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她開導了我作文(通用15篇)
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的她開導了我作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
她開導了我作文 1
誤會,往往會把人分離在兩個世界。但只要這其中的一個人去打開這個糾紛的結(jié),一切誤解就會隨風逝去;因而讓這個世界更美好,更和諧!
終于,又到了周末。解決了雙休日作業(yè)的我仿佛就像一只脫離了鳥籠自由飛翔的小鳥!
廣場上的人真多,可謂是人山人海!在這一片“沸騰”中,我一眼就看中了一個好玩兒的健身器材,可他早已歸屬于一個七,八歲的小女孩兒了。我想:“既然這位小妹妹還在玩兒,那我就先去玩玩兒別的吧!”
一陣“瘋狂”后,我又來到了這個地方!鞍Α趺催在這個地方?”算了,為了能玩上這個好玩的健身器材,我便忍了下來。
一分鐘,三分鐘,十分鐘……他還是沒下來。我不耐煩了,心想:“他一定是成心不想讓我玩的,不然我都等了這么長時間了,他為什么還不下來?”我生氣了,憤怒的對他吼道:“你到底有完沒完。∵讓不讓別人玩兒了!”他被我嚇哭了,便跑開了。我終于玩上了,心里十分得意。
夕陽咬破夜的唇,將那抹血跡留于天際。我望了望天,知道這時應該要回家了。
“怎么了?女兒今天怎么這么高興。俊卑职趾闷娴貑。
“噢,今天我到廣場上玩兒,一個小女孩兒成心跟我作對,我生氣了,便把他攆走了!蔽业靡獾卣f,本以為爸爸會好好夸獎我一頓的。但爸爸卻嚴肅的對我說:“你這樣做是不對的,既然你知道他是跟你成心作對的,那你就應該跟他好好解釋的'!”
“我為什么要跟他好好說?他對我那么不尊重!蔽疑鷼獾膶Π职终f。
“正是這樣啊,如果你不去開導他,那這件事在你的人生中也會留下一個永遠擦不掉的陰影,你愿意嗎?”爸爸對我說。
“對,如果我在人生中留下陰影,那我的人生就不光彩了!蔽乙馕渡铋L的點了點頭……
她開導了我作文 2
在我們多彩的生活中,曾經(jīng)有人冤枉過我,也有人在我最傷心、難過時開導我。
那天,老師剛把期中考試卷發(fā)下來,我看了看卷子,“?”我不由得驚嘆的發(fā)出聲音,我竟然只考了70多分,語文也只考了80多分,以我的資質(zhì)不可能只考這么一點的。我不敢在同學面前傷心的哭。于是,放學后我躲在一個角落里放聲大哭,一邊哭一邊還不忘教訓自己笨。這時,一個小伙伴溫切的`說:“沒事的,別哭了,下次再努力呀,你看我才考了這一點分我都沒哭!闭f完又拱手讓我看他的試卷。還沒等我開口就說:“你哭是沒用的,不如把這些精力放在學習上唄,加油吧,我們一起。再說了,你看天色已經(jīng)這么晚了,你不回去的話爸爸媽媽會著急的,回家吧。”我聽后想想也有道理。立馬轉(zhuǎn)悲為喜笑了笑說:“謝謝你!彼残α艘恍。
后來,我努力學習,終于把成績又趕了上去。
是呀,無論有多么大的困難,眼淚是解決不了一切的,用行動證實你的實力。
謝謝他,開導了我。
她開導了我作文 3
昨天我趕快昨晚做完作業(yè)。寫完作業(yè)后,在家覺得很無聊,于是我決定下去找我的朋友玩。
我?guī)Я艘惠v玩具車下去玩。下去玩的時候,我的一個朋友不小心弄壞了我的玩具車,我非常生氣,對他說:“你今天之內(nèi)不把遙控車賠給我,明天你就別想活著走出小區(qū)。”他非常害怕,對我說:“王維康,寬限我?guī)滋煨袉,今天我賠不到啊!甭犃诉@話,我好似火上加油,對他說:“你休想!一定要今天之內(nèi)賠給我!”
