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和你在一起作文

時(shí)間:2022-03-17 14:45:13 好文 我要投稿

和你在一起作文(集合10篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編幫大家整理的和你在一起作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

和你在一起作文(集合10篇)

和你在一起作文1

  我要在你的一生中陪伴你。

  你并不是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,但你總把自己裝的那樣堅(jiān)強(qiáng)。你有你的翅膀,我卻不讓你飛翔。你總是那樣云淡風(fēng)輕,把什么都給我,我卻從來不向你表達(dá)謝意。你說生病算什么,比得上女兒的一根頭發(fā)嗎?你就是那樣傻。你有大把年華,你從不過生日,你甚至不懂什么叫“母親節(jié)”“婦女節(jié)”,但你卻熟知“兒童節(jié)”“中秋節(jié)”,以及我的生日。

  那天,家里靜得可怕。最先開口的是爸爸:“唉,還是走吧!蔽伊ⅠR搖頭:“不行不行,那我怎么辦?”“你長大了,媽媽不能一直陪著你啊!”爸爸皺眉。我的頭搖得更猛烈了:“我不,媽媽要是跟你出去賺錢了,那我就沒人陪了,我不同意!”“乖寶寶,媽媽必須得去,外婆的腿還等著幾萬的手術(shù)費(fèi)呢,而且,爺爺?shù)牟∏橐矏夯,這都是極需要錢的啊!”我清楚的看見這時(shí)你眼中的淚,可不懂事的我還是不退讓,執(zhí)拗地說:“不行,爸爸自己去,你得留下陪著我,我還小,你不能走,就是不能!“爸爸揮起手扇了我一巴掌,我立馬感覺到了臉上那火辣辣的疼,即刻窩進(jìn)你的懷里,嚇得一動不敢動。你疼惜的將我抱住,我聽到了你的嗚咽聲,你說:“女兒!錢是小事,可外婆、爺爺是大事啊,我得為他們?nèi)ブ胍幌,你也該長大了!蔽乙廊粓(jiān)持著:“還有阿姨,姑姑她們啊,讓她們?nèi),你不去,好不好?”你搖搖頭:“她們也在努力,媽媽也得去拼啊!蔽以僖矝]說話,爸爸也是,你也是,家里又恢復(fù)了那可怕的氣氛。

  后來你還是沒與爸爸走,你在家里每天做著電子表,我想像不來你那近視三百多度的眼睛是怎樣做好那一個(gè)個(gè)細(xì)小的電子表。你開始熬夜,痛苦的熬夜,還未四十歲的你,臉上卻爬上了許多皺紋,歲月的風(fēng)雪更是不留情的留在你的頭上,很刺眼,甚至刺痛了我的心。又后來,一切都回歸了正軌,可你的身體卻是不復(fù)之前的健康,漸漸懂事的我也漸漸學(xué)會后悔。

  我要和你在一起,做不到和你相伴在一生里,但會努力在你的一生中陪伴你。歲月匆匆又何妨,什么能比得過你的芳華?待那夕陽西下,不還有皓月當(dāng)空,陪伴你,是我一生最無悔的事。

和你在一起作文2

  網(wǎng)絡(luò)啊,你是高科技、現(xiàn)代化的象征。按說,和你在一起,我會收獲知識和快樂,但是,你卻讓我換去了太多太多寶貴的財(cái)富——

  “爸爸,學(xué)校收資料費(fèi),要27元錢!蔽覍Π职终f。爸爸聽了后,頗感不滿地問我:“上周不是才交了18元資料費(fèi)嗎?”,我心里害怕起來,生怕爸爸知道我在欺騙他,生怕爸爸知道我要了錢就會去網(wǎng)吧,支吾了半天也不知怎么回答爸爸的問題,但爸爸還是從他的兜里掏出了27元錢遞給我,說:“到校就交給老師,可不要丟了。 薄W(wǎng)絡(luò)啊,請你看看,和你在一起,我失去了多么寶貴的真誠老實(shí)。

