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我的同桌作文

時(shí)間:2024-09-11 04:29:42 好文 我要投稿

我的同桌作文【熱】

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的我的同桌作文,歡迎閱讀與收藏。

我的同桌作文【熱】

我的同桌作文1

  “我想跟你同桌,可以嗎?“我們班的淘氣包吳志璋可憐巴巴地問我�!安恍�!“找想也沒想就拒絕了他。這時(shí),譚老師把我叫到教室外說(shuō):“曉熒,你不跟吳志璋同桌,就沒人愿意跟他坐了。你是班長(zhǎng),還是語(yǔ)文課代表,有責(zé)任幫助后進(jìn)的同學(xué)呀�!鞍�,師命難違,我極不情愿地答應(yīng)了�;氐浇淌�,吳志璋欣喜若狂地把桌椅搬到我旁邊:“你好,我不會(huì)欺負(fù)你的,謝謝你�!薄澳愫谩!蔽疑驳�?cái)D出了一點(diǎn)笑容。

  跟他同桌了幾天,倒也相安無(wú)事。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)他并不是單純的調(diào)皮搗蛋,他的身上也有一些閃光的東西。

  有一次自習(xí)課上,他做數(shù)學(xué)練習(xí)時(shí)遇上了攔路虎,就走到講臺(tái)上問我。我正忙著做作業(yè),便頭也不抬地說(shuō):“別吵,我也沒做完呢�!彼吨业囊路f(shuō):“班長(zhǎng),求你了,教教我吧,要是做不完陳老師又要批評(píng)我了�!蔽也荒蜔┑貙�(duì)他說(shuō):“我不會(huì)�!彼宦牐纱罅搜劬�,像不認(rèn)識(shí)我似的,張大嘴巴好一會(huì)才發(fā)出聲音來(lái):“班長(zhǎng)也不會(huì)?”“班長(zhǎng)不是萬(wàn)能的`�!蔽覜]好氣地說(shuō)�!安粚�(duì),我覺得班長(zhǎng)是萬(wàn)能的。我覺得是就是,班長(zhǎng),你就是萬(wàn)能的�!闭婺盟麤]辦法,我知道不教他他一定跟我沒完,只好停下自己的作業(yè)給他講解了,做完以后,他大搖大擺地走回座位,那架勢(shì)十足一個(gè)勝利者。同學(xué)們都捂著嘴巴笑了起來(lái)。

  還有一次,聽寫以后,他錯(cuò)了好幾個(gè)詞語(yǔ)。下課了,他的一幫好友都出去玩了,他還在座位上罰抄。我逗他說(shuō):“喂,你其實(shí)不用真的罰抄。譚老師最不長(zhǎng)記性,她肯定不會(huì)……”還沒等我把話說(shuō)完,他就把頭搖得像撥浪鼓似的:“萬(wàn)萬(wàn)不行,萬(wàn)一這一次譚老師長(zhǎng)記性了,我不就完蛋啦?再說(shuō),我比譚老師還不長(zhǎng)記性,不罰抄我是記不住的�!蓖巧岛鹾醯恼J(rèn)真勁,我的心底升騰起一點(diǎn)什么……

  這就是我的同桌,除了我沒人愿意跟他坐同桌,可我愿意一直跟他坐同桌。

我的同桌作文2

  當(dāng)我們踏進(jìn)校園的那一刻,老師就會(huì)很溫柔的為我們每一個(gè)孩子找一個(gè)小朋友坐同桌,小學(xué)如此,初中也是如此。我的同桌是一個(gè)很幽默的男生,他微笑著看著我,算是接受了我成為他的新同桌。

  這是第一天和他相處。他安靜地坐著,一言不發(fā)。我也沉默著,就這樣一節(jié)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去,終于他開了口,問我怎樣計(jì)算方程,我?guī)退馔觐}目,就又回到了剛才的寂靜。

  從來(lái)都沒有這樣安靜地看過他,他的皮膚黑得發(fā)亮,鼻尖高高的挺起,一雙眼睛炯炯有神,善良的微笑使他顯得格外有精神,別人都說(shuō)他生的不帥,卻和我這么好的女孩子坐同桌,是他的福氣。也許,別人的話說(shuō)到了他的心里,我們開始說(shuō)話了。

  他學(xué)著慢慢的適應(yīng)我教他學(xué)習(xí),在閑暇之余,他也經(jīng)常說(shuō)些笑話讓我開心,有時(shí)候,他總是裝著睡著等我去叫醒他,然后在訓(xùn)斥他睡覺容易感冒之類的話,他笑起來(lái)很難看,可是他天天都笑,有一次我挑逗他“同桌,你不要笑了,你在笑,天使都要崩潰了”他好像笑得更厲害了,還反駁我“天使都怕我,你還能不趕快給朕磕頭”,我徹底無(wú)語(yǔ)了,他卻哈哈大笑,作者勝利者的姿勢(shì)。

  我的同桌有很多,但是他與眾不同,他在帶給我快樂的同時(shí),也教會(huì)了我許多人生的道理,他讓我在生活上知足常樂,在學(xué)習(xí)上永爭(zhēng)第一,我相信他的話一定是對(duì)的`,和他在一起逝去的時(shí)光是美好的。

  鮮花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),我感激我的同桌,因?yàn)樗o了我歡笑與智慧,讓我在未來(lái)的路上更加成熟,更加穩(wěn)重。

  同桌,我知道你一直都在遠(yuǎn)方支持著我,給我信心,來(lái)日方長(zhǎng),總有一天,我們會(huì)帶著各自的夢(mèng)想在知識(shí)的頂峰會(huì)面,加油,同桌。

我的同桌作文3

  我有一位很有個(gè)性特點(diǎn)的同桌。

  樂于助人的同桌

  我的同桌有一顆善良的心,有樂于助人的美好品質(zhì)。有一次,我掉了東西,她就陪我一起找。一邊找,還一邊安慰我。我不開心時(shí),她也會(huì)想方設(shè)法逗我開心。每當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí),她總是耐心的為我講解。從不亂發(fā)脾氣。別人有難,她總是義不容辭,盡己之力予以幫助。