我又說:“現(xiàn)在倒計時400秒。”他嚇的'得連忙跑回家。
這時,人群中走出一個人把我拉到一個地方,坐了下來,問:“王維康,你今天的火氣怎么那么大?”我說:“我的一個朋友把我的玩具車給弄壞了,你說我能不生氣嗎?”他站了起來,沉默了差不多5分鐘,問我:“王維康,你知不知道世上最寬廣的是什么?”我百思不得其解,說:“干嗎問我這個問題?”他不回答。我思考了一會兒,說:“是陸地!彼f:“陸地只占地球面積的29%哦!
我又想了想,說:“是海洋,海洋占地球面積的71%,夠大了吧。”他搖了搖頭。我想了一下,又說:“是天空!彼麚u了搖頭。我沉思了一會兒,說:“是宇宙。”他又搖了搖頭,說:“其實,你說的不全對!
我說:“那是什么?”他說:“其實是一個人的氣度。特別是男子漢,不要因為一點小事就把別人罵得狗血淋頭!”
我恍然大悟,跑到朋友家去道歉,并說那玩具就不用賠了。那朋友非常震驚,還以為自己是在做夢。
是啊,比陸地還要寬廣的是海洋,比海洋更寬廣的是天空,比天空更寬廣的是宇宙,比宇宙更寬廣的是一個人的氣度!
她開導了我作文 4
"人生是一條很長很長的路,其中有崎嶇,有坎坷,有歡樂,有悲傷。人的一生也有許多目標,有許多路徑可以到達目標,一旦選擇基本上都會一直走下去。然而,面對這些道路,你會選擇最近的路還是最快的路?也許你會說,最近的路不就是最快的路嗎?其實并不是這樣的。
暑假里有一段時間,每天早上我都會做爸爸的車去公司寫作業(yè)。時間一長我就發(fā)現(xiàn)了一個現(xiàn)象:爸爸并不是一直走最近的路,有時竟會繞遠路。一天,我向爸爸提出了這個問題,他并沒有回答我,而是叫我上車。這次爸爸走了最近的那條路。開了一會兒,爸爸突然停了下來,我從他的座位后面探出了腦袋,原來堵車了。我這時才發(fā)現(xiàn)原來這條近路只有二輛車那么寬,而且許多人上班因為這條路比較近,所以都走這條路,路邊還有一個幼兒培訓中心,導致道路更加擁擠,等了半個多小時才出去。第二天,爸爸帶我走了那條遠路,這條路很寬,但因為路遠,所以沒幾個人從這條路走。到了公司,我看了看時間,竟比昨天快了20多分鐘。
還有一次,我們一家人和朋友們?nèi)ヅ郎。一個朋友說,不如我們分成兩組,一組從盤山路上去,一組直接從山腳直線前進。還沒等我回答,爸爸就先選了盤山路。在路上,我抱怨為什么不選直路呢?我們這樣豈不是繞遠了嗎?爸爸卻一言不發(fā),繼續(xù)前進。沒想到選了近路的朋友居然在我喝完第4杯水的時候,他才狼狽地爬上來。他說他爬到一半時,突然發(fā)現(xiàn)沒路了,還好他帶了指南針,否則后果不堪設(shè)想……這時,爸爸會心地笑了。
最近的路就是最快的'路,這似乎符合常理,但父親通過生活中的小事,告訴我要走最快的路,雖然會比別人付出更多的努力,但卻很平坦。因為人生的路,不可重來。"
她開導了我作文 5
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼十多年的光陰已經(jīng)被甩在身后。而驀然回首間,卻發(fā)現(xiàn)一個個身影,一個個教育過我,感動過我的身影在匆匆的時光里,潤了年華,美了記憶,暖了童年……
在我上五年級的時候,她,于老師,曾經(jīng)開導我,給我信心。這令我難以忘懷,至今記憶猶新。
