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關(guān)于家長幫助孩子備戰(zhàn)高考的辦法
離高考不到40天,這段時間是孩子進入拔高沖刺的最佳時機。高考,雖然只是一個人在戰(zhàn)斗,但家里的其他成員也要認真配合,尤其是家長,更要把孩子的備考當作一件大事來看待。
把五一放假視為心理調(diào)整期勵志創(chuàng)業(yè)
考生和家長們不妨把五一放假視為心理調(diào)整期,利用五一放假來調(diào)整心態(tài),解除身心疲勞,為下一步的沖刺階段做好準備。
學(xué)生和家長在經(jīng)過相當長的一段時間的復(fù)習(xí)和備考,身心都處于高度疲勞狀態(tài),此時,成績不理想的同學(xué)可能會情緒消極,終日追悔、自責與自閉,成績較好的同學(xué)情緒經(jīng)過持續(xù)亢奮也急不可耐地想馬上高考,情緒就得不穩(wěn)定起來,所有這些都可能加劇學(xué)生心理和生理方面的疲勞。為解除身心疲勞,保證心理健康,應(yīng)把放假視為心理調(diào)整期。
成績較差的同學(xué)需要把主要精力放在課本上,掌握基本知識、基本方法,保證計算準確。成績不太好的同學(xué)需要對試卷進行詳細的分析,看自己是哪方面沒做好。成績中等的同學(xué)需要保持平和的心境,在保證中等題以下做對的同時,向難題要分。成績好的同學(xué)需要保持成績的穩(wěn)定性,千萬不能沾沾自喜,需要看看自己需要多用一些時間在其他哪些方面。
通過對假期分析自己,把握學(xué)習(xí)的方向讓自己的心態(tài)愉快起來。
孩子最后沖刺,建議家長做到十要十不要:
第一,要心中有數(shù),不要主次不分。
家長要了解近期學(xué)校的工作計劃和安排,明確重點,做好與學(xué)校的配合工作,不要心中無數(shù),主次不分。
第二,要激勵,但不要制造壓力。
激發(fā)斗志,乘勝追擊,有頑強的意志,行百里者半九十;不要定太高的不切實際的分數(shù)增長目標。
第三,要關(guān)心,不要過度關(guān)注。
幫助孩子的最好方法就是溝通:在輕松、親密的交流中化解孩子所有的不快和壓力。讓孩子知道:我和你在一起,心靈相通。 小四經(jīng)典語錄
第四,飲食起居要正常,不要發(fā)生大的改變。
照顧好孩子的飲食起居,在校吃食堂,在家吃家常飯,可口的飯,清淡的湯,優(yōu)質(zhì)的水果是最好的 “補品”,安全舒適就是最適合的。
第五,要關(guān)注細節(jié),不要麻痹大意。
比如家庭周邊環(huán)境的營造,鄰居最近有沒有裝修,小區(qū)環(huán)境最近是否影響孩子的睡眠等等,盡量為孩子學(xué)習(xí)時間的充分利用、效率的提高創(chuàng)造條件。
學(xué)校的周考安排一直按照高考的時間、科目的順序安排;語文、文綜家長的關(guān)心要適可而止,讓孩子知道家長在關(guān)心他們就好,過分的關(guān)心可能會引起孩子的逆反心理。
關(guān)注孩子思想比關(guān)注成績更重要,教育孩子要講辯證法,無論在孩子的思想上,還是在學(xué)習(xí)上、生活上,家長既不能放手不管,也不能管得太多、太死,要讓孩子有一定的自由度。
第九,要規(guī)律生活,不要給制造緊張情緒。
讓孩子以充沛的精力迎接高考。適度鍛煉可以調(diào)節(jié)心情,晚自習(xí)后沖個澡可以驅(qū)除疲勞,聽聽音樂可以舒解煩躁。此外,注意氣溫變化防感冒。
第十,要幫助孩子,不要打擊孩子的信心。
要幫助孩子做最好的自己,不要以他人成績與孩子做橫向比較,讓孩子多做縱向比較有助于找到不足,完善自己,增強信心。是孩子自己面對高考,誰都不能代替,幫助孩子超越自己,強者須自強。
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