  可愛的同桌

  我的同桌有時(shí)候很可愛,她總能令我開心。當(dāng)她憂郁的時(shí)候,我就趴在桌子上,目不睛地看著我的同桌。你看,她嘟嘟的臉,早已憋得圓圓的,看上去真像一個(gè)球兒,粉粉的,嫩嫩的,仿佛一吹彈就破,真讓人喜愛。每當(dāng)她賭氣時(shí),就越發(fā)可愛了。她兩手叉著腰,擺出一副生氣的嘴臉,讓人看了好笑至極。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)忍不住去逗逗她,和她開開玩笑。

  愛出神的同桌

  我的同桌最大的缺點(diǎn)就是——老是出神。上課經(jīng)常開小差。最近這段時(shí)間我經(jīng)常留意我的同桌。不知為什么,她老愛出神,老師在上面講,她總是咬著筆頭,皺著眉頭,一個(gè)人呆呆的望著外面。我推一推她,她都沒回過神來(lái)。有時(shí)候,她還不知道自己出了神�?粗歉比魺o(wú)其事的表情,我不禁想笑。

  臟臟的同桌

  我的同桌平時(shí)挺愛干凈。但不知為什么,有一次她卻把自己弄得像一個(gè)大花貓似的'。那天,我看見她進(jìn)來(lái),臉上沾著許多灰塵,不由得“嘿”的笑出聲來(lái)。她看看我,不知所云,旋即也對(duì)我笑了笑。這更讓我覺得好笑。當(dāng)她回到座位時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的衣服也臟了一大塊。我從未見過我的同桌這般狼狽不堪,我心生疑問,可她卻顯出滿不在乎的樣子。尷尬的反而成了我。

  這就是我的同桌,一個(gè)普普通通卻又真真實(shí)實(shí)的同桌。

我的同桌作文4

  我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周圍的人,一天會(huì)被他都笑無(wú)數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

  金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)。總的來(lái)說(shuō),長(zhǎng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

  該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的成績(jī)了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯(cuò)題,要么是寫反字。唉!有時(shí)真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真,就會(huì)少錯(cuò)許多!

  我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問我:“這個(gè)填什么?”,如果我說(shuō):“不知道�!蹦敲矗覀兙陀忠臣芰�。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問題來(lái)問我!

  不過,每個(gè)人都有長(zhǎng)處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的.,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

  金益涵有時(shí)會(huì)問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!

  這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問心無(wú)愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生�?上В菜茮]有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,

  這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!

我的同桌作文5

  早上,我來(lái)到教室,老師對(duì)我說(shuō):“朝宇,明天有位同學(xué)要轉(zhuǎn)到我們班,他可以坐在你旁邊嗎?”我一口答應(yīng):“行�!�

  第二天,我早早的來(lái)到學(xué)校,讀起書來(lái),想給同桌留個(gè)好印象。但同桌遲遲未來(lái)。我想:“這同學(xué)怎么第一天就遲到呀!”我一看,同桌的位子上有只貓,還在睡覺。我又嫉妒又羨慕(俺已經(jīng)八天失眠了,那個(gè)真叫慘�。�。但我還是把他趕出了教室。老師來(lái)了,立即破口大罵:“朝宇同學(xué),你怎么可以這樣對(duì)待你的同桌啊”難......道他......就......就是我的同桌?“你好,俺叫貓小丫,是你同桌,要是你得罪了我,我可會(huì)對(duì)你不客氣的哦!”

  我的同桌雖然給班里帶來(lái)了不少麻煩,但也做了幾件好事哦!

  好事:捉老鼠

  在貓小紫還沒來(lái)之前,俺們班曾鬧過“鼠災(zāi)”。那次,俺們班的“超級(jí)緬甸王”(嘿嘿,我是不會(huì)告訴你她的姓名的,如果你真的想知道,那你得發(fā)誓,不能告密。她叫呂微丹)恰巧碰見一大群老鼠在開會(huì),驚叫一聲(老鼠是她的克星)。就這一叫,把班里所有同學(xué)和老師給震暈過去了,差點(diǎn)就休克了!幸虧俺去了廁所,幸免于難。我們還放了一個(gè)月的假,但作業(yè)卻堆積如山。但在貓小丫來(lái)了以后,老鼠都逃之夭夭了。

  壞事:栽贓于我

  在上課時(shí),貓小丫不聽老師講課,拿起游戲機(jī)(看來(lái)是個(gè)壞學(xué)生)悄悄的玩了起來(lái)。嘿嘿,這下,你也要栽在我手里了。我馬上抓起貓小丫,向老師說(shuō)。但貓小丫沒等老師轉(zhuǎn)過來(lái),就將游戲機(jī)放入我的書包里(栽贓稼禍),老師一看,馬上將游戲機(jī)沒收了�!昂俸�,雖然我留給老師一個(gè)不好的'印象,但還是把你的游戲機(jī)沒收了�!痹愀猓业男β暠焕蠋熉犚娏�。老師立刻轉(zhuǎn)過頭來(lái):“另罰你寫5遍課文!”啊,我怎么這么倒霉��!