  二

  英語課上了還不到十分鐘,我就沒有了一點(diǎn)精神。我清楚,這是我與A在網(wǎng)吧玩了一整夜游戲的結(jié)果。心里面雖然強(qiáng)迫自己要拿出點(diǎn)精神,但卻管不住自己,慢慢地我就將頭靠在課桌上睡著了……我是被英語老師叫醒的。那個(gè)時(shí)候,英語課就快要上完了。當(dāng)然,英語老師沒有忘記當(dāng)著全班同學(xué)的面狠狠地批評我一番,外帶罰站兩節(jié)課的時(shí)間……網(wǎng)絡(luò)啊,請你看看,和你在一起,我失去了多么寶貴的人格尊嚴(yán)。

  三

  我的朋友B被外校的C打了一頓,B將這件事情告訴我們,我們都非常氣憤,商量著如何解決這個(gè)問題。D說:“不如我們學(xué)學(xué)網(wǎng)絡(luò)游戲中的辦法,一伙子人聯(lián)合起來收拾收拾C.”這個(gè)建議獲得了我們一致的同意。于是,放學(xué)后,我們組織了六個(gè)人在路上截住了C,對他窮追猛打,直至將C打得頭破血流、肋骨折斷……網(wǎng)絡(luò)啊,請你看看,和你在一起,我失去了多么寶貴的善良品格。

  網(wǎng)絡(luò)啊,雖說你是高科技、現(xiàn)代化的象征,但是你讓我們失去太多寶貴財(cái)富也確實(shí)是客觀事實(shí)吧?那么,我懇請你想一個(gè)良方,讓我們和你在一起的時(shí)候,只是收獲知識和快樂,而不再失去太多太多寶貴的財(cái)富!

和你在一起作文3

  一陣溫?zé)岬娘L(fēng)吹來,我沒有感覺到半點(diǎn)溫暖之意,心里反倒是更寒冷。路邊的小草仿佛也不是那么嫩綠,只是覺得比秋天的還枯黃!巴郏“职,快來看,柳樹抽芽了!”一個(gè)可愛的小男孩興奮地叫道。這有什么好稀奇的,不是很正常嘛。我很不在意的瞥了一眼。

  最近,我覺得同學(xué)們都躲著我,很多事情都不愿說,看我的眼神十分怪異。想著想著,我不禁鼻子一酸,在心里悄悄地落下幾滴淚。

  突然,“啪”地一聲,我低頭一看,原來是車鏈掉了!安皇前!這么倒霉,連你也欺負(fù)我!蔽易匝宰哉Z。無奈之下,只好找了兩根小樹枝,笨拙地挑著鏈條。因?yàn)槭堑谝淮,即使我忙得熱火朝天、上躥下跳,豆大的汗珠一滴接著一滴地往下落,可鏈條依然不聽話。

  “擦擦吧,我來!币粡垵嵃椎拿婕堖f到了我的眼前,沁人心脾的香氣似乎讓我的煩惱瞬時(shí)間無影無蹤。循著那個(gè)熟悉的聲音,我仰起熱得通紅的臉。是她!雖然我們以前不是好朋友,但平時(shí)還挺有話聊的,估計(jì)她是最后一個(gè)沒有離我遠(yuǎn)去的朋友吧!扒颇忝Φ,歇歇吧,我來幫你!薄芭,謝謝!彪m然我嘴上含糊地答應(yīng)著,可心里卻充滿了疑惑。就你?一個(gè)千金大小姐,會弄這個(gè)?只見她伸出凍瘡還沒好的臃腫的手,拾起小樹枝,嫻熟地用樹枝夾住鏈條,輕輕往上一挑,準(zhǔn)確無誤地搭在齒輪上,又踩著踏板轉(zhuǎn)動齒輪,將鏈條扣上。我坐在一旁看得如癡如醉,眼前的人似乎不是她,而是一個(gè)富有經(jīng)驗(yàn)的修車工。就在她修好車的最后一刻,我突然明白了,因?yàn)槲业牟缓先、自私、孤立,讓我和同學(xué)們之間有一道深深的隔閡。

