一棵小樹苗

一棵小樹苗1

　　上學(xué)、放學(xué)我都經(jīng)過那條路，那兒有一棵小樹苗，長得結(jié)實、挺拔，直到一場雷電交加的暴雨……

　　那天，我看見天空烏云密布，預(yù)計要下雨，就讓媽媽放學(xué)來接我�！皣W啦啦！”下雨了，媽媽來到學(xué)校接我回家。在路上，我突然瞧見了那棵小樹苗。��！小樹苗柔弱的身軀不見了，而是一個細細的樹樁，樹枝被雨打斷在一旁。此時，媽媽在前面催促我：“快走啊！被雨淋濕了！”“噢！”我快步跟上去。

　　過了幾天，陽光明媚，小鳥在枝頭上歡快地歌唱。有一位頭發(fā)花白、身體瘦削的.老爺爺正在給小樹樁施肥、澆水、翻土。他穿著一件長袖，腳下踏著一雙老布鞋，周圍不少人勸他：“既然它已經(jīng)死了，你還管它干嘛？”他的老伴也在一旁說道：“你個老頭子，一天沒事干！就多管管家務(wù)事嘛！還有閑心去管花花草草。哼！”老爺爺臉上露出慈祥的笑容，不與她爭辯什么，也不多說一句話。

　　冬天來了，我又去觀察那棵小樹苗，老爺爺再次出現(xiàn)了。小樹苗似乎完全枯萎了，根本看不出任何希望。那位老爺爺穿了一件黑棉襖，仍然穿著那雙老布鞋。

　　春天來了，我發(fā)現(xiàn)枝頭上開出了嫩嫩的小芽兒！老爺爺高興得手舞足蹈，像一個天真的孩子。

　　對待正確的事情，如果以鍥而不舍的態(tài)度堅持下去，最后，我們一定能成功！

一棵小樹苗2

　　假如我是一棵小樹苗，我可以把汽車尾氣、工業(yè)廢氣變成氧氣，讓這個城市變得干凈、漂亮。

　　假如我是一棵小樹苗，小鳥、小蟲就會把家安在我身上，早上蜜蜂把我叫醒，黃鸝和我玩捉迷藏。晚上螢火蟲、蟈蟈和我一起又唱又跳，日子過得平凡美妙。

　　假如我是一棵小樹苗，我就能跟兄弟姐妹一起給小山坡披上綠衣裳。我高高地站著，也能看看遠方的世界是什么樣，是平原?是河流?還是海洋?

　　假如我是一棵小樹苗，我就要盡力地吸收陽光雨露，盼著快快長大，為人們做出貢獻，造紙制柴，樣樣都很強。我寧愿犧牲自己，我也愿意沒有作為的'老去，把時間白白費掉。

　　假如我是一棵小樹苗，我會漸漸撐起一把綠傘，為孩子們擋雨遮陽�？粗�他們在我的綠蔭下做游戲，快樂成長。

　　我希望我有越來越多的伙伴，借著人們勤勞的雙手，把沙漠變成綠洲，讓大自然更美好。

　　我想著想著，就進入了夢鄉(xiāng)……

一棵小樹苗3

　　你若盛開，清風(fēng)自來。我不需要任何人的施舍與恩惠。得之我幸，失之我命。

　　你看不上我的“孤芳自賞”，同樣我也看不上你的高高在上。我在這里是我通過了基本的考核，而不是你的施舍。我也有我的性格，我的脾氣，我的素養(yǎng)。你有所謂居功的資本，雖然我現(xiàn)在沒有，可總有一天我會有，我會讓你仰視我。我現(xiàn)在的隱忍不代表我的懦弱，遇上你做領(lǐng)導(dǎo)，是不是也是老天安排在我成長的路上的管卡呢，目的就是讓我更好的活我自己。

