學校�？�刊首語

　　柳絮輕舞的時節(jié)，鶯飛，草長。朵朵嬌羞艷麗的花兒，是掀起春天蓋頭的絢爛的樂章。在盛開的一剎那，燦爛奪目的嬌艷吸引住所有的視線，縱然禁不起朝來寒雨晚來風，風雨中盡管漸漸綠肥紅瘦，終究不曾低頭。真情如花，笑靨如花，希望如花，生命亦如花。欣欣然，停歇匆忙奔波的腳步，靜下心來傾聽花的訴說。

　　每當此時，便愿化作那深深淺淺的綠叢中翩躚的一只粉蝶，流連花間自成詞，把平平仄仄的歲月凝成時光長河里那一瓣恒久的心香。鏡花水月的世界，一切如花，花如一切。

　　快樂，便是留得清心把花開聆聽。

　　“花褪殘紅青杏小。燕子飛時，綠水人家繞。枝上柳綿吹又少，天涯何處無芳草？”柳絮飄飛，一朵朵飄落的都是春天的美麗和芳馨，但需要嘆息嗎？花朵凋零，說明夏天已經(jīng)來到了，芳草遍天涯，這是多么蓬勃的生機！花褪殘紅，青杏的果實已經(jīng)孕育了；燕子大概要再往北飛了，盎然的春意并沒有消逝，只是往北“遷移”了。

　　何止春色，我們的人生又何嘗不是如此呢？有時看似沉重的失落，其實卻是另一種形式的得到。

　　夕陽消逝了，留下漫空的云霞；云霞消逝了，留下滿天的星斗；星辰消逝了，黎明就在遙遠的天邊閃亮。

　　誰還在感慨青春的流逝呢，青春的黑發(fā)上照樣可以結晶出白發(fā)的智慧�！笆е畺|隅，收之桑榆。”，古人有大智慧。錯過晨曦的燦爛，還有滿目青山夕照紅的壯觀景色。李商隱感慨，夕陽無限好，只是近黃昏。我們完全可以換一個角度來看待，雖是近黃昏，夕陽無限好。

　　不要過多的埋怨失落。失落可以是凋謝，也可能是成熟；失落是一種欠缺，也可能是一種彌補；失落是一種淪落，也可能是一種超越。失落了春天的花朵，你得到夏天的蔥蘢；秋天給了你黃葉飄零，但也給了你累累碩果；北雁南飛，冬天給你凜冽的風和冰冷的雪，也給你土壤的好墑情。

　　失去其實就是一種得到，不必刻意逃避。泰戈爾說：“如果你因為失去月亮而哭泣，那么注定你也會失去群星了。”你可能抱怨命運不公，給你生命的酒盅兌了太多的痛苦，你完全可以把它當作療治懦弱的苦藥服下。版畫只有黑白兩色，太單調(diào)，沒有五彩的繽紛，但它擁有了雕刻的空間，你聽過雄鷹抱怨自己的巢太窄了嗎？以飛翔作為一種休息，廣闊無垠的天空都是它的巢！

　　也許夢想還未照進現(xiàn)實，那就暫且乘上想象的翅膀，在夢境里接近自己的天堂，在獨處的那一片刻，自己輕輕地擁抱自己。俯首為詩，仰首為歌，只要心情是晴朗的，人生便沒有雨季。

　　季節(jié)不會因誰而改變，歲月不會因誰而留駐。青春，因為有花開的聲音，有葉落的輕舞，所以灑落一地的快樂無聲。

【學校校刊刊首語】相關文章：

未來的學校08-17

我的學校08-18

(經(jīng)典)我們的學校11-04

學校的作文10-14

對學校的建議04-14

給學校的信12-07

學校的操場12-09

（精選）我們的學校12-16

我的學校(精選)12-14

美麗的學校10-09