那時,市里組織了一場小學生詩詞大會,我當時踴躍地報名參加,在那段時間里,一首首詩詞闖進了我的生活。我做了充分的準備,經(jīng)過了層層選拔,終于獲得了參賽的'資格。
一共有十五個參賽隊伍,被分成兩組進行比賽,我們在第二場比賽的8號位置。當時于老師皺了皺眉頭,沒有說話。
比賽開始,看著前幾個隊伍的比賽題目,我如釋重負,因為那上面的題目都是“小學生必背古詩詞”中的,經(jīng)過這么長時間的準備,回答這些不成問題?墒恰喌轿覀冴,我的“戰(zhàn)友”開始作答時,卻見題目是:
“黃沙百戰(zhàn)穿金甲的下一句……”,我當時腦袋“嗡”的一下,我們沒背過這首詩,不在準備的范圍里,怎么答得上來啊“減十分”。
沒回答上來,第一題就被減分,焦急與不安在我心中織成亂麻,豆大的汗珠如雨般落下,“誰家新燕啄春泥的上一句……”“減十分”
……
比賽結(jié)束了,雖然我們在后面的比賽中發(fā)揮得很好,但總成績還是不理想,我差點哭出來“憑什么?憑什么!”于老師說了這樣一段話:因為你們在第二組8號,給你們的題目都是備選的。但是,你們必須接受這些不公平,你看,如果你們會那兩首詩,你們不就答出來了嗎?所以,一定要努力,讓自己有對抗不公平的能力!
我明白了很多,她對我的開導,我銘記于心。從此,再受到挫折,再受到不公平,我都坦然去面對,讓挫折成為我的助力,助我拼搏、努力。向著“公平”,向著人生的萬紫千紅,奔跑,奔跑。
她開導了我作文 6
舞蹈是我的最愛,回想起當初的學習,感覺好像是在做夢,是媽媽的開導,讓我堅持下來。
在我最開始接觸舞蹈的時候,因為腳背繃不好,眼神不夠靈動,還有動作不流利,所以老師準備帶我去看一場比賽。賽場上,我看著她們在賽場上的風采,那靈動的眼神,好那流利的動作,太吸引人了!從此學習舞蹈的念頭便在我的心頭萌發(fā)!
就這樣,媽媽在少年宮給我報了舞蹈班。起初,由于對舞蹈的熱情和爸媽的鼓勵,我在上舞蹈課學的可認真了,經(jīng)常得到老師的表揚,還經(jīng)常在家里練習。
可后來,舞也不練了,少年宮也不去了,就因為同學的一言擊破。他說:“練舞有什么用!你跳的那么難看!也沒取得什么好成績!”媽媽鼓勵我,叫我別往心里去,我一肚子悶氣,對著媽媽說:“媽,跳舞真的有用嗎?我跳舞真的很難看嗎?”我嘟著小嘴,“哪有!跳舞最不能在意的就是成績,來媽媽給你看一段視頻!闭f著媽媽拿起了手機,東點西點,我邊看著視頻,邊聽媽媽講話:“來君茹,看看這段視頻!笨粗莾(yōu)美的`舞姿,我不經(jīng)瞳孔放大。
一分鐘、兩分鐘、三分鐘過去了,視頻結(jié)束了,媽媽問我:“君茹,視頻看完了,告訴媽媽你明白了什么道理?”媽媽問我,“我明白了,跳舞最不能在意的就是成績,每一次上課都要當成是一種享受!蔽掖鸬溃皼]錯!每一次上課都要當成是一種享受!”媽媽開導了我。
從那開始,只要一有休息時間我就在家練習,我大課小課不停的上,終于把這支舞練到既優(yōu)美又流利,回到家我把這只舞跳給媽媽看,媽媽夸贊我:“跳的可真好看!看來你有按照我說的做!
臨近比賽,媽媽對我說了一句特別好的話:“加油!要把每一次比賽都當做是挑戰(zhàn)!超越自己!”因為媽媽的這一句話,我取得了第二的好成績。
是媽媽開導了我,讓我樹立了信心,相信自己,才有我現(xiàn)在的成績。謝謝您,媽媽!