　　我現(xiàn)在做不到你怎么說，我表面都風(fēng)平浪靜，但總有一天我可以。我會擁有屬于我自己的資本，但我不會居功。我選擇忍，并不是對于你的“恩惠”求之不得，而是我相信我現(xiàn)在身邊的同事們是好人，我不會因為一棵樹放棄一片森林。我看好的`森林應(yīng)該是片好樹。我還是一棵小苗，需要大樹們的指引，我現(xiàn)在要做的就是努力吸收營養(yǎng)，盡快成長，不求參天大樹，但求粗壯筆直。

　　文字下的青春比我的生活更加立體，喜歡敲下情緒，這也是個人情感表達的一種方式吧。"too young , too simple" ，我前進的路上的未知還有太多，小眼睛的樹是我最想超過的樹。我要強大，強大到什么樣呢？我想想：如果不能讓你仰視，起碼也要讓你平視，至少你真的是前輩。

一棵小樹苗4

　　今年三月我參加了一次非常有意義的活動，那是爸爸單位組織的一次上山種樹活動。我和爸爸一起來到了種樹區(qū)，我們先是挖了坑，然后我親手把小樹苗放在了坑里、埋上了土。下山時，我內(nèi)心激動無比，頻頻回頭望向小樹苗。我非常留戀它，因為我覺得自己也像棵小樹苗一樣。

　　小樹苗看上去很弱小，聽爸爸講，并不是種下去的每棵小樹苗都能成活下來。有的小樹苗抵抗不了寒冷的天氣；有的小樹苗會被大風(fēng)給刮折；還有的小樹苗會被害蟲侵蝕漸漸枯死……只有那些有抗擊住風(fēng)雨嚴寒的小樹苗們才能慢慢地長大。假如我是一棵小樹苗，我要做一棵堅強有韌性的小樹苗，面對遇到的各種困難，挺住胸膛，以頑強的意志勇敢地迎接暴風(fēng)雨的洗禮。想想自己生活學(xué)習(xí)中也經(jīng)常會遇到許多困難，我要做一棵勇敢的小樹苗迎難而上，茁壯成長。

　　爸爸說小樹苗也并不一定長大就可以成為參天大樹的，在它小時會有育林人幫它修枝、剪叉，對于長的方向偏斜的小樹還得及時扶正、加固。真是偉大的育林人��！是他們辛勤的勞動撫育出了棵棵的參天大樹。那么假如我是一棵小樹苗，老師、父母、每一個幫助過我的`人就是我的育林人，他們及時幫助我改正各種錯誤，糾正我學(xué)習(xí)生活中的缺點，使我漸漸成長為一個品學(xué)兼優(yōu)的好孩子，慢慢成長為一個對別人，對社會有用的人。

　　假如我是一棵小樹苗，我一定要努力地成為棵參天大樹。

一棵小樹苗5

　　一、 目標(biāo)：

　　1、使學(xué)生健康成長。

　　2、提高素質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

　　二、 活動過程 ：

　　1、揭題 出示課題、讀題思考：讀后有什么問題？

　　2、出示四幅圖

　�。�1） 一棵剛出土不久的小樹苗

　�。�2） 小樹苗被風(fēng)吹雨打，倒下了，成了一棵彎曲的小樹

　　（3） 林業(yè)工人護樹，綁好這棵小樹苗。

　�。�4） 一棵粗壯筆直的大樹。

　　3、看圖分組討論

　　4、有小組長總結(jié)匯報

　　教師小結(jié)：愛護花草樹木是我們小學(xué)生應(yīng)該做到的，從今天的`“我是一棵小樹苗”的活動中使我們認識到我是一棵小樹苗，受到老師的關(guān)愛，健康成長，在人生的十字路口，要明辨是非，要做一個自覺遵守小學(xué)生守則的好學(xué)生。

一棵小樹苗6

　　睡夢中，我夢見自己變成了一棵小樹苗。

　　植樹節(jié)到了，我被一個熱愛我的人，帶到一個陌生的地方。于是，經(jīng)過刨坑、添土、澆水，我的生命在此留了下來。

　　第二年春天，我迫不及待地從土里鉆出來，抬頭一看，這里的環(huán)境真美呀！聳入云霄的高樓大廈、四通八達的公路、川流不息的車輛、琳瑯滿目的商店，還有，整齊的菜畦、怒放的鮮花……我都有點目不暇接了。

