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我最崇拜的人作文(集合10篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編收集整理的我最崇拜的人作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我最崇拜的人作文1
人總是要死的,有的輕于鴻毛,有的重于泰山。這個(gè)人就是寫《史記》的司馬遷,他是我最崇拜的'人。
司馬遷出生于黃河龍門。從小受父親的影響,長(zhǎng)大后,立志要編寫一部史書。他20年歲時(shí)到各地去游歷,回到故鄉(xiāng)后、父親卻因病逝世,為了完成父親的夢(mèng)想,他奮筆疾書。
而一日上朝時(shí),司馬遷被一場(chǎng)飛來(lái)橫禍給降臨在他的頭上。他因替一位將軍掩護(hù)惹怒皇帝,遭受了酷刑。他入大牢時(shí),每天都遭受士兵的嘲笑、攻擊、幾次想到血濺墻頭,但是想到自己的父親便堅(jiān)持下去,在獄中完成父親的心愿。
終于司馬遷用了十三年的時(shí)間完成了一部鴻篇巨制《史記》這本書共有130多篇,司馬遷的這種堅(jiān)持不懈的精神令我所敬佩,他把自己所遭受的痛苦化作一部《史記》。
人總是要死的,而有的人輕于鴻毛,有的人卻重于泰山。作為一個(gè)被受到酷刑的司馬遷,這句話一直激勵(lì)著他。他奮力拼搏,書寫著平凡而輝煌的一生,他就是我最崇拜的人——司馬遷。
所以我立志要做一個(gè)為了夢(mèng)想,而堅(jiān)持不懈的人。
我最崇拜的人作文2
有的崇拜明星,有的崇拜知識(shí)廣闊的科學(xué)家,有的崇拜天文學(xué)家,而崇拜是我的家人—爸爸。
爸爸個(gè)子不高,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),黑黑的眉毛,高挺挺的鼻子,炯炯有神的大眼睛和一張布滿皺紋的臉,顯得爸爸非常慈祥、和藹。爸爸喜歡穿一件黑色的衣服和一條牛仔褲,他每天都要起很早工作,晚上回家還要檢查我的作業(yè),有時(shí)還要幫媽媽做家務(wù)。
我崇拜爸爸的廚藝,周末都是爸爸做飯、炒菜。我經(jīng)?粗职肿鲲,我真羨慕爸爸。我有時(shí)還叫爸爸教我,客人來(lái)了,我做了幾道拿手菜招待客人,叔叔、阿姨都夸我真棒。
此外,我還崇拜爸爸的寫字功底,家里有很多毛筆字都是爸爸寫的.,我看見爸爸寫字這么好看,我也仿照寫了幾幅毛筆字。爸爸的優(yōu)點(diǎn)很多,我非常崇拜他。
我更崇拜爸爸又一種男子漢大丈夫的精神,爸爸和媽媽吵架的時(shí)候,爸爸總是讓著媽媽,有時(shí)還去給媽媽道歉,然后他們就和好了。
我崇拜我的爸爸,我有一個(gè)這樣的爸爸,我感到無(wú)比的驕傲和自豪,我希望有一天能比爸爸更優(yōu)秀。
我最崇拜的人作文3
我最崇拜爺爺,爺爺和爸爸一樣是一名退伍的軍人,這使我更覺得爺爺偉大。
爺爺沒有什么特長(zhǎng),但爺爺很會(huì)唱戲,而且還唱得繪聲繪色。 每次爸爸媽媽出去了,爺爺就來(lái)送我們上學(xué)、下學(xué),騎三輪車送我們。無(wú)論早晨時(shí)間是幾點(diǎn),爺爺從不慌,反而很鎮(zhèn)靜,騎著車時(shí),爺爺每次還哼著曲子,哼得有模有樣呢。每當(dāng)我聽到爺爺唱戲,本來(lái)亂如麻線的.心立刻不急不慌,我真佩服爺爺。
爺爺不僅會(huì)唱戲曲,還會(huì)修東西。什么電視啦,風(fēng)扇啦,車子啦······都不在話下,只要誰(shuí)一開口,爺爺肯定會(huì)答應(yīng)。有一次,我的自行車壞了,原因是螺絲有點(diǎn)兒松了,所以每次不是提鏈子就是卡住。我打電話給爺爺,爺爺說(shuō):“那等星期六你有空再來(lái)吧,不是要上學(xué)嗎?”我點(diǎn)著頭。然而,到了周六我卻忘了,沒想到爺爺竟然打電話來(lái)問我!澳銇(lái)不來(lái)了,車子修好了嗎?”我一拍腦袋,趕快推著車子,一口氣跑到了爺爺家。爺爺拿出工具箱,認(rèn)真的,三下五除二的就給我修好了。我非常高興騎著車子轉(zhuǎn)了兩圈,果然修好了,而且騎得也快了。我的爺爺偉大吧,所以我才崇拜我的爺爺!
