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心底的一句話作文(6篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的心底的一句話作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
心底的一句話作文1
有些時(shí)候，因?yàn)楦鞣N原因，把一些話語(yǔ)藏于心底。這些話中，有些是溫暖的，令人感到心里總有一股暖流；有些是陰暗的，是埋藏于心底的咒罵；還有些可能是生活中的煩惱，不敢說(shuō)出。
但往往心底的話才是最真摯的話，里面的每一句話流露的都是你的真實(shí)情感。
在回憶里，我埋藏了千千萬(wàn)萬(wàn)的話語(yǔ)在心底，這些話幾乎把我的.心給擠爆了，而有很多話都來(lái)源于一個(gè)人。
要知道，我可是很害羞的，在六年小學(xué)期間我?guī)缀鯖](méi)有跟老師說(shuō)過(guò)幾句話，我對(duì)老師都很敬而遠(yuǎn)之，老師也沒(méi)有找過(guò)我聊過(guò)什么天，但是其中有位老師，我對(duì)她的印象特別深刻。
她姓吳，圓圓的臉后面跟著烏黑的長(zhǎng)發(fā)，紅色的眼鏡框架在鼻梁上，給人一種親切的感覺(jué)。
她對(duì)我的關(guān)愛(ài)好象比其他老師更多。她總是很溫柔，上課時(shí)她講的富有感情。她總說(shuō)她自己很懶，我覺(jué)得并不是，看她黑板上做的密密麻麻的板書(shū)和被備課本堆滿(mǎn)的書(shū)桌，我覺(jué)得她才不懶。她很負(fù)責(zé)任，每天都把作業(yè)飛快的改完然后記錄在一個(gè)本子上，每天都發(fā)到家長(zhǎng)群。卷子當(dāng)天寫(xiě)當(dāng)天改當(dāng)天講，午休時(shí)，她會(huì)在教室跟我們玩游戲，或者在操場(chǎng)陪伴我們玩耍。
她為我們操碎了心，我卻辜負(fù)了她。
有次，寫(xiě)了一張?jiān)嚲�，是回家做的，我以為不�?huì)改分就飛快地寫(xiě)完了，計(jì)算題就算了一遍，題目只看了個(gè)大概。第二天，徹底傻了眼，鮮紅的“72”就出現(xiàn)在卷子上，然后就和一批成績(jī)不太好的同學(xué)去“補(bǔ)課”。
補(bǔ)課時(shí)，我?guī)缀醵疾桓姨ь^，有時(shí)偷偷地看一下講臺(tái)上，看到吳老師那恨其不爭(zhēng)的哀傷的眼神，心里不知道那是什么滋味。當(dāng)她一個(gè)個(gè)檢查時(shí)，問(wèn)我為什么考這么差，我都不敢回答，支支吾吾的說(shuō)了半天也不知道說(shuō)了什么，心里真是很懊悔，但是錯(cuò)誤已經(jīng)犯下了。
這次埋藏于心底的一句話終于可以說(shuō)出來(lái)了：吳老師，對(duì)不起！感謝您的六年的陪伴，沒(méi)有您，就沒(méi)有更好的今天的我。
心底的一句話作文2
世間萬(wàn)物皆有情!在成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)被許多情緒所影響，但是，那始終守護(hù)在我們身邊的，是那濃濃的親情。它可以是一種愛(ài)，但這種愛(ài)的源頭只有一個(gè)，那就是家。
在家中，人們往往會(huì)想起“媽”這個(gè)字。在我們家中的“老大”也正是她。有一些話在我心里已經(jīng)憋了很久了，現(xiàn)在，以作文的方式一一的告訴您。
您懷胎十月才生下了我，不知在這十月中我有沒(méi)有在您肚子里打滾，亂踢亂動(dòng)，使您痛苦。如果有，那請(qǐng)?jiān)试S我在這兒說(shuō)一聲遲來(lái)的對(duì)不起。