我的同桌作文6

  我和她已經(jīng)是相識(shí)多年的老同學(xué)了,卻從未深入的了解過她。小學(xué)分別后,竟然再一次相遇,并且和她成為了同桌。

  朋友之間的友誼是通過深入的了解才會(huì)變得堅(jiān)固。經(jīng)過幾個(gè)月的了解,我和她變得越來(lái)越有默契。在我的印象中,她是一個(gè)沖動(dòng)、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然,這些只是她的“外包裝”。

  她也有細(xì)心的一面�?茖W(xué)考試的前一天,我信心滿滿的對(duì)她說(shuō):“只要我仔細(xì)地檢查,考好這張科學(xué)試卷是絕對(duì)沒有問題的!”可是,一到考試,我的腦子就“死機(jī)”了。這張?jiān)嚲砜嫉靡凰�,面�?duì)著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù),我一個(gè)人黯然神傷。忽然,一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾,讓我的心瞬間暖了起來(lái)------原來(lái)是我的同桌,怕我傷心難過送來(lái)的“慰問品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間,我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的.腦海。其實(shí),這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都會(huì)在第一時(shí)間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣,但還是要謝謝她的義氣相助。

  她無(wú)論何時(shí),都在我的身邊鼓勵(lì)我,讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼,必須要學(xué)會(huì)對(duì)朋友坦誠(chéng)相待。真正的朋友,不單單是在一起玩耍這么簡(jiǎn)單。她是你在人生的冬天,為你鉆木取火的人,是在你迎來(lái)人生中的春天時(shí),甘愿為你做影子的人。

  她,就是為我冬天取暖,春天為我默默“奉獻(xiàn)”的人。

我的同桌作文7

  相信大家都對(duì)自己的同桌印象深刻,不管相處的多好多壞,都是有小摩擦,小爭(zhēng)吵的�,F(xiàn)在我就來(lái)講講我那讓人討厭的同桌。

  我的同桌呂元?jiǎng)�,是一個(gè)非常惹人討厭的人。和他同桌,真是……唉,有苦說(shuō)不出啊!

  他上課時(shí)嘴巴總是閑不住,不是和前面的張煜說(shuō),就是和后面的同學(xué)講,因此上課被罰站是常有的事。記得有一次語(yǔ)文課上,他先前讀得還挺認(rèn)真,可讀著讀著,趁老師沒注意,他又管不住那張嘴了,和張煜說(shuō)了起來(lái)。他邊說(shuō)還邊竊笑,讓人聽了就生煩。我輕聲提醒他,他竟然說(shuō):“你又不是老師,管你嘞!”“不聽就不聽,我還懶得管你呢?挨批的只會(huì)是你不會(huì)是我。”我氣咻咻地想。不過,最終他還是關(guān)住了話閘子,可能怕被罰吧。(這個(gè)事例不夠典型)

  他是一個(gè)典型的“變色龍”�!邦欃愩�,這道題目怎么做啦?幫幫我嘛!”“我材料忘帶了了,借我用一下,好嗎?”啰嗦著個(gè)沒完沒了,直到你幫了他為止。但是,當(dāng)我向他借東西時(shí),就好像要他的命一樣,一點(diǎn)商量的余地也沒有�!皼]有,你向同學(xué)借去!”甚至有時(shí)還會(huì)拿我撒氣。哼,我是誰(shuí)呀?能成為你的出氣筒,任你打、任你罵嗎?我也不是省油的燈。所以我們一般是三天一大架,一天一小架。當(dāng)然吵過后又很快和好如初的。畢竟是同學(xué)嘛!

  他有一個(gè)壞習(xí)慣,作業(yè)時(shí),眼睛時(shí)不時(shí)的瞟到我這來(lái)。我豈能當(dāng)他學(xué)習(xí)上的'幫兇?現(xiàn)在,每次作業(yè),我都養(yǎng)成了用本子把答案蓋上的習(xí)慣呢。作業(yè)完成了,他就坐在那兒發(fā)呆,或者東張張西望望,一副成竹在胸的樣子。其實(shí),他的作業(yè)是“速度第一,質(zhì)量‘第一’”

  他還有些自戀呢!他好像挺喜歡唱歌的,有時(shí)上課也唱。其實(shí)我們幾個(gè)都說(shuō)聽煩死人了,聽他唱歌還不如聽青蛙呱呱呢!呵呵!

  大家給我評(píng)評(píng)理,我的同桌是不是很煩人呢?

我的同桌作文8

  一說(shuō)到我的那個(gè)同桌啊,跟她同桌真是要付出“慘痛”的代價(jià)啊——十億個(gè)腦細(xì)胞,為什么這么說(shuō)呢?聽我為你講解一下:再一次數(shù)學(xué)課上,此人不明白一道題,不會(huì)做,然后向我討教,本人講的明明白白,而后她還是問我“為什么選C呢”我又講了一遍,車轱轆話滾了N遍以后,我忍無(wú)可忍,將本班的數(shù)學(xué)才女張昕萌叫了過來(lái),在數(shù)學(xué)才女講了N+1遍時(shí),數(shù)學(xué)才女大喊一聲“哎呀,這么簡(jiǎn)單的一道題你不明白?天哪,不行,我不能生氣,我要淡定,要淡定……”在數(shù)學(xué)才女的“淡定”情緒下,我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……

  她呀,就是我的同桌——張修竹,我的同桌。你不要看了前面的文字就以為她很笨,NO,NO,NO,她可是我們班的.副班長(zhǎng),聰明得很,她最大的缺點(diǎn)就是死腦筋,而且還不是打了一個(gè)扣,而是打了N個(gè)扣,你想要解開的話,恐怕耗費(fèi)你一輩子的時(shí)間也不夠,除非她自己開竅。所以,我就是在這樣的一個(gè)“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個(gè)死腦筋,但這種情況并不時(shí)經(jīng)常發(fā)生,機(jī)率只有1%,她還是比較開竅滴。

  這個(gè)副班長(zhǎng)啊,還是一個(gè)“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個(gè)詞,想必你們都知道是什么意思,對(duì),她可是我們班眾多男生的女神啊,可惜女神啊,也不理他們,所以這些粉絲們也不好表達(dá)出來(lái),也有幾個(gè)表達(dá)出來(lái)的,但也沒啥結(jié)果,所以嘛,自然也就慢慢的淡化了。

  我們即將畢業(yè)了,雖然這個(gè)同桌是個(gè)死腦筋,可是也很好玩呢,雖然只同桌了一學(xué)期,可是已經(jīng)超出了一個(gè)學(xué)期的感情,再見,我親愛的同桌,那個(gè)曾經(jīng)向我撒嬌的又可愛的傻豬……