她開導了我作文 7
生活在這個世界中,難免會有一些失誤和挫折,這時,我們就需要有人來開導、鼓勵和幫助我們,糾正我們的錯誤,給我們指出前進的方向。
我也同樣如此,其中有一個人的恩情是我永遠也不能忘記的。她對我的耐心教育和細心指導,是我終身受益。
記得有一天晚上,我把作業(yè)都做完了,就剩下背書了,我不由得笑了笑,對于我來說,背書——小事一樁。但是就這樣過了半小時后,我再也笑不出來了,不知是課文太長了,還是繞口不好背,我總是背不會,別說背的結(jié)巴了,就連讀也讀得斷斷續(xù)續(xù)的。
這時,我可有些著急了,但是干著急也不是辦法,反而越背越不熟練。我這時就像那熱鍋上的螞蟻,干著急卻沒有辦法,急得團團轉(zhuǎn)。這時,她來到我的身邊,在簡單的對話中了解了我所面臨的難題,便來幫助我。
她自己先讀了幾遍,大概知道了文章的內(nèi)容,一看是寫景文,便在腦中想象出課文所描繪的畫面,沒多久,她就會背了。我很是羨慕,便央求她教我怎樣背,她不緊不慢地把背書方法教給我:“背課文就像是在畫畫,你就當自己是畫家,把畫在腦海中畫出來,再記住關(guān)鍵詞,這樣就好背了!蔽衣犃怂'講解后,不禁點了點頭,若有所悟。之后,她又教我如何用這種方法,使我知道了背書的要點,掌握了背書的技巧,很快就背會了課文。
以后,每當背書時,我都使用這種方法,結(jié)果背起來又快又好。
你猜出她是誰了嗎?她就是我的母親,一位聰明、偉大的母親。開導,是她最好的法寶。讓我勇敢地面對困難!
她開導了我作文 8
在生活中,有人誤解。誤會……了你,讓你無法忘記;蜷_導。激勵了你,讓你感激不盡。在我的生活中,我就被一個人開導了。是她讓我學會了堅持。
她就是我的鄰居周紅。她15歲,有這水晶似的大眼睛和櫻桃小嘴,很漂亮。去年冬天。天很冷,媽媽叫我去做運動。于是,我就開始練踢腿,在樓道里玩的時候,我都會練7、8個。
一天,我在樓道里練踢腿的時候,看到了鄰居周紅,她看到我在練踢腿便笑著說:“練踢腿呢?來,我教你!闭f完他便毫不猶豫的.踢了一會,在她看來是幾個,在我看來是天數(shù),100多個。我看的目瞪口呆,她笑著說了一聲:“加油吧!”就走了。我的臉一下子紅了。因為在別人面前我認為我踢得已經(jīng)很好了,可現(xiàn)在……
回到家我就開始練,練了一會就不練了,我累了,就開始玩。突然,我的門鈴響了,我打開門一看是周紅她嘲笑的說:“玩呢,就你這樣學不會的!”我聽了很生氣,把門關(guān)上就練。練著練著我感到很累,腿都酸了,但我想到周紅嘲笑我的話,就很生氣。最終,我練成了踢腿。
練成后,我去找周紅來比賽,他毫不猶豫的同意了。我們就開始比賽,可能是她好久沒踢了,只踢了60幾個。而我踢了80幾個。最后我贏啦。她笑著說:“不錯,繼續(xù)加油!蔽议_心的笑了。
經(jīng)過這件事,我學會了堅持,是她開導了我,讓我明白了:只有堅持。才會勝利。
她開導了我作文 9
天空黑沉沉的,鳥兒早已不見了蹤影,不一會便下起了大雨,好似在哭泣一般。
我緩慢地打開家門,邁著沉重的步伐走了進去,然后像丟棄累贅似的'把書包丟到了沙發(fā)上,慢悠悠地換好鞋子,接著便走進了自己的房間,頭也不回,就重重地關(guān)上門,躺在了床上。
媽媽似乎聽到了動靜,便輕輕推開門,滿臉笑容地問:“怎么啦,小一?”