  從那之后,我像是換了一個(gè)人,和她成為最好的朋友,越來越樂于助人,朋友越來越多。在她生日那天,我說:“和你在一起,我變了;和你在一起,真好……”

  柳樹枝上抽出了小芽,嫩綠可愛。

和你在一起作文4

  一路走來,與你相伴,一直在一起……

  初識你是在那深沉的月光平鋪的走廊上,宿舍太喧嘩,我走出們想要靜一靜,發(fā)現(xiàn)你正在仰望星空?谥械鸵鞯摹对介L大越孤單》恰是我喜愛的歌曲,我走到你身旁,凝望夜空,與你一同淺唱孤單。

  不久,班主任編位置把我和你編在了一起。我望著你清澈如水的眼眸,心里不禁迷惑和不安,興許是害怕與你合不來吧、我的任性,你的安靜,該怎么去搭配?

  此后,我們,安靜又吵鬧地適應(yīng)著彼此。在朝夕相處中,我發(fā)現(xiàn)我們喜愛的東西大有相同,雖然性格全然不同,但有一點(diǎn)是不可否置的,我們,都習(xí)慣了寂寞,都愛上了彼此。

  親愛的,我說“下雨了”,你會說“我們一起去淋雨”嗎?我說“我們?nèi)ゲ莸亍保銜f“一起躺著看天空”嗎?我說“我們一起去旅行”,你會說“我們一起去看!眴?

  哦,我想,你會的!

  每天早晨,我們一起繞著操場走邊邊,一步一個(gè)腳印,踏出了各自許下的承諾。那時(shí)候,世界是美好且悲傷的,我和你,是快樂且憂傷的。我們相互依偎、保護(hù)不受傷害。這種約定,是三天,還是三個(gè)月,或者,是三年。

  我喜歡與你說很多很多事,告訴你我以前的故事、我愛吃的食物、我喜歡的顏色、好像永遠(yuǎn)也說不完。在你面前,我可以肆意地胡鬧、撒嬌,又哭又笑,不加任何的掩飾。那個(gè)時(shí)候,我會覺得自己很幸福、無論多大,都可以有人疼……

  我們都從各自身上分享著給彼此,又從彼此身上索取自己的所需。但我們卻依舊完好如初,沒有一絲瑕疵。為對方開一扇窗,于是得到了徐徐清風(fēng),將心靈上的塵埃一點(diǎn)點(diǎn)除凈。

  同樣是單純的孩子,所以總是學(xué)不到忘記。曾經(jīng)的人、事、物,都為我們的思念找了個(gè)適當(dāng)?shù)睦碛。在笑顏如花下,總會有脆弱受傷的自己。我和你,都停留在往事的邊緣,為曾?jīng)的種種感情,哭了又笑了,笑了又哭了……

  前途的風(fēng)太大,我們除了躲進(jìn)彼此懷里,別無選擇。

  杏,一路走來,感謝有你。因?yàn)橛心恪⑽业奶炜彰鲝厝绯、依舊很藍(lán)……

和你在一起作文5

  星期五最后一節(jié)課,天陰沉沉的,讓人感覺壓抑。放課鈴一響,顧逸峰便難受的嘔吐了,著著他捶胸,擠眼,臉發(fā)青的樣子,我的記憶之門一下子打開了。

  我生性內(nèi)向比較沉默寡言,所以朋友也就少之又少,可以說,能聊到一起去的,非常投機(jī)且又完全默契的人到今為止只有一個(gè)——那就是同我小學(xué)同學(xué)六年的徐紫葉。

