關(guān)愛,寬容,營造一個(gè)和諧快樂的氛圍。

  成長還是安全,F(xiàn)代社會(huì),交通工具的多樣化,給人們帶來了方便也帶來了隱患。我們要時(shí)刻遵守交通規(guī)則,注意交通安全,同時(shí)也要注意食品安全,網(wǎng)絡(luò)安全。

  太陽每天都會(huì)升起,讓我的成長宣言與我一起幸福的成長!

  敢于質(zhì)疑作文 16

  在 2010年2月11日凌晨,國際奧委會(huì)在加拿大溫哥華召開第122次全會(huì),投票選出2014年第二屆青年奧運(yùn)會(huì)的舉辦城市——南京。這既是南京市的光榮,也是每一位南京市民的`驕傲。爭做文明南京人,以良好的精神風(fēng)貌迎接青奧會(huì)的'召開,是形勢賦予我們的共同責(zé)任。

  同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,從身邊做起。講文明語言,做文明學(xué)生,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課、不遲到早退、不打架斗毆、不隨地吐痰、不隨地吐口香糖、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝、不配戴首飾、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),互幫互助;愛護(hù)花草樹木、公共設(shè)施,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食。在家尊敬長輩,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉。

  我們要從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,從自己做起遵守文明禮儀,養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭做文明學(xué)生。為青奧做出貢獻(xiàn)。

  敢于質(zhì)疑作文 17

  幼兒園的老師時(shí),老師給我一個(gè)有力的`.擁抱; 快樂就是睡前能獲得媽媽允許,還能看上幾個(gè)故事;快樂就是過新年放花炮,看到那五彩繽紛的“花朵”在空中開放; 快樂就是假期外出旅游時(shí),飽覽大好風(fēng)光、大嚼各色美味; 快樂就是呵著凍得紅通通的雙手,堆出一個(gè)胖胖的大雪人; 快樂就是躺進(jìn)媽媽的懷抱里撒撒嬌……

  我的煩惱很少很少,要讓我說出煩惱,簡直是太為難我了。要說么,也只能這么說了: 當(dāng)收作業(yè)本時(shí),有的同學(xué)還沒完成,在一旁焦急地等待,我還真有點(diǎn)煩惱;不過在幫助他完成作業(yè)時(shí),我又變快樂了。

  當(dāng)考試沒考全對(duì),我心中七上八下時(shí),還真讓我煩惱;不過當(dāng)媽媽和我說“沒關(guān)系,只要努力了就行!”時(shí),我又變快樂了。 當(dāng)春節(jié)三歲的小表妹住到我家,她不停地重復(fù)放同一部動(dòng)畫片,怎么講道理她都死賴著不肯換時(shí),還真讓我有些煩惱;不過當(dāng)聽到她開心地哈哈大笑時(shí),我也變快樂了。

  如果你有許多煩惱,就來聽聽我給你講的這一些吧,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來快樂是這么簡單。】鞓窌(huì)永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝煩惱!

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