我不耐煩地對她揮了揮手,吼道:“走開,別來煩我!”媽媽并沒有像以往那樣生氣,而是小心翼翼地關(guān)上了門,走了出去。
半個小時后,媽媽再次推開門,溫和地呢喃:“小一,我能進來了嗎?”我想,如果我還不讓她進來,那我估計都不用睡覺了,于是我無奈地擺了擺手:“好吧!”
媽媽趕緊走了進來,生怕我反悔似的,接著就坐在一把小凳子上,睜大了眼睛看著我,“怎么了?小一,你好像不開心了?”
望著媽媽真誠的眼神,我便跟她坦白了,“我總覺得自己與別人不同,我害怕會被人妒忌!”媽媽聽了后便像知心朋友似的開導我———小一,你要知道沒有任何人是完全相同的,所以你要知道,你只需要放心地做你自己就可以了。況且,還有我與爸爸呢,到時候,我們會保護你的!但是,如果是一定要跟一個常常妒忌你的人一起完成任務要怎么辦呢?
面對媽媽的疑問,我一臉茫然,很是困惑。支支吾吾地嘀咕:“那——那——”
媽媽聽后笑了笑,“這有什么難的,就盡量不接觸,不就好了?”
聽完媽媽的話后,我覺得自己豁然開朗,如釋重負一般。拉開窗簾,發(fā)現(xiàn)外面的雨不知何時停了,萬里無雨,世界像洗過一樣,小鳥在枝頭唱著歡快的歌。
她開導了我,幸虧我有這樣一個好媽媽!
她開導了我作文 10
在我們多彩的生活中,曾經(jīng)有人冤枉過我,也有人在我最傷心、難過時開導我。
那天,老師剛把期中考試卷發(fā)下來,我看了看卷子,“?”我不由得驚嘆的發(fā)出聲音,我竟然只考了70多分,語文也只考了80多分,以我的資質(zhì)不可能只考這么一點的。我不敢在同學面前傷心的哭。于是,放學后我躲在一個角落里放聲大哭,一邊哭一邊還不忘教訓自己笨。這時,一個小伙伴溫切的說:“沒事的,別哭了,下次再努力呀,你看我才考了這一點分我都沒哭!闭f完又拱手讓我看他的試卷。還沒等我開口就說:“你哭是沒用的,不如把這些精力放在學習上唄,加油吧,我們一起。再說了,你看天色已經(jīng)這么晚了,你不回去的話爸爸媽媽會著急的.,回家吧。”我聽后想想也有道理。立馬轉(zhuǎn)悲為喜笑了笑說:“謝謝你!彼残α艘恍。
后來,我努力學習,終于把成績又趕了上去。
是呀,無論有多么大的困難,眼淚是解決不了一切的,用行動證實你的實力。
謝謝他,開導了我。
她開導了我作文 11
“你伸小指頭,我伸小指頭,拉拉勾,拉拉勾,拉拉勾。我們又是好朋友啊,我們又是好朋友啊!泵慨敹呿懫稹独础愤@首歌時,那一幕又清晰地浮現(xiàn)在我的眼前了。
