【精】我的小伙伴作文
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的我的小伙伴作文,希望能夠幫助到大家。
我的小伙伴作文1
看白東奇正向我走來:只見他的頭發(fā)烏黑烏黑的,眉毛短短的,眼睛小小的,像兩顆黑珍珠。再加上小小的鼻子,小小的嘴巴,短短的耳朵,湊成了可愛活潑的白東奇!
有一次,緊張的數學考試開始了。同學們有的埋頭在寫,有的左思右想,還有的抓耳撓腮。我遇到了連線題,打開鉛筆合,一看沒有尺子,真糟糕。忽然,我聽見折斷的`聲音,原來是白東奇把尺子折斷了。他給我了一半,我拿了他的尺子把連線題做好,還給了白東奇。考試結束了,我考了100分。這次考試多虧了他,我才考了100分,我跑上前去抱住他的肩膀說:“這次真是謝謝你,我才考了100分”。
他真是一個助人為樂的人!你想認識他嗎?那就來我們班吧!
我的小伙伴作文2
我最好的伙伴是我的表妹,她今年四歲半了,長著一頭烏黑濃密的黑發(fā),蘋果似的臉蛋,櫻桃似的小嘴,可愛極了,全家人都很喜歡她,她給我們一家?guī)碓S多歡樂。
記得暑假的一天,天氣很熱,我和姐姐每人都買了一支雪糕,妹妹也想吃,奶奶就給她買了一支。我和姐姐都吃得很慢,可是妹妹用嘴這里添添,那里添添,弄得滿嘴滿臉滿手都是雪糕,我們見了都哈哈大笑了。
還有一次,我正在梳頭發(fā),我梳好了頭發(fā),發(fā)現少了一條頭繩,怎么找也沒有找到。正在我著急得找來找去的時候,我發(fā)現妹妹正在玩我的鞋子,鞋子上正好是我的另外一條頭繩。于是我悄悄地走到她的`身后,用手捂住了她的眼睛,她知道是我,這才把我的頭繩給了我。
這就是我的好伙伴,淘氣又可愛的小表妹。你們知道她叫什么名字嗎?她叫高灝月。
我的小伙伴作文3
他長著可愛的臉蛋,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),他一雙黑溜溜的`眼睛就像兩顆寶石般似的。他就是我的小伙伴——銀彬。
他有一個大特點,就是愛護公物。記得有一天,我和銀彬去球場打球。在路上我和銀彬看見一個暗井的井蓋沒蓋上,我拉著銀彬飛快地跑過那個暗井,這時,銀彬突然掙脫我的手,跑到那暗井邊,用力把井蓋拉起來。我說:“別弄它了,快去球場打球,不然被別人占了,就不能打了。”銀彬說:“你可不可以等一會兒!蔽覠o奈地點了點頭,我在那站著,遠遠地聞到那`個暗井發(fā)出來的臭味,銀彬在暗井旁邊,味道就更臭了。我看見銀彬的手被劃傷了,連忙說:“用不用我?guī)兔Γ俊彼f:“用!蔽遗艿骄w邊,和銀彬一起拉開蓋。我說:“一、二、三。”我們使勁地拉井蓋,終于把井蓋拉好了。
這就是我的那愛護公物的好伙伴。
我的小伙伴作文4
我有一個小伙伴叫樊偉,和我在同一所學校同級不同班。他個子不很高,腦袋可不小,可能這就是他聰明的原因吧!
他在學校里學習認真、專心聽講、成績優(yōu)秀,標準的好學生。在家可不同了,他總喜歡說反話。比如,明明他吃飯津津有味,嘴里卻說:“不好吃!”我和姐姐捉迷藏時,他總是告訴對方:“她在這兒呢!彼X的時候,總是趁我睡著時,輕輕地撓我的.手。還好奇地問阿姨:“媽媽,人在睡覺的時候撓她,她知道不知道?”瞧,他多喜歡思考!
我的小伙伴作文5
今天是星期天,我一寫完作業(yè)就急忙去找我的八個“小伙伴”,那就是又活潑又可愛的小鸚鵡魚。
我一跑向水族箱,小魚們就馬上游過來,好像是在歡迎我的到來。我一會站左邊一會站在右邊,小魚們也會跟著我的方向來回追趕。當我準備給小魚們拿食物時,它們就搖著尾巴來回的'游來游去,好像餓的好幾天沒吃飯一樣慌的不行。我把食物一放進去,它們就豎著身子一跳一跳的搶食吃,它們的動作是那么的敏捷,身子是那么靈活。我平常高興的時候我會去找它們玩,傷心難過的時候我也會去找它們玩,雖然小魚們不會說話,但是它們好像非常懂我知道我在想什么一樣。它們是可愛,活潑,懂事的魚。
它們永遠是我的好伙伴,我愛它們!