我最崇拜的人作文4
閑的時(shí)候,坐下來(lái),聽一首《命運(yùn)交響曲》,心情澎湃,不禁想起創(chuàng)作它的偉大作家——— 貝多芬,這個(gè)不幸的人也正是我最崇拜的。
失聰,對(duì)于一個(gè)音樂家來(lái)說(shuō)是致命的打擊,但他沒有消沉,而是更頑強(qiáng)地投身于創(chuàng)作中,于是《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》、《第四交響曲》等先后問世,貝多芬用自己的經(jīng)歷為我們書寫了一段不朽的神話。
記得小學(xué)三年級(jí)的'時(shí)候,我十分自信地認(rèn)為自己數(shù)學(xué)學(xué)得好,媽媽看我這么驕傲,就對(duì)我說(shuō):“我給你一個(gè)暑假的時(shí)間,給我解出一道奧數(shù)題!碑(dāng)我看到這道叫《雞兔同籠》的題時(shí),傻眼了。媽媽在一旁笑話我說(shuō):“不是挺厲害嘛,這是怎么了?”幾天過(guò)后,我依然沒解出來(lái),索性把題丟到一旁了。當(dāng)我看到貝多芬頑強(qiáng)不屈的經(jīng)歷時(shí),我的自信又回來(lái)了,于是借了一本高年級(jí)的數(shù)學(xué)書,對(duì)著書找方法,最終解出來(lái)了。
貝多芬爺爺:謝謝您,是您讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),是您讓我明白永遠(yuǎn)不要向困難低頭!
我最崇拜的人作文5
我爸爸有一個(gè)非常好記的名字,叫汪金岳,汪是汪洋的汪、金是金子的金、岳是岳飛的岳,高高的個(gè)子還有一雙炯炯有神的眼睛,他看起來(lái)有點(diǎn)傻其實(shí)他很聰明,他喜歡穿很“老套”的'衣服,他的身材胖胖的,但他有一雙心靈手巧的手,可以做出千奇百怪的東西,在我的記憶里他特別忙,有時(shí)候也經(jīng)常不回家吃飯。
我已經(jīng)讀三年級(jí)了,我們的教室在鉛筆樓的二樓,原來(lái)教室的前面、后面都有一個(gè)放茶杯的架子,后來(lái)別班要把這個(gè)架子拆回去,我們不能放茶杯了。老師發(fā)了一條短信給家長(zhǎng),看誰(shuí)能做下。我爸爸收到短信后自告奮勇地說(shuō):“我可以做一個(gè)”。于是就在休息天爸爸拿來(lái)了做架子的材料,開始按照學(xué)校里的架子設(shè)計(jì)了圖紙,然而媽媽卻笑他:“這么簡(jiǎn)單的東西也搞設(shè)計(jì)圖呢!”可爸爸還是一本正經(jīng)地把圖紙?jiān)O(shè)計(jì)好。開媽動(dòng)手做了只見爸爸拿來(lái)了鋸子鋸一下,尺子量一下,郎頭敲一下,三兩下就完成了。只是爸爸太忙了,本來(lái)說(shuō)昨天去安裝的結(jié)果又忙過(guò)頭了,所以只能明天等他休息的時(shí)候再去安裝了。
爸爸您是我心目中的偶像,我為自已有這么好的爸爸而感到驕傲自豪!
我最崇拜的人作文6
我是一個(gè)學(xué)鋼琴的女孩。我很崇拜我的老師——強(qiáng)老師。但是今天我要說(shuō)的這個(gè)人——強(qiáng)老師的學(xué)生,一位大姐姐。也許有人會(huì)問我,你為什么不崇拜你的老師呢?我會(huì)說(shuō):“也許是因?yàn)槲覍?duì)大姐姐不僅是崇拜,還有一點(diǎn)羨慕!”