  山東濰坊濰城區(qū)永安路小學(xué)六年級(jí):紀(jì)樺蓮

我的同桌作文9

  六年時(shí)光,瞬即逝,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回頭看看,身后已有許多從幼稚的到成熟的腳印,這一個(gè)個(gè)腳印就像一粒粒流光溢彩的珍珠,給人一種永不磨滅的印象。

  同桌的他,是個(gè)貪玩、愛笑、幽默的人。黑黝黝的皮膚,白白的牙齒,臉上總是有一股像中了彩票似的傻冒氣。記得一次上課的時(shí)候,我們倆打了起來(lái),老師剛回過頭去,他就拿一根筆往我頭上一直狂敲,老師回過頭來(lái)時(shí),我們倆馬上不打了,老師又回過頭去寫知識(shí)點(diǎn),這時(shí),我拿了五根筆,站了起來(lái),瞄準(zhǔn)他那圓圓的大腦袋,使出九牛二虎之力,敲了起來(lái)。正當(dāng)我抬頭拭汗時(shí),只見老師正怒目圓睜的'看著我。結(jié)果不用說(shuō),肯定是罰站。呵呵,杯具了。

  再說(shuō)說(shuō)他的笑吧。她的笑啊,那只能用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“震耳欲聾”,身為他的同桌,可真是太倒霉了。只要有任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),他就會(huì)用十萬(wàn)八千里的速度來(lái)傳播他的笑聲,“哈哈哈……”,隨之,不笑的同學(xué)也會(huì)不約而同的笑起來(lái),那聲音似乎很有感染力,把全班同學(xué)的帶動(dòng)起來(lái)了。

  再說(shuō)說(shuō)他唱歌的趣事吧。用我的的話來(lái)說(shuō),他唱歌啊,完全陶醉到了歌聲了�?墒撬约翰恢�,自己唱的與帶子上的是天壤之別,當(dāng)大家的矛頭指向他時(shí),他仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn):“唱自己的歌,讓別人說(shuō)去吧!”有一次,他把書本放在桌子上,閉上眼睛,手還不時(shí)地在空中“指揮”兩下,那滑稽模樣真是笑死人了。

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我們要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí),新的生活。但是我的母校的景和事,都會(huì)一直留在我的記憶中,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

我的同桌作文10

  我的同桌絕對(duì)是班里女生中最有特點(diǎn)而又最可愛的一個(gè)。

  她有著大大的鼻子,所以有了“大鼻頭”這個(gè)綽號(hào)。并且嘴里就像鼓了一口氣,一說(shuō)話還有兩個(gè)深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的頭發(fā)好短。作為她的同桌,我經(jīng)常能聽到別的同學(xué)夸贊她的牙白。我用放大鏡觀察后,得出了一個(gè)結(jié)論:不能夸她牙白,只能說(shuō)她太黑。從此以后,每當(dāng)別的同學(xué)夸贊她的牙白時(shí),我的心是拔涼拔涼的啊!為什么我不再長(zhǎng)黑點(diǎn)呢?唉,郁悶!

  她雖然像男生,但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于S.H.E.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里,每天學(xué)習(xí)都很累,很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說(shuō)不清的規(guī)定。每天晚上,都要捉弄一個(gè)女生。因?yàn)椤按蟊穷^”的老實(shí),幾乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞來(lái)撞去,剛想坐下,椅子便被后面的同學(xué)用腳鉤走了.平白無(wú)故的告訴她“外面有人找你。”

  女生鬧鬧也就算了,有一回可真鬧大了。

  老師讓寫口頭作文,有一個(gè)女生,當(dāng)著全班的面用超高分貝的嗓門喊道“他像是一個(gè)棕色的.雪人,上面一個(gè)小球下面一個(gè)大球,兩面還插著樹枝�!敝灰娫捯粑绰�,教室里四面八方的同學(xué)的同學(xué)的眼睛向我同桌射來(lái)了飛刀。她招架不住了,低下了頭。剛剛下課,女生全圍了上來(lái)。我本來(lái)是想沾點(diǎn)光的。結(jié)果光沒沾上,人差點(diǎn)擠扁了。這些同學(xué)這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒跟別人說(shuō)話。要知道平常她能一節(jié)課不說(shuō)話可以算作我們班的第八大奇跡了!

  這三天過后,一切又回到了從前。

  “喂,大鼻頭。外面又有人找你了,真的,一個(gè)男的!”

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我的同桌作文【熱】

我的同桌作文1

  “我想跟你同桌,可以嗎?“我們班的淘氣包吳志璋可憐巴巴地問我�!安恍�!“找想也沒想就拒絕了他。這時(shí),譚老師把我叫到教室外說(shuō):“曉熒,你不跟吳志璋同桌,就沒人愿意跟他坐了。你是班長(zhǎng),還是語(yǔ)文課代表,有責(zé)任幫助后進(jìn)的同學(xué)呀�!鞍�,師命難違,我極不情愿地答應(yīng)了�;氐浇淌�,吳志璋欣喜若狂地把桌椅搬到我旁邊:“你好,我不會(huì)欺負(fù)你的,謝謝你�!薄澳愫谩!蔽疑驳�?cái)D出了一點(diǎn)笑容。

  跟他同桌了幾天,倒也相安無(wú)事。慢慢地,我發(fā)現(xiàn)他并不是單純的調(diào)皮搗蛋,他的身上也有一些閃光的東西。

  有一次自習(xí)課上,他做數(shù)學(xué)練習(xí)時(shí)遇上了攔路虎,就走到講臺(tái)上問我。我正忙著做作業(yè),便頭也不抬地說(shuō):“別吵,我也沒做完呢�!彼吨业囊路f(shuō):“班長(zhǎng),求你了,教教我吧,要是做不完陳老師又要批評(píng)我了�!蔽也荒蜔┑貙�(duì)他說(shuō):“我不會(huì)�!彼宦牐纱罅搜劬�,像不認(rèn)識(shí)我似的,張大嘴巴好一會(huì)才發(fā)出聲音來(lái):“班長(zhǎng)也不會(huì)?”“班長(zhǎng)不是萬(wàn)能的`�!蔽覜]好氣地說(shuō)�!安粚�(duì),我覺得班長(zhǎng)是萬(wàn)能的。我覺得是就是,班長(zhǎng),你就是萬(wàn)能的�!闭婺盟麤]辦法,我知道不教他他一定跟我沒完,只好停下自己的作業(yè)給他講解了,做完以后,他大搖大擺地走回座位,那架勢(shì)十足一個(gè)勝利者。同學(xué)們都捂著嘴巴笑了起來(lái)。