  我與她怎樣成為好朋友的記憶歷歷在目,有了彼此的六年小學(xué)生活成了最開心快樂的時(shí)光,雖然現(xiàn)在她去了另一所中學(xué),但我還是時(shí)刻感受到我與她在一起。還記得那是一個(gè)晴朗的日子,六一班的同學(xué)在音樂教室靜靜地觀看芭蕾舞劇《天鵝湖》。突然我感到胃里一陣翻騰,我拼命克制著,但這種惡心的感覺一下子侵襲了我,眼一黑,嘴本能的張開,等我睜開眼就發(fā)現(xiàn)自已已經(jīng)嘔吐了,我偷偷地看了眼身邊的同學(xué),只見他(她)們都瞪大了眼睛看著我,手緊緊地捏著鼻子,皺著眉頭,睛著凈是厭惡的神色。我開始慌了,不知道該如何是好,這時(shí)一雙小而溫暖的手扶著我:“你怎么啦!生病了嗎?快去樓下的洗手間清洗下,這里你別擔(dān)心,我會幫你收拾的,你能一個(gè)人下樓嗎?”,她的聲音隱約著不安,眼里充滿著擔(dān)憂,我朝她點(diǎn)點(diǎn)頭,狼狽地出了音樂教室,下樓。在清洗室里我脫下外套與眼睛急忙把殘留的嘔吐物清洗掉,想到讓徐紫葉去清理那些惡心的嘔吐物時(shí)便心不安。

  一番打理過后,我不好意思再回音樂教室,便直經(jīng)回了六一班。事后,我從同學(xué)那里了解到,徐紫葉先問老師要拖把,后又拎桶水,把地面打濕,再用拖把拖地;她怕拖不干凈,為此前前后后拖了三遍地,也換了三桶水。

  嘔吐物不管是看上去還是聞起來都讓人“敬畏三尺”,但是徐紫葉毫不嫌棄地幫我清理掉卻絕口不提。讓我既感動又自豪,我也不太善于表達(dá),只是在心里想:“徐紫葉,和你在一起,真好!”

和你在一起作文6

  幸福是什么?爺爺說,吃飽穿暖就是幸福;爸爸說可以有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境就是幸福;哥哥說可以找個(gè)好工作就是幸!

  我認(rèn)為,幸福其實(shí)就是和家人開心的生活,取得優(yōu)異的成績,和朋友無憂無慮的玩耍,努力后得到豐收……其實(shí),幸福很簡單。我一直都和你在一起。

  當(dāng)我每次回到家中,打開家門的那一刻,家人那充滿陽光的的笑容出現(xiàn)在我眼前時(shí),我感受到了你的存在。

  當(dāng)我考試取得優(yōu)異成績,受到同學(xué)們的贊嘆和老師的表揚(yáng)時(shí),我感受到了你的存在。

  每個(gè)周末的早晨,睜開雙眼,看到陽光調(diào)皮地透過窗簾探了進(jìn)來,然后和家人開開心心的在一起度過美好的周末。我感受到了你的存在。

  每天放學(xué)后,披著夕陽為我們準(zhǔn)備的橙色衣裳,背著那心愛的書包,和朋友一起肩并肩唱著歡快的歌兒走在回家的路上。夕陽還不忘將我們的背影拉得很長,我感受到了你的存在。

  在一段辛勤努力的日子后,我收獲到成熟的果實(shí),面對大家對我的夸獎(jiǎng),我感受到了你的存在。

  那是初三上學(xué)期第一次期中考試,考試前大家都認(rèn)真復(fù)習(xí),我更是拼了命的努力復(fù)習(xí),課前預(yù)習(xí)課上認(rèn)真聽講課下復(fù)習(xí),而且我把平常玩的時(shí)間全都抽出來學(xué)習(xí)了,終于功夫不負(fù)有心人,我的考試名列前茅,獲得了大豐收。那一刻,我感受到了你的存在。

  陽光明媚,萬里無云。如此和諧之景,我要和你在一起!用心采集生活影集中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,無論是酸甜苦辣,都將他們化作你的身影,更樂觀堅(jiān)強(qiáng)的去面對。我與你,一路同行