十月的時(shí)間既短暫又漫長(zhǎng)。在“哇”的一聲大哭見(jiàn)證下，我剖腹產(chǎn)降臨了人間。在您休養(yǎng)的'那幾天中，我的眼睛始終沒(méi)有睜開(kāi)，開(kāi)始還沒(méi)怎么在意，可是過(guò)了五、六天的我還是沒(méi)睜開(kāi)眼，家里人都不禁十分著急，我也能想象您那時(shí)的著急。又過(guò)了幾天，我也漸漸地適應(yīng)了新世界的生活�？墒牵曳浅Ｏ胫劳饷媸澜绲降资鞘裁礃幼樱矣昧Ρ犙�，好不容易才睜開(kāi)一條縫，正是因?yàn)檫@一條縫，讓您欣喜萬(wàn)分，您不顧剖腹產(chǎn)所帶來(lái)的疼痛，一下就來(lái)到我面前，這幾天來(lái)壓抑在心中的擔(dān)心也得以釋放。
在無(wú)憂無(wú)慮中，我一直生活到小學(xué)三年級(jí)。三年級(jí)后，你從慈眉善目變成了“母老虎”，我也過(guò)上了痛苦的生活。您望子成龍，給我報(bào)了許許多多的補(bǔ)習(xí)班，也正是那時(shí)，一絲絲壓力不斷在我心中產(chǎn)生。在您的不斷“壓榨”下，有一天，我終于爆發(fā)了。我開(kāi)始和您吵架，開(kāi)始不再聽(tīng)您的話，三天一小吵五天一大吵，我每天都在爭(zhēng)吵中度過(guò)，也不知道流過(guò)多少眼淚。但是，我知道這一切都是為我好，可是我卻毫不領(lǐng)情，還一次次傷害您。我再一次對(duì)您說(shuō)聲對(duì)不起。
媽媽?zhuān)覑?ài)您。您如同一棵大樹(shù)，細(xì)心呵護(hù)著樹(shù)下的小鳥(niǎo)茁壯成長(zhǎng)!
心底的一句話作文3
每個(gè)人的心底，都曾會(huì)有一句話，獻(xiàn)給關(guān)心你的人�！}記
心底的一句話如同一泓清泉，源源不斷地流進(jìn)人的胸膛;又如同白色信鴿飛入窗戶(hù)，訴說(shuō)著你真心的祝愿;還如同一部無(wú)聲的電影，雖無(wú)聲卻充滿(mǎn)真情。
心底的一句話，將要獻(xiàn)給關(guān)心我，養(yǎng)育我的媽媽。
我的`媽媽和我在一起很多年，好的也經(jīng)歷了，壞的也經(jīng)歷了，幾乎什么事情都經(jīng)歷了。出門(mén)前，總是有個(gè)人千叮嚀萬(wàn)囑咐。有時(shí)候雖然覺(jué)得的嘮叨些，但還是感到非常溫暖。早餐的時(shí)候，她總是給我吃有營(yíng)養(yǎng)的東西，我拒絕，她硬是把東西塞進(jìn)我口里。外出時(shí)，她總是給我加衣服，生怕我凍著。晚飯有時(shí)候不夠，她總是讓我吃飯，自己煮面吃。
有時(shí)候，她對(duì)我的愛(ài)還有另一種表達(dá)方式。平時(shí)，她總是監(jiān)督我的學(xué)習(xí)�！白鳂I(yè)做完了嗎?”“復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)了嗎?”“英語(yǔ)做到每天聽(tīng)讀了嗎?”“訂正了錯(cuò)題嗎?”…………這些話時(shí)�？M繞在我的耳邊。這都是為我好，我非常理解�？荚嚥焕硐耄仓貋�(lái)不會(huì)去罵我，而是非常耐心，非常仔細(xì)地去給我一道道錯(cuò)題分析。如果我沒(méi)聽(tīng)懂或半天沒(méi)有反應(yīng)，她就會(huì)再講一遍，直到我聽(tīng)懂為止。
在我患病的時(shí)候，她感覺(jué)是打碎了什么寶貝似的，整天皺著眉頭，漲紅著臉。而后，她會(huì)帶我到各家醫(yī)院去求醫(yī)。寧肯“千金散盡”也要換來(lái)我身體的健康。為此，她有時(shí)會(huì)發(fā)毒誓，用自己的壽命來(lái)?yè)Q得我的健康。過(guò)了這么久，我才理解到媽媽的良苦用心，原來(lái)她的所作所為，一切都是為了我。