我是一點(diǎn)鐘去學(xué)鋼琴的,而大姐姐是兩點(diǎn)鐘。因此,我都會(huì)把時(shí)間拖下來(lái),仔細(xì)聆聽大姐姐的琴聲。大姐姐很高,應(yīng)該是20幾歲吧,我也不大確定。今天,我又要去彈鋼琴了。當(dāng)然,我也聽了大姐姐的演奏。這一次,我聽說(shuō)大姐姐要去參加一個(gè)鋼琴演奏會(huì),還不一定選上。所以,我就把這一次的聆聽,當(dāng)做演唱會(huì)的實(shí)驗(yàn),我就是觀眾,她是演奏者。當(dāng)我坐在位置上時(shí),一曲《ForElise》已經(jīng)響起。一開始的音樂是輕輕的,后來(lái)便響了起來(lái)。她的手指伶俐的.落在每一個(gè)鍵上,有強(qiáng)有弱,就好像在鍵盤上跳舞。她的手指又像一個(gè)指揮,指揮著鍵盤上每一個(gè)音。一上一下,此起彼伏。整首曲子輕盈、流暢,生動(dòng)的將作者想要表達(dá)的思想彈出。而結(jié)尾又以一個(gè)漂亮的提手結(jié)束。后來(lái),大姐姐又彈了《加沃特舞曲》、《意大利波爾卡》等等。都蘊(yùn)含著感情去演奏……
現(xiàn)在我每個(gè)星期還能坐在她身旁傾聽她那美妙的琴聲……
我最崇拜的人作文7
語(yǔ)文書第二單元給我們介紹了許多名人,有不屈不撓的海倫。凱勒,樂觀向上的阿炳等,但最令我敬佩的還要數(shù)航海英雄鄭和了。
鄭和是一位了不起的航海家,他七次下西洋,前后到過(guò)三十多個(gè)國(guó)家,最后在海上去世,可見他對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)之心,真是鞠躬盡瘁,死而后已。其他國(guó)家的航海家出海都是為了自己國(guó)家的利益,而鄭和卻不同,他是和平的.使者,跟亞非地區(qū)的國(guó)家建立了深厚的友誼,為我國(guó)的航海事業(yè)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),直到現(xiàn)在,很多國(guó)家還流傳著“鄭和下西洋”的故事。鄭和一心報(bào)國(guó),是和平的象征,令我敬佩。
最令我崇拜的還要數(shù)鄭和遇到災(zāi)難和突如其來(lái)的敵情鎮(zhèn)定自若的精神。在航行的途中,好幾次遇到滔天大浪,但他鎮(zhèn)定自若,率領(lǐng)船隊(duì)在波峰浪谷中奮勇前行,一次次化險(xiǎn)為夷。更可怕的是遇上海盜,可他毫不畏懼,根據(jù)事先得到的消息不慌不忙地將海盜團(tuán)團(tuán)圍住,巧施計(jì)策,扔下火把。海盜的船被燒著了,只好乖乖地做了俘虜。要是其他人來(lái)指揮船隊(duì),見到窮兇極惡的匪徒,早就嚇得魂飛魄散,立刻投降了。
鄭和以他卓越的膽識(shí)和豐富的航海經(jīng)驗(yàn)他給我們留下了巨大的物質(zhì)財(cái)富和寶貴的精神財(cái)富。我們長(zhǎng)大以后就要像鄭和一樣,做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。
我最崇拜的人作文8
我崇拜的不是明星,不是演員,不是科學(xué)家,不是作家……而是我的姐姐——李立倩。
倩倩姐姐這個(gè)學(xué)期上初二,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊,在小學(xué)時(shí)期的學(xué)習(xí)成績(jī)也是很棒的。
在她六年級(jí)的時(shí)候,她的數(shù)學(xué)老師經(jīng)常把一些成績(jī)好的同學(xué)叫到家里面去培優(yōu),這種機(jī)會(huì)總會(huì)有姐姐的.一份,這體現(xiàn)出老師對(duì)她的期望與信任。