  用心去體會,其實(shí)你就在身邊,努力去尋找你,將你鑲嵌在心靈深處。我與你,一路同行

  感受你,感悟人生,用一顆純潔的心去享受你,讓你永駐心中,讓人生之旅踏著你的歌聲一路同行一路前行奔放!我與你,一路同行

  幸福,你是買不到的,我要永遠(yuǎn)和你在一起。

和你在一起作文7

  一天,森林之王老虎餓得發(fā)慌,就在森林之中溜達(dá),看看能不能找些吃的`。恰好一只狐貍出現(xiàn)了,老虎猛撲過去就將狐貍銜在口中。

  就聽狐貍大叫著:“老虎啊,你這家伙,是不是不想在森林里混了?怎么敢對我——森林的主人下毒手?你就不怕遭到天打雷霹?”

  老虎一聽,心里挺納悶,就將狐貍放下,問狐貍說:“小崽子,我只聽說我們老虎是森林之王,什么時(shí)候你們狐貍成了森林的主人?”

  “你這孤陋寡聞的東西啊,整天對天下的大事漠不關(guān)心,難怪你這么地糊涂了——走,去看看百獸,看看百獸有誰不害怕我的!”

  聽到這,老虎不敢輕舉妄動了,他真怕吃了狐貍會給他帶來滅頂之災(zāi)。但他又不想讓到嘴的美餐溜之大吉,于是,他對狐貍說:“走就走,我倒要看看百獸有誰害怕你!如果他們沒誰害怕你,我一定會吃了你!不信你有天大的本事,能跳出我如乃佛的手心!”

  就這樣,老虎押解著狐貍在森林里轉(zhuǎn)悠了起來,他想看看百獸到底怕不怕狐貍。

  不久,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一群斑羚,還沒等他倆走進(jìn),斑羚群就急匆匆逃走了。這時(shí)就聽狐貍說:“呵呵,看到了唄,斑羚多么害怕我,你這東西還不相信!”老虎說:“算你走運(yùn),蠢斑羚怕你,不一定其他野獸就怕你,走,我還要看看呢。”

  不一會,他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見了一群麋鹿,還沒等他倆走進(jìn),斑羚群就急匆匆逃走了。這時(shí)就聽狐貍說:“呵呵,看到了唄,麋鹿多么害怕我,你這東西還不相信!”老虎說:“算你走運(yùn),蠢麋鹿也怕你,若再看到其他野獸怕你,我就放了你!

  最后,他們遇到的了一匹獨(dú)狼,可是,這匹獨(dú)狼也是急匆匆逃走了。這時(shí)就聽狐貍說:“呵呵,看到了唄,獨(dú)狼多么害怕我,你這東西還不相信!還不快快給我賠情道歉,讓我回家!”老虎這時(shí)已經(jīng)完全沒有了起初的威風(fēng),只好柔聲柔氣地對狐貍說:“我尊敬的森林主人,我老虎是有眼不識泰山,請您饒恕我的罪過吧!”

  狡猾的狐貍終于借著跟老虎在一起的辦法挽救了自己。

和你在一起作文8

  有一片竹林,那里承載著我與妮子的許多美好的時(shí)光。

  我與妮子在竹林相識。初見那天,漫天的竹葉飄落,在一片青綠不知何處的拐角處,我們彼此微笑著碰了面。我和她說了同一句話:“你好,交個(gè)朋友吧!”那一瞬間,周遭的景色皆靜,只有那輕輕飄落的竹葉在我們的心間,漾起微微波瀾。一見如故的我們成了好朋友,那時(shí)我才知道,原來妮子是來她外婆家玩的,她外婆是這片竹林的主人。

  記得那年的春季,泉水叮咚,萬物復(fù)蘇,溪邊的小樹悄悄地抽出了嫩芽,竹林的幾處空地經(jīng)過春雨滋潤后小竹筍也開心地探出了頭,綠油油的。妮子不知從何處找來了兩個(gè)植樹的小鏟子,笑著分給我一個(gè),說:“走!咱們今天加菜!挖竹筍去!”我爽快地答應(yīng)了。最后我們竹筍挖得不多,竹林里的坑倒是多了不少!不知何時(shí)王婆婆已黑了臉拿著雞毛撣子站在我和妮子后面,妮子拉著我,彼此相視一眼就開始跑,邊跑邊大聲地喊著“救命!”那一瞬間,我們心照不宣。