  還有一次,聽寫以后,他錯(cuò)了好幾個(gè)詞語(yǔ)。下課了,他的一幫好友都出去玩了,他還在座位上罰抄。我逗他說(shuō):“喂,你其實(shí)不用真的罰抄。譚老師最不長(zhǎng)記性,她肯定不會(huì)……”還沒等我把話說(shuō)完,他就把頭搖得像撥浪鼓似的:“萬(wàn)萬(wàn)不行,萬(wàn)一這一次譚老師長(zhǎng)記性了,我不就完蛋啦?再說(shuō),我比譚老師還不長(zhǎng)記性,不罰抄我是記不住的�!蓖巧岛鹾醯恼J(rèn)真勁,我的心底升騰起一點(diǎn)什么……

  這就是我的同桌,除了我沒人愿意跟他坐同桌,可我愿意一直跟他坐同桌。

我的同桌作文2

  當(dāng)我們踏進(jìn)校園的那一刻,老師就會(huì)很溫柔的為我們每一個(gè)孩子找一個(gè)小朋友坐同桌,小學(xué)如此,初中也是如此。我的同桌是一個(gè)很幽默的男生,他微笑著看著我,算是接受了我成為他的新同桌。

  這是第一天和他相處。他安靜地坐著,一言不發(fā)。我也沉默著,就這樣一節(jié)課的時(shí)間轉(zhuǎn)眼逝去,終于他開了口,問我怎樣計(jì)算方程,我?guī)退馔觐}目,就又回到了剛才的寂靜。

  從來(lái)都沒有這樣安靜地看過他,他的皮膚黑得發(fā)亮,鼻尖高高的挺起,一雙眼睛炯炯有神,善良的微笑使他顯得格外有精神,別人都說(shuō)他生的不帥,卻和我這么好的女孩子坐同桌,是他的福氣。也許,別人的話說(shuō)到了他的心里,我們開始說(shuō)話了。

  他學(xué)著慢慢的適應(yīng)我教他學(xué)習(xí),在閑暇之余,他也經(jīng)常說(shuō)些笑話讓我開心,有時(shí)候,他總是裝著睡著等我去叫醒他,然后在訓(xùn)斥他睡覺容易感冒之類的話,他笑起來(lái)很難看,可是他天天都笑,有一次我挑逗他“同桌,你不要笑了,你在笑,天使都要崩潰了”他好像笑得更厲害了,還反駁我“天使都怕我,你還能不趕快給朕磕頭”,我徹底無(wú)語(yǔ)了,他卻哈哈大笑,作者勝利者的姿勢(shì)。

  我的同桌有很多,但是他與眾不同,他在帶給我快樂的同時(shí),也教會(huì)了我許多人生的道理,他讓我在生活上知足常樂,在學(xué)習(xí)上永爭(zhēng)第一,我相信他的話一定是對(duì)的`,和他在一起逝去的時(shí)光是美好的。

  鮮花感激雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng),我感激我的同桌,因?yàn)樗o了我歡笑與智慧,讓我在未來(lái)的路上更加成熟,更加穩(wěn)重。

  同桌,我知道你一直都在遠(yuǎn)方支持著我,給我信心,來(lái)日方長(zhǎng),總有一天,我們會(huì)帶著各自的夢(mèng)想在知識(shí)的頂峰會(huì)面,加油,同桌。

我的同桌作文3

  我有一位很有個(gè)性特點(diǎn)的同桌。

  樂于助人的同桌

  我的同桌有一顆善良的心,有樂于助人的美好品質(zhì)。有一次,我掉了東西,她就陪我一起找。一邊找,還一邊安慰我。我不開心時(shí),她也會(huì)想方設(shè)法逗我開心。每當(dāng)我有題目不會(huì)做時(shí),她總是耐心的為我講解。從不亂發(fā)脾氣。別人有難,她總是義不容辭,盡己之力予以幫助。

  可愛的同桌

  我的同桌有時(shí)候很可愛,她總能令我開心。當(dāng)她憂郁的時(shí)候,我就趴在桌子上,目不睛地看著我的同桌。你看,她嘟嘟的臉,早已憋得圓圓的,看上去真像一個(gè)球兒,粉粉的,嫩嫩的,仿佛一吹彈就破,真讓人喜愛。每當(dāng)她賭氣時(shí),就越發(fā)可愛了。她兩手叉著腰,擺出一副生氣的嘴臉,讓人看了好笑至極。每當(dāng)這時(shí),我就會(huì)忍不住去逗逗她,和她開開玩笑。

  愛出神的同桌

  我的同桌最大的缺點(diǎn)就是——老是出神。上課經(jīng)常開小差。最近這段時(shí)間我經(jīng)常留意我的同桌。不知為什么,她老愛出神,老師在上面講,她總是咬著筆頭,皺著眉頭,一個(gè)人呆呆的望著外面。我推一推她,她都沒回過神來(lái)。有時(shí)候,她還不知道自己出了神�?粗歉比魺o(wú)其事的表情,我不禁想笑。

  臟臟的同桌

  我的同桌平時(shí)挺愛干凈。但不知為什么,有一次她卻把自己弄得像一個(gè)大花貓似的'。那天,我看見她進(jìn)來(lái),臉上沾著許多灰塵,不由得“嘿”的笑出聲來(lái)。她看看我,不知所云,旋即也對(duì)我笑了笑。這更讓我覺得好笑。當(dāng)她回到座位時(shí),我發(fā)現(xiàn)她的衣服也臟了一大塊。我從未見過我的同桌這般狼狽不堪,我心生疑問,可她卻顯出滿不在乎的樣子。尷尬的反而成了我。

  這就是我的同桌,一個(gè)普普通通卻又真真實(shí)實(shí)的同桌。

我的同桌作文4

  我的同桌,是一個(gè)幽默到極點(diǎn),活潑到極點(diǎn)的人。坐在他周圍的人,一天會(huì)被他都笑無(wú)數(shù)次,每一次笑,都是笑到肚子疼為止。知道是哪位“幽默大師”了吧!他就是金益涵!

