《每個同學(xué)的權(quán)利》的教學(xué)活動及指導(dǎo)

　　教學(xué)目標(biāo)

　�。保�體驗并思考民主選舉的完整過程。

　�。玻�懂得成為被選舉者和選舉者都是自己的權(quán)利。

　�。常畬W(xué)會全面、客觀地認(rèn)識自己和他人。

　　教科書分析

　　參見第３０～３２頁。

　　教學(xué)準(zhǔn)備

　�。保�教師根據(jù)上次課確定的選舉程序做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。

　�。玻�與學(xué)校及有關(guān)教師商量，最好將２個課時連排，以保證活動一氣呵成。

　�。常�請自愿的學(xué)生幫助制作票箱、選票。

　　教學(xué)活動及過程

　�。保畬�(dǎo)入。檢查學(xué)生完成家庭作業(yè)的情況。請學(xué)生朗讀教科書第１４頁的課文。

　�。玻�模擬活動。教師組織學(xué)生按照上次課確定的程序進(jìn)行班委會選舉。教師應(yīng)將重點(diǎn)放在以下幾個環(huán)節(jié)，并適時地在活動中穿插講解和討論，以幫助學(xué)生加深認(rèn)識。

　　候選人提名�？梢越o學(xué)生一些醞釀時間，要將所有被提名人的名字都記錄下來，可以寫在黑板上。講解和討論的要點(diǎn)包括：是否同意所有的同學(xué)都有資格成為候選人，提名自己對不對等。競選演說。包括候選人向大家做介紹，以及回答大家的問題。講解和討論的要點(diǎn)包括：競選演說應(yīng)包括哪些內(nèi)容（準(zhǔn)備競選什么職務(wù)、自己具備什么條件、如果當(dāng)選準(zhǔn)備怎樣工作等），怎樣才是好的競選演說，競選演說對大家最后投票會有什么影響等。

　　投票表決。可以先研究討論教科書上投票選舉的過程，選舉監(jiān)票人、唱票人、計票人等，然后由教師引導(dǎo)進(jìn)行投票�？砂匆韵虏襟E進(jìn)行。

　　填寫選票 每個學(xué)生獨(dú)立完成。

　　投票 每個學(xué)生將自己填寫好的選票投入選票箱；計票人在黑板上按照選票格式寫出班委會的各項職務(wù)，以及相應(yīng)候選人的姓名。

　　唱票 監(jiān)票人和唱票人一起唱票，計票人根據(jù)唱票人所報姓名在黑板上候選人姓名下計數(shù)，可用“正”字表示。

　　統(tǒng)計 監(jiān)票人和唱票人協(xié)助計票人統(tǒng)計每位候選人的得票數(shù)，并標(biāo)出每個職務(wù)得票最多的人。

　　宣布結(jié)果 應(yīng)說明每個人的得票情況、選舉是否有效、最終的當(dāng)選者是誰等。例如：“根據(jù)大家投票的結(jié)果，新的班委會產(chǎn)生了，他們是……我們要向模擬活動中產(chǎn)生的班委會同學(xué)表示祝賀。雖然是模擬活動，但大家都很投入，也很認(rèn)真�；顒邮悄�擬的，但同學(xué)們的收獲卻是真實而豐富的�！�

　　講解和討論的要點(diǎn)包括：為什么要分別有監(jiān)票、唱票和計票，選票為什么不記名，等等。

　�。担�教師小結(jié)，布置家庭作業(yè)。

　　給老師的建議

　�。保�這是一項很有意義的活動，即使條件所限只能模擬，學(xué)生仍然可以在有關(guān)民主選舉的知識和參與能力等方面都有較大的收獲。但由于學(xué)生缺乏相應(yīng)的經(jīng)驗，教師要做比較充分的準(zhǔn)備，盡可能地考慮到每一個細(xì)節(jié)。

　�。玻�如果條件比較成熟，可以真正進(jìn)行一次學(xué)生自己選舉班委會的活動。

　�。常�教師可以就選舉程序做說明和解釋。如果是正式選舉，可以先進(jìn)行講解；如果是模擬，可以安排在學(xué)生活動之后進(jìn)行。

　�。矗畬W(xué)生很容易被活動吸引并且進(jìn)入興奮狀態(tài)，但因為缺乏經(jīng)驗，也很容易陷于混亂，教師事先一定要做好教學(xué)準(zhǔn)備，并在課堂上進(jìn)行有效的組織。

　　５．如果有必要，教師應(yīng)告訴學(xué)生選票的格式：可以按照班委會職務(wù)寫，每個職務(wù)下寫上相應(yīng)的被提名候選人的姓名，并說明在自己要選的候選人姓名上畫記號，多畫為廢票等。

　　家庭作業(yè)

　�。保�向家長介紹要進(jìn)行模擬選舉活動的情況。

　�。玻�完成教科書第１６頁下面的填空。

　　評價建議

　　１．觀察學(xué)生在活動中的表現(xiàn)。

　　２．就活動各個環(huán)節(jié)的得失對全班進(jìn)行評價，要具體說明哪里做得好、哪里做得不好。

　　３．對家庭作業(yè)２給予書面評價，并選擇其中比較優(yōu)秀的在后面的課上適當(dāng)?shù)赜枰圆捎谩?/p>

【《每個同學(xué)的權(quán)利》的教學(xué)活動及指導(dǎo)】相關(guān)文章：

《繞著邊境走一圈》的教學(xué)活動及指導(dǎo)（精選6篇）05-12

每個早晨都是驚喜作文08-08

每個人都有優(yōu)點(diǎn)作文08-07

（推薦）每個人都有優(yōu)點(diǎn)作文10-17

每個人都能發(fā)出光芒作文08-08

每個人都是神秘巨星作文08-09

語文寫作指導(dǎo)02-28

高中寫作指導(dǎo)03-01

文獻(xiàn)的寫作指導(dǎo)03-08

公文格式指導(dǎo)03-17