  那年夏天格外的熱,那郁郁青青的竹林便成了我們的避暑勝地。我們時(shí)常在那里玩耍。涼風(fēng)習(xí)過,蟬兒在竹林間高聲歌唱,我們一人一手一個(gè)捕鳥的小籃子,小心翼翼地瞄準(zhǔn)那高歌的蟬兒,“咻”的撲過去,結(jié)果蟬兒調(diào)皮地飛走了,“撲哧”一聲,我倆雙雙倒在厚厚的竹葉上,伴隨著倒地聲音響起的是我們歡笑的聲音。那一瞬間,其樂無窮。

  秋天來時(shí),瓜果飄香,麥浪滾滾,竹林也披上了金衣,成了一個(gè)金色的世界。在那個(gè)金色世界里,夕陽落下之時(shí),秋風(fēng)拂過,竹葉沙沙地傾訴著自己的故事。竹林籠罩上了一層余暉,暖暖的照在我們心上。那一瞬間,悠閑靜謐。

  冬天到來不久時(shí),妮子準(zhǔn)備回老家了,臨走前她把我叫到竹林里去,送了我一個(gè)書簽,竹葉形狀的,上面畫著兩個(gè)小人和一片竹林,那一瞬間我們彼此會心一笑,一同想起了初識那天的情景……

  那片滿載我與妮子快樂瞬間的竹林隨著時(shí)間消失了,但那一個(gè)個(gè)快樂瞬間組成了幸福、永恒的記憶。

和你在一起作文9

  剛步入初中,同學(xué)們都想在老師面前表現(xiàn)一番,給老師們留下一個(gè)好印象。在開學(xué)那幾天的表現(xiàn)中,我很榮幸地被英語老師付老師選中,并當(dāng)起了英語科代表。為了同學(xué)們和老師的需要,我,王玥純和童文妮就承擔(dān)起了早自習(xí)教英語的重要任務(wù)。

  教英語單詞,對于剛?cè)腴T的我們,難免會出錯(cuò)。又是一天的早晨,我們采用小組加分制的方法,對學(xué)過的知識進(jìn)行鞏固和復(fù)習(xí),以便提高同學(xué)們的興致。這一步驟進(jìn)行完后,同學(xué)們的情緒都進(jìn)入了高潮,下面我便開始教單詞了。

  我一邊指著童文妮板書的單詞,一邊教大家讀。她的板書就像繡花似的,堪稱我們班上一絕。讀著讀著,同學(xué)們的聲音越來越大,當(dāng)我教到“our一我們”這個(gè)單詞時(shí),下面兩位科代表連忙給我使了使眼色,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我教錯(cuò)了。怎么辦!教個(gè)錯(cuò)單詞怎么能行。這時(shí),我顯得十分著急,王玥純?yōu)榱瞬淮驍_教室的氣氛,便在下面小聲地教我讀。當(dāng)時(shí)同學(xué)們正在大聲讀單詞,我也沒聽清什么,只有對著王玥純的口形再教一遍,當(dāng)我又讀到"our一我們”這個(gè)單詞時(shí),嘴巴里就像有一千只小蜜蜂在里面打鼓,聲音便得顫抖了,而且很小,我把目光投向王玥純,好像她就是我最后一根救命草,我顯得很不自信。我的聲音剛落,同學(xué)們愣了一下,似乎發(fā)現(xiàn)有什么不對,冰冷的空氣停止流動了幾秒鐘,然后先是幾個(gè)同學(xué)帶頭,大家又一起大聲地讀起來。我心里想這下可讀對了。