  金益涵有一張近似的瓜子臉,眉毛淡了一點(diǎn),眼睛小了一點(diǎn),頭發(fā)亂了一點(diǎn)。總的來(lái)說(shuō),長(zhǎng)得還好吧!就是那一撮劉海怪了些。

  該來(lái)說(shuō)說(shuō)他的成績(jī)了,大概在班上排個(gè)25左右。屬于中中級(jí)別。語(yǔ)文方面學(xué)地有些馬虎,作業(yè)上的紅圈圈比較多。要么少個(gè)字,要么是看錯(cuò)題,要么是寫反字。唉!有時(shí)真的很為他著急!數(shù)學(xué)和英語(yǔ)也就是上課不太認(rèn)真,老是做錯(cuò)。如果認(rèn)一丁點(diǎn)兒真,就會(huì)少錯(cuò)許多!

  我的同桌金益涵有時(shí)真的很讓人惱火,比如:上課時(shí)走神了,有作業(yè)不會(huì),就兇巴巴地問我:“這個(gè)填什么?”,如果我說(shuō):“不知道�!蹦敲矗覀兙陀忠臣芰�。如果我把答案告訴了他,那么,將會(huì)有更多的問題來(lái)問我!

  不過,每個(gè)人都有長(zhǎng)處,金益涵就有,他最拿手的還是畫漫畫,什么海綿寶寶,阿衰,都在他筆下誕生。當(dāng)然不是自創(chuàng)的,而是模仿的.,但是,卻像真的一樣,令人佩服!

  金益涵有時(shí)會(huì)問一些莫名其妙的搞笑問題,使我們幾個(gè)人笑而不止,像得了“瘋笑病”一樣。而且,這往往是在上課的時(shí)候,就連老師,也會(huì)被他逗得哈哈大笑。我們?nèi)喽疾挥X得他故意打亂課堂秩序,只認(rèn)為他太天真了,太幽默了!

  這個(gè)好玩,有趣的同桌雖然成績(jī)差了一點(diǎn)點(diǎn),但是,他每天做的事都問心無(wú)愧,還算得上是一個(gè)品德好的學(xué)生�?上В菜茮]有發(fā)現(xiàn)這一優(yōu)點(diǎn),如果發(fā)現(xiàn)了,那他一定會(huì)努力把成績(jī)也提上去,最后變成一個(gè)三好學(xué)生,

  這個(gè)天真的同桌,將伴隨我走過小學(xué),走過童年!

我的同桌作文5

  早上,我來(lái)到教室,老師對(duì)我說(shuō):“朝宇,明天有位同學(xué)要轉(zhuǎn)到我們班,他可以坐在你旁邊嗎?”我一口答應(yīng):“行�!�

  第二天,我早早的來(lái)到學(xué)校,讀起書來(lái),想給同桌留個(gè)好印象。但同桌遲遲未來(lái)。我想:“這同學(xué)怎么第一天就遲到呀!”我一看,同桌的位子上有只貓,還在睡覺。我又嫉妒又羨慕(俺已經(jīng)八天失眠了,那個(gè)真叫慘�。�。但我還是把他趕出了教室。老師來(lái)了,立即破口大罵:“朝宇同學(xué),你怎么可以這樣對(duì)待你的同桌啊”難......道他......就......就是我的同桌?“你好,俺叫貓小丫,是你同桌,要是你得罪了我,我可會(huì)對(duì)你不客氣的哦!”

  我的同桌雖然給班里帶來(lái)了不少麻煩,但也做了幾件好事哦!

  好事:捉老鼠

  在貓小紫還沒來(lái)之前,俺們班曾鬧過“鼠災(zāi)”。那次,俺們班的“超級(jí)緬甸王”(嘿嘿,我是不會(huì)告訴你她的姓名的,如果你真的想知道,那你得發(fā)誓,不能告密。她叫呂微丹)恰巧碰見一大群老鼠在開會(huì),驚叫一聲(老鼠是她的克星)。就這一叫,把班里所有同學(xué)和老師給震暈過去了,差點(diǎn)就休克了!幸虧俺去了廁所,幸免于難。我們還放了一個(gè)月的假,但作業(yè)卻堆積如山。但在貓小丫來(lái)了以后,老鼠都逃之夭夭了。

  壞事:栽贓于我

  在上課時(shí),貓小丫不聽老師講課,拿起游戲機(jī)(看來(lái)是個(gè)壞學(xué)生)悄悄的玩了起來(lái)。嘿嘿,這下,你也要栽在我手里了。我馬上抓起貓小丫,向老師說(shuō)。但貓小丫沒等老師轉(zhuǎn)過來(lái),就將游戲機(jī)放入我的書包里(栽贓稼禍),老師一看,馬上將游戲機(jī)沒收了�!昂俸�,雖然我留給老師一個(gè)不好的'印象,但還是把你的游戲機(jī)沒收了�!痹愀猓业男β暠焕蠋熉犚娏�。老師立刻轉(zhuǎn)過頭來(lái):“另罰你寫5遍課文!”啊,我怎么這么倒霉��!