此時(shí)，我想了一首詩(shī)：“慈母手中線，游子身上衣，臨行密密縫，意恐遲遲歸……”�！队巫右鳌反碇鴭寢寣�(duì)我無(wú)微不至的愛(ài)。我終于喊出了我心底那句埋藏深久的話：“媽媽?zhuān)覑?ài)你!謝謝你對(duì)我這么多年的養(yǎng)育�！边@心底的一句話，猶如泉涌，傾吐著我的心聲。
心底的一句話作文4
有句話在心頭，回憶往事，總有一份溫暖與感動(dòng)彌漫于心頭，又想起父親為每夜寫(xiě)作業(yè)的我送上一杯暖暖的綠茶的情景，我，懂得了父愛(ài)，一句話繞上心頭——爸，我愛(ài)您！
自從上了初中，作業(yè)都要寫(xiě)到很晚，我便會(huì)有些煩厭。在刺眼的燈光下，我硬著頭皮，寫(xiě)著乏味的作業(yè)。我失神地望著桌上的那張照片：小時(shí)候，父親帶著我去田野上放風(fēng)箏，我依偎在父親的懷里，笑容永遠(yuǎn)的定格在那里。
回想小時(shí)候，便感覺(jué)關(guān)于父親的記憶甚少：夜深了，為我蓋上被子的人不是他；早上起來(lái)為我忙碌的身影不是他；放學(xué)后，騎車(chē)來(lái)接我的人，不是他。他的身影在哪呢？是那個(gè)出去應(yīng)酬，很晚回來(lái)的人；是那個(gè)有時(shí)我已入睡還未回家的人；是那個(gè)加班到凌晨而誰(shuí)在辦公室的人…
在這時(shí)，總會(huì)有個(gè)身影為我送上一杯噴香的綠茶，一句話也沒(méi)說(shuō)。我端起那個(gè)微微燙手的茶杯，一股甜蜜的清香撲鼻而來(lái)，炙人的熱氣是我輕輕地閉上了眼，慢慢抿一口，細(xì)細(xì)地品味，濃郁的甘甜和一絲苦澀在口中彌漫，歲那一口熱茶到達(dá)了心底，使我心中厭煩的情緒消失了。我獨(dú)自撫摸著那只父親剛剛送進(jìn)來(lái)的杯子，而杯中蕩漾的是我最?lèi)?ài)喝的綠茶。門(mén)外的'電視還亮著、響著，播放著各種各樣的人生。
父親已經(jīng)在沙發(fā)上睡著了。我透過(guò)杯子浮起的幾絲霧氣，我看到了時(shí)間，已經(jīng)快十一點(diǎn)了。然而我在這時(shí)才懂得了父愛(ài)——父愛(ài)是默默的！我突然想起半個(gè)小時(shí)前父親和母親的爭(zhēng)執(zhí)：“哎呀！你放這么多熱水，天又這么熱，他沒(méi)辦法馬上喝�。 蹦赣H嗔怪道�！鞍パ剑憔蛣e管了”父親一邊用勺子攪拌著一邊邁著沉穩(wěn)的步伐朝我的書(shū)房走來(lái)。放下茶，他轉(zhuǎn)身就出去了
不問(wèn)并不代表不關(guān)心。就像這杯茶，無(wú)言，卻是溫暖的，它，卻飽含著父親對(duì)我的愛(ài)！杯中升騰的熱氣濕潤(rùn)了我的雙眼，也暖暖的籠罩我的心……只要一想到那些夜晚的事，我就會(huì)有一份溫暖與感動(dòng)彌漫上心頭！我想對(duì)父親說(shuō)：“爸，我愛(ài)您�。 �
心底的一句話作文5
錯(cuò)過(guò)，也許就成了過(guò)錯(cuò)，在這個(gè)炎熱的夏天，我想對(duì)你說(shuō)。
——題記
六月的夏天，我坐在大樹(shù)下的長(zhǎng)椅上，看操場(chǎng)上的喧鬧，看女孩們手挽手咯咯地笑。落寞地瞥一眼身邊空落落的長(zhǎng)椅，我想，曾經(jīng)我身邊也有歡笑的你。
你，是我最好的朋友啊。
我猶豫著回到教室里。大課間，教室里空無(wú)一人，同學(xué)們像向往春天的鳥(niǎo)兒，飛向了陽(yáng)光明媚的天空。只有你一個(gè)人——一個(gè)人很安靜地坐在位置上，拿著鉛筆在桌上涂涂畫(huà)畫(huà)。我從你的身上感受到了與我相同的孤單與落寞。為什么我們變成了這樣？明明距離畢業(yè)只有一個(gè)月，好朋友不更該形影不離嗎？
哦，我想起來(lái)了。
“你為什么會(huì)考得比我高？你是不是抄了我的！”我一把扯過(guò)你的試卷，傲慢地說(shuō)，“否則，你怎么可能考得這么好？”