那一天,正是宣布期末成績的時候,我信心滿滿地早早來到教室,準備聽到好消息。后桌的羅湘曲偷偷地湊過來對我說:“知道嗎?靖瑜又第一了,還有浣琳第二!你嘛……”我眨著眼睛,期待著!安弧谩毕媲室饫L調(diào)子。頓時,我心亂如麻:浣琳怎么可能爆冷得第二?我真的不及她嗎?不,不可能!眼淚不經(jīng)意地從臉頰上滑落。這時,在“天涯海角”的朋友看見我哭了都圍了過來紛紛安慰我。我抬起頭來,充滿感激地望著她們。咦,第二名得主——我的好朋友浣琳呢?怎么不見了?我過頭一看,她正在向同學發(fā)表獲獎感言呢。為什么我最依賴的'朋友沒第一時間來安慰我,反而是這些平時交流不多的人呢?我多想去問問她?墒,理智不許我這么做!千辛萬苦得來的就讓她好好去炫耀一番吧。漸漸地,我疏遠了她,她似乎也察覺到了什么,也不再跟我走到一塊了。就這樣,我們的友誼悄無聲息地結(jié)束了。
暑假里,我整天悶悶不樂,原因只有我自已清楚。細心的姐姐仿佛看穿我的心思,于是我把事情的來龍去脈告訴了她。只見姐姐臉上的笑容不見了,一臉嚴肅地說:“小湘,友誼是一種純潔的愛,為理智所引導,習慣所結(jié)成,是長久的認識與共同的契合而產(chǎn)生,應該是沒有嫉妒的。而你不僅不為朋友取得了好成績而高興,反而去嫉妒她,冷落她,這怎么行呢?你冷靜地想想吧!笔茄剑迥陙,是誰陪我有說有笑地一起上學、一起回家;是誰同我一起攻克學習上的一道道難關(guān);是誰在我無助時,伸出溫暖的友誼之手……是她!是她呀——我的好朋友浣琳!望著姐姐身離去的身影,一股悔恨之感蔓延全身。
后來,在姐姐的幫助下,我們解開了心結(jié)、化解了誤會,兩只友誼之手又緊緊地拉在一塊兒,這都多虧了姐姐的開導,不然我的死腦筋什么時候才能開竅?又怎么把友誼進行到底呢?
她開導了我作文 12
兼職,兼職。
不能讓自己閑下來,閑下來,不是給自己足夠的時間去專心做一件事情,而是在這么漫長的時間里,全部都浪費掉,一事無成。
我想,就是這樣的吧。
我想,可能一天不需要寫太多的文章,給自己放松一下吧,也多給別人一些機會,這些都是不太容易的,而我可以去經(jīng)歷更多,好好看看學校的風景。除了新來的時候那陣,自己滿心的`熱情,想要逛遍學校的每一個角落,可是現(xiàn)在,仿佛再也回不到從前。
你有沒有想過呢,也許根本就不是時間一去不復返,而是曾經(jīng)的心態(tài),再也不允許,我們變成原來的那個幼稚的自己。
可是,偶爾的幼稚一下,又有什么關(guān)系呢。何必去在意其他人的言論,何必在這一瞬間,去想那么多有的沒的。
所以,我在開導你的同時,也在開導我自己。
我在跟他們進行各種交流,可是頻繁的交流,讓人心累,怎么也逃不開那些學生工作,他們可以肆無忌憚,可是我們不能允許,自己永遠做個孩子。
她開導了我作文 13
當我翻看相冊時,一張照片映入眼簾,心中便涌出一股溫暖和感激之情,腦海中浮現(xiàn)出了她慈祥溫柔的面孔。
上了小學,我的成績一直都名列前茅,但是我的心里有一件煩惱的事——沒有當上班干部。于是在一個陽光明媚的早晨,我悶悶不樂地來到了班主任王老師的辦公室。
“報告!”剛打過招呼,王老師就示意我進去,我就迫不及待地問老師:“老師,我有個困惑,我成績一直都不錯,您卻沒有讓我當班干部,這是為什么呢?”