我的同桌作文6

  我和她已經(jīng)是相識(shí)多年的老同學(xué)了,卻從未深入的了解過她。小學(xué)分別后,竟然再一次相遇,并且和她成為了同桌。

  朋友之間的友誼是通過深入的了解才會(huì)變得堅(jiān)固。經(jīng)過幾個(gè)月的了解,我和她變得越來(lái)越有默契。在我的印象中,她是一個(gè)沖動(dòng)、脾氣火爆、彪悍、做事莽撞的正宗“女漢子”。當(dāng)然,這些只是她的“外包裝”。

  她也有細(xì)心的一面�?茖W(xué)考試的前一天,我信心滿滿的對(duì)她說(shuō):“只要我仔細(xì)地檢查,考好這張科學(xué)試卷是絕對(duì)沒有問題的!”可是,一到考試,我的腦子就“死機(jī)”了。這張?jiān)嚲砜嫉靡凰�,面�?duì)著紅叉滿滿的試卷和刺眼的分?jǐn)?shù),我一個(gè)人黯然神傷。忽然,一張異常顯眼的紅色紙條從我眼前竄過。我的好奇心促使我打開那張紙條。熟悉的字眼映入我的眼簾,讓我的心瞬間暖了起來(lái)------原來(lái)是我的同桌,怕我傷心難過送來(lái)的“慰問品”。信中的每一字,每一句,都深深地“住”進(jìn)了我的心里。剎那間,我和她在一起的畫面像走馬燈似的浮現(xiàn)在我的.腦海。其實(shí),這并不是她第一次安慰我了。每次我遇到棘手的事,她都會(huì)在第一時(shí)間幫我解決難題。雖然結(jié)果不怎么樣,但還是要謝謝她的義氣相助。

  她無(wú)論何時(shí),都在我的身邊鼓勵(lì)我,讓我感受到友誼的溫暖。想要獲得最真摯的友誼,必須要學(xué)會(huì)對(duì)朋友坦誠(chéng)相待。真正的朋友,不單單是在一起玩耍這么簡(jiǎn)單。她是你在人生的冬天,為你鉆木取火的人,是在你迎來(lái)人生中的春天時(shí),甘愿為你做影子的人。

  她,就是為我冬天取暖,春天為我默默“奉獻(xiàn)”的人。

我的同桌作文7

  相信大家都對(duì)自己的同桌印象深刻,不管相處的多好多壞,都是有小摩擦,小爭(zhēng)吵的�,F(xiàn)在我就來(lái)講講我那讓人討厭的同桌。

  我的同桌呂元?jiǎng)�,是一個(gè)非常惹人討厭的人。和他同桌,真是……唉,有苦說(shuō)不出啊!

  他上課時(shí)嘴巴總是閑不住,不是和前面的張煜說(shuō),就是和后面的同學(xué)講,因此上課被罰站是常有的事。記得有一次語(yǔ)文課上,他先前讀得還挺認(rèn)真,可讀著讀著,趁老師沒注意,他又管不住那張嘴了,和張煜說(shuō)了起來(lái)。他邊說(shuō)還邊竊笑,讓人聽了就生煩。我輕聲提醒他,他竟然說(shuō):“你又不是老師,管你嘞!”“不聽就不聽,我還懶得管你呢?挨批的只會(huì)是你不會(huì)是我。”我氣咻咻地想。不過,最終他還是關(guān)住了話閘子,可能怕被罰吧。(這個(gè)事例不夠典型)

  他是一個(gè)典型的“變色龍”�!邦欃愩�,這道題目怎么做啦?幫幫我嘛!”“我材料忘帶了了,借我用一下,好嗎?”啰嗦著個(gè)沒完沒了,直到你幫了他為止。但是,當(dāng)我向他借東西時(shí),就好像要他的命一樣,一點(diǎn)商量的余地也沒有�!皼]有,你向同學(xué)借去!”甚至有時(shí)還會(huì)拿我撒氣。哼,我是誰(shuí)呀?能成為你的出氣筒,任你打、任你罵嗎?我也不是省油的燈。所以我們一般是三天一大架,一天一小架。當(dāng)然吵過后又很快和好如初的。畢竟是同學(xué)嘛!

  他有一個(gè)壞習(xí)慣,作業(yè)時(shí),眼睛時(shí)不時(shí)的瞟到我這來(lái)。我豈能當(dāng)他學(xué)習(xí)上的'幫兇?現(xiàn)在,每次作業(yè),我都養(yǎng)成了用本子把答案蓋上的習(xí)慣呢。作業(yè)完成了,他就坐在那兒發(fā)呆,或者東張張西望望,一副成竹在胸的樣子。其實(shí),他的作業(yè)是“速度第一,質(zhì)量‘第一’”

  他還有些自戀呢!他好像挺喜歡唱歌的,有時(shí)上課也唱。其實(shí)我們幾個(gè)都說(shuō)聽煩死人了,聽他唱歌還不如聽青蛙呱呱呢!呵呵!

  大家給我評(píng)評(píng)理,我的同桌是不是很煩人呢?

我的同桌作文8

  一說(shuō)到我的那個(gè)同桌啊,跟她同桌真是要付出“慘痛”的代價(jià)啊——十億個(gè)腦細(xì)胞,為什么這么說(shuō)呢?聽我為你講解一下:再一次數(shù)學(xué)課上,此人不明白一道題,不會(huì)做,然后向我討教,本人講的明明白白,而后她還是問我“為什么選C呢”我又講了一遍,車轱轆話滾了N遍以后,我忍無(wú)可忍,將本班的數(shù)學(xué)才女張昕萌叫了過來(lái),在數(shù)學(xué)才女講了N+1遍時(shí),數(shù)學(xué)才女大喊一聲“哎呀,這么簡(jiǎn)單的一道題你不明白?天哪,不行,我不能生氣,我要淡定,要淡定……”在數(shù)學(xué)才女的“淡定”情緒下,我們也不知道這位好奇寶寶是如何明白了這道題……