你皺起眉頭，揚(yáng)起臉，語(yǔ)氣帶了些不悅：“勝敗之事常有，你說(shuō)什么呢！”
我把卷子一摔：“你還有沒(méi)有把我當(dāng)朋友！”
現(xiàn)在想來(lái)，我真的很后悔。每當(dāng)看到別人嘰嘰喳喳地一起討論流行的話題；每當(dāng)看到別人拿了好吃好玩的找朋友分享……我想到的都是你的溫柔、你的大方、你的`好。心底一直有一句話想對(duì)你說(shuō)：“對(duì)不起！”
我再也不顧那所謂的面子，沖到她桌邊：“喂！”
“哎？”你放下手中鉛筆，揚(yáng)起臉，應(yīng)了一句：“怎么啦？”
望著這張熟悉的臉，我心里一酸，哽咽著說(shuō)不出話。明明，明明想對(duì)你說(shuō)那么多，我不該質(zhì)疑你，不該懷疑你的成績(jī)，不該……可到底只匯成心底的一句：對(duì)不起！
你看著我，愣愣地，隨即緊緊地握住了我的手：“我從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)你呀！”
埋藏在心底的一句話，費(fèi)了多大的勁終于將它吐露；埋藏在心底的一句話，凝聚著我多少的情感。我慶幸，我終于將心底的話說(shuō)出來(lái)了——沒(méi)有錯(cuò)過(guò)你，沒(méi)有讓錯(cuò)過(guò)你成為我的過(guò)錯(cuò)。
心底的一句話作文6
我的心底一直埋藏著一句話：“爺爺，慢點(diǎn)騎，別摔著�！�
小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，爺爺還是每天接送我，每次帶著我騎車(chē)的時(shí)候，爺爺都騎的特別慢，好幾次害得我遲到，我也不止一次地催著爺爺快點(diǎn)騎，可是我不知道他獨(dú)自一人騎車(chē)的時(shí)候，騎的不曉得有多快。
記得有一次上課外班，我沒(méi)帶課本，只好打電話給家里人，讓他們幫我送過(guò)來(lái)。此時(shí)離上課還有15分鐘，我其實(shí)不相信家里人會(huì)在上課前送來(lái)，因?yàn)槊看挝覐募依镖s來(lái)上課都要走25分鐘，所以我想要在15分鐘內(nèi)趕來(lái)基本上是不可能的�？墒�，奇跡真的發(fā)生了!就在離上課不足1分鐘時(shí)，教室門(mén)口出現(xiàn)了爺爺?shù)纳碛啊Ｎ倚睦锏氖^落下來(lái)了，可隨之而來(lái)的.是疑惑：爺爺是怎么做到的?他那小小的電瓶車(chē)怎么能騎的這么快呢?從此，我多了個(gè)心眼，開(kāi)始留意爺爺在送我到目的地后的行動(dòng)。
我開(kāi)始觀察爺爺?shù)男袆?dòng)，每天到達(dá)學(xué)校后總要目送爺爺離開(kāi)，可很長(zhǎng)一段時(shí)間過(guò)去了，我并沒(méi)有看到什么異常的情況。
一個(gè)月后，我上課外班又沒(méi)帶書(shū)，這次我特意等到離上課15分鐘時(shí)打了爺爺電話，想看看爺爺是怎么做到15分鐘內(nèi)走完25分鐘的路程的。結(jié)果，爺爺像上次一樣在15分鐘內(nèi)趕到了。在接過(guò)爺爺遞過(guò)來(lái)書(shū)時(shí)，我卻發(fā)現(xiàn)：盡管爺爺遮遮掩掩，可他黑色衣服上的塵土是那么的明顯。
事實(shí)清楚了：原來(lái)爺爺為了給我送書(shū)，拼命地騎，什么闖紅燈啊，轉(zhuǎn)彎不減速啊等不能做的事他都做了，在這次來(lái)的路上，他摔了一跤。此前，我之所以沒(méi)有看到這種情況，是因?yàn)樗锐偝鑫业囊暰�以后再加速......。
從那以后，我再也沒(méi)有忘記帶書(shū)本了，因?yàn)槲业男牡茁癫亓艘痪湓挘骸盃敔�，慢點(diǎn)騎，別摔著!”
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