  然而,在這個(gè)時(shí)候,王玥純的眼神又告訴我:讀錯(cuò)了。我快接近崩潰。當(dāng)我把音讀準(zhǔn)后,又回到講臺,拉著我的苦瓜臉,十分尷尬地對同學(xué)們說:“對不起,我又讀錯(cuò)了,王玥純已經(jīng)教我把音讀準(zhǔn)了,請大家原諒,再跟我讀!”我原以為大家一定會起哄,覺得我在捉弄他們,覺得我不稱職。同學(xué)們的行為大大出乎我的意料。他們一個(gè)個(gè)比先前更有精神,用信任的眼光看著我,絲毫怨言都沒有,讀書的聲音越來越大,他們好像都在說:“我們相信你!边B其它兩位科代表都十分高興地看著我。頓時(shí),我感覺幸福包圍了我,我為同學(xué)那博大的胸懷所震撼。

  我們的707班是個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì),因?yàn)橛幸环N最珍貴的品質(zhì)一一寬容。和諧、友愛的氣氛會讓我感到十分溫暖。突然間,我覺得和你們在一起,真好!

和你在一起作文10

  路,我想和你在一起

  路,是空間與空間的連線;

  路,是時(shí)間與時(shí)間的交匯;

  路,是心與心的溝通;

  路,更是自己抗?fàn)幍淖阚E。

  現(xiàn)在的我們,雖然漸趨步入成年,但正如那雪山上的汩汩流水,等待我們的仍有太多的懸崖、峭壁,也正是這些險(xiǎn)阻鋪就成了我們腳下的路。雖然我們可以選擇逃避,但我們又該如何去承擔(dān)它帶來的結(jié)果呢?

  所以我想和路在一起,因?yàn)槁返那胺接刑嗟奶魬?zhàn)等你克服,而挑戰(zhàn)的背后也有著你夢寐以求的東西。在路上,我會越過懸崖,攀上峭壁,在匯集更多的力量后,沖入成功的大海,使自己的精神在路上升華。

  而在亙古的宇宙中,我們只不過是其中的一瞬,正如浮游一般的短暫。而有些人,像屈原、張騫,卻在時(shí)間的道路上越走越遠(yuǎn)。我們相信他們的精神還將在各個(gè)時(shí)間中穿梭,直到永遠(yuǎn)。

  所以,我想和路在一起。當(dāng)行走在時(shí)間的道路上時(shí),我會聽見生命的車輪咕嚕作響,當(dāng)我懶惰的時(shí)候,我還會看到時(shí)間如流沙一般在指縫中流逝。我一步步的走著,路的盡頭會不會像屈原等人一樣通向時(shí)間的永恒呢?我不知道,希望是吧。吾將上下而求索。

  有人說橋是人與人溝通的媒介,而橋與橋相連,不也正是路嗎?在這條路上,或許有著隔閡,或許有誤解與迷茫,但既然有路,也一定會有通過它的辦法。只要有路,只要去走,所有的隔閡也就遲早會土崩瓦解的。

  所以,我要和路在一起。在連通心靈的路上,我會盡全力去幫助別人,解開誤解。誠然,每個(gè)人都有犯錯(cuò)的時(shí)候,當(dāng)自己犯錯(cuò)的時(shí)候,也希望會得到別人的幫助。這樣人與人才能少一些的誤解與隔閡,只要有路。

  無論是時(shí)間的路或是空間的路,再或是心靈的路,仔細(xì)思考他們不也就是一條自己抗?fàn)幍穆穯?像魯迅的“路”作先行者,披荊斬棘;屈原的“路”作堅(jiān)守者,探索不輟。與自己抗?fàn),與客觀抗?fàn)帲徒豢棾隽诉@么一條路。正如魯迅先生說的一樣,路是由自己不斷開拓出來的。

  有了路,我們可以做任何事,但也必須由自己的抗?fàn)幉拍苁棺约旱穆返靡匝由欤恢毖由斓侥闼竭_(dá)的盡頭。

  路,我想和你在一起。

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