倩倩姐姐的作文稿還曾經(jīng)被《右江日?qǐng)?bào)》采用過(guò)呢,有些人一輩子都沒有投過(guò)一片文稿,可是,倩倩姐姐剛剛十三歲時(shí)寫的作文就已經(jīng)被報(bào)社采用了,不像我,連寫好一篇文章都不容易。
倩倩姐姐不僅學(xué)習(xí)好,而且還很勤快。
倩倩姐姐經(jīng)常在家里幫她媽媽洗洗碗啊,拖拖地啦,擦擦窗戶啊,炒炒菜啦······總之,倩倩姐姐是一位精通家務(wù)的女孩子。
倩倩姐姐每天吃完飯后,她都會(huì)把自己座位上的碗和骨頭收拾干靜,這件事我只堅(jiān)持了三天就堅(jiān)持不下來(lái)了,為這件事,我還頭疼了一陣子呢。
其實(shí),偶像可以不是明星,可以不是演員,可以不是科學(xué)家,每個(gè)人都可以當(dāng)別人的偶像。我崇拜倩倩姐姐,因?yàn)樗俏倚枰獙W(xué)習(xí)的榜樣。
我最崇拜的人作文9
我崇拜的人有很多比方說(shuō)我的吉他老師王老師,因?yàn)樗谟须y度的曲子都彈得出來(lái),像世界名曲《西班牙斗牛士曲》,還有張杰、周杰倫、石進(jìn)等等?墒,我最崇拜的還是我們吉他班的王老師。
王老師的`個(gè)子矮矮的,頭發(fā)覺得亂亂的,手掌很大、很粗。
自從我學(xué)了吉他之后我就喜歡上吉他和音樂了,不過(guò),我最喜歡的曲子還是老師彈的《西班牙斗牛士曲》,可是,能聽到曲子的只有很少幾次,我一共也只聽過(guò)幾回,每次彈都是新同學(xué)入班的時(shí)候,調(diào)琴之后的試音曲子,我來(lái)的時(shí)候也聽過(guò),就是沒有聽夠,因?yàn)橹粡椌土艘幌聸]有了。
因?yàn)橥趵蠋煹氖趾艽,所以彈琴的聲音很好聽。每一次,我看王老師的手時(shí),第一印象就是大、粗,手指的指甲很光滑,當(dāng)老師教其他人掃弦的時(shí)候,我也就看著,看著看著,頓時(shí)感覺老師掃弦和彈弦的時(shí)候動(dòng)作很嫻熟,幾秒鐘就可以掃好多根弦,特別是彈《西班牙斗牛士》的時(shí)候一直掃弦就很熟練。
我最崇拜的人就是彈吉他的王老師!因?yàn)樗麖椉募夹g(shù)已經(jīng)達(dá)到了爐火純青的地步了。
我最崇拜的人作文10
有的人崇拜電影明星,有的人崇拜魔術(shù)師,還有的`人崇拜自己的老師,同學(xué)。可是,我最崇拜的人卻是——我平凡的媽媽。她沒有上過(guò)電視,不是什么名人;她沒有像戰(zhàn)士一樣保衛(wèi)國(guó)家,她沒有當(dāng)過(guò)老師,教學(xué)生知識(shí);但她是我最敬愛的媽媽。是誰(shuí),在下雨天為你撐開大傘?是媽媽;是誰(shuí)在你冷的時(shí)候?yàn)槟慵右?是媽媽;是誰(shuí)在你生病的時(shí)候照顧你?是媽媽。
記得有一次下著大雨,我在幼兒園里發(fā)燒了,老師打電話給家里,家里沒人,媽媽知道后,冒著大雨從工作的地方趕來(lái),送我去看醫(yī)生,在媽媽的細(xì)心照顧下,我的病好了,媽媽卻感冒了。
晚上,我沒什么胃口,我只吃一樣菜,媽媽卻把每一樣菜夾給我,我表面很生氣,可心里想:“媽媽你真好!”
媽媽經(jīng)常教育我要尊老愛幼,對(duì)別人要有禮貌,做一個(gè)誠(chéng)實(shí),有上進(jìn)心,有責(zé)任心的人。我的媽媽就是這樣讓我喜歡的一個(gè)人,我永遠(yuǎn)愛您——媽媽!
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