  她呀,就是我的同桌——張修竹,我的同桌。你不要看了前面的文字就以為她很笨,NO,NO,NO,她可是我們班的.副班長(zhǎng),聰明得很,她最大的缺點(diǎn)就是死腦筋,而且還不是打了一個(gè)扣,而是打了N個(gè)扣,你想要解開的話,恐怕耗費(fèi)你一輩子的時(shí)間也不夠,除非她自己開竅。所以,我就是在這樣的一個(gè)“環(huán)境”下“生存”的。雖然是個(gè)死腦筋,但這種情況并不時(shí)經(jīng)常發(fā)生,機(jī)率只有1%,她還是比較開竅滴。

  這個(gè)副班長(zhǎng)啊,還是一個(gè)“紅顏禍水”呢。一聽到紅顏禍水這個(gè)詞,想必你們都知道是什么意思,對(duì),她可是我們班眾多男生的女神啊,可惜女神啊,也不理他們,所以這些粉絲們也不好表達(dá)出來(lái),也有幾個(gè)表達(dá)出來(lái)的,但也沒啥結(jié)果,所以嘛,自然也就慢慢的淡化了。

  我們即將畢業(yè)了,雖然這個(gè)同桌是個(gè)死腦筋,可是也很好玩呢,雖然只同桌了一學(xué)期,可是已經(jīng)超出了一個(gè)學(xué)期的感情,再見,我親愛的同桌,那個(gè)曾經(jīng)向我撒嬌的又可愛的傻豬……

  山東濰坊濰城區(qū)永安路小學(xué)六年級(jí):紀(jì)樺蓮

我的同桌作文9

  六年時(shí)光,瞬即逝,馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,回頭看看,身后已有許多從幼稚的到成熟的腳印,這一個(gè)個(gè)腳印就像一粒粒流光溢彩的珍珠,給人一種永不磨滅的印象。

  同桌的他,是個(gè)貪玩、愛笑、幽默的人。黑黝黝的皮膚,白白的牙齒,臉上總是有一股像中了彩票似的傻冒氣。記得一次上課的時(shí)候,我們倆打了起來(lái),老師剛回過頭去,他就拿一根筆往我頭上一直狂敲,老師回過頭來(lái)時(shí),我們倆馬上不打了,老師又回過頭去寫知識(shí)點(diǎn),這時(shí),我拿了五根筆,站了起來(lái),瞄準(zhǔn)他那圓圓的大腦袋,使出九牛二虎之力,敲了起來(lái)。正當(dāng)我抬頭拭汗時(shí),只見老師正怒目圓睜的'看著我。結(jié)果不用說(shuō),肯定是罰站。呵呵,杯具了。

  再說(shuō)說(shuō)他的笑吧。她的笑啊,那只能用一個(gè)詞來(lái)形容,那就是“震耳欲聾”,身為他的同桌,可真是太倒霉了。只要有任何一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng),他就會(huì)用十萬(wàn)八千里的速度來(lái)傳播他的笑聲,“哈哈哈……”,隨之,不笑的同學(xué)也會(huì)不約而同的笑起來(lái),那聲音似乎很有感染力,把全班同學(xué)的帶動(dòng)起來(lái)了。

  再說(shuō)說(shuō)他唱歌的趣事吧。用我的的話來(lái)說(shuō),他唱歌啊,完全陶醉到了歌聲了�?墒撬约翰恢�,自己唱的與帶子上的是天壤之別,當(dāng)大家的矛頭指向他時(shí),他仍堅(jiān)持自己的觀點(diǎn):“唱自己的歌,讓別人說(shuō)去吧!”有一次,他把書本放在桌子上,閉上眼睛,手還不時(shí)地在空中“指揮”兩下,那滑稽模樣真是笑死人了。

  馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,我們要到別的學(xué)校開始新的學(xué)習(xí),新的生活。但是我的母校的景和事,都會(huì)一直留在我的記憶中,永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)……

我的同桌作文10

  我的同桌絕對(duì)是班里女生中最有特點(diǎn)而又最可愛的一個(gè)。

  她有著大大的鼻子,所以有了“大鼻頭”這個(gè)綽號(hào)。并且嘴里就像鼓了一口氣,一說(shuō)話還有兩個(gè)深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的頭發(fā)好短。作為她的同桌,我經(jīng)常能聽到別的同學(xué)夸贊她的牙白。我用放大鏡觀察后,得出了一個(gè)結(jié)論:不能夸她牙白,只能說(shuō)她太黑。從此以后,每當(dāng)別的同學(xué)夸贊她的牙白時(shí),我的心是拔涼拔涼的啊!為什么我不再長(zhǎng)黑點(diǎn)呢?唉,郁悶!

  她雖然像男生,但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于S.H.E.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里,每天學(xué)習(xí)都很累,很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說(shuō)不清的規(guī)定。每天晚上,都要捉弄一個(gè)女生。因?yàn)椤按蟊穷^”的老實(shí),幾乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞來(lái)撞去,剛想坐下,椅子便被后面的同學(xué)用腳鉤走了.平白無(wú)故的告訴她“外面有人找你。”

  女生鬧鬧也就算了,有一回可真鬧大了。

  老師讓寫口頭作文,有一個(gè)女生,當(dāng)著全班的面用超高分貝的嗓門喊道“他像是一個(gè)棕色的.雪人,上面一個(gè)小球下面一個(gè)大球,兩面還插著樹枝�!敝灰娫捯粑绰�,教室里四面八方的同學(xué)的同學(xué)的眼睛向我同桌射來(lái)了飛刀。她招架不住了,低下了頭。剛剛下課,女生全圍了上來(lái)。我本來(lái)是想沾點(diǎn)光的。結(jié)果光沒沾上,人差點(diǎn)擠扁了。這些同學(xué)這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒跟別人說(shuō)話。要知道平常她能一節(jié)課不說(shuō)話可以算作我們班的第八大奇跡了!

  這三天過后,一切又回到了從前。

  “喂,大鼻頭。外面又有人找你了,真的,一個(gè)男的!”