　　正當(dāng)我陶醉于這在繁華都市的熱鬧中，一陣難聞的氣味撲面而來。原來是附近的.化工廠排出的氣味，于是我吸收了這些氣體，空氣就變得新鮮了。作為地球環(huán)保衛(wèi)士的我，為了人類，為了地球，我只好吸收了這嚴重污染空氣的氣味了。

　　我一天一天地在長大，越來越覺得城市不好了，人們老浪費水，地球上的水越來越少了，沒有水我們可怎么生活呀？在一些地方，我的同伴因為缺少水已經(jīng)沒有了生命。

　　我真想告訴我的同伴，集體離開這個城市到一個空氣新鮮的鄉(xiāng)村去生活，但我知道我們是凈化空氣的小衛(wèi)士，沒有了我們的存在城市的空氣會更加糟糕，城市的水資源會更加缺少，到那時人們的生活也會更加糟糕。

　　我希望人類把我種在郊外，這樣我就可以享受郊外的寧靜，慢慢欣賞美麗的風(fēng)景，傾聽鳥兒的歌聲，況且，還可以呼吸到新鮮的空氣。

　　我希望出來旅游的人們不要亂扔垃圾，更不要在我身上亂涂亂畫，去傷害我，這樣我會快快長大。

　　我希望鳥兒到我這兒來筑巢，人類到我的樹蔭下來乘涼，我更希望人類用我來蓋房子，讓我多為國家做貢獻。

　　為此，我和我的同類要共同成長，讓城市多一片藍天，多一片綠蔭。

　　教師點評：陶旭哲的夢想，也是全人類的夢想。我們熱愛生活，我們熱愛生命，我們要保護我們的朋友——一滴水、一棵樹、一粒塵埃。

一棵小樹苗7

　　我是一棵小樹苗，是一個平凡而又精彩的樹苗。我睡了，沒有玫瑰的芬芳艷麗，也沒有桂花的香飄十里，更沒有香甜可口的果實，但我的生活很精彩。

　　春天，鳥語花香，草地上長出了許多嫩綠的小苗。我也從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋，許多小鳥在樹上唱歌，這音樂可真優(yōu)美。燕子從北方飛回來了，它們互相談?wù)撝�飛行中看到的風(fēng)景。突然，春雨姑娘來了，把整個大地變得涼快起來。千萬的雨絲打在東西上的聲音，成為了一首優(yōu)美的音樂。

　　夏天，資料在樹上快活的叫著，旁邊的山泉飲送的一所小施，我已經(jīng)完全陶醉在其中了。嬌艷的荷花從水中冒出了頭，觀賞四周的美景。樹木又有了更多的葉子，可以為農(nóng)民伯伯遮蔭。

　　秋天，果實磊磊，農(nóng)民伯伯在辛勤的勞動者。一片片金黃的稻田，仿佛鋪了一層地毯。我脫下了綠衣服，換上了黃衣服。許多葉子從樹上落了下來，像一只只蝴蝶一般落下來。果園里傳來一陣陣美味的香氣，果樹上結(jié)滿了果實，農(nóng)民伯伯摘水果，累了可以到我們果樹下面休息。

　　冬天，天空上飄著雪花，一朵一朵地落下來，給我蓋了一層雪白的棉被。燕子飛到南方去了，那兒一定很暖和。寒風(fēng)呼呼的吹著，堅貞不屈的梅花在風(fēng)中傲然挺立。往一望無際的'村莊看去，雪花花的一片。大部分的動物都在冬眠，好像整個大地都在沉睡了。

　　雖然我這是一棵小樹苗，但我會慢慢長大，看到更多的東西。我還看到鳥兒覓食的模樣，荷花開放的美景，梅花傲然挺立的樣子。這些美景會深深的印在我的心里，明年春天，我應(yīng)該還會看到或聽到更多的東西。

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