我的小伙伴作文6
我有一群的小伙伴,給我印象最深的要數張華了。他今年上三年級,小小的個子,黑黑的臉蛋,長相沒啥特別。但人不可貌相,他可是我校的中國象棋棋王呢!
每天放學回家后,他喜歡騎著自行車,車架上夾個棋盤,在村子里到處兜圈子,逢人就說:“要下棋嗎?”“來,咱們下一盤。我讓你一只馬!薄缕寤ǖ袅怂蟀氲恼n外活動時間,有時他為了等小伙伴殺上一盤,連吃飯都不愿回家,他媽媽來叫他,他就推說不餓。我們村里的人都夸他聰明。
村子里女生多,他的'玩伴大都是女生,所以他做事愛學女生樣。記得在一個暑假里,我們女生都去買了“美少女戰(zhàn)士娃娃”,張華看見了,非吵著讓爺爺也給他買一個。我們女生玩娃娃是給娃娃梳梳頭、編編辮子、穿穿衣服,可他卻抓著娃娃的頭發(fā)到處轉,沒過幾天,“美少女”成了“光頭少女”,惹得我們哈哈大笑。
在他身上發(fā)生的事還有許許多多,說也說不完。他真是我們小伙伴的開心果。
我的小伙伴作文7
又是一個美麗的春天,望著窗外的小伙伴們在玩耍,我情不自禁的想起了我的小伙伴一只綠色的小烏龜。
那是一個暑假,媽媽從街上買來了一只小龜,我一見她便心生憐愛這是一個多么可愛的小生命呀:漂亮的`綠龜殼,小的只有半個拳頭大的身子,瘦瘦長長的脖子,睜著大大的眼睛。我情不自禁地喜歡上了它。
可小龜卻對我很敬畏,一見到我,便把它那瘦長的脖子縮了回去。我急著問媽媽:“是不是小龜不喜歡我,要不它怎么老不理我?”
媽媽笑著說:“人與人之間還有交往還要時間呢,何況是動物!多陪陪它吧!
我聽了媽媽的話以后我和烏龜就成了好伙伴。
我的小伙伴作文8
說來奇怪,別的小伙伴都是同齡人,可我的小伙伴卻是比我大一歲的五年級的大哥哥,他在五(7)班,叫章震國。他有著一張不怎么好看的臉,他的眼睛大大的,嘴巴小小的,做起事來也很認真,我非常喜歡他的性格,所以我才和他做朋友的
有一次,他背著書包和我一起到家教學習,我們到了家教中心,正準備寫作業(yè)的.時候,他遞給我一本笑話書說送我了,我就對他說“謝謝啊”,
過了一天,他過來找我要書說:“昨天那本書看完了嗎?看完了就還我。”
我一臉的疑問:“你不是把書送我了嗎?”
“我才沒有說要把書送給你呢!”他堅決否定了我的話。
“你就有!”我生氣的說,“你自己說的還說不是,我不跟你玩了”。
過了一個星期后他跟我說“對不起,上次我的書就送給你了,我們還能做好朋友嗎?“
“當然,我們還是好朋友。”我笑著說。
最后我們終于和好了,并成了好朋友。
我的小伙伴作文9
我的小伙伴——陳智民,他圓圓的腦袋,一對烏黑發(fā)亮的大眼睛下面有一張圓圓的臉,嘴邊還有兩個小酒窩。他的個兒跟我差不多,他是個樂于助人的人。
有一次,我和他在上學的'時候,在路上看見一位老奶奶要過馬路,但老奶奶不敢走過去。我說:“咱們快走吧,要不然就會遲到的!彼鷼獾乜戳宋乙谎,說:“我扶老奶奶,你走!”然后我就先走了。直到早讀下課了,他才來。陸老師生氣地批評了他,但是我看見他沒有解釋,只是笑了笑。
還有一次,我和他在打掃教室的時候,我的腿一不小心被摔破皮了,然后他連我的也一起打掃了,也沒有說一聲累。
他就是這樣的一個人,你們喜歡他嗎?想和他做朋友嗎?
我的小伙伴作文10
一天,我聽見小伙伴們在給別人取外號,我連忙飛奔過去想看個究竟。只見一個小朋友被伙伴們圍著,嚇得縮成一團。
一個伙伴說:“來,我們給這個小孩取個外號吧?”伙伴們七嘴八舌地說:“小子、老子、蓋子”小孩就“嗚、嗚”地哭起來了。
我大聲嚷道:“請你們不要再說了!”伙伴們驚呆了。我又說道:“你們?yōu)槭裁匆o別人亂取外號呢?如果別人給你取個不好聽的外號,你們不會發(fā)火嗎?”
這個時候,小伙伴們各自低下頭,一聲不吭。我接著說:“對不起,伙伴們,我剛才說得大聲了。我希望你們不要再欺侮這個孩子!
伙伴們,請你們不要再給別人取外號了,那樣不僅沒禮貌,還會傷害了別人的自尊。
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