老師笑而不語,拿來了一塊小石頭,向桌上擺放著的裝滿石子的盆里扔去,只聽“啪噠”一聲,石子混入了石堆里,只是揚起了一些塵土。
老師發(fā)話了:“孩子,你能從亂石堆里找到剛才那顆石子嗎?”我看了看老師,伸長脖子,在盆里仔細尋找那塊小石子,可是我并不知道那塊小石子原本長啥樣啊,我輕輕地搖了搖頭。心想:老師這葫蘆里賣的是什么藥呢?正納悶之際,只見老師又拿了一顆閃閃發(fā)亮的珠子扔了進去,又問:“你能找到那顆小珠子嗎?”我立刻從石堆里挑出了那閃閃亮亮的珠子,興奮地捧在手心里。老師看了看我,又看了看我手心里的石子,語重心長地說:“一顆普通的石子,在石堆中可能不夠引人注目,但是當你變成一顆閃閃發(fā)光的珠子,發(fā)出耀眼的光芒時,還怕不被人重視嗎?”我若有所悟,低頭沉思著走出了辦公室。
從那以后,我更加認真學習了,每天上課認真聽講,仔細思考,積極發(fā)言,課外多閱讀多練習,狠下苦功,穩(wěn)扎穩(wěn)打,一直保持著優(yōu)異的成績,老師和同學對我投來了贊賞的'目光。
是呀!人們常說:“是金子總會發(fā)光的。”人生中有必要做一顆金光閃閃的珠子,讓自己永放光芒。那時,我突然明白了老師對我說那番話的良苦用心:老師是想讓我積極進取,堅持不懈地奮發(fā)向上……雖然這件事過去了很久,但深深地印在了我的腦海里。
感謝恩師!她,開導了我。
她開導了我作文 14
在生活中有很人幫助了我,也有很多人批評過我,這都讓我一點點進步了起來。讓我最受益匪淺的是我的媽媽,她開導了我,讓我明白了堅持的道理。
我很熱愛繪畫,對繪畫心神向往。但在一次繪畫考試中,我名落孫山,我很難過,但沒有放棄,又參加了補考,可還是名落孫山。我一蹶不振,沒有了那種激動、盼望和熱愛的心情,開始懷疑起了自己,捫心自問:“你有繪畫天賦嗎?別浪時間了,放棄吧!”這種質(zhì)疑的`心情在我的心里發(fā)芽,開始自暴自棄,把自己鎖在房間里暗自流淚,心中有許多結(jié)不開的“結(jié)”。每當媽媽敲開我房間的門,關(guān)切得詢問我的情況時,我總是不說話,有時憤怒地咆哮兩聲“走開!”媽媽看到我每天這樣自甘落后,耐心地對我說:“你不能這樣把心結(jié)憋在心里,會憋出病的,你應該敞開心房,振作起來,相信自己能把繪畫學好,加油!”
聽了媽媽的話,我心里的結(jié)終于解開了,我跑到窗前大聲地喊出了自己的心聲:“我是最棒的!”之后的我堅持不懈,考試終于過了,臉上的笑容更加燦爛了!
我很感謝我的媽媽,是她開導了我,讓我明白了,遇到困難要樂觀面對的道理。
她開導了我作文 15
活在這個世界上,難免會有一些錯誤和挫折。這個時候,我們需要有人來開導、鼓勵、幫助我們,糾正我們的錯誤,為我們指明前進的方向。我也是如此。其中一個人有一種我永遠不會忘記的善良。她的耐心教育和細心指導,讓我受益終生。
記得有一天晚上,寫完作業(yè),給我留了個背書。我忍不住笑了。對我來說,背書小菜一碟。但是過了半個小時,我再也笑不出來了。不知道是課文太長,還是背起來比較困難。我總是背不下去,更別說結(jié)巴了,甚至會斷斷續(xù)續(xù)的讀。這個時候我可以有點焦慮,但是焦慮不是辦法。反而是背的越多,技術(shù)越差。這一刻我像熱鍋上的螞蟻,但一著急就控制不住。這時,她來到了我的身邊,在一次簡單的'交談中理解了我面臨的問題,然后過來幫助我。
她先看了幾遍,大概知道文章的內(nèi)容。當她看到它時,她在腦海中想象著文字描繪的畫面。不久,她就會背出來。我很羨慕,就求她教我怎么背。她教我如何慢慢背課文:背課文就像畫畫。你要把自己想象成一個畫家,在腦海中畫出畫面,記住關(guān)鍵詞,這樣你就可以輕松的背誦出來。聽了她的解釋,我不禁點了點頭。之后她教我怎么用這種方法,讓我知道了背書的要點,掌握了背書的技巧,快速背熟了課文。以后無論什么時候背書,我都是用這個方法,結(jié)果就是背的又快又好。
你猜到她是誰了嗎?她是我的母親,一個聰明而偉大的母親。啟發(fā)是她最好的法寶。讓我勇敢面對困難!
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